一毫米
人言:一毫米的裂痕可以毁掉一架飞机。或曰:一毫米长的头发丝上可以雕上一幅《清明上河图》。凡此种种,皆有实例作证,非要你信服不可。活在这世界上,每个人都应小心谨慎,这自不待言。可不嘛,万一我走在大街上,正巧天空中坠下一粒已被重力加速了很久的鸟粪,而它又偏不倚地落在我没戴帽子的头顶上,于是,引起头皮过敏性衰变,触动脑神经,引起脑细胞坏死,产生一系列连锁反应……完了,我的黄金年华就毁在一粒鸟粪中。于是报纸会又一次警告世人:露天时别忘了戴头盔,外加一句:谨慎啊!
“天下的意外不只发生在我头上吧,血的教训告诉后来人--多长点心眼,防患于未然,这样,生命才会长长久久……”
我说朋友,你这样生活到底累不累呀?我反正是累了,我还是倒戈吧!
唉,让我一下子改旗易帜还真是不易。本来嘛,我也数不清看过多少遍“千里之堤,溃于蚁穴”的警示语,读过多少回“星星之火,可燎原”的至理名言。多年的耳濡目染,形成了思维定势:“一毫米”是如此之重要,以致离了它,社会生活的各要素都会失去存在的基础。
不错,“一毫米”应该是重要的。建筑万丈高楼时倾斜一毫米,谁也不能保证这对于入住的居民意味着什么;携带霍乱病毒的蚊虫在一毫米皮肤上的轻咬可以使人命丧黄泉;卫星发射偏差一毫米,它的命运将是坠入海洋……但是,我们忽略了关键的一点:一毫米是重要不得,但它是微乎其微的;我们的生命更是宝贵的,但又是短暂的。我们可以把有限的生命投入到无限的毫米丈量中去。谨小慎微,我们力图做到;不产生丝毫的麻痹,是我们追求的目标。可你是否想过,有时候人只不过是大自然的玩偶而已。有的灾难,人类可以预防;有的横祸,人类却无法避免。一点点隐患应该努力去排除,但予盾的此消彼长、往复更迭去不以你的意志为转移。宇宙之大,包容万物,它的边缘我们还看不到,又怎么可以?quot;毫米“去”丈量“呢?
当然,我并不是宣扬”宿命论“,我只是认为在小心谨慎的同时,应把更宝贵的时间投到更加高远的理想中去,即在主要精力的量化上完成由微观到宏观的转变。我们都是慷慨之士,我们的血汗,应倾注在万里平疆,而不应总花费在琐碎之事上。也许,我们在大皓世界中做出的哪怕是一点点成绩,也会填补许许多多”一毫米“的缺憾。
“一毫米”,可以使乾坤扭转,但如果我们心里装着乾坤,那一毫米不就掌握在我们手中了吗?
我的老师们
时光匆匆,不经意中,一个天真烂漫的女孩,现在长成一个似懂非懂的女孩了,回顾以往,那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入幽幽遐思中去……
暑假期间,别的孩子都在欢乐的时光中度过,而我就惨了,因为我上七年级了,已经结束了小学生涯的那些生活了,我被我们这里的一中录取了,学校在开学前要搞培训,因此我最后的一丝童年就这样被剥夺了!
在这里我认识了教我们的三个老师,同时也尝到了他们的味道!
首先是语文老师,也就是张老师。
张老师――“纯净水”
说张老师是纯净水,并不是她讲课没有乐趣,而是她一天到晚,很难见到她笑,可能她还没有领悟到冰心奶奶的《笑》的真谛吧!但她也笑过,只是那么微微的一下,却没有谁看见,而我看见了,这一笑使我会难忘的,但我看见过张老师的眼泪,是那么的纯,那么的静,那么的无声,看来她并不是一个冷血动物,而是一个不轻易流露出情感的人!但是我已经在下面叫她“纯净水”了!
接着是我的数学老师,也就是陈老师。
陈老师――“可乐”
陈老师可是被学校的学生们称为“四大恶人之首”因为他很凶,所以才拥有这个称号的!但是我们与陈老师相处,并不觉得他很凶啊,而是觉得他和诙谐幽默,常常弄的我们捧腹大笑,但是有一天我终于见证到什么是风雨雷电了,那天,有一个同学因为犯错误,老师先给了他一拳,接着又给了他一脚,这一脚把他踢的好远!所以我觉得老是又幽默,又可怕,所以很适合“可乐”这个词了!
