我迷路了
400字
三年级
叙事
这不，刚初一放了烟花，尝到好了，初二又想放了。这回是我自己一个人去买。虽然龙游地儿是不大，但我知道的也不多啊。哎，算了，看着办吧。
我慢悠悠地走到了昨天卖烟花的摊。谁知，它今天还就不开了。我顺着大马路向远方望去，一个卖东西的摊儿都没有。我只好走进小巷子里面去买了。小巷子里七扭八拐的，真是把我整得头昏脑胀，都找不着北了。不知拐了多少个弯，终于，我买到了烟花。本以为可以松口气的，可是，一个大问题向我袭来，我，迷路了！
这深深的巷子跟个迷宫似的，稍有不慎，就掉进这个大陷阱里头了。我慢慢冷静下来。回想自己是怎么走到这的，眼看着就快要出去了。突然，半路杀出个程咬金，出现了一个叉道。我犹豫不决，最后抛出的硬币告诉我：走右边。
可是，走着走着，在我面前就吸剩下一堵墙了，哎，原来是个死胡同。我有些害怕了，怎么走都走不出去我会不会再也出不去了呀。想着想着，眼眶都湿了。
“小姑娘，迷路了吧，来，我带你到大路上去”一位老奶奶牵起我冰凉的手，慢慢走了出去。我谢过老奶奶，向家的方向跑去。
美丽的兴隆山
400字
四年级
写景
清明长假期间，我和妈妈还有她的同学来到了榆中的兴隆山。
清晨，还下着蒙蒙细雨，我们出了兰州上了高速公路，很快就来到了榆中县城。蒙蒙细雨已变成了纷纷扬扬的雪花在空中翩翩起舞。我怀着兴奋的心情，来到了兴隆山的脚下，映入我眼帘的是白茫茫的一片，我被眼前的美景吸引住了，棵棵松树银装素裹，分外妖娆好像穿上了白色的礼服。
一进大门，沿着大路我们向山上走去，大约走了10分钟就走到上山的台阶路，我们沿着台阶式的小径往上走，我走一会歇一会，爬到了山中腰，我向东山望去，我的眼前仿佛是雪的童话世界。那山太高了，那阶梯太陡了，往上看好像是立在我们的面前。在妈妈的鼓励下我终于爬上了山顶。
站在山顶往下看，我我立刻想起了毛泽东的那首《沁园春*雪》中的一句千里冰封，万里雪飘我被眼前的雪景所感动，时间仿佛停止了，一切都那样的安静，整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯，我沉醉在这美妙的世界里，在大山是怀抱里感觉自己是那样的渺小。
下山的时候，我的腿不停地在发抖，我们依依不舍下山离开了美丽的兴隆山。
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相似题目
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我迷路了记得在我读一年级的时候，有一天，我在我家房子的后面迷了路。记得那是一个下午，妈妈刚从学校接我回来，我就和几个好朋友到房子后面玩。我正在看花赏草的时候，忽然，我发现我掉了队，同伴们都不知跑到哪里去了。我当时很着急，想“如果爸爸妈妈见我这么久还没回来，那他们会多着急呀！”我正在想着，突然，我发现一个人，我曾经在书上看过迷路可以问人，我正想问的时候，我马上想起妈妈说不要向陌生人问路，有些人是专门拐卖小孩子的人。于是，我又想到，要是我每一条路都走一遍，可能就可以找到回家的路。我冷静下来，开始找回家的路。每走一段路，当我发现不对头，我马上返回原来的地方。有一条路我还走了五次。终于，功夫不负有心人，我发现了一条很熟悉的能回家的路，虽然这条路不能马上回到家，但只要一直往前面走就可以回到家了。通过这一次经历，我明白了，着急是没有用的，只有冷静想办法，才能解决问题350字 小学 叙事
