月亮船
200字
六年级
状物
蛙鸣唱起摇篮曲,
月亮变做一只小船,
星星露出灿烂笑脸,
我坐在藤椅上,
望着漫天星斗,
看者那只小船,
仔细想一想,
我有多久没数过星星了?
我有多久没去探望过月亮船了?
我有多久没在月亮下睡着过了?
我有多久没去拉外婆的手了?
想着..
想着..
一滴晶莹划过脸旁.
我多想再次去数星星,
我多想再次去和月亮船说悄悄话了,
我多想在月亮的抚摸中睡去,
我多想再多一点时间去和外婆手拉手去数星星......
星星眼,
轻轻眨.
月亮船,
悄悄摇.
小女孩,
长大了.
长大的她,
又在月亮的爱抚中睡去,
走向月亮船,
去追逐理想......
快乐的元旦
400字
四年级
叙事
2010年1月1 日，我在外婆家过元旦节。外公很疼爱我，看到我和妈妈来了，买来了我最爱吃的虾、鱼，鱼圆等。吃过午饭，外婆就忙开了，杀鸡、宰鸭、剖鱼……做了整整一大圆桌的美味佳肴。舅舅还弄来两箱啤酒，还有三罐饮料。
这天天气寒冷，下着毛毛雨，我们半下午就开宴了，大家边吃边聊，热热闹闹，外公、爸爸、小舅他们，啤酒喝一瓶又一瓶，寒意都给这热闹的气氛驱散了。我们听不懂大人们聊什么，但我看出了我们和外婆一家人团聚，真是其乐融融啊。
我和表弟不会喝酒，就喝饮料，我们吃了一会儿，就拿了一些食品和饮料，到外面玩了。
我们边吃边走，看到外婆家乡的元旦，大街上张灯结彩，人来人往，热闹非凡，人们互相道贺新年，祝人长寿年丰收，嘴里说出的都好话。连一个个爱闹爱玩的小孩，这时也好像一下子长大了，变得懂礼貌了，明事理了。是的，新年新气象，不仅是城乡面貌焕然一新，人的面貌也焕然一新的。
元旦这一天，我们不仅吃得好，玩得也开心，快快乐乐的，也让我感悟到一些东西，我暗下决心，在新年里，我要努力学习知识本领，争取有更大的进步！
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相似题目
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月亮船这天晚上，兔宝宝在床上，一动不动地注视着那一轮洁白、明亮的月亮，慢慢地、甜甜地、安心地入睡了。它梦见自己长大了，玉兔姐姐给它寄了一封信，上面写道：兔宝宝，听说你发明了“分子传送机”，请你带上它过来玩吧。兔宝宝立即带上了它发明的“分子传送机”奔向月球，一路上，它看见了巨大的火球——太阳，也看到了闪烁的银子——星星，当然它还看见了许多行星；终于到月球了，兔宝宝远远地就看见玉兔姐姐带着笑容向它招手，兔宝宝赶紧说：“玉兔姐姐好！”玉兔姐姐带着兔宝宝乘坐着“月亮船”沿着“环星大运河”游玩，去参观了美丽的“宁静海”，又去游览了月球上的许多火山。这风景真美呀！兔宝宝看看这完美的月亮船，船体晶莹剔透，船桨精美无暇，座位舒适，“我能坐月亮船回家吗？”玉兔姐姐说：“当然可以。”回去的时间到了，兔宝宝看了看月亮船，心想：我还是不要告诉玉兔姐姐，免得她伤心。兔宝宝想着，乘着月亮船走了，朝着自己的梦扬帆起航。350字 四年级
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月亮船月亮船山东省青岛市 青岛开发区富春江路小学二年级一班 张啸宇月亮像一艘轮船在黑夜的大海里航行为夜行的人们指引方向月亮船好调皮一会儿钻到云朵里一会儿又钻出来好象在和人们捉迷藏天亮了太阳出来了月亮船恋恋不舍的返航了悄悄的泊在港湾等待着等待着下一个夜晚的航行指导教师：许红恩150字 二年级 写人
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月亮船屋顶上，一个大眼睛的小女孩坐在那里，静静地，静静地望着家乡的月亮。这是她最后一次坐在屋顶上看家乡的月亮了，明天，她就要离开故乡了．小女孩认真地望着夜空，她哭了，泪水模糊了她的脸颊．她多么想留在故乡，天天坐在屋顶上望月亮，那种感觉多么自在啊！小女孩的妈妈也上来了，她望着小女孩，把在搂在怀里．＂孩子，你听过月亮船的故事吧？＂小女孩听了，眨了眨眼睛，＂什么是月亮船的故事呀？＂＂从前啊，有一位小仙女，她十分喜欢看月亮，于是，她每天都坐在屋顶上望月亮，晶晶日子久了，小仙女已经不再满足坐在屋顶上望月亮了，于是，她用魔法棒变出了一条月亮船，每天都乘着月亮船在银河里望月亮，这样的举动感动了月亮妈妈，于是，月亮妈妈用自己的身体做了许多月亮船，所以，月亮妈妈变成了现在这样，有时候很小，很细，有时候又很大，很圆．这些月亮船在每年6月15日会由小仙女来送给一个最爱望月亮的小孩．＂妈妈说得很轻，但很动听．＂妈妈，今天就是6月工资15日，你说，小仙女会送给我月亮船吧？＂小女孩天真地说．＂你说呢？＂妈妈笑了笑．＂一定会的！＂．那一夜，小女孩就倚在妈妈的怀里睡着了．第二天，小女孩离开了故乡，带着她对看月亮的热爱离开了．每年的6月15日，薄西山小女孩不管在哪里，她都会坐在屋顶上望月亮，等着小仙女把月亮船送给她．500字 五年级 叙事
