月亮船
我能够捉到月亮
我将用无数的梦
撑起无数的浆
我能够用智慧做我的船浆
摇着月亮船驶向远方
如果我能够捉到月亮
我会用蜡笔画出银河的气势
我会用算术数清所有的星星
把最亮得一颗带在胸上
再见了妈妈今晚我就要远行
别为我但心
我有快乐与智慧的浆
当你醒来千万别告诉别人
我正摇着月亮船在银河上远行
我要的飞翔
同样的时间,同样的飘雪,漫天的白色似在哭诉你的不舍。
——题记
“我要的飞翔/不是借双翅膀/未来是个不能代替的远方/用旅途的孤单来束缚成长/直到遇见了你一起飞翔……”许飞的歌声回荡在耳畔,拨动了我的心弦。我要的飞翔,与你同在的,飞翔。
姐,是你,在我倔强地不肯告诉父母我的伤心时,在因特网的那一端,电波传来你的真挚关怀。是你的话,划破整个世纪的阴霾,温暖我心。
姐,也许你不知道,没有你,就不会有现在的我。你仿佛坠入人间的天使,是你的出现,让我爱上学习,也是因为你的出现,让我明白不应枉费青春。
记得你和我说过的你曾经的梦想,你曾经幻想的未来。你说你喜欢看孩子们望着你那充满对知识的渴望的双眸;你说你喜欢看孩子们吸取知识后满足的表情;你说你喜欢听孩子们用稚嫩的口音叫着你“老师”。我可以感受到,你话与话间透露出的留恋与无奈。你多次提醒我要确定一个目标,于是,在我的深思熟虑后,我建好决定告诉了你——一个“老师”的梦。我清晰的感受到电波那端你的惊讶。
记得两年前我患了“神经性头痛症”,那钻心的疼痛让我想到了放弃,让我想到只要有一个好身体,什么都不重要。我打电话告诉你,那边的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你带着哭腔的责备,让我醒悟:身体好固然重要,可我还要有梦想啊!对不起是我伤了你的心,辜负了你的期望。那以后,我更加卖力,想得到你的原谅,虽然我知道你并未真生我的气。
我至今仍记得你对我说的最后一句话:夜儿,不要放弃,要不停的飞,飞翔属于你的蓝天。
你一直未让我目睹你的芳颜,你说与其让我看见病态的你,不如让我保留着对你的美丽幻想。我不怪你抛下我,因为我知道,那是对你的解脱。
姐,我会听话的不会放弃,用你给予我的力量,扇动我自己的翅膀,带着我们共同的梦,飞向未来……
花儿的翅膀凋落时飞翔,
鸟儿的翅膀丰满时飞翔,
我有一双翅膀,
因为爱和梦想才飞翔
……
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月亮船这天晚上,兔宝宝在床上,一动不动地注视着那一轮洁白、明亮的月亮,慢慢地、甜甜地、安心地入睡了。它梦见自己长大了,玉兔姐姐给它寄了一封信,上面写道:兔宝宝,听说你发明了“分子传送机”,请你带上它过来玩吧。兔宝宝立即带上了它发明的“分子传送机”奔向月球,一路上,它看见了巨大的火球——太阳,也看到了闪烁的银子——星星,当然它还看见了许多行星;终于到月球了,兔宝宝远远地就看见玉兔姐姐带着笑容向它招手,兔宝宝赶紧说:“玉兔姐姐好!”玉兔姐姐带着兔宝宝乘坐着“月亮船”沿着“环星大运河”游玩,去参观了美丽的“宁静海”,又去游览了月球上的许多火山。这风景真美呀!兔宝宝看看这完美的月亮船,船体晶莹剔透,船桨精美无暇,座位舒适,“我能坐月亮船回家吗?”玉兔姐姐说:“当然可以。”回去的时间到了,兔宝宝看了看月亮船,心想:我还是不要告诉玉兔姐姐,免得她伤心。兔宝宝想着,乘着月亮船走了,朝着自己的梦扬帆起航。350字 四年级
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月亮船蛙鸣唱起摇篮曲,月亮变做一只小船,星星露出灿烂笑脸,我坐在藤椅上,望着漫天星斗,看者那只小船,仔细想一想,我有多久没数过星星了?我有多久没去探望过月亮船了?我有多久没在月亮下睡着过了?我有多久没去拉外婆的手了?想着..想着..一滴晶莹划过脸旁.我多想再次去数星星,我多想再次去和月亮船说悄悄话了,我多想在月亮的抚摸中睡去,我多想再多一点时间去和外婆手拉手去数星星......星星眼,轻轻眨.月亮船,悄悄摇.小女孩,长大了.长大的她,又在月亮的爱抚中睡去,走向月亮船,去追逐理想......200字 六年级 状物
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月亮船月亮船山东省青岛市 青岛开发区富春江路小学二年级一班 张啸宇月亮像一艘轮船在黑夜的大海里航行为夜行的人们指引方向月亮船好调皮一会儿钻到云朵里一会儿又钻出来好象在和人们捉迷藏天亮了太阳出来了月亮船恋恋不舍的返航了悄悄的泊在港湾等待着等待着下一个夜晚的航行指导教师:许红恩150字 二年级 写人
