生命的色彩
450字
四年级
散文
常常独坐窗前，静静地思索：生命是什么颜色的？可是，多少次冥思苦想，总得不到满意的结果。
我独自在初春的小院散步，不经意地看到在松软的泥土中刚刚萌发的一小片青苔，此后，每天我都不知不觉地来到院子里看看那片青苔，日子久了，
那片青苔越来越多，它只是默默地将这生命的绿色播撒。啊！青苔你不曾有
过小草的嫩绿，却有着小草的顽强，你不曾有过青松的挺拔，却有着青松的无私！这就是生命的色彩！
春天，我在公园散步，一只花蝴蝶飞了过来，我悄悄走过去，一伸手，
抓住了它，可没想到它竟然在我手指间来回扑腾，我忍不住放了它。它扑闪着翅膀，飞走了，在阳光的照耀下，透出七色的光芒。这就是生命的颜色！
有一个天真可爱的小女孩，在她三岁时，被诊断出患有急性淋巴性白血病。从四岁起，她开始学习画画，因为她想成为一名出色的画家。小女孩在与病魔抗争四年后，走完了她七年零九个月的短暂生命。这个小女孩叫做三瓶彩子。所有看过彩子画作的人，都被她画中那不懈的勇气感染而流下眼泪。这就是生命的色彩！
噢，我终于明白了，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地，只要能够心怀希望和勇气，就会给生命留下一抹绚丽的色彩！
悔
600字
六年级
叙事
生命是我的朋友，要学会珍惜；书是我的朋友，要学会理解；心情是我的朋友，要学会体会！我不懂得理解、珍惜、体会，然而，我和她却因而消失在了茫茫的烟雨中，从此隔了一道隐形的墙……
――题记
曾经有一块名叫“悔”的贝壳在我的心里划了重重的一刀，搁得我的心好痛好痛，那个伤疤好深好深，至今还是那么清晰，那么……
我和她是一对形影不离的好朋友，在上学的路上总是手牵手，肩搭肩，高高兴兴地走在路上。路过的人总是悄悄地说：“这对姐妹两真和睦。”我们只是笑了笑就走了。
我和她是在巷子里长大的，巷子里有我们深深的脚印。
一天，我们正走在回家的路上，我手里拿着一包零食，或许是我的零食太有吸引力了，她伸手便抓了一大把，我把她的手按住，毫不犹豫的地说：“你以为你是谁啊，那么随便。”或许是我说的话太重了，伤了她，她把手甩开，说：“不给就不给咯，谁稀罕！”说完便转身走了，我开始以为她只是在开玩笑，便没有太在意。但是在那里愣了许久，才意识到：她或许真的生气了。这是天空打了一个响雷，敲得我的头好痛好痛，老天是在教训我吗？
第二天，我主动上前跟她打招呼，她竟然找借口把我支开了，还推了我重重一把，我当时又傻了，在那里
停了好久好久……这时，天空也不作美，下起了倾盆大雨，难道老天也在为我流泪吗？
我真后悔当时真不应该说那句话，让两句重重的厉言结束了一段美好的友谊，值得吗？之后，她搬了家，不再正眼看过我，也没有当初那对人人羡慕的“姐妹”了。一份真挚的友谊消失在了茫茫的雨季中，化为那渺茫的乌泥……
人们总是在失去的时候才懂得珍惜，就像我，等说了不应该说的话，失去了朋友，才知道那些话不应该说，才知道失去一个知己的痛苦，我多么想时间就在那一刻停止，我多么希望时间能够带走一切！
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生命的色彩城市中央的钟塔刚好开始唱歌。歌声从远处传来，和街上的喇叭声混在一起，凛冽的风吹呼着，令人产生了迫切归家的愿望，令人产生了迫切归家的愿望，我匆匆加快脚步。这个寒冷的冬天，脚步加快，沿途的风景也像按了快进，连一眼都是模糊的。“自古逢秋悲寂寥”，季节，好像自然而然地成为了一个根据，束缚在其中的人，也就自然而然地成为跟随季节变幻的风景画，我不由得低低叹了口气，偶然间，我瞥见脚下的一片草丛，已经是几近枯黄。那一颗颗弱不禁风的身影在风中战战兢兢。五六个月之前，这儿还像被织上一层浓浓的绿，在毒阳下闪着金光。又或者从间偶尔冒出两根蒲公英，在微风中摇曳。看着这枯黄的野草，谁还会有好心境？