风
500字
五年级
抒情散文
大家好，我是大自然的精灵——风。
我没有固定的住所，天天在人群中，树林里，白云里……穿梭。我的特点是来无影去无踪。我的好处很多，简直数不胜数。你要不信，我就举几个例子给你瞧瞧吧！
春天，我把万物都吹绿了。看，我经过的地方，小草弟弟变绿了，大树哥哥变绿了，山川阿姨变绿了……世间万物都变绿了。
夏天的太阳真热呀！有时，我看见农民伯伯工作实在辛苦，脸被太阳烤得通红，热汗像珠儿一样往下掉，他们顾不上擦擦。只要我一来，农民伯伯就会露出笑脸，还停下手中的活夸夸我：“风儿真好！”
秋天到了，我会为稻谷换上金黄色的衣裳，为高粱穿上红装，为枫叶涂上红色……我把大地通通再次打扮一番。
冬天，我还会指导雪花飞舞，使世界变得更加美丽。
总之，我可爱之处多得数不胜数，只可惜我得了个怪病——龙卷风。每当我发病时，就会把万物抛向天空，然后狠狠地摔到大地，把它们砸个稀巴烂。近年来我的破坏力越来越强了。那是因为人类造成了。要是不信，那我就好好给大家分析分析吧。
一：乱砍伐树木。人类为了一己私利，把能控制我病情的树木都给砍伐了。所以我爱刮到哪儿就到哪儿，为所欲为。
二：不绿化大自然。人类把树木都砍了，也不重新种上，这几年来我一发病就变本加厉了，破坏力越来越强。
啊！人类呀，为了我，不！也为了你们自己，请保护环境。不要再砍伐树木了，多绿化环境吧。
五年级:陈志琪
我长大了吗？
500字
五年级
叙事
今天是星期六，我吃过早饭，就去看望多病的太奶奶。来到她的住处，我轻轻地推开门，悄悄地往里面瞅了瞅，只见太奶奶正躺在床上不住地咳嗽。我三步并作两步冲进屋里，用双手轻轻地揉她的胸口，然后将她扶起来，倒了一杯水慢慢地喂她。太奶奶的咳嗽渐渐停下来，她拉住我的手高兴地说：“这孩子，真的长大了!”
噢，太奶奶说我长大了!走在回家的路上，我快乐地哼着歌儿，觉得天更蓝了，云更白了，连太阳公公也冲我笑呢!回到家里，我看见奶奶正在扫地，就兴冲冲地跑过去，说：“奶奶，让我来吧!”奶奶笑眯眯地说：“你还小，扫不干净，到别处去玩吧!”我忙争辩说：“不，刚才太奶奶还夸我长大了呢!”奶奶摇了摇头说：“那是你太奶奶哄你!”奶奶的话犹如一瓢冷水，浇得我从头凉到脚下。难道真的是太奶奶在哄我?
中午，爸爸妈妈要去上班了，临出门再三嘱咐我：“你已经长大了，要在家管好妹妹做作业，不要四处乱跑了。”一听到爸爸说我长大了，我高兴得大声说：“行，保证完成任务，你们放心去吧!”爸爸妈妈相视一笑，走了。
吃过晚饭，我正在做作业，客厅里传来爸爸妈妈的一阵阵叹息声。我走过去，小心地问：“妈，发生什么事了?”妈妈看了看我，说：“唉，你还小，这些事你不懂。”我说：“中午你们不说我长大了吗?快告诉我吧，我来帮你们出出主意。”爸爸生气地说：“说你小，你就小，快去做作业!”
你们瞧，事情就是这样，说变就变：我一会儿变得很大，一会儿又变得很小。我真想告诉他们：别把我当小孩看了，我长大了!
