牛
度过了一个非比寻常的2008年,我们又迎来了2009年年是牛年,牛是一种勤劳,诚恳的动物,或许是有了它的影响,我竟想达到牛的一种境界那种不一般的境界
牛这个字眼放在不同的地方,就有着不同的
想意思。在中国,你说一个人很“牛”是一种对别人实力的肯定,一种赞美,“你真牛”等词汇已经融入到了每个人的
心里在社会上可以经常听到,在台湾,说起牛,人们第一个想到的就是牛肉面,是的
,在台湾,牛肉面已经成为了一种主食,很多台湾人会选择在中午食用他,同时,在台湾,牛这个字也可以成为一种负面象征,例如“牛脾气”等等词汇就说明了。
牛在中国也是一种祥瑞,在很多地方,过新年时人们都会去摸牛,摸牛的不同地方就有着
同的意思,例如摸牛蹄,是一种金榜提名,步步高升的象征,像牛这样的动物自然会因为他的祥瑞而出名受人们欢迎。在西地宏村,牛可以说是至高的。因为它整个村子从空中望下就是一头牛,此种对牛的敬意是体现牛在当今社会中的一种地位。
牛全身是宝。先不说它的肉,光是它的胆囊结石—牛黄就不得了了。这是一种珍贵中药,有强心,解热的作用,还有牛腩这是牛肚子上的肌肉,味道十分的鲜美。生活在这个时代的
小朋友们可能与牛十分的熟悉,因为他们常吃的牛肉干,牛粒就是用牛肉做的。牛骨也是一种良药,常常在保健品
中出现。
牛也可以成为一种斗戏的道具,在西班牙,斗牛是一项表演,惊心动魄的西班牙斗牛常使人们捧腹大笑,有时也为斗牛担忧,万一牛发狂把人给撞了怎么办,不过是很少发生,因为每个斗牛都很专业。在我国西藏地区,那里的人们会举行骑牛比赛。这可以斗牛技术高多了,因为只有性情爆的牛才会跑得快,这样人们收服坐骑可就难多了
。
牛真是不一般那!
读《绿野仙踪》有感
我读了《绿野仙踪》这本书受益匪浅、感受颇深。
这本书主要写了:小女孩罗茜、稻草人、铁皮人和狮子为实现各自的愿望,一起前往翡翠城,寻求伟大魔法师奥芝的帮助,最后终于凭借自己的力量打败了西方坏女巫,实现了各自愿望的事。
在现实生活中,也有许多团结合作的事情:在一年一度的拔河比赛中,我们班与三班开始了比赛,随着体育老师的一声哨下,比赛正式开始。只见我们班同学个个鼓足了劲,身子下弯,手个脚都努力向着自己的方向拽,可是三班的同学个个也不示弱,用九牛二虎之力向后拉。绳子中间的红绸子左右移动,我班同学全部像汽车加满油一样使劲向后拉,三班同学由于心不齐,用劲不一致,我们班胜利了,所有的队员都沉浸在胜利的喜悦中了。
这些事情说明了只要团结合作、齐心协力就可以战胜困难、取得胜利。有句名言说的好:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结象泰山。”呀!