正当我要离开时，突然在枯燥的色彩中看到零星的一点绿色，我立即俯下身去，拨开草丛，寻找刚刚看到的那一点绿色，那绿就像含苞待放的嫩芽。夹在两片干枯的外壳中间，待你从上到下拨开草外面的枯壳，你话发现，原来里面还孕育着，孕育着更美的春天。我久久不能回过神来，生命的色彩，就是那枯燥中的一点绿，无论在多么恶劣的环境里，都拥有自己的心境——蓬勃的颜色。“境随心转则悦，心随境转则躁。”浮躁似乎成了这个时代的通病。能掌握自己心境的人，自然能掌握时代，而沉迷于外界诱惑中，就会被时代吞噬。生命的色彩，或绚烂，或平淡。但能觉知自己心境的色彩，才是自己真正的生命色彩。想到这儿，我眼前浮现出明年的初春，一片生机盎然的景象，也许又是一片与众不同的色彩。我匆匆加快了脚步。600字 高一
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生命的色彩生活的色彩是五彩缤纷的，但生活的色彩又是不可预测的。我的生活的色彩是黑色的，每天都被忧郁包围着：怕作业写不完，怕考试不理想，怕作文不被老师认可……随着年级的升高，学习的压力也逐渐升高，每天等待着我的都是写不完的作业，学不完的补习班。生活不如以前那般多姿多彩、自由自在了。每次下课，到走廊去玩的人变得寥寥无几，大伙都埋头写着作业，一心只想着：快写，快写……好回家时不用写太多作业。最烦人的总是作文，经常绞尽脑汁也没一点头绪。周末的晚上一闭上眼睛就在想如何写出一篇佳作，辗转反侧，久未成眠。下笔写作文时更是不得了，有时盯着白纸，想好久才能写出个题目，写了几段还得走走，望望窗外才能继续写。只要室外喧嚣，便思路全无，绞尽脑汁、咬烂笔头，方能交差，通常一篇文章得写上三俩小时。学习班的其他作业更是让人头皮发麻，什么练习册，什么记单词，扰得我愁眉苦脸、苦不堪言！我的周末充满了黑色的沉郁色调，压抑得喘不过气来。但生活也有时是明黄色的时刻，虽只是短短的一瞬间，却给了我希望和快乐！每个星期六晚上是我唯一空闲的快乐时光，在把英语发完之后，就冲向客厅，一屁股坐在沙发上，打开电视，目不转睛地看起了综艺节目。这一刻，好像是微风拂过，所有的忧郁都烟消云散；这一刻，就是最快乐的时刻，也是唯一快乐的时刻！也许生活就是这样，大多数情况是暗无天日的，你可以为自己寻得一件让生活变得明亮的事来。这个闲暇时光可以解放你紧张的神经，它可以带给我们前进的动力，也是我们在黑暗生活中唯一的光亮！偷得浮生半日闲，唯有如此，才能给沉郁的色调中泡入明亮的色彩，让生活亮堂起来。650字 五年级
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生命的色彩生命本没有颜色，是生活给了它五彩缤纷的颜色，对每个人而言，生命色彩也都是不一样的。我的生命是什么颜色的呢？我时常问自己。也许，我的生命是“红色”的，我痴迷于每年春节时那喜庆、红红火火的色彩。每逢过年，我家的大门上都工工整整、端端正正地贴着红色的对联，大门口挂着红红的灯笼，除夕晚上长辈们会掏出鼓鼓的红包，收到红包的我兴高采烈地蹦蹦跳跳，笑红了脸。那对联和大红灯笼不仅仅是门上的装饰，更是家人在好日子里的满足与幸福；那红包里装的不仅仅是压岁钱，更是长辈对我的祝福和期盼。也许，我的生命是“绿色”的，我是一个喜欢蹦蹦跳跳的女孩，似乎有着永远消耗不尽的活力。而绿色象征着生命、象征着活力。当我因一整天的功课而疲惫不堪的时候，只要我走出家门，在绿意盎然的公园里或小路边走走时，我的身躯似乎得到了一种洗礼，一天的疲惫和烦恼一瞬间就会烟消云散。那时的我，就又变成了那个精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也赋予了我们绿色的家园，放眼望去，我感觉整个世界的生命都在涌动着，流淌着。也许，我的生命是“粉色”的，粉色象征着柔和、象征着温暖。我最喜欢在春天奔跑，每到春天，公园里、山坡上开满了粉红色的桃花，散发出阵阵清香。繁盛时节，在和煦的春风里，远远望去，那山桃花灿如烟霞，轻嗅之下，沁人心脾，给我带来春的喜悦和身心的放松。生命是多姿多彩的，它是父母的关爱和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘边的一道风景线，它是早晨的第一缕阳光……总而言之，生命的色彩充满了世界的每一个角落，这就是色彩，生命的色彩！让我们每一个人去寻找属于自己生命的色彩！领悟生命的色彩！拥有生命的色彩！650字 四年级