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风风，它潇潇洒洒地来，又浩浩荡荡地离开，吹进了巷子，溜达过胡同，尝遍了冷暖，穿越了古今，回到了过去……这一刻，风起云涌。风，它是一种无奈。“林花谢了春红，太匆匆，无奈招来寒雨晚来风。”或许这时的李煜正人倚阑干，面对逝去的无限江山，无限慨叹。米啊年的红花争艳，却怎么都奈不住枯萎凋谢的宿命，不禁感叹：“匆匆矣，匆匆。”这种落寞为人憔悴，早晨的寒雨早已凉透了心底，无奈难料暮晚又有冷风来袭，刺痛了心骨。李煜不再是这“南唐后主”。大好河山已随风逝去矣，留不下一点痕迹……风，它是一种凄凉。“家国破，一盏残酒，淡酒怎敌晚风急，梧桐雨，点点愁。”国破，家毁，人忘……易安啊，易安，你何易？何安？国破，有家在；家毁，有人伴；人亡，那是怎样一种撕心裂肺的凄凉？你只是一个女子，却要承担如此大的苦楚，这需要多大的勇气啊？你也只不过想借酒消愁，无奈这淡酒入愁肠，愁更郁结……回忆里，红红烛花摇曳，想起与赵明诚对酒当歌的欢愉，想起“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的惬意时光，想起“却把青梅嗅”的美好青春……现在却似镜中花，水中月一般，逝去，不见踪影。还是拿起酒杯吧，借酒销魂吧，只怪这酒太淡了，化不了浓愁。任凭疾风袭来，敌不过，敌不过，你就这样让风侵入自己的寒心，寒上寒……帘外，雨湿梧桐，被风吹起的，是凄凉，是忧愁。风，它吹过了无奈，吹过了凄凉，吹伤了两位诗人的心，接下来，何去何从？风，它是一种希望。“野火烧不尽，春风吹又生。”感慨之下，破灭的心情，全因这可以燎原的星星之火，凭着风，燃起，燃起！风，它是一种解脱。“料峭春风吹酒醒”，酒醉的诗人，酒醉的心，因为这绵软的春风而感到一丝舒心，春风成了解酒药，敲开了心扉，哼出了小曲。风，它是一种欢喜。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春的悄临，是风捎来的惊喜，情愿被雨淋湿，被风吹乱发髻，行走的路上，有风相伴，异常欢喜……风，它来了几回，去了几回？走了几回，留了几回？它回到了过去？抑或它又去了未来？有谁知道？我知道的，是风它曾经来过……800字 初中 抒情
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风或许是心灵的窗户关了，在窗外静静的守护，至于关的理由是因为心的窗框上怡然有些灰尘，试着去拂走它，但却是那么遥不可及。放开吧，放下就自由了，用平常心对待。想起那段记忆，那段期中考的记忆，怎能不让人心有于悸，毕竟我是一个血肉之躯，或许这不是肉体的伤害，但是精神上的压力原比肉体打得多，承受它，对实话而言，真的，我受不了；放下吗？一句轻言的放下，太随便了。独自承载的风是孤寂的，正如现在的心。期末的将至，我已经没有了退路，努力吧，这时也只有这么做，唯一的出路。想到这，不觉豁然开朗把握现在，努力成功的心情，也会有我的参与，抬头仰望，天是明亮的，终于窗户开了。我看见了曙光，那明亮刺眼的光束，带来了希望。250字 初一 散文
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风风！四季的变化，让你有一颗善变的心，有时像一只温驯的小绵羊，有时又像一只凶悍的母老虎，让人对你又爱又怕。春天的你，让人最舒服，花草树木倚着你生长，人们因为你而神清气爽。你唤醒了万物、轻拂他们的脸庞，绿意染上了大地，摇曳的枝头上，鸟儿和着你歌唱。夏天的你，总是热情如火，伴随炙热的太阳，燃烧自己，让大地发烫。美丽的蒲公英也撑起了洋伞，乘着风寻找凉意。孩子们啜一口冰凉，红咚咚的双颊满是笑意。秋天的你，带来阵阵迷人的稻香，伴着农家快意脚步，穿梭忙碌的田间。凉爽的温度黄了秋叶，信步在余晖相伴的小道上，洒落一地金黄。冬天的你，凛烈爱捉弄人，人们纷纷穿起大衣，家家户户关紧门窗，满堂的热闹，温暖全家人的心房，原来是你带来团聚的好时光，也让我早早进入梦乡。风！你是奇幻的魔术师，妆点春夏秋冬的色彩，变化喜怒哀乐的脸庞。350字 小学 写景