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牛在中国的十二生肖,最诚实,最勤劳的动物非牛莫属。源远流长,浩瀚无垠的文字海洋里,形容牛的诗句比比皆是。鲁迅先生在《自嘲》中写到:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;古人亦云,“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹……这些诗句、词藻都无不赞美了牛的朴实无华和无私奉献的品质。暑假的一天,我到外婆的农村老家去采风。那天中午,烈阳高照,阳光火辣辣地直射在地上。我看见外婆家的一块田地上,一头牛正拱着头吃着田里的野草。这头牛的体形十分庞大,身长约2米,高约1。5米。牛头上有两颗黑珍珠般的大眼睛,我正好奇地窥视着它。那牛似乎察觉了我的举动,猛地扭过头来,瞪了我一眼,我下了一大跳。我准备躲进屋里。外婆说:“莫怕莫怕,牛眼睛天生就那么大,在生命界,它的眼睛是最没有恶意的。”我将信将疑。不一会儿,它的主人来了。牛仿佛还沉浸在野草的美味之中,没有发觉主人来了,还在一个劲地吃草。主人面露愠色,扬起鞭子狠狠抽了下去,嘴里吐出一大堆脏话。奇怪的是,牛居然没有反抗,我真替牛打抱不平,又暗暗埋怨牛真是“废物”一个,这么大的块头任凭主人凌辱!这时的牛已经拉着百斤重的车向远方走去,阳光把它的身影拉得很长很长……夕阳西下,湛蓝的天空铺满了金色,广阔的田野呈淡红色的一片,抒情而优雅,如同一幅美丽精致的油画,美得让人陶醉。暮色中,劳作半天的老牛归来了,它浑身湿漉漉的,体毛贴着肉身,全身又脏又黑,还发出阵阵恶臭,看起来,今天的老牛很辛苦。我突然想起了一句诗,“老牛犹知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄。”尽管很累,但它的步伐又是如此稳重和坚定,可谓是“耕犁千亩实千箱,力尽精疲谁复伤。但得众生皆得饱,不辞赢病卧残阳。”我突然对牛萌发了一种好感。它的勤劳,它的憨厚老实,他的逆来顺受,它的默默无闻……这些美德多么值得我们借鉴啊!它就像个纯朴的老农民,一辈子辛勤地耕耘在广袤的田野上,只求付出,不求回报,它真的是“吃的是草,挤出来的是牛奶”啊!750字 初二 说明文
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牛我的老家里,我最喜欢的动物就是牛。牛默默无闻,性格非常古怪,时时专心致志的吃草,有时候却非常调皮。他的默默无闻表现在不像狗一样大叫,不过一觉起来就不想毛狗样。我在家想玩的时候,天一亮,他们就成群结队的干活,老老实实的,让人抱着赞扬的心情。牛在干完活后非常自由,他的自由表现在他走路起来大摇大摆,就像伟大的英雄人物出场一样,有着大将军的气派。牛非常胆小,别看他非常巨大,其实胆小如鼠,我看来,就连老鼠都比它胆大。我非常喜欢逗他玩。有一次,我和姐姐一起把它拉到山上。他看见一只只山上的母鸡和拥挤的小鸡,大声叫,把那些鸡都吓得魂飞魄散,一下子鸡群全部都掉下去。其实他自己也吓得冒冷汗。我们在旁边看的哈哈大笑,一不留神,牛不见了。我们立刻又知道它在草丛中,躲在丛丛里不肯出来,把那些草弄得枝折花落。。我们只好来阴的,拿一根尖的树枝朝它的屁股扎去,他急速的向前跑,就这样听听跑跑,牛真懒啊!他玩累的时候,会一声不出。无论你说多少话,把它扎多疼,他也不理你。真奇怪,令我非常疑惑。我非常喜欢那只牛。400字 四年级 叙事
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牛牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。牛很普通,但它也很伟大。牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!700字 六年级 状物