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生命的色彩生命中充满能量，这也造就了人生的多种可能。我们要激发生命的潜能，让人生多姿多彩。生命之火生命熊熊燃烧，代表红色，象征着人的斗志。在遭受挫折时，只有斗志能让你重整旗鼓。项羽破釜沉舟，韩信背水一战，正是因为他们斗志昂扬，拼死一战，生命之火熊熊燃烧。生命之海生命如海，包容万物，代表蓝色。只有你的心境如海面一样平稳，那别人的冷眼与嘲笑只会在海面荡起一层涟漪。你的内心如海般广阔，为人宽厚，宽容他人，这定是你走向成功的利器。生命之树生命之树象征着一个人的信念如树般屹立不倒，撑起一片天空。越王勾践“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的神话，正是有不屈的信念支撑，他像一棵大树撑住你，使生命重发光芒。生命之光前方，即为中考。你我像在黑暗中行走的人们，只有生命焕发光辉，驱散黑暗，新世界才会呈现出来，人生才会更加丰富多彩。中考像一道枷锁，只有用力挣脱，生命才会更加自由。如果挣不脱，那它就会越来越紧，将人生紧紧锁住，你的生命也会黯淡无光，变成无用的灰色。帕斯卡说过：给时光以生命，而不是给生命以时光。我们青少年要珍惜每一分每一秒，让生命的每个瞬间都充实无比。让生命得以绽放，让青春可以张狂，我们要用熊熊的斗志，宽阔的胸怀，顽强的意志，走向金色的未来！生命是五颜六色的，而我们的人生也是丰富多彩的。让我们化作一只响箭，一往无前的出征吧，与绚烂的生命同行！550字 初三
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生命的色彩罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，美是需要我们用眼睛去发现的。那是个晴朗的早晨，我背着书包去上课。路过一隅墙角时，石缝里的那抹淡淡的新绿色吸引了我的注意。我凑近一瞧，原来是一株小草！小草细瘦的茎被石头压得死死地，好不容易顶出两片小叶芽，绿绿的，嫩嫩的。它那半截弱小的身躯，在微风的吹拂中轻轻摇曳着。看着这株小草，我不禁产生了疑问：这里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供它扎根的泥土，这样贫瘠的石头里，它是怎么生长起来的呢？我不禁开始了我的想象：一粒种子，突破重重阻力，在石缝中发了芽并逐渐成长。炎炎夏日对它的炙烤，它全不畏惧，寒冬腊月对它的摧残，它全然不顾。到底要经历多少风吹日晒的折磨，它才能从石缝中生长起来呢？到底要克服多少风霜雨雪的煎熬，才能冒出它那嫰绿的叶子呢？我想，这是我们数不清的。当我正要离开的时候，一个顽皮的男孩走了过来，也伸手想要折断这株小草，我立刻制止了他，这不仅仅是一株小草，更是一种顽强的精神！风中，望着那抹不起眼的淡绿色，正是这不起眼的小草，绽放出了生命最美的色彩。450字 六年级