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风风，是冰冷的，他伴着那簌簌雪花，划过脸颊，留下一道又一道伤痕，如划在心上，鲜血淋淋。风，是清爽的，他随着那束阳光，拂过脸庞，如母亲的大手，温暖着我的心，清凉拂面。风，是孤独的，他虽然来去自如，但却总是独来独往，与他作伴，似乎是一件很难的事。风，是慈祥的，他是亲人之间的使者，帮助离家的孤子，传递他们对家人的思念。风啊，你是捉摸不清的，风啊，你是美丽温柔的，风啊，你是一直陪伴我的，风啊，谢谢你，你帮助我们传递思念与愿望，风啊，停一停留吧，不要再着急了，你那么孤独，你把你的心事和我诉说吧，把你的泪水跟我流尽吧，风啊，你那么无私的奉献，也该歇一歇了，晚了，迟了，不会有人怪你的，风啊，谢谢你啊，你为我们做了这么多，我由衷的，对您说一句，谢谢。六年级:国明萱300字 四年级
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风‘来去固无迹，动息如有情'。风很洒脱，来去无踪、清风、和风、寒风、狂风……风的家组很兴旺。大多数的时侯，风给人一种美丽的享受。东方欲晓，天迹微明，万里郊野上，草本青葱繁茂，极相处，天边的晓云边得绚丽鲜明，朝阳就要升起了，杨柳送和风，次时，一真吹面不寒的微风徐徐拂过，令人顿时心旷神怡，飘然欲仙，好不惬意，这晨风绝是清晰，你的思想仿佛受到了西礼，竟刹那间纯净起来。春日天气晴朗，到郊外踏青去，看黄莺非鸣逐戏，燕儿翻飞，泉水流响，蝴蝶纷飞，桃话浪漫，李话芬芳，无名的野花遍地都是……真是群芳争艳，完物争春，一派生机的景象，你一双欣喜的眼睛早被如画的春色迷住，不觉、……和风起天路，和熙的春风带着清新的泥土气息，夹着无数花的香气，扑面扑面而来，啊，多美啊，风是这般温柔，但风也有脾气古怪的时侯，古怪得简直让人手不了啦。暴风将林，漫空、云集血红的山点恶毒的撕裂乌云，隆隆的雷声不断在天边无迹炸响，狂风大放癫，狂癫的大风到处吹着，大江上，大浪流动，猛烈地冲击着岸边的山石风虽是如此，但请不要痛恨它，它开始驯的，人类那样伟大，自会让它为世界做益事。心情好时，风像一个温情少女，伤心时，则大声喧泄，这难道不是一种洒脱吗？不要埋怨风的无情，不要一尾追求它的轻柔，正如，拥抱了晨钟，怎能拒绝，你不能只要风柔顺的一面，因为那不只正真的风啊！550字 六年级
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风春天的风是温柔的，夏天的风是调皮的，秋天的风是善良又凉爽的，冬天的风是可怕的，但是风更是神秘的。春天，景色是那么漂亮，花草树木也都长得生机勃勃。春天也随着春天悄悄地来了，它吹青了正在睡觉的小草，吹鼓了杏树的花苞，吹绿了流淌的小河，吹醒了正在熟睡的大地，更是吹美了绿色的春天。去过冬的大雁也回来了，小鸟也叽叽喳喳的，十分热闹。这就是绿草殷殷、生机勃勃、鸟语花香的春天。春天到来了，天气闷热，烈日炎炎，骄阳似火，人们都十分难受。人们天天都在盼望风能快点来，可是风却很调皮就是不出来，只是有时才吹过来一点点风，正当人们正在享受这凉快的风时，风又悄悄躲起来了。这样人们就开始讨厌这调皮的风了。秋天也悄悄地来了，秋风瑟瑟，秋风送爽的风中，人们个个都感觉到十分舒服。秋风来了，用彩笔描黄了田野，田野里的庄稼都纷纷成熟了，果园里也飘出水果的香味，果树长满了一个个又大又美味的水果。冬天，漫天风雪，大雪纷飞。风呼呼地吹着，把人们都吹回家去了，有的人都穿着许多衣服才可以在风中艰难地行走，看来冬天的风是十分可怕的。400字 五年级