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月亮船前不久，神舟七号成功发射了、今天我发明了一艘二十二世纪的高级飞船——月亮船。这艘船的造型是根据月亮变成的一把小弯刀的样子而发明的。所以命名为月亮船。它长六十米，高十米，整艘船能接纳游客五十多名。船身一共有三层，一层是宿舍；二层是餐厅和娱乐室；三层是驾驶室。它的的外形更为神奇。从远处看，“小弯刀”的周围闪着无数的“小眼睛”，使人会联想到天空中又出现了一个神秘的星座。近处看，好似一张甜甜的小嘴在呼唤着你：“快来吧！快啦吧！”一层的宿舍可舒服了，蓝色的房间里放着幽美的音乐，躺在如云似的大床上，让人无比悠闲。你只要对墙壁上的小台灯说一声你要什么东西，就会有一个机器人服务员来到你的身边，听你的指挥哪怕是为你捶捶背、揉揉肩它都会。要上二层不用爬楼梯，而是乘坐一张薄薄的纸，因为纸上有数字按钮，只要轻轻一按，乘坐的人就会飘然而上，还能闻到一股淡淡的纸香。来到餐厅里，全是由电脑控制的机器人为你服务。做菜的“师傅”，能从你的口令中以零点一秒的时间迅速的做出美味可口家常饭菜。娱乐室里的房间更为神奇，它课一根据主人的不同的心情变换不同表情的墙壁。里面的设备也很齐全：有三台网速超快的电脑、两个鬼只放着各种各样的书籍、一台办公桌、一把老板椅、一位专用机器人为你服务……仿佛让你过着总统般的生活。驾驶室里月亮船不必用人来控制，只要船长按一下自动行使的按钮，飞船就会以不快不慢的速度来行使。坐在月亮船里只需要按一下身旁的三角形的按钮，水似的窗帘就会慢慢的“躲开”，让你看看有没有玉兔在翻跳？吴刚是否把桂花树砍到？嫦娥姐姐到底有多漂亮？可怕的黑洞为是么吸进那么多的星球？月球上真的有外星人在漫游吗？……这些问题都可以在十分钟的旅行中得到答案。怎么样，心动了吧？心动不如行动，赶快和我一起登上月亮船出发吧！恩施市龙凤镇中心小学六年级黄玟瑜700字 六年级 议论文
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月亮船安静的夜晚风也会温柔似水般抬头望向天空月亮正朝我微笑月亮飘荡在宽宽的河面上像一只弯弯的船儿乘着水手驶向远方于是在银光闪闪的河面上有一只小小的月亮船上面坐着小小的水手开始了远航星星赶来凑着热闹它们眨着大大的眼睛静静地看着月亮深夜月亮船也在静静地飘荡静静地，静静地小小水手坐在月亮船上进入了甜蜜的梦乡150字 六年级 抒情散文
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六年级
状物
200字
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月亮船我能够捉到月亮我将用无数的梦撑起无数的浆我能够用智慧做我的船浆摇着月亮船驶向远方如果我能够捉到月亮我会用蜡笔画出银河的气势我会用算术数清所有的星星把最亮得一颗带在胸上再见了妈妈今晚我就要远行别为我但心我有快乐与智慧的浆当你醒来千万别告诉别人我正摇着月亮船在银河上远行150字 六年级 散文
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船你在波涛间穿梭你在浪花中飞跃你在蔚蓝的荧幕里安详的沉睡你在狂风里鼓舞你在暴雨中桀骜你在无垠的海面漫漫追寻乘风破浪是你的倩影漫际漂泊确实无奈海无边，心无际船归港，心靠何去?50字 六年级 散文