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我迷路了星期天，妈妈开车带我去上海锦江乐园玩。走进大门，各种各样的游乐机就令我目不暇接。我嚷嚷着让妈妈赶紧买票。不一会儿，我们就来到单环滑车前，妈妈说：“你排队，我去买零食。”我不假思索地答应了。等呀等呀，过了好久，还不见妈妈来，我打算去找妈妈。谁知，我东找西找，妈妈没有找到，反而连单环滑车的队伍也找不到了。顿时，我脑子一片空白，脑子里竟是一些不好的念头：我被坏人抓走怎么办?我被人拐走怎么办?这时，一位阿姨走了过来，说：“小妹妹，你怎么了?”我看这位阿姨面目和善，说：“我找不到妈妈了。”“来，我带你去广播室，通过广播，就能找到你妈妈了。”我点了点头。果然，妈妈听了广播，马上来了。“妈妈，我在也不乱走了。当我迷路时迷路可能很多人都经历过，但每个人迷路以后的境遇都不同。有的人迷路以后找不到方向，越走越远;有的人迷路以后会有悲惨的遭遇;有的人迷路以后很快就找到了方向……但是，我觉得，路在口中。记得我四五岁的时候，有一次，妈妈带我去商场购物。购物的时候，妈妈要去洗手间，叫我在洗手间门口等她。妈妈刚进去，我就看到有一个小孩在玩遥控车，我不知不觉就跟了上去。过了一会儿，他的妈妈就不让他玩了，我这才想起妈妈叫我在洗手间门口等她。可是，我却走到服装区了。再走，走到鞋区了。我无论怎么走都走不到洗手间。我突然非常紧张，非常焦急。我想：我可能再也见不到妈妈了。渐渐地，我又镇定了下来，静静地想办法。突然，我看见了一个穿制服的阿姨。对!我可以问阿姨洗手间在哪里呀!我一想到就破口而出：“阿姨，请问洗手间在哪里?”在阿姨的指导下，我终于来到了洗手间旁边，我看见妈妈正东张西望找我，他一看见我，就高兴地把我抱在怀里……一个人在迷路的时候，不能慌，要镇定，还要动动嘴，才能找到自己要找的路。700字 初三 叙事
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我迷路了前几天，我正在上补习班，下课铃一响，我走出教室等妈妈 来接我，可是，我等了20来分钟，妈妈还是没有来，平时，在这个时候都到家了可是，这次她怎么还是没来。我再一想，哦她今天好像要加班，于是，我开始自己走回家。我在脑子里想回家的路怎么走，我沿着街道向前走顺便注意马路上，看看妈妈有没有来接我可是我没有看到，于是我加快了脚步，忽然想到妈妈上班的医院离这不远，我打算先去妈妈的医院，我进去可是没见到她，于是我又想家走去可是走到半路，我却看到一些陌生的建筑，心想有些不对劲，我脑子里跳出了一个念头，：“我迷路了！”我开始紧张想找一条路可是，这里有好几条路，我很后悔，自己不应该走，没准，再等等就好了，我越想越后悔到底该走哪条路呢，我急得像热锅上的蚂蚁，灯光照着我眼花缭乱分不清该走那条路感觉那条路都不对，最后，我冷静下来，想了想，觉得这条路有点熟悉，决定冒险，我走了过去，路上一直祈祷，我一定没有走错，谢天谢地，我成功的到了家。回来之后，妈妈也在家，看我回来了，赶紧教训我：“你怎么不等等我，你知道你这样做有多危险吗？跟你说了多少遍，在家长不在的情况下不能乱跑。”以后，我一定要注意这种事件，不再犯今天的这种错误。500字 四年级
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我迷路了我是一只蝶，迷茫在通向光明的道路中。我很害怕，很茫然。也很无助。迷茫的飞翔着。记得妈妈告诉我过，我的使命，是找到那颗祖传的蝶珠。现在只剩下我自己了，没有人帮助我。我仍然前进。从不骄傲自己拥有彩色的翅膀，因为，她们都说，我是有毒的蝴蝶。我不明白什么叫做有毒，只知道，我会保护自己。以前和我同行的另一只蝶——晓茗。那次，她被一些调皮的孩子们捉进了瓶子里，死去看。当那蝴蝶网扑过来的时候，本来，我也要被捉住。晓茗却猛的推了我一下，她说我还要完成使命，于是自己落入网中。我哭着向她告别，自己踏上了寻找蝶珠的路途。天空中下起了大雨。打在我的翅膀上，使我不能轻松的飞翔。雨水沾满了我的翅膀，彩色的细毛已化成一缕一缕，贴在翅膀上。我知道我迷路了，而且我没有那张地图。因为地图在晓茗手里。我四处观望，生怕有危险逼近。于是停留在一朵粉色的花瓣上面。花瓣受了雨水的滋润，我趴在上面更舒服了。