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风临泽县五三小学五年级班汪星??人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫黑风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。季节不同，风的脾气、性格也完全不同。??春天，农民伯伯脱下棉袄，播下粒粒种子。一阵风吹过，唤醒了万物。种子悄悄地露出了头，探望着明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃，春风给人们带来了欢乐和希望。??夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流了下来，多么需要风啊。然而，风却和我们捉迷藏，不知躲到那里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们叫它黑风。??秋季，一阵凉风拂过，人们的身上凉丝丝的。黄色的树叶你追随我赶，像雪花似地从树上飘落下来。沉甸甸的稻穗随风点头，掀起片片金波。金风给人们带来的是丰收的喜悦。??隆冬，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土吹得人们睁不开眼睛。小姑娘围上了围巾，有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，因为我们都有一颗火热的心。??风啊，有时人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。长大之后，我一定叫你听我们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧！指导教师：田彩云联系地址：临泽县五三小学邮政编码：734200450字 五年级 记叙文
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风风，你轻轻地吹啊窗边洁白的帘子被你系上了蝴蝶结课桌上的课本记录下了你的篇章树枝上的枫叶为你送来了秋的凉意而那从操场上的落叶被你送到了远方风，你轻轻地吹啊请不要打扰正在美梦中的蜜蜂和蝴蝶颗颗露珠在叶片上徘徊蜗牛小弟在草地上散步枝头的花骨朵儿也绽开了笑脸风，你轻轻地吹啊你看，小石粒坠入湖底泛起涟漪荡在秋千上的我，踢着双腿而双手却在空中比划着弹一曲优美，轻快地钢琴曲150字 五年级 诗歌
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风“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”想必这首诗大家都背过吧？是，我最喜欢的，就属“风”了！风，在沙滩上。当我们夏日里在沙滩上奔跑时，即使再热的天，身上也能感觉到凉凉的。风，在树林里。当你深秋时漫步在绿树成荫的森林里，难免会感觉到一股微风来，舒服极了！风，你也要小心他。只要你一不小心，他就会钻进你的被窝里，让你感冒；如果你感到家里凉，那么，你就要快快关紧门窗，别让他来到你家。即使是夏天，也别贪凉，否则，有你吃苦头的时候。有很多古诗都是赞美风的，可见他们多么喜欢风啊！怎么样，你喜欢它吗？但是，别忘了小心它呦！250字 五年级 写景
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风来得轻柔——跟着那清新的空气,跟着那明媚的阳光,跟着那柔软的白云,风姐姐迈着轻盈的步伐,拎着小篮子来了。老远就从山谷中传来：“呼呼啦，呼呼啦——”是谁正在山间弹琴?是风姐姐。山中的每一片树叶，每一朵小花，每一株小草都是风姐姐的琴键，风姐姐用她那纤细的手指，弹起了优美的小曲，山中的动物都陶醉于其中，跳起了舞啊!那风的声音，仿佛有一种神奇的力量，令山中的一切都着了魔，加入了风的大合唱。整个山都变成了一个音乐厅。风改变了山的容颜，吹红了桃花，吹直了大树，吹绿了小草使整个山林变得生机勃勃。风中，所有物体的形状都变得一样的。这整齐的一片，映进了我的心中。这风的声音，没有任何东西能代替，然而，只要在山中听过风的演奏，将会流连忘返，不忘却这只应天上有的乐曲。去得也突然——当我们陶醉在这美妙的音乐中时，风，悄悄地走了，那步子十分轻盈，让我们发现不了。顿时，白云屏住了呼吸，鸟儿停止了啼鸣，草也不跳舞了，山林中一切的一切，恢复了最初的宁静，只是少了一样，风，过了一会儿，鸟又开始了啼鸣。叽——叽——喳——喳400字 五年级 写景