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船船真的很幸福。我站在桥头，风呼啦呼啦的吹着。旁边的树轻柔地摆动着手臂，柔嫩的枝叶慵懒地舒展，陪我一起看船。我看着一艘艘船驶过去，溅起朵朵冰冷水花，平静的涟漪在水面平面行走……一切都那么静，那么无倦。它是快乐的。每踏过一个水面，就写下自己的印记。虽然会很快消失吧。但是，最起码它可以向别人证明，自己走过的所有的地方。而不管我走世界的每一个地方，不管它能永存，也终究会被覆盖，或是永远不被人注意。而最起码，它有我注意，它可以完整地写完自己所有的音符，变画出自己完美的旋律。我想，它没走过的地方――在没有到[岔路口]的时候，我是不会知道它往哪儿走。向南走多好啊。那里是另一个森林公园，群峦环绕，大树。小树……它们可以11点起床，可以12点睡觉。可以打架，可以生气。可以笑，可以哭。可以让快乐永存，可以把悲伤赶走。没有嫉妒，没有猜疑。没有争夺，没有人心惶惶……也许，这也只是我想像中的世外桃源吧。我动了动胸口的别卡，上面是一只快乐的卡皮猪，深蓝色的背景，好美的画面啊。向北走又是另一番景象。那里没有南方美，但是真实的。那里是一个城市，有许多人，他们比树懂得更多。为了面子，他们必须忍住自己的愤怒，悲伤……不可以生气，只可以对自己生气。不能随意笑，不能随意哭。这里有嫉妒，有猜疑。有争夺，有人心惶惶……也许，有时候我宁愿更简单。我继续看船。看它载着人们，驶东驶西。呃――但是，它永远要做被人使唤的小鸟，不是在天空翱翔的雄鹰。永远不能有自己的信仰，做游乐园的旋转木马。这种感觉，绝对会痛苦。最起码在这点上，我是自由的。我笑得好苦涩，转身，离开了桥头。做自己吧。穿上属于自己的水晶鞋，永远不要妄想自由……唉……650字 六年级 写景
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船现政系车大车示实斯张马用任个命给查三我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一会，却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上，脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎，才捡起我的小木船，愤怒地跑出了教室。当我走时，我看见陈明呆呆的愣在一边，手足无措，分外尴尬。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三上课铃响了，虽然小木船被踩坏了，但又不得不在嘲笑声中交出小木船，我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来，被批评一番后，站了教室外面，知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明，陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉，可是因为被罚站了，说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三第二天一早，上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明，他在教室用焦急。我有点懊悔了，感觉到是自己的不对。下课了，回到教室，陈明看着我，好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三我向外奔去，想一个人静一静。我往后瞟了一眼，看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快，马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着，上课铃声响了。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三教室里，我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了，我去问老师。老师说，他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了，把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里，我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条：我走了，这艘船当做留念吧。对不起，我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友！现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三900字 六年级 叙事