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生命的色彩河北省博野县兴华小学四三班 庞卓艺我常常独自坐在窗前，静静地思考，生命是什么颜色的？可是，无数次冥思苦想，却总得不到自己满意的答案。朋友们说，生命是翡翠一样的绿色，像生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草芽，正冲破泥土的阻碍，奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿象征希望，绿孕育着未来。看，那奔跑着的少年，不就如同是那刚出芽的小草吗？妈妈说，生命是烈火似的红色，像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵，还有高悬头顶的炎炎烈日，把自己的色彩和光芒献给人们。它们不正如那些辛苦工作，把自己的光和热奉献给社会的青年一样吗？好好想想，世界上如果少了这些事业和生命都如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同四季少了夏天便少了一份美丽一般。爸爸说，生命是金子般的黄色，像硕果累累的秋天。秋天来了，秋风唱出金色的歌，黄色满载着秋的果实。秋天是成熟与收获的季节，充满了深沉和快乐。那黄色的秋天，那累累的硕果，正如父辈们取得辉煌的成就。爷爷说，生命如同雪一样的白色。像晶莹圣洁的冬天。冬天里大雪飞舞，谱写着美妙的旋律。白是冬天里的真实写照，就像归根的树叶，在默默地为母体的生长提供养料，在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容，冬天用白色为老人写了一首赞歌，赞美他们无私的“落叶”精神，唱着他们的圣洁灵魂。世界万物告诉我，生命是五颜六色的，像彩虹，世界万物中任何一种颜色都是生命的颜色。指导老师：张丽然550字 四年级 记叙文
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读《生命的色彩》有感我读过很多文章，却没有读过如此令人震撼的文章。这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症，那时她才三岁，为了延长生命，她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下，她拿起了画笔，完成她的梦想——成为画家，她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是，生命的花朵虽美丽绚烂，却易凋零。不幸的事发生了，这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子，在病魔手中苦苦挣扎了四年，在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔抹杀的，她的画作在一个展会上被展出了，观看的人们都在无声地哭泣，他们被打动了！这是普通的画吗？！不！这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽！是彩子依依不舍涂上的最后一笔，同时也时时告诫我们：珍爱生命！我们的生命不是金钱，但，比金钱还珍贵，不能放任自己，挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒，难道我们不能？！不，我们可以！来吧，珍爱生命！请你在横穿马路时看看有没有车辆，请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止，请象彩子那样珍爱生命。四年级:黄诗韵2004400字 四年级 日记
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春风的色彩春风，像春姑娘的手，轻轻的抚摸着大地万物，柔柔的，柔柔的，．．．．草地上一群动物们在争论一个有趣的问题；春风到底是什么颜色的呢？小羊说；春风是绿色的．你们看，小草在春风的吹拂下，伸了个懒腰，悄悄的从泥土钻了出来．小草就绿了，小树在春风的抚摸下，小树就长出了小脑袋，大地在春风的沐浴下，一片片绿油油的．老牛说：不对不对，春风是黄色的．你们瞧，春风吹过迎春花，迎春花就变成了金灿灿的，春风吻一下油菜花，油菜花就黄了．小兔子说：不对不对，春风是五彩缤纷的，你们看，春风吹过的地方是万紫千红的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、太漂亮了，因为春风吹过的地方就会披上一层七彩外套．．．．春风听了大家的争论，吹的更欢了，柔柔的，柔柔的．．．．．小朋友们暧了．300字 四年级 状物