最后到英语老师,也就是孔老师。
孔老师――“鲜橙多”
孔老师外表看起来和蔼可亲,内在也如外表,他也很诙谐幽默,同样也常常弄的我们哈哈大笑,他很像小孩子一样“顽皮”,他说:“你别看我普普通通,但是往电视机下一站,就有点像我们国家的主席――”胡锦涛“呢!”的确,老师是有点像主席胡锦涛,所以我觉得老师的幽默可以给他鲜橙多之称!
怎么样?我们的老师的味道很特别吧!有机会来我们学校旅游,我来给你们好好介绍,记住哦,到时候一定要找我当导游哦!别忘了哦!
相似题目
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一毫米回首百年,我们可以自豪地说,我们已经取得了巨大的成就。但将其溶入历史,我们就会发现,这只是大海中的一滴水、碧天里的一颗星、刻度尺上的一毫米。上个世纪留给我们的问题还很多、很多。我知道,人不能左右别人,但可以把握自己。俗话说“不积跬步,无以至千里”,只要让自己的心径多一毫米,让自私冰冷的血流过心田,流成爱,那么世界会变得更美好,地球会变得更美丽。让自己的心径多一毫米吧,你不见我们的家园已疮痍满目:黄沙满天飞,污水到处流,废气扬言“处处是我家”,垃圾也要把城市“装点”、把家园“美化”……让自己的心径多一毫米吧,你不见我们的家园正由多元化向单一化发展:各种动植物濒临灭绝,沙漠剧增,耕地锐减,第二条黄河又要成形……天哪!大自然在流血,而我们却无动于衷。醒醒吧,人类,我们从自己创造的“有”中走向“无”。让我们的心径多一毫米,那么在不久的将来又能见“鹰击长空,鱼翔浅底”,梦中的桃花源会变成现实,心中的小河也会淌出优美的篇章,汇成世纪的蓝图。让我们的心径多一毫米,你不见新式武器又上战场,巴尔干地区硝烟又起,你不见美国政庥仍在冒天下之大不韪渺视世界和平,肆意制造事端,干涉别国内政,撕约毁盟,想独霸全球……让你我的心径多一毫米,千万个你我联合起来,到时定会全球不分人种、肤色、语言,共享太平盛世。和平会离我们近些近些再近些,战争会离我们远些远些再远些,武器也只能在博物馆安度晚年。让自己的心径多一毫米,你不见当今社会风云突变,人与人之间尔虞我诈,勾心斗角,人际关系复杂多变,人们的头脑被钱和权填成了一缸超饱和溶液。在他们身上已找不到一丝的亲情,看不到一抹亮色……让你我的心径多一毫米,大家才能坦诚相待,互通有无,共度良辰美景,你我共欢颜。……抬头寻找天空的翅膀,候鸟出现了它的影踪,抹去了远方的饥荒,无穷的战火,把和平传送,把繁荣传送……650字 高三 叙事
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一毫米走在无人的大街你有没有想过那是一种什么样的感觉或许没有人会懂至少自己还能勉强接受风吹来雨飘过可惜我没有机会去享受此刻就因为那一毫米的距离数学课上的一毫米代表的是数量单位在生活中它还有另外的蕴意可惜又有谁会懂五年级:晏欣琦100字 五年级 散文
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一撇,一捺,一人生“人之初,性本善,性相近,习相远……”记得最初,朗朗的书声,满城纸墨的香,栀子的花绪轻盈地飘散在鼻尖。我还记得,你教我的那些,人性本善。你说:“一撇,一捺,这是个字呀,叫做人,左边的一撇是你,要快快乐乐健健康康的活着,右边的一捺,也是你,是医生,是老师,是科学家……只要是你喜欢的,那就做吧。但是啊,要记得,你要学着做人,做好人,做有用的人。”你说的话,我都记着,每年的栀子花都开了,我也长大了。可长大了呢,我又做什么呢。你搂着我在怀里,轻声笑着,给我讲起他的故事。