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船大海里的轮船，过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样？我的确不知道，更不用说乘船过海了。父母似乎猜透了我的心思，那年春节有意带我去海南走亲戚，目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车，但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后，终于在海安客运港口大楼前停下， 温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。随着一声声汽笛， 我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头，我看见码头越来越小， 不一会儿就再也看不见了。环顾四周，蔚蓝色的海面一望无际， 我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多!客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去， 船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开，海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去，不时发出它那悦耳动听的鸣叫。当海鸥散去的时候，船的前方出现了海岸线，那线逐渐清晰，一座座高楼耸立在我眼前，我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。在海口的日子过得真快，一转眼，又该回家了，又该坐大船了，我再一次兴奋起来。但没有想到，上船的那天遇上了坏天气，大雨和大雾使人看不清楚四周，一个大浪打来，船头先向上翘起，后又朝下插，船上人们的表情显得十分紧张，浪一个接一个，船一次次起伏，离码头越来越近，上岸后，我莫名其妙的想起，我好像是条船，浪好像是我求学知识路途中的各种困难，学习的过程就是战胜困难的过程，人只有战胜了困难，才能去创造美好的明天。600字 六年级
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船悠悠岁月，漫漫长河。船的历史十分悠久，早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去，还是现在，甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具，它有着悠久的历史年代，丰厚的文化底蕴，不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的，世界闻名的船文化博物馆，里面陈列着许多世界名船，这些传可以让我们聆听船舟的史话，体会江南水乡的韵味，欣赏世界各国的风情，这些船证明着船科技的发展，领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟，竹筏是船的童年，它们鉴证着船的开始，船文化的形成和发展，它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长，成长……也正是我们这个河道纵横，充满着水乡气味的江南，才能够容纳这么优美和谐的小船，小船在波光粼粼的河面上，摇啊摇，摇啊摇，这船载着历史，载着文化，载着“稚气”摇向远方，摇向未来，成了现在的船……船给我们带来了许多效益，大铁船，像蚂蚁忙着搬食物一样，来来回回的载着货物，使工业方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引着游客向她走来，使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠，像一个调皮，可爱小机灵鬼儿，它轻轻的拨动着波光粼粼的河面，使百转的小河鸣奏着水乡交想曲，“歌声”回荡着，“旋律”回荡着，飘出一阵阵经典优美的歌谣，小浆，风帆，弄棚在给它伴奏，犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船，使我们发现了新大陆；船，使我们知道地球是圆的；船，使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲，那么，船就是孕育我们成材的摇篮，它永远不停不息的前进着，前进着……点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。700字 五年级 状物
