感动2011600字

感动2011

600字 六年级 散文

坐在窗前,仰望天空。

云悬在半空中,被静静的微风剪碎。这真的很美。不觉感动的泪水已划过面颊。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。

每次读到艾青的这句话,我都禁不住在想,诗人的感情世界里有着怎样的感动,又是怎样一一化作澎湃的激情,我们才有了伟大的诗篇。

一个人必须具有这样的一种素质,一种能够被生活和很多人都习以为常的事情感动的素质。

在年轻气盛之时,或许很多人都会有这种经历。常常被一些事情感动得热泪盈眶,感动得热血沸腾,感动得激情澎湃。这种感动又往往化作无穷的动力,激励着自己刻苦学习,激励着我们走向理想。这些对于我们几乎所有人都会或都已经历。

个人真正成长起来,当他有了许多人生的阅历甚至有了很多人生的坎坷和沧桑,感觉就会变得迟钝,人就变得愈加麻木,愈加世故圆滑。

这或许是许多人在人生之处就被灌输的一种成熟,是一种让自己适应平庸的成熟。毫无疑问,这是感动的杀手。它让一个人面对应该感动的事情,可以心静如水。

生活中,身边存在许多令你感动的人。他们是你的守望天使我们无法察觉他们头顶的光环,但你细心想想:在失意痛苦之时,是谁在为你守望快乐之门,为你引路;在落败之时,又是谁在替你守望胜利的彼岸,为你导航。难道这些不足以令你感动?

这些感动需要用心织造而成,并用爱缀以色彩。

一个人没有了感动,也就什么都没有了。当我们渐渐成熟的时候,感动变成了深藏于我们心灵的角落的品质,蕴含在生活的细枝末节。需要我们时刻提醒和关照,它才会不因外壳的越来越厚,而被逐渐忘却。

云儿被风吹走,冷漠也随之消散,留下淡蓝的底色,如一道感动的泪痕。

角头学校六年级:底炫

感动·生命

700字 五年级 记叙文

天灾人祸像恶魔一样吞噬着人类的生命,地震、海啸、泥石流,接踵而至。在灾难来临的时候,生命是如此软弱,生命是如此短暂,生命又如此坚强,奏响了一曲曲生命的乐曲。在7·23动车追尾事,件中,牵动了无数人的心,我也不例外,同过电视、电脑等信息了解。

自救,是人们的第一反应,一位乘客敲开窗,逃出去,便呼吁旁边的人们一起来救援。有人撬窗逃出去,然后跑进去,去就死里逃生的人们,给人们制造一个逃生的机会,许多面包车、小轿车、拖拉机都在下面救援,为伤员做出贡献,拉着伤员到医院接受治疗,让伤员有了希望。

D301列车司机潘一恒,为了给旅客一些生机,踩了刹车,闸子穿中他胸口,他当场死亡。原来,他还有生存的希望,跑到后面的车厢里。但他并没有那样做,而是踩了刹车,本想不会撞上去,本想不会撞上去了,但还是撞了上去。司机牺牲了自己,给旅客一丝生的希望。

医院里急需用血,这条帖子在微博上发了几万次。有人连夜赶过去;有等了一个通宵,还排着长队献血。血够了,还接着献,一下子,就有了2毫升的血浆。这就像电视上所说的一样:人人都献出一份爱心,世界会变得更好!”

小伊伊是最后一个获救者,她才两岁半。在伊伊获救的前一个小时,伊伊爸爸妈妈给她发最后一条微博:“这小屁孩,什么时候才能长大啊!”伊伊手术完出来,把护士误认为妈妈说:“妈妈我还以为你不要我了呢!”听了这句话,在场的人没有一个不流泪的。后来,伊伊问:“我爸爸妈妈呢?”他们只能说你爸爸妈妈去最遥远的地方了。伊伊是那么的勇敢,是那么的可爱。

在生命面前,每个人都会变得善良,无论是谁,他们素不相识却自发组织救人,他们紧紧地团结在一起,目的却只有一个,救人;在生命面前,每个人都变得不平凡,司机是一个普通人,但救人便变得不平凡。现在,我终于知道了,为什么狼牙山五壮士英勇牺牲;为什么董存瑞会舍生炸碉堡,为什么那是因为生命的尊严和力量。

我想我们得珍惜生命,让生命绽放出灿烂的花朵!

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