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牛我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子来。它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那两只大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来更是有趣儿。夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里闭着眼睛,喘着粗气,那样子就好像在水塘里睡着了似的,还不时地甩动着那条粗长的尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。这时,它仿佛在对我说:“小主人,瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下,它生气似的晃动一下身体,把水塘中的泥水弄了我一身。这下,我更生气了,狠狠地用细荆条抽它,它好像很后悔似的说:“我的小主人,我错了。对不起,请原谅,以后我再也不敢了。”我只好放下“武器”,爱怜地看着它。老水牛最喜欢吃的是青草。一来到青草地,它就津津有味地吃起来,还不时地抬起头来看看我,仿佛在对我说:“真好吃,真好吃。”它吃饱了,就一动不动地躺在小塘里休息。老水牛的脾气不好,它爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去!你别看老水牛平时很温驯,但在这时,它完全像一头猛虎!点评:从老水牛的外形入手,描写了它的角、眼睛、瞳仁、颜色、皮毛、耳朵、嘴巴,接着介绍它的习性:夏天爱在水塘里洗澡、用耳朵驱赶蚊蝇、喜欢吃青草、还爱和别的牛打架。运用拟人的手法,想象老水的语言,使文章活泼主动。550字 四年级
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牛博兴县第二小学四年级二班李超峰我家宿舍的西边,是一片农田。一天我和爸爸到田野里,看到一头黄牛正拉着犁在耕地,爸爸说:“所有的动物中,牛最勤恳耐劳了,它们总是任劳任怨的工作着。”确实,自从人类在远古时将牛逐渐驯养成家畜以来,他们就与人生活在一起,辛劳一生。牛家族主要分野牛和家牛两大类,家牛中有黄牛、水牛、牦牛和奶牛等成员。在我们当地最常见的是黄牛,它体格雄壮,力大无比,最适宜在农田里耕作。奇怪,牛的嘴巴怎么总是不停的在咀嚼着什么啊?原来,牛是反刍动物,有四个胃。吃草时,它大口的吞咽,将没嚼细就咽下的草料藏在第一个胃里,等到空闲时,在将草料返回到嘴里细细咀嚼。虽然牛的性情温和,但古人却用它打过仗。相传战国时,齐国大将军田单为了抵抗五国联军的进攻,将1000多头壮牛赶到战场上,每头牛的角上绑着尖刀,尾巴上扎一蓬干草。一声令下,士兵们点燃牛尾巴上的干草,被烧疼的牛便发疯似的冲向敌阵。五国联军猝不及防,被活牛阵冲得溃不成军,大败而逃。400字 三年级 写人
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牛提起牛就不得不提起那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,”牛一直是我们劳动人民的心中的热爱,每逢需要春耕的时候,牛就会被牵出来然后在一声声的吆喝声中翻新丰收的新希望。可以说,在所有的动物里,虽然谈不上喜欢,但是牛却是我最欣赏的动物,因为它是最默默无闻但是却是付出最多的动物。作为动物里最勤奋的,它的力气也是相当大的,要把所有的农田翻新,没有力气傍身怎么会使带着希望的农民带来丰收的季节呢!它是农民最最能干的得力助手,也是最最忠心的朋友,它帮农民省下了不少力气,使农民的翻土效率大大提高,使农民的收入也增长了不少。我看过一幅漫画,它画的是一头牛,它的背后是一片耕好的土地,上面插满了一颗颗小禾苗,它现在正拖着犁,奔向另一块没有耕过的荒地。这么一幅简简单单的画表现了牛的勤劳,任劳任怨,而吃的呢,只是一点草而已,没有别的。牛还有一优点力气大,‘力大如牛’这一成语就说明了牛的力气很大。在动物界中,它是属于精壮的一类,俗话说的好,出生牛,不怕虎,牛可不比老虎差,在《动物世界》里,我得知,当有成群的牛经过时,老虎是不敢过去的,老虎只会去追杀一些小牛,因为它知道,自己是抵不过一头成年的公牛,只有一群老虎才敢围杀一头公牛。成群公牛一起奔跑过去的冲出力是非常的惊人的,不用说老虎了,就连狮子也被撞、踩、踢得骨肉分离了。牛还全身是宝,能挤牛奶,牛皮还能做皮鞋、皮带,牛肉、牛排、牛骨常常在饭菜中出现,上好的牛角更是价值连城。这就是牛,这就是力气又大,又勤劳,全身是宝的牛,牛的品质,值得我们学习,它那任劳任怨的品质值得我们敬佩。650字 初二 状物