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写船人生好似海上航行的船只。船只不会迷路，是因为有不灭的航线；船只不会沉没，是因为有灯塔的指引……下面是小编为你整理了“600字”，希望能帮助到您。大海里的轮船，过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样？我的确不知道，更不用说乘船过海了。父母似乎猜透了我的心思，那年春节有意带我去海南走亲戚，目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车，但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后，终于在海安客运港口大楼前停下，温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。随着一声声汽笛，我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头，我看见码头越来越小，不一会儿就再也看不见了。环顾四周，蔚蓝色的海面一望无际，我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多！客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去，船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开，海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去，不时发出它那悦耳动听的鸣叫。当海鸥散去的时候，船的前方出现了海岸线，那线逐渐清晰，一座座高楼耸立在我眼前，我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。在海口的日子过得真快，一眼，又该回家了，又该坐大船了，我再一次兴奋起来。但没有想到，上船的那天遇上了坏天气，大雨和大雾使人看不清楚四周，一个大浪打来，船头先向上翘起，后又朝下插，船上人们的表情显得十分紧张，浪一个接一个，船一次次起伏，离码头越来越近，上岸后，我莫名其妙的想起，我好像是条船，浪好像是我求学知识路途中的各种困难，学习的过程就是战胜困难的过程，人只有战胜了困难，才能去创造美好的明天。我对童年最深刻的记忆，莫过于船了。船，其实也并非我故乡的船。我小的时候，母亲因故把我送到外婆家住了很长一段时间，在那里，我童年的乐剧从此配演上了缤纷的旋律。最开心的事就是到河边看船或者过河乘船了。外婆家不远处有条河，河水流势磅礴，浑浑浊浊的河水虽少了清澈的骨感，却能给人一种土地般的厚重感。我曾经问外婆那条河有没有名字，外婆逗我说那就是黄河。此后，每每提及黄河，我总拼忆出那条河的模样，尽管那条河必然远不比黄河的雄浑壮阔，但在地理和文学界叱咤风云的黄河，也只得束手无力的被我的记忆平淡化了。每一次过河，外婆总会拉着我的手，坐上摇摇晃晃的小船。晴朗的早晨，坐在船上，伸手一抓就是一把春光，无限生气。外婆会坐在我身边，摸着我的头，扬着嘴角给我讲故事，脸上满是安静祥和的神色，让我轻活张扬的心，也收获了一种分外的宁静。小船左摇右晃，在浮满春光的河水中诗意地荡过，像幼儿园里的小木马。可是，坐在沐浴着春光的小船上，感受着外婆手掌的温情，总觉得会比摇着冰冷的木马更别有一番滋味……要出远门，乘船也是最佳选择。噼噼啪啪叫喊着的大船唤来了迎面的浪花，四处飞溅的浪花像外婆缝制的裙角的花边，让勃然的船也有了小女儿的神韵。我总会在这时高兴地在船头拍手跳着，笑着，外婆也总会紧张地跑过来，搓搓我的脸，暖暖我的手说：“傻孩子，当心吹了风着凉……”每天晚上，我就在外婆轻柔的鼾声中，像坐着小船，慢慢慢慢地摇进了梦乡……可是船也终于载着我驶出了无虑的童年，我已有十余载没再见到往来在“黄河”里的船，和外婆老人家慈祥的脸了……你如一只孤零零的船，向着目标而前进。——题记我就像一只船在海里航行，这只船没有航向，没有目标，只知道在广袤无垠，湛蓝的海洋里漂浮。我以为海洋就是天堂，却不知海洋危机四伏。小时候，我对学习的认识就是分数。分数越高，你就不会有问题，开始的时候，好运一直伴随着我。