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春风的色彩春风是一名世界闻名的画家。她来到地球，想要改变地球。她带着许多五颜六色的画笔和颜料，想要给地球涂上漂亮的颜色。春风来到一棵木棉树下，看见木棉树在睡觉，就把它叫醒：“木棉树，你花儿的颜色太浅了，应该深一点。”可是木棉树说：“可是它就这么浅，我自己也没办法。”春风说：“没事，我可以把你涂成深红色。”说完，她举起红色画笔，把它涂成了深红色。木棉树心想：原来春风是红色的呀!春风去到小河边，看见小河病怏怏的样子。她赶忙说：“小河，我来帮你涂得精神一点。”可是小河却说：“不要浪费你的颜料了，反正我快要死了。”春风听了这句话很惊讶。她说：“没事，我涂完后，你肯定会好起来!”说完，她就给小河涂上了蓝色，小河立刻有了力量。小河说：“春风，谢谢你!”春风微笑着说：“助人为乐是每个人都应该做的事。”春风走后，小河自言自语地说：“原来春风是蓝色的呀!”春风接下来就去了花园，看见花儿还在沉睡。她先把一朵名叫杏花的花儿涂上了白色颜色，又把蝴蝶花、桃花、迎春花和玫瑰花都涂上了好看的颜色。这一幕正好被蝴蝶看见了，它说：“原来春风是五颜六色的呀!”春风去了田野，唤醒小草，告诉它春天到了。小草才探出头来，她看见小草颜色太浅了，把剩余的颜料倒在了草地上。一大片一大片绿油油的小草就像一张天然的大地毯。老黄牛看了，心想：原来春风是绿色的呀!春风回头一看，大地已经被她画成了一幅美丽的图画。春风得意地笑了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 童话
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春的色彩现在已是炎炎夏日，可春天的色彩，还令我难以忘怀。春是淡绿的。那淡淡的绿，嫩嫩的绿，永远留在人们的心田。柳树的嫩绿，刚出头的小草，花儿下的绿叶和那爬满架的葡萄藤。。。。。。春天穿上了绿绿的衣裳。春是红色的。粉红的桃花，杏花，深红的玫瑰，月季，大红的康乃馨。。。。。。他们好像在对春姑娘说：“谢谢你，是你给我们带来了幸运的颜色”。春是黄色的。路边一串串似金的迎春花，开的那么娇小，那么好看；花圃中的郁金香，在微风的吹拂下，悠然自得的摇头晃脑，好像那满腹学问的诗人，在吟唱一句句优美的诗篇。春是白色的。花店里的百合骄傲地说：“白色是纯洁的象征。我的白色连衣裙，镶着粉色的花边，撒着香水，我是花之公主！”其他花说：“梨花虽没你那么漂亮，但它们能结出香甜的梨子。”百合惭愧的底下了头。春是清澈透明的。那春雨，淅淅沥沥的，带着晶莹来了；小溪里，清澈见底，看得见欢快的鱼儿。春，其实是一位亭亭玉立的少女：那雪白的肤色，那粉红如霞的脸庞，一头金黄的发辫，一身嫩绿的罗衫。。。。。。400字 四年级 写景
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色彩，生命想起一个人。想起已经很久没有她的消息。有些人，不再见了，就是从你的世界消失。而有些人，却依旧清晰。想说的，曾经都说过。剩下的，只是让它堆积、封闭然后沉默。我想，我们都是始终不知道怎样去做才是对的人，始终不明白什么才是自己所要的人。有些枷锁是自己给自己套的，有些不幸是命中注定。那么最后，又有什么是可以让人感觉温暖？在心里，我们是否为温暖而留了一片土地？寂寞的午后，冬天的温暖的阳光透过教室的玻璃窗，懒洋洋地倾洒在身上。在抬头的瞬间，我看见彼此的灵魂，冷漠而疏离地观望着。可是在一刹那，它们却又那么贴近。我感觉到阵阵轻柔的风在空荡荡的空间穿梭。250字 二年级 散文