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月亮船屋顶上,一个大眼睛的小女孩坐在那里,静静地,静静地望着家乡的月亮。这是她最后一次坐在屋顶上看家乡的月亮了,明天,她就要离开故乡了.小女孩认真地望着夜空,她哭了,泪水模糊了她的脸颊.她多么想留在故乡,天天坐在屋顶上望月亮,那种感觉多么自在啊!小女孩的妈妈也上来了,她望着小女孩,把在搂在怀里."孩子,你听过月亮船的故事吧?"小女孩听了,眨了眨眼睛,"什么是月亮船的故事呀?""从前啊,有一位小仙女,她十分喜欢看月亮,于是,她每天都坐在屋顶上望月亮,晶晶日子久了,小仙女已经不再满足坐在屋顶上望月亮了,于是,她用魔法棒变出了一条月亮船,每天都乘着月亮船在银河里望月亮,这样的举动感动了月亮妈妈,于是,月亮妈妈用自己的身体做了许多月亮船,所以,月亮妈妈变成了现在这样,有时候很小,很细,有时候又很大,很圆.这些月亮船在每年6月15日会由小仙女来送给一个最爱望月亮的小孩."妈妈说得很轻,但很动听."妈妈,今天就是6月工资15日,你说,小仙女会送给我月亮船吧?"小女孩天真地说."你说呢?"妈妈笑了笑."一定会的!".那一夜,小女孩就倚在妈妈的怀里睡着了.第二天,小女孩离开了故乡,带着她对看月亮的热爱离开了.每年的6月15日,薄西山小女孩不管在哪里,她都会坐在屋顶上望月亮,等着小仙女把月亮船送给她.500字 五年级 叙事
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月亮船前不久,神舟七号成功发射了、今天我发明了一艘二十二世纪的高级飞船——月亮船。这艘船的造型是根据月亮变成的一把小弯刀的样子而发明的。所以命名为月亮船。它长六十米,高十米,整艘船能接纳游客五十多名。船身一共有三层,一层是宿舍;二层是餐厅和娱乐室;三层是驾驶室。它的的外形更为神奇。从远处看,“小弯刀”的周围闪着无数的“小眼睛”,使人会联想到天空中又出现了一个神秘的星座。近处看,好似一张甜甜的小嘴在呼唤着你:“快来吧!快啦吧!”一层的宿舍可舒服了,蓝色的房间里放着幽美的音乐,躺在如云似的大床上,让人无比悠闲。你只要对墙壁上的小台灯说一声你要什么东西,就会有一个机器人服务员来到你的身边,听你的指挥哪怕是为你捶捶背、揉揉肩它都会。要上二层不用爬楼梯,而是乘坐一张薄薄的纸,因为纸上有数字按钮,只要轻轻一按,乘坐的人就会飘然而上,还能闻到一股淡淡的纸香。来到餐厅里,全是由电脑控制的机器人为你服务。做菜的“师傅”,能从你的口令中以零点一秒的时间迅速的做出美味可口家常饭菜。娱乐室里的房间更为神奇,它课一根据主人的不同的心情变换不同表情的墙壁。里面的设备也很齐全:有三台网速超快的电脑、两个鬼只放着各种各样的书籍、一台办公桌、一把老板椅、一位专用机器人为你服务……仿佛让你过着总统般的生活。驾驶室里月亮船不必用人来控制,只要船长按一下自动行使的按钮,飞船就会以不快不慢的速度来行使。坐在月亮船里只需要按一下身旁的三角形的按钮,水似的窗帘就会慢慢的“躲开”,让你看看有没有玉兔在翻跳?吴刚是否把桂花树砍到?嫦娥姐姐到底有多漂亮?可怕的黑洞为是么吸进那么多的星球?月球上真的有外星人在漫游吗?……这些问题都可以在十分钟的旅行中得到答案。怎么样,心动了吧?心动不如行动,赶快和我一起登上月亮船出发吧!恩施市龙凤镇中心小学六年级黄玟瑜700字 六年级 议论文
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船船真的很幸福。我站在桥头,风呼啦呼啦的吹着。旁边的树轻柔地摆动着手臂,柔嫩的枝叶慵懒地舒展,陪我一起看船。我看着一艘艘船驶过去,溅起朵朵冰冷水花,平静的涟漪在水面平面行走……一切都那么静,那么无倦。它是快乐的。每踏过一个水面,就写下自己的印记。虽然会很快消失吧。但是,最起码它可以向别人证明,自己走过的所有的地方。而不管我走世界的每一个地方,不管它能永存,也终究会被覆盖,或是永远不被人注意。而最起码,它有我注意,它可以完整地写完自己所有的音符,变画出自己完美的旋律。我想,它没走过的地方――在没有到[岔路口]的时候,我是不会知道它往哪儿走。向南走多好啊。那里是另一个森林公园,群峦环绕,大树。