在人生的海洋里年幼的我却不知，开始的平静却是暴风雨来临的预示。就在一次期中考试，我的分数下滑了，心志在四方坚的我就在这一次里翻船了，我仍记得当时遭遇了一场大风浪，一个如山高，如地广的海浪把我打翻了。那一刻，我哭了，当着全班的面我嚎啕大哭，可是还好我仍记得爹妈常说的话：“于是我在心里下定决心，一定把这次失去的面子给讨回来。这一次我考了一个好成绩。我成功的把船翻回来，继续向前驶去，可这次不一样了，船更加稳了，不会漂来漂去，好像一只利箭笔直的向某个地方冲去。十多岁时，我迷上了网络，这是你学生最忌讳的东西，我好像又回到了原来，在雾蒙蒙的海里，像无头苍蝇一样漂来漂去，我认为永远也出干去了，但我庆幸的事有一阵大风把我刮向了人生正确的道路上。去年的冬天，我走进了初中，它就像一个小社会，有雾霾与欺骗，有阳光与黑暗。我驶着这只小船，像一支出了弦的.利箭向着前方驶去，而前方不再是雾蒙蒙的天空，而是日出的太阳。船经过了许多风浪，不再轻浮易翻了，而坚挻了，有方向了，因为它知道，光明之后就会是美好的道路，虽然也要努力航行，但只要向着这个方向，就不会闯进灰暗的海域。人生如海洋，你却是在海洋中乘风破浪的船。只有坚持好理想的方向，就一定会驶到那成功之处。悠悠岁月，漫漫长河。船的历史十分悠久，早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去，还是现在，甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具，它有着悠久的历史年代，丰厚的文化底蕴，不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的，世界闻名的船文化博物馆，里面陈列着许多世界名船，这些传可以让我们聆听船舟的史话，体会江南水乡的韵味，欣赏世界各国的风情，这些船证明着船科技的发展，领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟，竹筏是船的童年，它们鉴证着船的开始，船文化的形成和发展，它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长，成长……也正是我们这个河道纵横，充满着水乡气味的江南，才能够容纳这么优美和谐的小船，小船在波光粼粼的河面上，摇啊摇，摇啊摇，这船载着历史，载着文化，载着“稚气”摇向远方，摇向未来，成了现在的船……船给我们带来了许多效益，大铁船，像蚂蚁忙着搬食物一样，来来回回的载着货物，使工业方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引着游客向她走来，使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠，像一个调皮，可爱小机灵鬼儿，它轻轻的拨动着波光粼粼的河面，使百的小河鸣奏着水乡交想曲，“歌声”回荡着，“旋律”回荡着，飘出一阵阵经典优美的歌谣，小浆，风帆，弄棚在给它伴奏，犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船，使我们发现了新大陆；船，使我们知道地球是圆的；船，使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲，那么，船就是孕育我们成材的摇篮，它永远不停不息的前进着，前进着……在我过生日时，胡鑫旗送给我一艘精致的“小船”。他伴随我度过了生活中的每时每刻。这艘船上刻着一群海鸥和一条鲨鱼。海鸥是幸福鸟、吉祥鸟，古人曾说“白鸥飞处带诗来”，每当海鸥飞过来时，诗人们就会做出优秀的诗来。而鲨鱼则是海中之王，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鸥和鲨鱼之间会发生什么有趣的故事。这艘船有两个白色的大帆，使用金丝线绑成的，旁边还有一个轮，动它可以发出优美动听的乐曲声，也很像催眠曲，当你疲惫不堪时可以放到床边听着那音乐简直舒服到了极点，我相信没过一会儿准能进入梦乡。轮旁边还有一个相框，可以放入照片等一些极其珍贵的物品。这是一件非常珍贵的艺术品。有一次，我考试没考好当我有点心灰意冷时，想起了已在我桌面上呆了两个多月的小船，这两个月中一直是它陪我度过一次次难关，这次我又拿出了小船，看他下面写着一行做工精致的大字“一帆风顺”，响起了船在海里乘风破浪，虽然遇到了危险但依然坚持着、奋斗着，最终战胜了困难，而在下面的锚是让船上的人停下来思考问题的。想到了这些，我又重新振作起来，认真复习下次一定认真读题，力争取得好成绩。在以后的日子里，每当我遇到困难时，小船想在海里一样，一边行一边说：“朋友，人的一生中总会遇到困难，这么一个小小的困难你都战胜不了，以后怎么办呢？”于是我又增添了同困难搏斗的勇气。我想，这个船代表我和胡鑫旗的友谊像大海一样没有尽头吧！经过不断的磨练，我们一定能到达成功的彼岸。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 初三 状物