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牛绿色和金黄的憧憬;挤出的是奶——智慧的和力量的流动。——这就是牛,牛的形象和牛的品行。50字 初二 记叙文
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牛牛度过了一个非比寻常的2008年,我们又迎来了2009年,2009年是牛年,牛是一种勤劳,诚恳的动物,或许是有了它的影响,我竟想达到牛的一种境界那种不一般的境界牛这个字眼放在不同的地方,就有着不同的想意思。在中国,你说一个人很“牛”是一种对别人实力的肯定,一种赞美,“你真牛”等词汇已经融入到了每个人的心里在社会上可以经常听到,在台湾,说起牛,人们第一个想到的就是牛肉面,是的,在台湾,牛肉面已经成为了一种主食,很多台湾人会选择在中午食用他,同时,在台湾,牛这个字也可以成为一种负面象征,例如“牛脾气”等等词汇就说明了。牛在中国也是一种祥瑞,在很多地方,过新年时人们都会去摸牛,摸牛的不同地方就有着同的意思,例如摸牛蹄,是一种金榜提名,步步高升的象征,像牛这样的动物自然会因为他的祥瑞而出名受人们欢迎。在西地宏村,牛可以说是至高的。因为它整个村子从空中望下就是一头牛,此种对牛的敬意是体现牛在当今社会中的一种地位。牛全身是宝。先不说它的肉,光是它的胆囊结石—牛黄就不得了了。这是一种珍贵中药,有强心,解热的作用,还有牛腩这是牛肚子上的肌肉,味道十分的鲜美。生活在这个时代的小朋友们可能与牛十分的熟悉,因为他们常吃的牛肉干,牛粒就是用牛肉做的。牛骨也是一种良药,常常在保健品中出现。牛也可以成为一种斗戏的道具,在西班牙,斗牛是一项表演,惊心动魄的西班牙斗牛常使人们捧腹大笑,有时也为斗牛担忧,万一牛发狂把人给撞了怎么办,不过是很少发生,因为每个斗牛都很专业。在我国西藏地区,那里的人们会举行骑牛比赛。这可以斗牛技术高多了,因为只有性情爆的牛才会跑得快,这样人们收服坐骑可就难多了。牛真是不一般那!650字 初二 议论文
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牛我说这一句话,不是夸奖。它在老树下,啃食着野草。干掉的食槽,好久已没有湿润。它的忙碌,在春天涨水的田野。几声吆喝,几手鞭策,它的殷勤践软了坚硬的泥土。梨花树下,拴紧的绳索,有它的徘徊。干掉的泥土,有它一个又一个或深或浅的脚窝。哞哞,不是饥饿,便是在叫唤孤独。我懂,他们,不懂。几句笞骂,它都忍受。或许它,真的听不懂。闲一个冬天,寒冷紧裹身躯,都接受。不怕牛蝇蚊虫,皮糙肉厚。墙堵的光滑,擦掉了多少泛黄的毛孔。一种饥饿,千种挣扎,扯歪了俊俏的鼻孔。夜里的安静,倾注了每一片闪烁的灯火。一片黑,在这个角落。还是安睡稳妥,耸一耸累痛的肩头。一担子来自人类生命白昼的沉重,心酸都包容。像是父亲,撑起了所有;像是母亲,打理着生活;像是工作,维持着一家人的支出;像是劳工,每一次付出都成收获。300字 初二 诗歌
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牛啊牛说起胡削,我们班每一个人都不能不“为之动容”。他是我们班的牛大王,我们班谁也不敢惹他,除了几个和他比较好的男同学。他有什么牛的资本?没办法,谁叫他是老师的儿子呢?不过他也太牛了。在我的印象中,他走起路来总是大摇大摆、昂首挺胸的,连石子儿也不敢挡他的道。虽然他不穿那种大红大紫的“哈韩”,但那大大咧咧的样子便能说明他的“养尊处优”。有一次,早晨上课时他迟到了。别人迟到了,中午最少留上10分钟;可是他迟到了,过了中午好象什么事也没有一样。这个时候,你要是站起来在他面前让他留下来,他或许会目露凶光,让你不寒而栗,或许会把手指掰得啪啪响,让你知难而退。他做的事决不准你去推翻,否则落得个“熊猫”的称号也无怨言。我便吃过他的亏。那是课间时,我正要出教室门,他却用他的身躯堵住了门口。我有些不耐烦,让他挪挪窝。他竟生了气,手指的“啪啪”声随之响起。我正打算挫挫他的锐气,可好朋友把我猛一拉,才免受打。我坐着生闷气,她悄悄地在我耳边耳语:“不要惹!你忘了哓哓的事吗?你也想成为‘熊猫’?”我有些气愤,正谋划着要去告诉老师,但转念一想,他是谁啊,他可是老师的儿子!一句话就让我泄了底。他却得寸进尺,居然恶人先告状,还到班主任哪儿告。我惨啊!不仅落了一身“骂名”,还受了一顿思想教育,自然少不了骂。我自然成了牺牲品。牛啊牛,他真的很牛。难道就让牛大王这么牛下去吗?其实大家心底对他都是有很多成见的,只因为他的牛,一个个都只在背地里说,总有一天他会牛不起来的,只是时候未到!600字 六年级 叙事