我看到周围有许多花朵。印象中，妈妈说，那颗蝶珠，就在充满快乐和美丽的地方。我开始四处寻找，却怎么也寻不到。我累了，如果我永远完不成这个使命，我会愧疚——这是妈妈惟一一个遗愿。我必须做到，让妈妈安心。我没有了力气，慢慢坠落在草丛里。一阵脚步声，几个孩子从这篇草丛里踩过，踩到了我的翅膀。我疼痛无比，因为我的翅膀断了。再也飞不起来。我的眼泪滴在翅膀上，泛出一层一层淡蓝色的光芒。我在花朵上抹干眼泪，淡蓝色的萤光仍然闪烁。我用尽全身的力气，拨开那一片草丛。我惊呆了，一颗小小的珍珠在那里。我知道那就是祖传的蝶珠。我尽量把身体移向那边，靠着那颗蝶珠。我想对妈妈说，我找到了，终于找到了。您可以安息了……雨水打在我已断的翅膀上面，让我痛不欲生。昏了过去。第二天。雨过天晴。远处呈现了彩虹的轮廓。一只折翼彩色蝴蝶，依靠着一颗淡蓝色的珍珠。死去了。750字 初三
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我迷路了过去曾在课外书里看到这样一个情景（用词不当，将“情景”改为“故事”更恰当些。）——一个人在陌生的地方迷路了，想尽办法，费尽周折，好不容易（这三个词语互相呼应，点明了迷路后回家的艰辛）才回到了家。那是多么可怕啊！没想到，这种事竟让我碰上了。暑假的一天，我也“亲自体验”了一回迷路。那天早上，我要去武馆练武术。临走前，妈妈对我说：“今天我要上班，不能来接你，你自己坐10路车就可以到我工作的银行来了。”我想，不就是乘车吗，谁不会呢？（这句话将自己自负的特点暴露无遗。）10点钟，我练完武术，就立刻来到公交车停靠站等车。公交车停靠站有好几块站牌，1路、3路，还有10路。对，就在这里等吧！等了会儿，一辆公交车从远处开来，红白车身，高大洁净，多么漂亮！我很高兴，想都不想就上去了。（进行细节描写，将自己上车时的情景刻画得如在眼前。）因为以前都是跟大人一起乘车的，这回我独自乘车，心里好不激动！刚开始，车子一直向我妈妈所在的银行的方向开，可是快到银行的时候，车子突然一个大拐弯，朝着与银行相反的方向开去。顿时（这个词把自己心情急转直下的过程写出来了），我紧张起来了，怎么回事？怎么不停呢？可能要拐个弯吧？我这样想着。一会儿，车子真拐了个弯又回去了。我想，还好，还好！心情刚放松下来，可是车子又拐了一个大弯向其他地方开去了。不好！这不是去妈妈单位的路！坐在车上，我焦躁不安，眼睛不停地向外面张望（抓住细节描写突出“我”内心的忐忑不安，表现力强。如果没有亲身经历，不可能写得这么生动形象），想记住一些建筑的特点。一会儿后，车子在一个站前停下了。“快点下车，不然车子越走越远！”下了车，我抬头一看，“嵊州市客运中心”几个大字异常醒目。“天哪，我怎么到这里了？”（一声惊呼，道出了多少惊诧与无奈。）客运中心，一个多么陌生的地方啊！虽然以前来过几次，但是都是跟着大人坐车来的。现在呢，望望四周都是陌生人，一种莫名的恐惧感席卷了我的全身，我已经不记得去妈妈工作的银行的路怎么走了。怎么办？怎么办？这时，我一看公交车前的牌号，一个大大的“1”字出现在我眼前，原来我刚才乘坐的是1路车，不是10路车！一阵紧张后，我慢慢冷静下来。幸亏刚才我乘车时一直看着路边的建筑物，我想沿着1路车来的路往回走，可是走了一半就忘记该怎么走了。天气寒冷，路上一个人也没有，我想借手机打电话也不行，于是我只好瞎走、乱走。走啊走，也不知道走了多长时间，我已经又冷又累又渴又怕。突然，一幢熟悉的建筑出现在我眼前——花鸟市场。这可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（引用诗句增强表达效果，展现了找到路后的惊喜之情）啊！我立即从花鸟市场撒腿向妈妈工作的银行的方向跑。（“立即”“撒腿”表现了“我”的如释重负和欣喜之情。）终于找到了银行，我长长地舒了一口气，一看时间，刚好是11:00，而我是10：00下课的。原来我走了这么长时间！今天可真是长途跋涉啊！不过，这次迷路也让我明白了：任何时候都要勤观察、勤动脑。这一次要不是记住沿途的景物，岂不彻底完蛋？点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。1200字以上 初三 叙事