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生命色彩我的生命本是一张白纸。我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是因为冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。在这漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷。在海洋中，我的色彩不断增加。当我开始起航时，我身上大部分是红色的，因为那是对人生的热情，对生命的热爱。我慢慢向前行驶，沉静，幽远慢慢落到我的身上，在幻想着以后的情形。遇到一些不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开始铺满我的身上。当我关爱别人的时候，身上多了阳光的橙色；当我被别人关爱的时候，身上多了安全的绿色；当我努力在人生的船上生存时，身上多了青春的粉色；当我在船上拉起优美的曲子时，身上多了高贵的紫色；当我在思考问题时，身上多了庄重的黑色……各种色彩都是生命的驿站。在这其中，每一笔每一画，都要付出无数的辛劳和汗水，当你行驶完人生的航道时，你会骄傲的发现，曾经的生命旅途是如此色彩斑斓。生命有始有终。每一个人都是一张白纸，但它的色彩运用掌握在你自己的手中。400字 初一 散文
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生命的色彩生命是橘红色的。每一个黄昏，夕阳映照下的一切都变成了橘红色，包括天空、树木。哦！生命那轮橘红色的太阳啊！让我再一次又一次的希望中成长。生命是蓝色的，是天空与海的颜色，充满好奇与勇敢。蔚蓝色的生命仿佛是一次航海，被一种神秘色彩所包围。然而这个蓝色、虚幻的航海却在我的心灵上留下了难忘的记忆。哦！生命是蓝色的航海啊！让我看到了许多并不陌生的笑容。生命是紫色的，充满许许多多的幻想与志向。我总是幻想着，这个世界之外一定有另一个王国，那里一定很好。哦！生命这个紫色的王国啊！让我为那个并不真实却十分美丽的誓言，努力做了一个好孩子。生命是绿色的，充满生机与希望。在绿色的草地上，我牵着一只绿色的大风筝，不停地向前跑呀，跑呀……突然，跑着跑着，风筝的线断了，风筝重重地落在了绿色的草地上，绿色的风筝与绿色的草地仿佛融为一体，是那样的协调。但我会不灰心，我捡起风筝，继续向前跑着、想着光明跑着……因为我在绿色中看到了希望，我学会了坚强。生命，五颜六色的生命。翻开生命缤纷的一页，真的发现走过的生命之路斑斓五彩。400字 初一 抒情散文
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生命的色彩雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，艳黄的金秋。多美的四季啊！与众不同，各有所长。那么生命呢？深红色代表奥秘的梦境。在梦境里，你可以探索星空中的奥妙；可以在蔚蓝的天空中飞翔；可以在深海中游泳；可以睡温暖的土炕……在梦境里我们热情奔放；在梦境里我们心神荡漾；在梦境里我们歌声嘹亮；在梦境里我们自由飞翔……红色，开朗又大方的颜色，这不正代表着我们的梦境吗？金黄色代表着我们欢乐的童年。一张张稚嫩的小脸印在我们的心间，想象着童年温馨的水仗，回顾着过去欢乐的土墙……沙坑里曾有我们堆起的城堡，天空中曾有我们放飞的纸飞机，衣襟上曾有我们委屈的泪水，破布堆里曾有我们儿时的衣裳……啊！童年！我们人生的宝藏；啊！童年！