你说,记不得是多久之前了,那时下着大雨。他一个人,望着那架钢琴,发呆。他总是用那双高傲的有些凹陷的眼睛看着别人,眉毛倒挂,像两座刚刚修建防守严密的哨台。而此时,他的眼睛看着远处的自己,带火的目光似乎熄灭了许多。他一个个地抚摸着键盘,白的,黑的,接着两个,三个。他放上一只手,然后是另一只。那些曲谱在他的心里早已倒背如流了,似乎每一个音符的力道,它的愤怒,它的形状,它的生命,都像是血液一样沸腾在他的躯体里。他皱着眉,有些迟疑的按下第一个键符。什么都听不到。他愣了。接着按下一个,再下一个,再再一个……最后他把整只手都重重的砸在了键盘上!依然没有,什么都没有。甚至都听不见“嘭”的手指的声音。他颓然地坐在椅子上,张扬的卷发此刻像是倾盆一泼大雨刺啦啦的打压下失去了生机。该怎么办。他问自己。放弃吧,你不再是以前的你了。命运已经将你打败了。你别无选择。你还能做什么呢?能做什么?能做什么……他望着他的钢琴,仿佛还在金色的朝阳般的大厅里,他演奏,台下掌声雷动。转眼,他从台上跌了下去,跌得很深很深,深的仿佛看不见底。他猛然惊醒。背上都是冷汗。难道我要放弃吗?不!他是聋子。可谁说聋子不能弹琴,不能聆听,不能演奏?他的心里仍记得每一个音符的美丽,记得它们的每一句诉说,记得它们每一次叹息和呐喊。他不会忘。于是,他的双手举起,重重的压下,同时迸起的是眼中那浓烈的如鲜血的火焰,用生命点燃的战火同命运高声宣战……故事戛然而止。你看着我,我看着你。似乎不用言语,我已经听到你想说的声音。你想说,人生下来只是一具躯壳,一个未完成品,我们需要用许多东西将它塞满,重塑一个形状。你想说,过程很漫长,但是心灵的路途却永远不嫌出发的晚。你想说,我们都能像他一样找到自己的永远铭记的音符,也许它只是一个单音,也许它只是一声有音调的呢喃。但那也是生命最美的赞歌。你想说,只要寻找,终能到达。然而你微微一笑,牵着我的手,站在我的身旁,领我回家。1000字 高一 议论文
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一从前有一个年轻人,他有一个迷惑的问题,便去找智者。他说:请问智者,天堂和地狱到底有什么区别呢?智者看着他,只说了一句话:你跟我来。于是青年跟着智者来到了地狱。地狱里一片狼藉,人人骨瘦如柴。他们围坐在一个大饭锅旁,每人手里都有一个两米长的勺子,他们努力的用勺子盛饭,又费力地自己够着去吃,没等吃完,时间一到,饭锅就被人抬走了。而天堂呢?智者引领着青年又看到另外一番景象:同样的大饭锅,同样的两米长的勺子,不同的是每个人拿勺子去喂别人吃,每个人都是那么快乐与丰满……青年明白了,这是双赢的智慧。原来天堂是给他人满足,然后自己满足,是互相帮助和无私付出。这固然是个古老的故事,但把它放到现实身边,又何尝没有哲思呢?所以重要的是要改变和付出,改变自己的想法和观念,要勇于承认自己的不足。穷则变,变则通,通则达,而无私的付出,才会有意想不到的结果。通过自己的改变与付出,让别人得到利益,而得利方为了长期获益,转过来给付出者以回报,这样一个双赢的局面便形成了。那这样一个观念我们呼其为智慧。铁岭市某乡,在招商引资的过程中,引来了一个日商,他用10万元买下了一个村小学,一下子引起轩然大波,群众义愤填膺——那么少的钱竟买下那么大的地方,群众认为吃亏了,上访达十数次之多。但最后,由于政府主管力排众议,项目如期开工。后来有心人算了一笔帐:雇佣该村人210名,每人月资400元,上缴利税10万元/年,同时该村相继开了商店,饭店,旅馆等服务业,三年后的今天,再也没有群众上访了。这就用事实证明了双赢结果的产生一定要有好的观念和无私的付出,这才是大智大慧。