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迷路了作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校三（3）班指导老师：许懋 联系电话邮编迷路是常见的事，但大多数都是在城里迷路，而我们呢，却在深山老沟里迷路了呢！那是国庆节的一天，我和爸爸、妈妈准备去大姨家看槐树，老家的然都告诉我们正确的路线，于是，我们就出发了。走了一会儿，我们突然遇到了一丘荒田，这是一个岔路口，有两条路。一条是直走的，另一条是拐弯的。老爸说：“走直路看看。”于是，我们就往直路前行，才走了几步，走在前面的老妈就说：“过不了。”我们就只好往另一条路出发了。但我们刚刚走进去不久，一大堆杂草、树木呈现在眼前，没有道路了。我们不顾没有道路，继续在山里向前走去……。过了一会儿，我们来到一个山顶上，还是没有找到前进的道路。我们试着朝每一个山脊去寻找，来回找了几次，都没有找到。我想：这下糟糕了，肯定是迷路了，怎么办呢？这时我突然听到老爸说：“肯定是向左走。”我们向左走下一段山脊，果然找到了正确的道路。这次虽然迷路了，但我还是很高兴，因为我学会了克服困难，战胜困难能力，学会了辨别方向的办法。400字 三年级 记叙文
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我迷路了我迷路了那么迷茫那么遥远那么忧伤我在人生的道路上迷路了那么无奈那么心痛那么朦胧我在爱情的道路上迷路了带着痛带着累带着爱恨情愁无法挥去眷恋轻轻呼唤……50字 三年级 诗歌
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我迷路了每当我们面对困难时，应当去击垮它。可面对一个陌生的环境，一切都是从所未见的，不能只是坐观其变，还要想办法逃离这个未知地。如果同学们迷路了，你们会怎么做呢？记得有一次周末，妈妈说要带我去公园玩，我听到这个消息，高兴得手舞足蹈。星期天下午，我们乘着公共汽车来到了马草江公园。啊！马草江公园的风景真美啊，风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞。公园里有许多好玩的地方，我快乐得像一只刚出笼的小鸟。我一会儿玩滑滑梯，一会儿玩荡秋千，一会儿探险鬼屋。当我从鬼屋走出来时，发现妈妈不见了。我非常担心，心想：妈妈不见了，怎么办呀？当时我还小，对马草江公园也不是很熟悉。我很着急，很想哭，但是妈妈对我说过：在外面，如果迷路或走丢了，千万不能哭，不然就会成为坏人拐卖的对象。于是，我把刚想流出的泪水忍了回去。我一边走一边大声喊：“妈妈！”可是，嗓子都要喊破了，还是不见妈妈。我走着走着，都不知道自己到了哪里。我马上镇定下来，想着妈妈平时教我的办法。忽然，我的脑袋一亮，可以找其他人借手机啊！想到这里，我壮着胆子去问在公园里工作的一位姐姐：“姐姐，你好！你可以借我一下手机吗？我迷路了，妈妈也不见了，我想打电话给我妈妈。”那个姐姐很有爱心，笑着说：“可以啊，小朋友，以后外出要注意哦，要是遇到坏人就麻烦了。”我很感激那位姐姐，向姐姐道谢：“谢谢姐姐！”姐姐说：“不用谢！”于是，我用手机找到了妈妈。所以，学会生存是很重要的。我们不能过分依赖父母，一旦有什么紧急事情发生，只有靠自己。六年级:璐忏550字 六年级 叙事
