读《赠高二同学》有感800字

读《赠高二同学》有感

800字 六年级 读后感

生命,不是草长莺飞的传说,它不似炙热的夏日也没有严冬的冷冽与肃杀。或是岁月在记忆中遗留的痕迹,或是万余个须臾的交叠,或是在与命运斗争中刻刻执着的信念。蓦然驻足在时光的甬道中,眺望着似水年华,若暮秋般凛冽怅惘。离别的是春夏的盎然,守候的是秋雨的怆然,迎接的是冬日的冷峻。蓦地,涕下……

我还没有攀登到巅峰之地,只是停驻在阴翳下倾听着前辈们的诉说——高中生活呵。对我而言,它或许太过于遥远我只是登临了一个初始的平台,预初。它终究是我漫漫人生之路的一个站驿,指引着我走向黎明的曙光。我们是含苞欲放的绝世奇葩,我们的生命是岁渐璀璨的万丈光芒!我不该这样多愁善感的,我不想在人生中遗留下悔恨与懊恼。我不愿让时间伴随着回忆从我的指尖流逝,这难免太过遗憾。我不想在人烟罕至的角落里因为思念而悄悄落泪,艳羡着他人的欢愉。

我正处于金色的流年,花季的时光让我感叹着世间的美好与残忍。我不停的与崭新的朋友相遇,又不断的让孤寂的泪水蔓延。珍惜,是我终究要学会的。我不情愿在失去最姣好的事物后再一味的追求。与那些本来我可以获得的宝藏擦肩而过,再追寻陷入一个怪异的轮回中。我真的应该放下令我落寞的往事,与新的气氛环境相处融洽,这才是我人生中的一件“任重而道远”的事。孤独离群的状态会让我的人际交往能力退化,直至消失;会让我的微笑销声匿迹,会剥夺我的欢乐……这比获得一时的平静更令我悲怆,令我懊恼。人,终是要融于一个群体。像培根的文章中说:喜爱孤独的的人不是野兽便是神灵。当一个人脱离了社会甘愿与山林中的野兽为侣,那么他是绝不可能成为神灵的。集体对我们的成长也同样是十分重要的,除了那些与生俱来的冷傲孤僻气质。一个人在成长中演变成清高自傲的人想必定是那不合群的习惯所导致的。

追朔至邈古,思绪漫脑海。悲泪萦脸颊,不如笑粲然。沉浸在凄恻,乐观更为佳。故友已分别,知音悄然至。惘惘人生路,次次于梦境。

上海徐汇区上海市第二初级中学六年级:丁松妍

美丽鸟

650字 六年级 读后感

美丽鸟就这样被吸了进去。

美丽鸟刚来到这里,她很是惊讶:“天下还有这等好地方。刚刚看着还是一幅画,现在就置身与之中了,真是奇妙。……恩,现在我一定要好好修炼,成为像他们一样的伟大仙人!”说着,便蹦到了树枝上,一动不动地坐在那里,“闭目养神”。

唧唧喳喳一阵吵吵闹闹的声音惊了美丽鸟。她睁开眼,看到了一群围着她的各种各样的鸟,很是奇怪:“咦?这里哪儿来的鸟啊?”

“说谁呢!有点礼貌啊!”一只个头较为大的鸟说话,眼神里充满了不屑与愤怒。

“啊。对不起,对不起……”美丽鸟总是这个样子,这样胆小。

“是新来的吗?”

“啊?是的。”

“我是这里的头儿,叫华生。你叫什么名字?”

美丽鸟正想说自己真实的名字,又一想,自己长的这等模样,叫‘美丽鸟’还不让人笑话!一想,便说:“我叫矜涵”那是她的乳名。

“噢~,对了,顺便告诉你:修炼别跟我们争!只有修炼成仙的人才能够出去!”

“哦!”美丽鸟顿悟,这一切原来是个陷阱!但她有清醒了过来,

“要怎么做呢?”

“哼,那可难了!每天都要静下心,学坐禅、跑步、……反正没有几个人能坚持下来,多数都累死了!恩,不过,还有另一种选择——就是一直在这里生活,一直到死!”

这里就像一个无形的监狱!美丽鸟顿时一惊!半晌说不出话。

“怎么了?害怕了!我奉劝你一句:不如一直在这里度过你的余生吧,别和我们争了,没有意义!……”他正想继续说下去,却发现美丽鸟压根没有听,便说:“喂!那个叫矜涵的,听没听人说话。”

“啊?!对不起!”

“这样多没有礼貌啊!”

“哦,我改……”

“不如一直在这里度过你的余生吧,别和我们争了,没有意义!……”

“不!我一定要出去!因为,外面我还欠了别人很多东西……我有这个宿命!”

华生一怔,又说:“好吧,你可以和我们一起修炼。我很佩服你,小妹。今后你就当我妹妹吧!”

“呵呵,你还是个好人啊!”

“别说废话了,从今天开始,修炼!”

夕阳西下,远处传来一阵一阵的跑步声……

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