就像大海的波浪，日复一日，年复一年，光阴似箭，穿过了十二个四季，穿梭在我的人生中！黄色，稚嫩而又朴素的颜色，这不正代表着我们金色的童年吗？蓝色代表着我们学而不厌的知识。广阔的大海取之不尽，用之不竭。学海无涯，梅花香自苦寒来，只要我们用心良苦，就一定会得到相应的回报，一张张满分的试卷迎来的是家长一张张满意的笑脸。这张试卷中包含了老师殷勤的汗水，父母不再复返的青春……蓝色，深远而又沧桑的颜色，不正代表着我们艰苦而又欢乐的学习吗？白色代表着幼时纯洁无瑕的心灵。幼年时代的心灵是纯洁的，是无瑕的，洁白如雪，纯净如泉水一般样，但是随着社会的变化，贪污行贿、谈吐脏乱……比比皆是！小偷、强盗常常惹得人心惊胆战，马不停蹄的作防护工作。这在人们的心灵上已经抹上了一层阴影。白色，纯洁无瑕的颜色，不正代表着我们幼时的心灵吗？颜色，虽普之不及，但它丰富了我们的生命。它创造了我们五光十色的世界。600字 六年级 散文
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生命的色彩如果生命可以用颜色描绘，它将会是何种色彩？至少不会是单一的。我想它会是红色的，如日出时的东方，充满着希望，遍布生机而非特别的耀眼明亮。我想它会是蓝色的，就像秋天的高空，清爽而透彻。我想它会是粉色的，有着演员们初次登场时的感受，和小姑娘害羞的模样。我想它会是白色的，沌洁的如一尘不染的童心，又如未曾着色的记忆。我想它会是绿色的，象征着一株在恶劣环境里萌发的胚牙，顽强而努力地活着。我想它会是黄色的，像一片历经风霜后的枯叶，对抗着金子发出的光芒。我想它会是橙色的，让人联想到丰收的时节，收获劳动成果时的场面，喜悦的心情。我想它会是紫色的,如身着紫色衣衫的贵妇人一样的高贵。我想它会是棕色的，一杯苦咖啡，令人品读不尽。我想它会是黑色的，一个人在最落迫的时候，没有了目标，就如同一叶孤舟在汪洋大海中迷失了方向，盲目地不由自主地掉进无底之崖。不知这些颜色你经历过几多种。350字 初三 散文
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生命的色彩生命本没有色彩，但人的心灵会赋予它色彩。岳飞的生命是红色的，因为他的心灵是红色的，赤胆忠心，一生不变“八千里路云和月，三十功名尘与土。“历经千辛万苦，扫遍天南地北，那红一丝不变。他用自己的生命洒下满江红。深重的红。屈原的生命是红色的，因为他的心灵是纯白无瑕的。在那个兵连祸结，政治黑暗的时代，屈原十那样清高，宁可粉身碎骨也不同流合污。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”于是不甘与之俱黑的他选择了离去，将自己的身躯投入汨罗江的怀抱，以汨罗江的清流冲刷出自己的清白。鲁迅的生命是黑色的，因为他的心灵是深沉的。鲁迅所出的时代更是一个风雨如晦的时代，在黑暗中，一位文学巨匠诞生，在黑暗中，一位思想家诞生，在黑暗中，一位革命家诞生。他用笔为武器，纸为战场，从此与黑暗势力作斗争，战斗不休。他用战斗的字唤醒几万万中华儿女，撕破黑暗统治。黑色决定了他凝重的性格。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅的深沉给我们留下了他黑色的高大的背影，让人永远敬仰。生命没有色彩，但人的心灵使它焕发色彩，有什么样的心灵，生命便会呈现出什么样的色彩。红色的为国奋斗而舍生取义，白色的独善其身而不同流合污，黑色的担负沉重压力的战士之心，生命的色彩是如此美丽耀眼，散发着别样的光彩！450字 初二 议论文
