鹰
生于悬崖绝壁边,
下览深渊上看天;
待到羽翼丰满时,
搏击长空天地间。
鹰•天空
我是一只鹰,自小就被妈妈教导说:“孩子,你是一只鹰,是俾睨天下的王者,是空中的佼佼者!更是鹰中的飞翔之王!”于是,我想飞……
只要一想到,我将来我是俾睨天下的王,我便会兴奋不已的扑打着自己的双翅。应为,那里那片蔚蓝的天空是我的梦。可惜,我还是飞不起来。于是,我越加渴望飞!我要飞……
直到妈妈说,要带我和兄弟姐妹们一起去学习飞翔的那天。我们并不知道将会发生什么,只是仍旧叽叽喳喳地讨论着我们的飞翔。直到来到了那个深不见底的悬崖边也还仍然不知道会发生什么。
等到我们各自探头探脑的望向那寒气逼人的悬崖之时。突然,一阵劲风卷过一双利爪死死地抓住我们。竟是妈妈!她失去了往日的和蔼可亲,毫不留情将我们扔下了悬崖,冷冷的看着我们呼救却对我们不理不睬。她明知我们的翅膀还是那样的稚嫰,根本无法飞翔啊!我们就这样重重的摔在了崖底。鲜血弥漫了我的整个世界。昔日一起玩耍的几个兄弟姐妹都已经离开我了吗?我的翅膀…我的翅膀也被摔断了吗?
我还怎么飞?我绝望地哀鸣,狠痛了母亲。我还要飞啊!就在我暗自伤心时,又是一阵劲风将我卷离了崖底。是那个狠心将我扔下悬崖的母亲!是那个摔死自己的孩子,我的兄弟姐妹的母亲!就在我刚想质问她的时候,却又被她扔下了崖底。又是一阵一阵钻心的疼痛像我袭来,鲜血汩汩地从我的断翅中流出,我……不可能再飞了吗……
又被带离崖底,又被扔下……多少次了!就这样周而复始的到我通道了麻木。那痛彻心扉的感觉是我本能的想要逃离。即使明明知道翅膀已被折断,可还是忍不住的扑开了双翅,咦?!这是怎么回事——我不敢置信的望向双翅,我是……飞起来了吗!虽然翅膀还在流血,还会痛,但在我看来那已经不算什么了!于是我飞快地逃离了妈妈的“魔爪”。再往下忘去,妈妈又变回那往日的和蔼了,她好像在对我说:“你的路还很长……”
天,那么高,那么蓝。我乘风而上,触摸那圣洁的云朵,感受那金丝线的阳光,心中只有惬意和欢畅,我在飞翔!
下雨了,冰冷的雨点敲打着我的身体,身上感到隐隐的疼,羽毛已经完全凌乱,飞上蓝天的窃喜早已烟消云散。头顶乌云翻滚,耳边雷鸣轰鸣,翅膀变得僵硬,身体变得麻木,我想回到妈妈身边,那里会是安全的!不,不要!我才可以飞,我不能放弃啊!
于是我奋力地想扇动翅膀,可身体还在急速下降,真切感受自己的无助心酸,眼睁睁看着自己坠落,我却无可奈何……"难道拥有天空那么难吗!"天空还是那样阴沉,雨还是那样冰冷,风还是那样狂劲!但我却不再害怕,因为我是天空的孩子,是俾睨天下的王!
再次起飞,风雨已成了我的伙伴,痛苦已成了我的益友,逆境已成了我的导师。走过风雨,我的目光犀利,羽翼丰满,心中豪情万丈!
天空中满是我翱翔的身姿。
我想,我想飞了……
我说。我会飞了!