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风风是最常见的，最普通的，然而它又不是常见的，没一丝杂质。风的多变让我动心。春“吹面不寒杨柳风。”不错的，春风柔柔的，像母亲的手抚摸着你。春风带来了希望，带来了绿，带上了它身上独特的香味来到这个世界，万物嗅到了它富有生机的香味，纷纷从沉睡中苏醒过来，把自己富有生机的一面献给春风。那场面真美！是的，春风有着独特的香味，轻轻的，柔柔的，给人带来了无限遐想。夏轻风微微吹拂着，给身在火炉的人们送来了一丝丝的凉意。夏天的风多么善解人意啊！但这善解人意的夏风也有无奈的时候，从那边吹来了凉爽的风，经过那火辣的空气，却成了炙热的风。时而凉爽，时而炙热的夏风啊！秋秋天的风似乎想告诉人们：秋天到了，这是一个丰收的季节，等待人们去收获。但人们在田间劳作时，秋风却悄悄地溜了出来，它刚从树木大叔旁边经过，树木大叔那翠绿的衣裳就变成了金黄的蝴蝶从树上飞舞下来，落叶归根了，它跳到小草弟弟的脚边，小草弟弟害羞了，赶快把自己漂亮的绿衣裳收了起来，换上了它枯黄的睡衣，香甜的睡了起来。秋风觉得无趣，又窜到冬天去了。冬“呼——呼——听，这就是冬爷爷在打呼噜，它的声音时而平稳，时而急促。就是这样，时而急促的声音，给我们带来了不同的寒冷，杀死了很多病毒，也带来了洁白无暇的雪精灵，雪一片一片地落着。哇！真漂亮。我们要感谢雪爷爷，他给我们带来的雪精灵.四季的风，多美啊！像雪一样无暇的风啊！让我动心。550字 初一 抒情散文
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风风呼呼地怒喊着风悄悄地作响着风温柔地抚慰着一片叶子被风从树上卷了下来它感谢它因为是风让它为树付出一个风筝被风从地上飞到了天上它感谢它因为是风让它学会飞翔一栋楼房被风从下到上的破坏了人们无法再住房屋它感谢它因为风让它获得了自由人们却恨它甚至还做了一切的防风措施风筝不会翱翔了叶子很难回报了风哭了它想我做错了吗我帮叶子和风筝我错了吗风越想越生气它决定了它要帮助他们可这是一个愚蠢的做法那一天终于到了整个城市天旋地转叶子被风吹烂了风筝被风吹烂了房屋被风吹烂了它们恨它他们也恨它风懊悔了它自己知道过分的风只会自讨苦吃从那以后风再也没有和叶子玩也没有和风筝一起飞它去哪了它呀正为风车吹风让它灌溉农田人们过上了好日子他们感谢它风终于笑了东华初一：黄智豪300字 初一 抒情散文
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风风非常喜欢小孩子小孩子在院子里玩耍他就哈哈大笑起来马上跑过去轻轻抚摩小孩子的脸庞为小孩子梳理头发小孩子呢一见到风笑的嘴巴张的大大的跑来跑去但孩子们回到屋里的时候说肚子疼的要命他们不知道风这个鬼精灵和他们开了一个不大不小的玩笑100字 初一 抒情散文
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风和暖的微风吹着，宽阔的河面泛起细细的浪，回首往事，雨中残存的记忆，风中微甜的味道，雪中冰冻的心。深深裹着一层碧绿的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鸣叫的深山精灵，倾听那略带寒气的空气，感受那叮叮咚咚的小溪流，自对阴昏沉暗的天，春是盛开的艳花，哀怨的低着头，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天轻轻落下了几滴清泪。这是大雨过后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下来。聆听伤的悲，痛的爱。惨败过后，流泪过后，竟无新生的痕迹，只是冷，痛哀。雾似的水气弥漫，夏时竟漫天飞舞的落叶，黯自神伤的落花，风临花海，竟无言以对，闻水的味道，为何如此寒气逼人，寒的清冷足以麻木心中的阳光的温暖，石上斑驳的伤痕，零落的花瓣散落水中，随水噬去，只待追忆，水柔而无痕，却不知如何伤了这娇花。嫣然回头，残罗的花之海，零落的花叶，不再幽怨，只是痛，却不知伤了春的心。神伤，昏暗，泪流。蒙胧双眼，百花已残，这幽谷里，似有一点光在闪动，那是灵动的一缕阳光。350字 初一 抒情散文