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生命的色彩生命是什么颜色的？我反复的去想，总得不到满意的答案。有人说生命是绿色的，像生机勃勃的春天。春天来了，草芽正冲破泥土的阻挠，奋发向上，去迎接春雨的到来。绿色代表希望，绿色祈盼着未来。老师说生命是红色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵，还有高过头顶的烈日，都把自己色彩和光芒献给人间。它正那辛勤的工作，把自己的光和热奉献给社会。好好想想，如果世界少了事业和生命，生活将变的多么平淡，就如同四季少了夏天便少一份美丽。爸爸说，生命是白色的，像晶莹圣洁的冬天……噢！我终于明白了，只有五彩缤纷的生命才能造出多姿多彩的生活！生命是什么颜色的？我反复的去想，总得不到满意的答案。有人说生命是绿色的，像生机勃勃的春天。春天来了，草芽正冲破泥土的阻挠，奋发向上，去迎接春雨的到来。绿色代表希望，绿色祈盼着未来。老师说生命是红色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火红火红的花朵，还有高过头顶的烈日，都把自己色彩和光芒献给人间。它正那辛勤的工作，把自己的光和热奉献给社会。好好想想，如果世界少了事业和生命，生活将变的多么平淡，就如同四季少了夏天便少一份美丽。爸爸说，生命是白色的，像晶莹圣洁的冬天……噢！我终于明白了，只有五彩缤纷的生命才能造出多姿多彩的生活！450字 五年级 记叙文
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生命色彩的涟漪生活中的颜色点缀得生活丰富多采，生命中的颜色将生命填充得斑斓多姿。生命中最重、最浓、最美、最新的颜色是--爱。为什么？因为爱的色彩是鲜活的、永恒的、流动的。。。。--题记红色红色，一团火在燃烧，一种热情奔你而来。那种温情传遍了你的全身。我把友情定格为红色。她--萌，一个热情的女孩，一个完美的女孩。她把心交给你读，她把阳光洒给你，她把星光留给你，她把月光交给你，她给你的全是色彩。她身上有着红色的热情、激情，让你心甘情愿把心交给她。红色在回忆中漫漫溢开。。。。绿色。橙色爸爸像座山，山上的那一棵树，为树下的花遮风蔽雨。爸爸是永远的港湾。妈妈像条河，河里那清清的水，为岸上幼苗输送养料。妈妈带给我永远的清静，永远的温暖。苍天一笑解千愁。我看到那绿色飘在我心头。我相信父母之爱，火不能灭，水不能溺，也相信；天若有情天亦老！紫色告诉你，我最爱的是紫色--因为紫色是我。紫色代表梦想，梦想与风结个缘，把它带到我身边；风与心灵结个缘，把它带到我心田里；心与灵魂结个缘，把它带到紫色里。紫色，留下永远的轨迹，心头罩着那片紫光。告诉我，你喜欢颜色吗？红色代表热情，讲诉着俞伯牙和钟子期；绿色和橙色代表的亲情诉说着衡古不变的父母之爱；紫色代表的那一串梦想，讲说着一个少女的心理。450字 初一 抒情散文
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生命的色彩_450字生命是多姿多彩的，一个人，有着一个生命，生命也因此有了色彩！是吗？是的！生命是绿色的。她是一切生命的重生！嫩绿的小草在土地里钻出来，像小孩子一般伸了个懒腰；枯黄的老树又重获生命，它骄傲地伸出一根根绿绿的小手，在风儿的陪伴下，它正在嬉戏着呢；冬眠的动物们赶紧“起床”，顾不得“刷牙”，顾不得“洗脸”，连忙跑出去，瞧瞧这绿色而又美丽的一景！啊！这是多么美好的一景啊！……生命是粉红色的。她美，她动人，她是一位亭亭玉立的少女！她拖着长长的粉红色嫁纱，轻轻地踏到绿色的草地上，微笑着，挥动着魔棒，轻轻地跳着舞来！“这是谁家的姑娘？！”我在心里暗暗置疑。“我是你们的生命之母！”她说话了！“我们的生命之母？我们的生命之母！啊！我看到了！原来生命是多么地美好！”我微笑着望着天空说。说完，她消失了。消失在天空中，消失在草地上，消失在大海里，我也不清楚了！我能够深切地感受到，生命并非只是黑白的，她已经为我们增加了各种各样的色彩，她其实已经给了我们一些问题，让我们去寻找生命所富含的色彩！就是这样，有的人才会生活得美好，有的人的生活却平淡无奇！而你，听到了吗？！450字 初三