而临危不乱,智从急来既维护对方的尊严,又赢得自己的生命这更要靠双赢的智慧。清代有一文人,应慈禧之命在扇面题诗,他本应写:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。由于紧张,当他写完后突然发现“尽”字漏写了,当时挥汗如雨。慈禧一旁问:“完否?”他只能答:“完毕,完毕,待奴才念就是:白日依山,黄河入海,流。欲穷千里,目,更上一层楼。”由于念得琅琅上口,老佛爷也就附庸风雅:“哼,好好,来呀,赏黄马褂。”你看,福兮,祸所伏,祸兮,福所倚。靠的便是智慧。这种双赢的智慧不正是我们要学习的么?一个好的想法足以改变贫富,足以挽救生命,足以繁荣一个民族,足以强盛一个国家,而最终受益的是我们自己。900字 高二
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一思一想一世界一花一世界,一树一菩提,一滴水里看世界,一粒尘埃中悟人生。人生,甚是深奥,思不清理还乱,谁也没法在人生的空白格上设计好每一步,只是约略知其起止罢了。人生百态,归根到底,皆因思想不同,选择不同。简言之,一思一想一世界!面对善良且富有爱心的富人的帮助,甲选择了大方接受;面对同样的选择,乙却认为这是一种施舍,便毫不考虑地拒绝了。而丙在接受的同时给自己立下一个誓言,要还!。那么,面对他人的慷慨相助,你有何思考,麻木地接受还是自大地拒绝,抑或有骨气地接受,决定权自然在你。但不同的思想意境总会带来不同的结果,或好或坏,自己品尝。现在就让我们一同看看十年后的他们。甲,还是老样子,碌碌无为,过着这餐饱那餐饿的日子。他总能大方地接受一切帮助并乐在其中。或许在他思来,生命就像一个募捐箱,需要别人不断地往里面送去一张张所谓的能让他的生命闪光的钞票。乙,倒成了一家企业的职员,每天都极为专心地投入工作却仍没有得到升职的机会。究竟是为何,他总想不通,或许这就是当局者迷,旁观者清。其实我们都能轻而易举地看到他所存在的问题,那便是总把他人善意的帮助当做施舍,给予拒绝。试想,拥有这样的思想的人,又怎会得到他人的帮助而被重用呢。或许在他想来,生命就像一场孤独的旅行,无需赠玫瑰之人,靠自己足矣。那么丙又有何发展呢?正如你所想,丙成了一家公司的大老板。其中缘由,自然是因为他在接受别人的帮助的同时又以此鞭策自己,要靠自己的努力回报他人的恩赐。或许在他思想中,生命就像一场永无止境的团体活动,既需要发挥自己的特长,又离不开与他人合作。其实,在某种程度上,甲是人生的慵懒者,他的思想被物质充斥得满满的;乙是人生的孤独者,他的思想被那可怕的自尊心撑得死死的;丙则是人生的成功者,他的思想是有灵魂的,那是刚柔并济的适度。同样的选择,若将结果摆在我们面前,我们自然会选择成为丙那样的人,但若不明结果,或许我们就无从选择了。因为总会有些人无法推迟满足感而选择当甲一类人,当然也总会有一些人因为那所谓强大的自尊心而选择当乙这样的人。而不同的选择仅仅因为我们独有的思想。所以请从此刻开始,请让我们打开心里的那扇大门,好好审视自己,让自己的思想中裹藏着积极、向上、有意义的人生。,拒绝做诸如慵懒、孤独之类的生活败者。请记住:一思一想一世界!高一:王洪丹900字 高一 议论文