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赛船前几天，舅舅带给我一本书——《万水千山》，我一口气就把它读完了。红军叔叔们在前有堵截、后有追兵的危急关头，还要爬雪山，过草地，终于取得了最后的胜利，真不简单。我既为红军叔叔们的胜利而高兴，又不由的在心里产生了疑惑——他们为什么能取得成功。我去问舅舅，舅舅说：“明天我带你到公园去玩。”第二天，舅舅带我来到了水上乐园。一进乐园，舅舅带我就直奔划船处。只见湖面上有两只游船正在比赛．船上的大人、孩子都在拼命地划着，．岸上响起阵阵加油声，最后，那只蓝色的船第一个冲过了终点，船上的父亲擦着汗，孩子高兴的直嚷：“胜利啦！胜利啦！”舅舅回过头来，笑嘻嘻的问我：“敢不敢和他们挑战！”“敢！”我毫不犹豫的说。我们来到他们面前。＂想挑战呀？＂他们轻蔑地说．我想：让你们狗眼看人低，我和舅舅一定会把你们打败的，等着瞧吧！我和舅舅上了船，拿起船桨，＂预备，开始．＂一声令下，我们立刻使劲地划起来。两只船飞快的向急驶。过了一会，我抬头一看，呀！对方超过我们了！我不由得加快了速度，近了，更近了。眼看就要赶上了。对方似乎发现了我们的企图，也加快了节奏。两只船的距离又拉开了，而我已经精疲力尽了，完了，我们要输了。这时，舅舅似乎看出了我的心思，喊着：＂坚持，在坚持。注意！船桨和我同时摆，不要乱！＂我听了连连点头，浑身又充满了劲，拼命地向前划。也许是胜利的渴望激励着我，也许是对手刚刚赛过一场，体力还没有完全恢复，最后，我们终于超过了他们，取得了胜利。舅舅一边擦着汗，一边问我：“小磊，我们取得胜利的原因是什么？”我脱口而出：＂团结＋毅力＝胜利！＂“对！这就是长征精神！”550字 四年级 状物
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贝壳船我家有一艘贝壳船，它全身是由扇形的贝壳组成的，活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船，所以它又叫“乘风波浪”号，这是妈妈在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它。船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗，迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆，被风吹得鼓鼓的，正在海上随风飘荡。船帆上写着：“一帆风顺”，仿佛预祝我做事能够一帆风顺，马到成功。船上还有两名“小乘客”，一位是蝴蝶，一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀，仿佛是被大雨淋的。虽说不全，却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼，直勾勾地盯着上天，好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢，低着头，双眼紧闭，翅膀合在一起，仿佛在做祈祷，希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上，仿佛记叙着这样一个事：“它们的岛上发生了可怕的水灾，把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的贝壳，就搭建了这艘用贝壳做的船，在广阔的海上漂流……每次早上醒来，首先映入眼帘的就是那艘贝壳船，而那两名“乘客“眨巴着眼睛，好像在催促我赶快上学呢！每当我遇到难题，想放弃时，又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”，它们用坚定的眼神望着我，好像在说：“不要气馁，通往直前！”，我又仔细思考起来，终于干掉了那道难题。我喜欢我家的贝壳船。450字 六年级 状物