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鹰我的家乡,就在那高高的雪域。极目远眺,苍茫的原野上,屹立着巍巍青山。峰顶,是终年不化的白雪,迎着太阳,闪耀着微蓝的光辉。白云缭绕间,是苍松的倩影,河水的清波。碧水青山,空寂辽阔,也许千年以来,从未更改。盘旋蓝天的鹰啊,也不知什么时候什么理由,选择了这方寒冷神秘的土地。千丈的崖谷,垂着长青藤,这儿很美,也最险。可神秘而孤傲的岩鹰,你却偏偏把家安在了这里。从此,你的身躯注定被山谷间凛烈的寒风吹打,丰满的羽翼下,隐隐地看得到你强健的筋骨。幸运的是,你决不会低下高贵的头颅,收紧钢铁般的双翼。恶劣的环境,练就你犀利的爪子、有力的胸背。借助强劲的冷风,悠然盘旋翱翔;昂起倔强的头,起飞,飞向你锐利的目光盯住的那片草滩,那座雪峰。也许是雪域独有的豪放壮美、荡气回肠,才使你有了冲上九霄的气魄与力量。正是你舍得放弃舒适的条件,经历了无数风雨洗礼,才使你成为藏族人民心中的英雄,神圣高贵!也许,盘旋蓝天的神鹰已经发现,总有一个孩子坐在草丛间,为它托腮凝望,那双眼睛,天真而困惑。那就是我。曾经,你在我心中很神奇很勇敢。但总有一种侥幸的感觉,以为我和你──神圣的鹰,相差得远着呢!我会有那么多艰辛与拼搏吗?我哪会如些沉着勇敢?于是,你是我心中崇高的,却可望不可及的偶像,直到有一天……有一天,我要走了,走出雪域,离开眷恋的故土,慈爱的母亲。艳阳高照,金风飒飒,我仰望碧空,遥望你矫健的身影,藏在心底,仿佛阔别许久的感动涌上心头──原来我深爱着你,你不再遥远。长大后的我,虽然不再登临山巅把你凝望,但我记下了你振翅高飞,蕴藏力量的完美造型,发誓不再忘却……其实,人们往往只爱你,赞美你,却忘了自己本也是满蕴潜力的鹰啊。从今以后,你为我支起一片自信的天空,像你一样,在困难中锻炼出有力的翅膀,飞向心目中那一片草滩,一片雪峰。鹰击长空的壮烈与潇洒的背后,是独自担起无数风雨的艰辛与眼泪啊!蓦地,晶莹的泪花朦胧了双眼,只依稀看见神圣的鹰划过长空的影子,消失在天的尽头……800字 小学
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鹰鹰前几天,在学校的上空出现了一只鹰。起先,大家还以为是风筝,但是它飞得那样高,又不时扇一下翅膀,于是所有都相信它是一只鹰,驻足观看。它在天空中就像一个庄严的十字,身体上的每一条曲线无不刚柔相济,体现出坚毅。它的身影引得所有人的心都随着它,让气流托着,回旋,在天空画着一个又一个大圈儿。传说很久以前,它与秃鹫同称为隼,但是食物短缺 、举步维艰时,搏击长空者成了鹰,食古不化者成了鹫。从生到死,鹰的胸膛始终挺得高高的。它的种族不算繁多,但鹰的后代永远有鹰的品格。在多少时刻,鹰那骄傲的身躯撑起了一片天!只要它在飞翔,太阳就会将耀眼的光照在它的身上!当你顶风冒雨艰苦跋涉时,可曾想到过鹰在风雨交加中接受着大自然的洗礼?300字 三年级
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鹰你们知道鹰嘴豆吗?哈哈,你们不知道吧,那就让我来告诉你们吧!鹰嘴豆是世界上栽种面积很广的一种豆,但在我国只有零星分布。它的药用功能很广泛。它具有润肺、消炎、养颜、强骨等作用,特别在治疗糖尿病、心血管病等方面作用明显。你问我为什么会知道那么多?哈哈,我们今天的回家作业就是查鹰嘴豆的作用。上课的时候,陈老师给我们看了一种怪怪的豆。它的颜色黄黄的,形状圆圆的,最奇怪的是,它还有一个小小的尖尖的芽,就像是老鹰的嘴巴。怪不得陈老师说它叫鹰嘴豆呢。陈老师问:“你们想不想知道鹰嘴豆的作用啊?”我们都齐声说:“想!”陈老师却故意卖起了关子,笑着说:“那就回家去上网查一查吧!”于是一整天我都在盼着快点放学,那样我就可以回家去查鹰嘴豆的作用了。终于放学了,回到家,我放下书包就向电脑飞奔了过去,打开电脑查了起来。我查到了好多资料呢。鹰嘴豆真是好吃又有趣,还让我学到了许多知识。现在,你也知道什么是鹰嘴豆了吧?350字 四年级 状物