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一枝一叶一世界病床上,梁思成目不转睛地看着手中国徽设计的图纸,一张一张地在他炽诚的心扉黯然掠过,传递给了伫立在他旁边的那个不假思索的女人。“唉!还是没有令我满意的方案。徽因,你说如何是好?”间不容发的着急瞬时间将周围的空气凝固了,仿佛令人窒息,可是却没有因此压抑了她的思想,“我认为红色加点麦穗不就代表中国特征了吗?”就是因为她的一席话,也定型了国徽的金红麦穗。倘若你问林徽因不是和金岳霖徐志摩两位藕断丝连的红尘人物吗?一代才女当涂建筑是难以置信的。我想说那你便错了。“绝顶聪明的小姐”只是把诗歌的儿女情长当做游戏,然而“聪慧绝伦的艺术家”才是她的真实身份--民国第一位女性建筑家。流亡的1937年夏天,她和丈夫只身前往山西五台山地区,发现了中国最古老的一座木结构建筑。目光聚焦到这里--出发的这一天清晨,太阳跃上地平线后正缓缓升起,鸡鸣狗叫在小山村躁动,他俩也赶着小毛驴向视线的尽头奔去:这次无论多么艰难,花的时间再长非得找到那座宝塔不可!她攥紧了拳头,时间仿佛日光一般,束束紫外线愈发强烈,时间过得就越快,直到时光老人将那一束束金黄收回了深蓝的天空。天黑了,视线却越发清晰--“在暗紫色的背景上有一颗闪光的宝石”,步伐渐渐放慢。知道他们停在了附近群山环抱的一座木塔。“迄今仅存的最高最大的应县木塔,就是它啊!徽因,终于被我们找到了!”思成难掩心中的欣喜,边铿锵有力地说着一边拉着林环视“这黑色的巨人”,欣喜若狂的两人,让人看了无限的感动!她说“四月天是爱是暖”,然而这一刻,四月天的希冀是宝塔,是天真庄严,赋予她了一位建筑家辛苦遭逢后的喜悦。这一天的山西之行总算没有白费,在黑暗的肆虐中,他们迅雷不及掩耳之势完成了紧张的勘测:应县木塔,由地面到塔尖高……于是烙印在了她的炽热的心中。可是,就是她这样幸运的人总会招来别人的艳羡和嫉妒。未等第二天亮,报纸便发表了冰心对其抨击:太太客厅不顾国事只顾玩文字游戏!于是,非常不满的她灵机一动送谢一坛山西陈醋:哼!冰先生这么爱吃醋,不妨我送你一大坛罢!瞧,我们徽因真是智慧。她是一贫如洗,重病缠身的模样,可是她却“孤傲”地留在了祖国,跋山涉水地古建考察。“咬定青山不放松”正是她的真实。她是方为人上,呕心沥血的样子,在创作国徽时期与思成不断地绘图、试做、讨论、修改,完成后竟因病重几乎不能从座椅上站起,“蜡炬成灰泪始干”也正是她的真实。林徽因,在我们眼里已经不再是那个一笑一娉婷的女子,她对建筑的追求,对国家的忠诚,扣好了人生的一粒重要纽扣:建筑才女。900字 六年级 散文
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一枝一叶一世界自然的色彩是什么?我问花儿,她说:“是像我一样炽热的红色,最热切的血,对生命的热诚与执着。”我问草儿,他说:“是像我一样鲜活的绿,少年般最旺盛的活力,白昼中对梦想的追求。”我问霓虹,她说:“是像我一样斑斓的色彩,最耀眼的颜色的混合体,对美好的向往与奋进。”我问小水珠,它说:“是无色的,是所有的色彩,是无私与奉献。”对了!是无色。一滴水能折射出太阳的光芒,就因为它是透明的。自然,万物各有其色彩,一滴水能代表她的所有色彩。“一叶飘落而知秋,一叶勃发而知春。”“见一斑而知其豹”,大千世界的缩影往往体现在微小事物中,生活是多么广阔,在微小的事物中睁大你的眼睛,便可悟出它的真理。“孩子在地里洗澡,父亲在地里流汗,爷爷在地里埋葬。”这首诗以一家农民的劳动生活为背景,深刻地反映了旧中国农民生活的悲惨,深沉的历史记忆也浓缩在这几句诗里面,意境深远。古诗也是如此,诗中丰富的哲理往往从一棵草、一枝花、一弯月等小事物体现出来。牛顿从苹果落地发现了“万有引力”;加利略从教堂顶上油灯链条的摇摆发现了自然节奏规律的原则;爱因斯坦公式更能反映出深奥的科学能量定论;文章也往往是这样,从生活的一个角度,说明一个大道理。