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迷路她们走在上山的道路上。这条小路是不知多少人踩过以后形成的，很细，又带有一些石子，所以还有些滑。从远处看，这就象一队蚂蚁行走在小路上。两旁的树林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮湿且阴冷，没有多少阳光和温暖能被树叶筛下。整座山只有这条路和几条另外的岔道，无处见光。十三四岁的她们在好奇心的驱使下，做好了远足的准备。她们说说笑笑，面目闲适地向山顶走去。她们享受着鸟儿们的欢迎曲，落叶的悲沧曲，阳光的激荡曲，树木的蓬勃曲，所以，到山顶时，她们也忍不住放歌起来，声音打成一片。但处于这种陶醉之中的她们，在归途中依旧感受着大自然的美，个个和颜悦色，如同这山中一群灿烂的花朵，笑容始终挂在脸上。但是，这迷人的笑随着最后一缕阳光沉入了地平线，取而代之的是寒冷的月光带来的恐惧感。原来，她们处在黑夜的笼罩下，迷路了。远处传来乌鸦嘶哑的叫声，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩们似乎总感到野兽阴冷的目光在周围徘徊，空中月轮微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一层神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她们的冒失。这些，使她们无法入睡又不敢生火取暖。早晨的阳光渐渐爬上她们憔悴的脸上，给即将崩溃的女孩儿一丝希望。果然，一个女孩坚定又带有些惊喜地说：“大家跟着我走，沿着山泉，可以到小溪，再汇入江河，我们就可以到家了。”大家狐疑地看着她，从她坚定的眼神里了解到：这似乎是唯一的办法。为了生命，必须这样了。寻找山泉的路并不累。根据声音找得很快。接着，她们开始了新的旅程。她们匆匆地前进，根本无暇关注身旁的美景：流水带走的落花、落叶，清澈如镜的山泉，夕阳西下时的灿烂——对家的渴望异常激烈。终于，这支队伍在行进一天后，在傍晚，看见了缕缕炊烟，听见人家的声音——她们到家了。后来，她们才知道，那个女孩说的生存本领是因为她多次进山而不知不觉中形成的。她们感叹：这何尝不是一种人生的体验呢！750字 初一 叙事
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迷路在自己生长了10年的叫做家乡的城市迷路了，是不是很傻？出了百货公司的门口，我就找不着路了。然后我拼命搜索回忆，想想应该往哪里走。然后我决定，向左走。上帝那时一定是在暗暗发笑或者是睡着了没有给我指路，家的方向是向右。我步子走得不急，慢条斯理的，节奏还行，一个个路口走过去，一个个红灯也路过，最后走到了国土局面前。愣住。没听说过家附近有国土局啊？走这么远了，怎么还没有到家呢？我开始有点慌了，到处找路牌，终于找到了一个，结果说再往上走就到了一个县了，我再次蒙了。看看周围行人，不知怎的，竟心生出害怕来。等一个面善的大婶踩着三轮车路过，我向她问了路。问完后脑子只有一句话，走错路了，走错路了，我迷路了。我再一步一步地往回走。刚刚问完大婶时，真的很想哭，不知道为什么就是很想哭。说真的，很有点彷徨无助的感觉。眼泪在打转，我低下头，一步一步硬是忍着没哭出来，我不想看到路人投来的或诧异或探询或好奇的目光，说白了，也就是八卦的目光。刚走不过久，看见了邻班的一个同学，她吃完晚饭和妈妈一起散步。我现在还很奇怪我和她说我迷路的时候居然很平静，说不定前一分钟我还在强忍泪水，可是现在说得那么轻巧，善变得可以啊我。和她走了很多路口都还没有到那间百货公司，我喃了一句：“我很强呃。“怎么不是呢？那么长的路，就这么走了过来，长得好像没有尽头。回到百货公司，同学帮我找准了方向，然后又一步一步慢条斯理走回去。一路上心情很复杂，觉得那条路特亲切特可爱，还觉得自己怎么会不认得这条走了这么多遍得路。快到家的时候，还是坚持不了，太累了太累了。找了干净的“花基“，慢慢坐下，捶捶双腿，看看周围的行人，碍于形象又起来赶路了。离家越走越近，已经累得加不了速度了。回到家，第一件事就是喝水。忘了说了，我没带水去，身上也没钱了。迷路事件到此结束，不会重拍，没有续集，没有后传。750字 初一 叙事