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鹰夏季的天空总是那么蓝,蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,还有那雄鹰在翱翔。它注视着下方。下方,多嘴的乌鸦、胆怯的兔子,都在它尖利的眼中。它鄙视这些小动物,在它的眼里,它们都是弱小的、无能的。聒噪的乌鸦大声的嚷嚷着,以为自己飞得很高很高。它的炫耀刺恼了上空盘旋的鹰。一闪间,鹰锋利的爪子已抓住它弱小的身躯。乌鸦就这样死在了自己无知的骄傲中。那些胆怯的兔子也真是无能,它们只知道跑和躲,但跑和躲就能避开鹰的利爪吗?鹰在长空翱翔,在炎炎夏日的上空翱翔,因为它无畏;它快乐,因它沉默而又勇敢。日落西山,是鹰归宿之时。鹰、落日、烟笼的大地。这是一幅多么壮观的画。鹰立在高高的岩石睥睨斜阳,斜阳在它的不屑中匆匆收起自己的帷幕。在鹰的面前这太阳又是多么的胆小啊。鹰在长空翱翔,它孤傲,绝不拉帮结伙,它孤傲,从不在污浊的大地久留。它的雄心在高空中升起,它觉得地面的一切是渺小的也是平庸的。它要创造新的空间。为了它的伟大目标,它日夜在长空搏击,直到它的生命终结,它也不会死在别的动物手中,它宁愿死在同类手中,也不愿让俗世的一切去污秽它圣洁的羽翼。如果人能转世,我愿来世做一只雄鹰,翱翔在世俗外的广袤天空。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级
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鹰鹰寂寥的长空,一群鹰飞过,领头的那只鹰,正是今天我们故事中的主角。那只鹰,是一支飞越过大森林的鹰,狠心的猎人把那只鹰的翅膀打穿了,本以为受伤的鹰会乖乖的从空中掉下来,可人不是鹰,人根本不理解鹰的想法,鹰没有乖乖的从空中掉下来,反而越飞越快,猎人生气了,用剩下的几颗子弹像已经受伤的鹰狂打过去,鹰也愤怒了,掉转过头来,只飞向那狠心的猎人,猎人害怕了,鹰毕竟是动物,小小的人类怎能向一只鹰挑战呢?鹰不管了,直冲向猎人,猎人条件反射的去拿枪,可是,抢没子弹了,猎人朝自己家跑去,可是在半路,猎人被鹰追上了,没什么奇怪,人和鹰赛跑,结果可想而知。鹰,用劲去撕咬猎人,猎人无法挣扎,任凭鹰的暴力对待,但还是无法忍受这种痛苦,朝自己家里大喊一声:“救命啊!鹰在撕咬我!”家里人急忙跑出来,可已经晚了,猎人已经死了!孩子的哭声,妻子的悲痛,这一切的一切,还不是猎人自己或该?如果他不响鹰开枪;如果他不以猎食为生;如果......太多的如果,可现在说又有什么用呢?人死不能复生,但上天对人类作出一种惩罚,也会让人类知道一些道理,至少,猎人的家人,知道了人与动物之间,是等于号,不是大于号!至少,猎人的家人,知道了以后不能再以猎食为生,人会报复,动物也会报复!至少,猎人的家人,知道了......我们无从知道他明白他们知道了什么,但有一点可以肯定,他们知道了,动物和人类一样,有血有肉,有生命有感情,和人类一样,会珍惜自己的生命!指导老师 欧田荣600字 五年级
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鹰我喜欢鹰。有一次,妈妈带我逛商店,我看到了一只鹰的标本,我绕着标本,为这只鹰惋惜。售货员见我不走,便介绍说,这只鹰是死后人工制成的标本,我们人人都要爱护野生动物,禁止随便捕杀鸟类。我执意要买,妈妈便不情愿地花昂贵的价钱买下了它。虽说仅仅是一件标本工艺品,但高超的制作技艺实在让人叹服。苍鹰双爪紧抓枯枝,双目凝视前方,展翅欲飞,似乎前方就是捕食目标,栩栩如生,活灵活现,苍劲中透着威猛,令人生畏。我喜欢鹰的性格,它有坚忍不拔的毅力,有顽强拼搏的精神,有一往无前的勇气。只要认定了的目标,它就会为之奋斗到底。我们每一个人都要像鹰那样,执着追求,奋斗不息,为实现自己的理想而不懈努力。指导教师:苗春香250字 初三 记叙文