中国文化正如一个大世界,一个大整体,最具有代表性的是我们用餐时使用的筷子,姿势好,让人看出你有教养,夹得也多。如果说拿筷子的姿势是我们怎样获得中国文化的途径,那么夹菜的多少就是我们获得中国文化的多少,这是筷子的引申,中国文化的抽象。传承中国文化要靠我们的师长,而怎样得到、得多少,就要靠我们怎样去接受、去体会了。细节决定大局。一位女员工,由于一时疏忽,在装备火箭的过程中,一根头发掉在里面,但她毫无察觉,火箭起飞时,因那根头发引发爆炸,造成严重的损失。还有一个例子:一位清华大学毕业生与一家公司签了一个项目的合同,可他做了一半就不做了,使剩下来的项目无人接手,给公司造成了极大的损失,还使一些清华人才来这家公司应聘时不被录取。当一个人代表一个团体时,他的成功于否,就牵系着整个集体的命运。由于一人的毁约,使清华的名誉受损,这不也反映了这个道理吗?“千里之堤,溃于蚁穴”,成就大局,需要把每个细节都把握好。无限往往在有限中,不只一个人看过苹果落地,不只李白、杜甫诗中的景物在他们的世界里,正可谓是“一枝·一叶·一世界”,要有所创造,就请在平凡的事物悟出道理。900字 初一 散文
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一花一天堂据说,佛家的得道高僧可以在一粒砂上看到一个世界,在一朵花中看到一个天堂。在欧洲,一位建筑师从海浪拍打岩石的声音中找到了灵感,设计出了独一无二的海风琴。在我们的身边,无论是自然界的寻常景色,抑或是生活中不起眼的小事,他们的背后都隐藏着无限的美好和奥秘。只要我们留意去看,用心去想,便可从寻常事物中得到不寻常的收获。当一夜暴风骤雨过后,清晨,走出家门,除了满地的积水、湿滑的路面、不便的交通,你还看到了什么想到了什么?你可曾注意到,那墙边的花朵经历一夜雨水的冲刷后变得“绿肥红瘦”?而李清照看到了。正因为她能留心身边景物的特点,能用一颗细腻的心去体察环境的变化,才能写出那么多动人的文字。当你在凌晨4点钟醒来,坐起身满室环顾的时候,除了熟悉的房间、窗外的街灯、失眠的困扰之外,你还看到了什么想到了什么?你可曾注意到,窗台上一株洁白的海棠正悄然吐露芬芳?而川端康成看到了。正因为他能时刻留意身边景物的变化,才能从简简单单的“花未眠”中领悟到美学的真谛,才能以他独特的思想和文风,获得全世界读者的喜爱。当你来到一望无际的撒哈拉沙漠,除了满目的黄沙、灼人的烈日、艰苦的生活之外,你还看到了什么想到了什么?你可曾注意到,荒滩的夜里满天星辰别样的美丽?而三毛看到了。正因为她能用一种浪漫而敏感的心态去体察身边的美好,才能使得她的作品具有一种与众不同的魅力,使得她成为一个令人赞叹的传奇女子。在我们的生活中,有太多的细节被我们看也不看一眼地随意抛向脑后,而有些人,却是停下了脚步,转过头,走向那些被大多数人忽略了的寻常景象,仔细地观察,认真地倾听,专注地思索,最终从这些细节中找到属于自己的美丽世界。当你可以从一片枯黄的落叶上读到秋天的时候,当你可以从聒噪的蝉声中听到夏天的时候,当你也可以从砂中看到世界、在花中看到天堂的时候,你一定也可以拥有一个不寻常的美好天地。点评:只要胸中有爱,一沙一石都有意,一草一木皆含情。正所谓境为心造。文章围绕这一主题,选用课本中熟悉的材料阐释了这一道理。每段用相对整齐的句式来表述,增强了气势,散文化的笔调,自然活泼,更有文学性。不足的是,中间选用的三个例子处在一个层面上,没能深入地挖掘其意义,略显简单化。《一花一天堂》一花一世界,一叶一菩提,佛家能从一粒沙中看透世界,作者能够发现常人难以发现的美丽,能停留在寻常景象旁,找到属于自己的天堂。900字 高一 散文