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牛春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是啊,他们都有着非凡的贡献,可是,跟牛比起来,他们那真是小巫见大巫了。他是一个默默无闻的工作者。只要主人把绳套在他身上,他便知道了工作的时间到了,便一句话也不说来到“战场”,也不会在心底报怨,而是一心一意地在“战场”上耕耘,毫不偷懒,把主人的地耕得好好的,让主人秋天大丰收。他还会拉磨,每当拉磨的时候,主人用皮鞭打他,他从不抱怨,也不呻吟,而是一心想着:这是为了我能把速度加快,便于工作完成,让我早休息,它就这样任劳任怨的日复一日,年复一年的勤劳工作着。他是一个有风度而又有奉献精神的绅士。当他不工作时,他便孤独地呆在牛圈里,默默地吃着香喷喷的草,慢慢地咀嚼着,用上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气。这样重重重复复几十次,直到消化全部。之后把奶挤出,贡献给人类,让他们补充好营养。他虽然很安静,但时而也非常的勇猛。俗话说:“初生牛犊不怕虎。”当他遇到凶猛的老虎,甚至比老虎还凶恶百倍的猛兽,他也不怕,只见他端起明晃晃的牛尖角,向敌人冲去,与敌人拼死一博。他的牛劲一上来,顷刻工夫,只听见“咯咯”直响的声音,对手的筋骨就会……而牛却带着胜利者的笑容走出战场……他的贡献很大,从一出生便无时无刻地为人们贡献,不是耕地,就是拉磨,或是挤奶。到了他最后的时刻,面对自己死的命运,他很坚强,并没有沮丧,也没有悲哀,更没有伤心,而是在离去之前的时候给世界一个灿烂的笑容,给人们留下默默无闻的身影,即使是最后一刻也不分心,而是用丝毫不改的笑容和身影面对。所以鲁迅先生才会说:“牛吃得是草,挤出来的却是奶。”600字 六年级 状物
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牛人生的价值在于奉献,而不在于索取。——题记巴金曾经说过:“人生的价值在于奉献,而不在于索取。”可是,在现实生活中,又有多少人会这样做呢?大概只有牛了吧!我不知道自己为什么会这样喜欢牛,也不知道为什么我对牛有好感,也许是因为我属牛吧!当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大?记的得有一次,初春时候。爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇,便要缠着爷爷奶奶让我也去。爷爷非常疼爱我。便爽快的答应:“行”。过了一会儿,便到地里了。爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具,准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草,不过嘴上带了一个铁东西,不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走,只能不停地甩尾巴。头还不停地摇,只能听见丁玲玲的响声……一会儿,爷爷将牛潜在肥沃的土地上,将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着,可是它却不吭声。低下头使劲的拉着,任劳任怨。夕阳西下,地也耕完了,爷爷收拾好农具,准备回家。我看见爷爷满头的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。暑假将要结束了,我们也就快要开学了。临走的时候,爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说:“你们不吃菜了吗?”爷爷指指菜园说:“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去,只有一小袋呀!可爷爷却说足够他们吃。爷爷拎起袋子,给我们送到车上,叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着爷爷的背影,我不禁凄然泪下,要知道,我姑妈每次给爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品,爷爷一个也没舍得吃,等我们回来时全部拿出来给我们吃。爷爷为我们一家奉献的如此之多,而要的回报却又一次送给了我们,这不正符合于黄牛的品质吗?人生的价值在于奉献,而不在于索取。600字 初一 散文