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烧纸船烧纸船浙江省新昌 新昌南明小学四（4）班 何春行大家好！我叫火，我们火是只有水才可以灭我的，可是有一天，有一只纸做的船来挑战我，我同意了，终于决定了战场——南明小学四（4）班教室。比赛开始了，纸船上一个大人往里到了一点水，我的火零距离地靠近纸船，奇怪了，那纸船竟然用火烧不破。我问它了：“我怎么烧不破你，难道你被点了什么魔法”。它说：“笨蛋，烧我需要热量，水遇到热要变成水蒸气蒸发了，所以你是烧不掉我的”。我一听想，哈哈水会蒸发，但是水也会蒸发完的，它十有八九是看百科全书只看了半截就来挑战我了，于是我还是继续靠近它。功夫不负有心人，纸船被我烤得有一些焦了。它说：“啊呀糟糕，我被水软化了”。我一听心想：“机会来了”。我立马加大火力，一会儿纸船就烧没了，只有它的化身——灰。我又对它的化身说：“你虽然知道了这个原理，但你忘记了水是会蒸发完的”。指导教师：俞晓红350字 四年级 状物
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“船”我和王雨杭、林起贺一起去爱心广场玩。我们到了爱心广场，看见双杠下面有一个长长的圆圆的胶管，我们就把胶管当船来玩。我们设计好了职业：我当船长，王雨杭当船员，林起贺当驾驶员。我们数了20秒就开始起航了，林起贺把“船”开的很快，王雨杭这个船员掉进“海”里了，我这个船长也掉进“海”里了，我生气的说：“这个林起贺驾驶员不好，换个驾驶员。于是王雨杭就当驾驶员了。王雨杭这个驾驶员也不好，刚刚开“船”就让我这个船长掉进“海”里了。这个游戏真好玩！200字 二年级 叙事
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“船”“船”今天晚上我和王雨杭、林起贺一起去爱心广场玩。我们到了爱心广场，看见双杠下面有一个长长的圆圆的胶管，我们就把胶管当船来玩。我们设计好了职业：我当船长，王雨杭当船员，林起贺当驾驶员。我们数了 0秒就开始起航了，林起贺把“船”开的很快，王雨杭这个船员掉进“海”里了，我这个船长也掉进“海”里了，我生气的说：“这个林起贺驾驶员不好，换个驾驶员。于是王雨杭就当驾驶员了。王雨杭这个驾驶员也不好，刚刚开“船”就让我这个船长掉进“海”里了。这个游戏真好玩！ 0 投稿“船”200字
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船我扬帆起航了，即使前方是大风大浪。海波荡起来了，也翻滚起来了心中的浪潮。船啊，我放弃了土地。我本应为他而拼搏。但我恍然大悟，即使自己只是在黑夜里，也永远忘不了那安静的港湾，忘不了心儿悠悠地停泊。我啊，心投大海吧，让海水冲洗这样的自己。这是多么复杂而有惆怅，我只能默默地低头看着水面倒映的那个影子。结冰了的水面，是我的不舍与期望。我鼓足了勇气，只是为了结束自己无心的漂泊。最后，故事将我留下，船儿仍然在我的心海游行。200字 初一 诗歌
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友谊船晴朗的天空，又一颗快乐的行星在闪烁；流淌的小河，有一艘洁白的纸船在漂浮；在世界的角落，属它最珍贵；在人们的心中，属它最纯洁；它是快乐游荡的纸船，载着我们进入梦幻，在梦幻中我看到了，看到了友谊的酸甜苦辣。我虽爱竞相开放的紫薇花，但更爱友谊中的一张张笑脸；我虽爱快乐的游荡，但更爱知识与快乐并存的模样；我虽爱听喜乐的笑话，但更爱人生的启迪与呵护。对，就是友谊，就是友谊这艘船，支撑了人们的心灵，带人们飞向五彩的梦幻，飞向缤纷的快乐，飞向温暖的港湾。200字 五年级 叙事
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月亮月亮 总是那么纯洁每当夜幕降临她 总会把银白色的月光撒向世界的每一个角落月亮 总是那么完美每次月圆的时候她 身上没有任何缺憾看起来比以往更美孤独的时候总是想起月亮因为月亮比我更寂寞尽管有星星会陪伴月亮但是我想这并没有减少月亮的孤寂伤心的时候总是想起月亮因为月亮比我更伤心她已经在默默哭泣中沉睡了多年始终没有醒来也许 月亮也会感到寒冷也许 月亮也会感到心寒也许 月亮一直在找一个可以听她诉苦的人也许 月亮也在找一个可以让她快乐的人200字 六年级