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迷路我猜想，那是一只迷了路的麻雀。它垂着头，丧着气，眼里充满着迷离。它许是忘了来时的路，许是忘了家的方向，它呼喊、啼叫着，瞧它那副沮丧的样子，它的深眸没了颜色，那啼叫声里分明是绝望、是痛苦。它也可以即刻飞走，可它似乎没这打算。稚嫩的翅膀该是飞累了，竟连一点儿扑腾的动作都没有。它若是能像我这样表情达意，此刻该是怎样的嚎啕大哭？它若是能像我这样开口说话，当下该是多么无力的呼唤？没有了朋友，便没有了依靠，没有了依靠便没了力量，没了力量也便没了希望。我也是一只迷路的鸟雀，我迷失在人生的路口，迷失在我的梦里。我也和它一样没了主意，没了方向。我收起了飞翔的翅膀，在罕无人迹的地平线寻找熟悉的身影，花艳得那么作呕，天蓝得那么空虚。没有人告诉我我身在何处，没有人提醒我我心归何方。我走在不属于我的大道之上，翱翔在不属于我的蓝天下，转眼间一切都变得那么格格不入，那么叫人陌生。我走过，想要同那麻雀打打招呼，可它飞走了，走得那么坚决。也许，它没有迷路。我猜想，我是一只迷路的麻雀。400字 初二 散文
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小兔迷路了2011年04月11日星期一天气：晴一天，兔妈妈对小兔花花说：“今天晚上有客人来我们家吃饭，你去树木里采点蘑菇吧！”小兔花花控制住内心的喜悦，像一只快乐的小鸟一样飞出了家门。小兔心想别的树林我都去过了，还是去我没去过的树林吧！不一会儿，小兔就走进了一片茂盛的树林。那里百花盛开，泉水丁冬，莺歌燕舞，好一片迷人的春光呀！小兔就开始采蘑菇了。小兔采了许多大蘑菇。可是小兔不小心迷了路，小兔惊惶失措。小兔左思右想，可是小兔还是想不出办法。走着走着，小兔想起爸爸买给他的指南针。小兔摸摸口袋，忘了带。小兔又想起老师说大自然中，有许多天然的指南针。她想看太阳辨别方向，可是大树枝繁茂，把太阳遮住了。她四处张望，发现了一个圆溜溜的树桩。老师说树桩上的年轮，疏的一面朝南，密的一面朝北。小兔灵机一动，就开始认真地数起了树桩的年轮，小兔就朝自己家的方向走去。回到家，小兔把事情的经过，一五一十地说了出来。兔妈妈连声称赞：“小兔，你遇到困难能自己解决，你真是长大了。”400字 二年级 日记
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迷路森林“我记得那天，森林里前所未有的晦暗潮湿，似乎每一寸泥土都氤氲着诡异的雾气。他自己编的藤蔓衣裙已经不能够完全覆盖住他不断生长的身体，露出的皮肤通红而且破裂。我觉得体内有一种强烈的力量沸腾。我不知道他是什么时候开始能够听懂树交流的语言的，当我发现这一点时，他已经有我一半高了。我说，我一直想问你，你为什么要到这里来，你是怎么进来的呢？”“他很迷茫地看着我，‘对不起，我不记得了，我所能说的，仅仅是我的名字，还有我的家乡，那个叫做苍南的地方。’说话的间隙，他抬头望了望尽头森林的那棵大树，谁也没有留意过，曾经终年不见阳光的森林，是什么时候拥有了一角天空，尽管它们只在一棵棵大树的树顶，像一团团光晕。”“‘我找到你，只是想让你告诉我怎么逃出去。’他依旧望着遥远的天空，像是在自言自语。我说，你应当知道这里的规矩，我什么也帮不了你。你要明白，这是一种命运的安排，你要接受这个事实，在你之前进来的人没有一个可以逃出的。当然，或者说，他们中没有人愿意再逃走，因为不管走到哪里，都不可能再找回从前的记忆了。”400字 初二 议论文