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风有种东西，你看不见，又摸不着。但是它时刻在你身边。那就是风。每当风轻轻抚摸你的脸时，你会觉得温馨。每当风迅速的划过你的脸时，你会觉得痛。大风呼呼嚎叫，它不停的进攻，犹如万马奔腾。吹得人心都碎了。冬天的风是刺痛的，它在考验我们。让我们锻炼坚强，磨练意志。春天的风温和，它在调和我们的心态。夏天的风是热的，它在磨练我们的耐性。秋天的风是成熟的，它在让我们成长。在成长中风一直伴随我们。如果失败了，你也会受到折磨。在你倒在寒冷的风中。如果你不站起来去反抗它。那么你会慢慢失去知觉，然后渐渐离去。这是个淘汰赛，结果就是落后就得挨打。是风在锻炼我们。风也是我们的良师。250字 初一 抒情散文
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风XX年6月5日星期三 下午四点左右，我在窗边的书桌旁做作业。忽然，书本被一页页地翻了起来，“起风了”我情不自禁地说，“清风不识字，何必乱翻书？”可是，风不听我的话，不但没有停止，反而越翻越快，书被搞得沙沙作响。它的作为，使我恼羞成怒，起身去关窗门，想把它拒之门外，不料它更是呼呼地大叫着，倒把窗帘布也给卷了去……关好了窗，我隔窗欣赏风的杰作：一个骑自行车的人，衣服在风的鼓动下，飘飘荡荡的，既好玩又凉爽；有个中年人弓着腰快速向前跑去。看，地上的尘土，像是一股股 “白烟” 在赛跑，赛跑一阵接一阵，煞是激烈。空中的电线也不甘寂寞，不停地上下摆动。被人们丢弃在地上的塑料袋可带劲了：有的在地上乱转；有的飞到了电线上，有的飞得比房子还高，好似一只只风筝在狂舞，在互显威风。远处空地上挂着几件衣服也无人去收，在大风中不住地摇摆，旁边的树木也在风中乱晃，像要拔地而起似的。这风可真像一个精神病人在发疯；还像是一个醉汉在疯颠……不好，一张叠成四叠的《人民日报》，被狂风掀了起来，跳出了走廊……过了不多时，豆大的雨点劈打下来，窗户的玻璃被打得噼噼啪啪地叫着，还流下一股股泪水。我笑着说：“哈哈，老天真像一个孩子在没命地哭呀！”500字 小学 日记
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风风，它是自然的守护者，它时而清爽，让人留念。它时而凶狠，让人害怕。他不会看你的脸色，原因只有一个——它是风！它想怎样就怎样，它是世间最自由的！世界各地都有它那略显威严的身影。它可以很大，它也可以很小。它虽无形，但有味。有时，它的味道洋溢着大海、蓝天，就像太阳下闪耀的裙边，细腻的清香，带着点少女的羞涩，带着点少年的硬朗。有时，它的味道带着天空上浓浓的黑烟，你见过吗？一个巨大的工厂，一个巨大烟囱，喷出浓浓的黑烟，染得一大片天变成黑色，那股难闻而呛鼻的味道就随风，带着穷人孩子的呜咽，带着城市的叹息。有时，它又有牡丹的醉人，薄荷的清新，玫瑰的高贵，梅花的倔强……带着所有花儿的微笑，飞过世界每一个角落。我猜，风它是一个活泼开朗的少女，有一头乌黑的长发，有一双如黑宝石一般的眼睛，闪烁得可以和宇宙的银河媲美，她穿着太阳色的连衣裙，赤着脚，喜欢在世间快乐的奔跑，那么自由，那么欢乐。但风也可能是一个英俊的少年，穿着仙子精心制作的大衣，它喜欢微微吹这美好的世界，当它路过阳光时，瞳仁会变成淡金色。也许，它又是一个高贵美丽的夫人，穿着拖到地上的长裙，慢慢地在这世上散步，就像一位皇后。请你不要说话，呼吸轻一点，听到了吗？那个声音，是风在和你打招呼啊！500字 小学 记叙文