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鹰天,灰蒙蒙的;夜,已随着西边太阳的落下,而慢慢降临了。万物都已进入了梦乡,但在天空中,一双锋利的眼睛仍然紧盯着大地。这是一只鹰,一只自信而又高傲的鹰。这几天来,一种感觉不停地折磨着它,令它血液沸腾。那是什么感觉?它可说不清楚,只是每到夜晚,那种感觉便会用强大的拉力,把它从温暖的住所,拉向这个小村庄的上空。“是时候了……该去……该去……”今天也一样,它再次被那种说不出的奇怪感觉,拉向了这个小村庄。它在天空中盘旋了几个圈儿,见四周没什么危险,便徐徐下降,停在了一棵高大的,撒满了月光的木棉树上。这棵树曾经是它的家,它爸爸,妈妈曾带着它和它的一个兄弟,在这儿度过了一段幸福的时光。可是好景不长,随着一些奇怪的会挖土的机器的到来,周围的绿色都被铲除了;接着,一种会用两条腿直立行走的动物占领了这里,它的父母见此地难以谋生了,准备带着它们兄弟俩在一个夜晚离开,可是,它们疏忽了一点——那个夜晚有月亮!可当它们发现的时候已经来不及了,那种奇怪的动物,用他们的前爪,端起一种长长的管子(后来听一些老前辈说那种奇怪的动物叫“人”,而他们用的那种管子叫“枪”)借着月亮圣洁的光辉,扣动了扳机……随着几声巨响,父母和兄弟盘旋着坠了下去……人和枪,带着父母兄弟的鲜血,走进了它的生命……“咻——”记忆中的那种带走了亲人生命的巨响,再次在它回响在它耳边!右肩,顿时一阵巨痛。它转头一看,树下,一个端枪的男人,正在往枪里装上一种金属质的圆头物体,显然,他想迅速而又彻底地结束这场屠杀。它终于知道自己为什么每当夜晚便要到这个村庄来了,它调整好姿势,带着一股血腥的山风和满腔的怒火,向那猎人俯冲而去,多年等待的时刻,现在终于到了!“刷”的几声,猎人还没反应过来,如疾风般飞过的鹰便在它的脸上流下了一条条利爪的闯伤。看到自己的攻击次次命中目标,鹰得意了,它不愿这场决斗太快结束,于是它放慢了速度:“你这废物!来呀,就算我让你开枪,你也打不中我!”就是这愚蠢的决定,决定了这场战斗的结果——猎人迅速地转过身来,回手就是一枪……晨风,带着一股辛酸的气息,呼号着划过了这寂静的小村庄。鹰躺在地上,胸前的伤口还在流血,它看着眼前这棵曾经是它和亲人们住所的大木棉树,长叹了一声:只有曾经自由飞翔过,才会明白匍匐在地的痛苦和乏味。猎人带着狞笑,慢慢走近了;鹰用它那曾傲视过所有生灵的眼睛,最后看了那养育它的蔚蓝天空一眼,无限的懊悔与歉意渐渐凝固在它那浅灰色的瞳孔里……天亮了。900字 初三 状物
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鹰前言:参考了电视《动物世界》相关资料,对课文结构改动较大。鹰在高空翱翔,看起来不过两尺大,那是因为它飞得太高,看起来就变小了。要是它在你的房间展开双翅,足有你的床那么大呢。鹰有钩子般的嘴和刀子一样锋利的爪子,动物最坚韧的皮也能被它抓破。鹰用嘴和爪来攻击猎物,进行自卫。鹰还有一双“千里眼”,能在高高的天空中看清地面上一只小老鼠。鹰的窝是用树枝建在悬崖峭壁上的,那窝足可以躺卧一个人。窝建造得非常结实,鹰年复一年地使用这个窝。雌鹰产卵后,就和雄鹰一起轮流伏在窝里孵卵。雏鹰破壳了,它们又一起照料,抓回老鼠、野兔、野鸭、鱼和蛇,撕得碎碎的喂小家伙们。鹰看起来大而凶猛,但叫声却很小,像婴儿的声音。鹰养育雏鹰也非常仔细,在酷热的夏季里,它们顶着烈烈的阳光,展开双翅给雏鹰遮凉。鹰的种类很多。金鹰有金黄色的羽毛冠子,秃鹰的头却是光秃秃的。有的鹰整个腿裸着,不长羽毛,有的鹰羽毛长过爪子,像穿着毛靴子一样。350字 初三 记叙文
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