小树……它们可以11点起床,可以12点睡觉。可以打架,可以生气。可以笑,可以哭。可以让快乐永存,可以把悲伤赶走。没有嫉妒,没有猜疑。没有争夺,没有人心惶惶……也许,这也只是我想像中的世外桃源吧。我动了动胸口的别卡,上面是一只快乐的卡皮猪,深蓝色的背景,好美的画面啊。向北走又是另一番景象。那里没有南方美,但是真实的。那里是一个城市,有许多人,他们比树懂得更多。为了面子,他们必须忍住自己的愤怒,悲伤……不可以生气,只可以对自己生气。不能随意笑,不能随意哭。这里有嫉妒,有猜疑。有争夺,有人心惶惶……也许,有时候我宁愿更简单。我继续看船。看它载着人们,驶东驶西。呃――但是,它永远要做被人使唤的小鸟,不是在天空翱翔的雄鹰。永远不能有自己的信仰,做游乐园的旋转木马。这种感觉,绝对会痛苦。最起码在这点上,我是自由的。我笑得好苦涩,转身,离开了桥头。做自己吧。穿上属于自己的水晶鞋,永远不要妄想自由……唉……650字 六年级 写景
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船现政系车大车示实斯张马用任个命给查三我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,瞪了他一眼。高抬起手臂,愣了一会,却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上,脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎,才捡起我的小木船,愤怒地跑出了教室。当我走时,我看见陈明呆呆的愣在一边,手足无措,分外尴尬。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三上课铃响了,虽然小木船被踩坏了,但又不得不在嘲笑声中交出小木船,我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来,被批评一番后,站了教室外面,知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明,陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉,可是因为被罚站了,说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三第二天一早,上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明,他在教室用焦急。我有点懊悔了,感觉到是自己的不对。下课了,回到教室,陈明看着我,好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三我向外奔去,想一个人静一静。我往后瞟了一眼,看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我,不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快,马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着,上课铃声响了。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三教室里,我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了,我去问老师。老师说,他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了,把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里,我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条:我走了,这艘船当做留念吧。对不起,我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友!现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三900字 六年级 叙事
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