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风小时候，风是放风筝是少不了的辅佐；少时，风是上学路上少不了的玩伴；现在，大了，却再也不能定义风在心中的概念了。“嗬，这么冷的风，这羽绒服总算是没有白买。”坐在窗前，笑着看着外面的世界被风刮得天旋地转。空调、热茶，是现在最好的消遣。春节了。三年没回家，该回家看看了。在去火车站的路上，寒风凛冽。但在羽绒服的呵护下，我很舒服。前方不远，老太婆牵着老头子的手，慢慢的向前挪动着。冷风，吹得他们浑身都在抖。打量着他们浑身上下单薄的衣裤，我冷笑着哼了一声：“真不知道他们的孩子还有没有良心。”三年没回来了。这个乡村还是这样，丝毫没有改变。这里的风，依旧肆虐。为什么、我看到了在车站看到的同样的场景。只是这一对老人更加瘦弱，行动更加迟缓。我再也笑不出来了。我看到那个老头子，倒下了。再也没有站起来。爸爸，死了。泪水疯狂的涌进嘴里。不是咸的，是苦的。我跪下了，再也不想站起来。每个月我都会寄钱回家，但从来不会去考虑爸爸妈妈腿脚十分不便，甚至走不了路。他们有钱，都没办法为自己添置衣服、为自己看病。我为我之前嘲笑别人的孩子羞愧。我的爸爸，是被冷风吹到死了。我真正该嘲笑的，不应该是自己么？风，依旧吹。爸爸，在风中，用生命，揭露了我的不耻。从此，厌恶了风。无锡市河埒中学初三 高美玉500字 四年级
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风风，大家都熟悉吧，大家都自以为对他了解吧，也许吧，你对他也许很了解。你或许会很喜欢他，或许会很讨厌他，有可能他对你造成了麻烦，不过没关系，她可是一个可爱的小家伙呢，你虽然瞧不见她的样子，因为她是透明的。但是，你会喜欢她的。风的爱好很多，以下的只是我一位风朋友的爱好，我将它改编了一下，作为旁观者的角度，去欣赏他们。风之歌。风会唱歌，很动听的歌。那是大自然的声音，虽然说，也许，在城市也能听得到。但是，他始终不如乡下的美妙。“呼呼”，“擦擦”，“莎莎”。。。在书上，认识了许多关于风的声音的拟声词。可是，又有谁知道呢，那算不了什么的。风的声音呢，准确的说，风的歌声呢，只有自己去听才能听得到呢。她只唱给爱她的人们。愿意听他的人们。侧耳聆听吧，那是多么美妙的声音。或许，你会陶醉于此。风之舞。同样的，风的舞蹈，是美丽的，你不曾发觉，她只跳给喜欢他，亲近她的人看。只有亲近自然的人，才有机会。或许，城市也看得到吧。但是，我要说的，大家都知道了吧。嗯，如果，躺在一片草坪上，一阵风吹过，那是一件多么美妙，惬意的事呢！看吧，我说的可不是风的全部，风是一个令人捉摸不透的家伙，她很可爱，如果你喜欢他，他也会喜欢你呢。他不是一个无情无义的家伙呢。500字 四年级 诗歌
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风春天的风是可爱的，她是云朵般的白色。她的衣边悠悠地飘着，带走了冬天留下的足迹。轻轻地渡过水面，留下了一道道脚印。被她唤回的燕儿，随着她的衣带飞舞。她高兴地在大地上玩耍，踩破了大地的外衣，惹得小草冒出头来凑热闹。被她吻醒的蓓蕾悄悄地变幻着颜色，打算在绽开那一刻，展出最美的自己。被她掘地三尺寻出的青蛙，和她一起欢唱起来。夏天的风是温暖的，她是阳光般的金色。她的光辉照亮清清的小河，欢乐的水珠溅越开来。尖尖的荷叶被她温暖怀抱拥着，渐渐的打开了碧绿的圆盘。荷花也被她的拥抱唤醒，脸上飘起一团红晕。她撑开清晨叶片上的露珠的双眼，那些小家伙便一个个咕噜咕噜滚进了泥土。秋天的风是诗意的，她是湖光般的清蓝。她随意的挥起一抹金色给天空装饰，那些云见自己可以休息了，便慢慢飘走了。燕子也向她告别，飞向另一个温暖的国度。青蛙早已在泥洞里，做起了春天的梦。她也不再玩耍，只在稻田穿梭，浑身都是温暖的稻香。天空被她抹上了一层金黄。冬天的风是美丽的，她是朝晖般的粉白。她与雪花共舞，唱起了冬的乐曲。冰冻的河再也留不下她的足迹，但树梢上随处可见她的脚印。悠悠的雪是她的衣裙。她明亮的眼睛，照亮了灰暗的天空。每个季节的风都有不同的性格，都有不同的美。我很少说“爱”，但是我爱风，我爱它的无拘无束。500字 三年级