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牛我是一头忠诚的牛,沉稳是我的特点。我的主人只有一种——农民,而他们饲养我的原因也只有一个——耕地。当你穿过田地时,你就可以看到我拉着犁在耕地,我的背后是一个拿着鞭子的硬汉,他在不停的抽打我的身子,驱赶我向前走,也许,你会以为我是自愿的,其实你并不了解我,也根本不想注意我,因为我在你的眼里只是一个工具,春天的时候,我是块儿人人想的宝,冬天的时候,我是个家家厌的累赘。我既没有像天然野马一样的性格,也没有像狮子老虎一样的魄力,没有像鹿、山羊一样的美貌,更没有像大象、犀一样的力气,而我,只是一头普通的动物,一头没有自由的动物。虽然我样样都比不上骏马,处处都做不到完美,但是,我有我的自尊心,我也不愿意天天活在被人类压迫的环境中,我也想活的自在,活的快乐,但是人类却不这样想,他们认为,我,天生就是为农民服务的,耕地就是我一生的职责,不管人类怎样的欺负我、压迫我,我都没有资格说个“不”,这就是我最大的“快乐”,最好的“自由”。其实是人类错了,他们根本不知道我的内心是怎样想的,我想要什么样的生活环境。为什么天然野马会活的那么潇洒?为什么山羊、鹿会长得那么美丽?为什么鸵鸟会奔跑的那么快?……而我却这样的狼狈,因为它们都是大自然所创造的美,而我是人为畸形的“美”。在所有动物中间,马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的,我羡慕它,却永远也追不上它,我没有它年轻,我没有它强壮,我没有它精神,我身上所有的一切都是动物中最丑、最怪的,我的腿太细太短,头长身子大,眼小而鼻子翘,尾巴又细又垂,难看极了,我不喜欢我现在这个样子,更讨厌把我弄成这个样子的人类。600字 初三 说明文
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牛清晨的朦胧中,总有你勤劳的背影;夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉,都留下了你深深的足迹。踏实而稳健,是你的倾吐;无私而无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。夏日的骄阳下,不变的是你勤劳的背影;秋天的丰收里,金沙的浪儿中,是你忙碌的歌声;冬天的寒冷怎能让你退却!啊,奉献,是你不变的曲调……回想起牛于人们那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起牛为人们的奉献,不禁让我思绪万千;再回想起牛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下…………在一个山村中,牛,永远谱写着奉献之歌:在那种偏远的山村里,人们是多么需要一头水牛来耕田啊!而在一个家庭中,跟随了他们数十年的水牛生病了,那头牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了,而是有气无力地躺在牛棚里大声喘着粗气。尽管家人尽力挽救它,但毕竟牛的病太重,但牛用最后的力气登上了山坡,永远的遥望着给与了它快乐、执着、信念的那片水田,然后,安详地合上了眼……有一次,一群记者扛着笨重的相机在山村中穿行,顺着小到走出山村,而就当他们走到半路时,一群水牛向他们迎面走来,那群记者几乎绝望了。正当记者绝望的闭上眼时,一场不可思议的事发生了:那群水牛不由自主地离开了,走进了它们刚耕好的水田中…………中国的牛虽然不像西班牙的牛那样骁勇善战,但它们却不像美国肥牛,那样狂傲不已;也不像日本肉牛,整天沉浸于打斗之中。牛,咆哮吧,用你的呐喊来打破沉寂!牛,用你的奉献来谱写正义与繁荣;用你的咆哮震撼出民主与和平!自贡市檀木林小学六年级:荣一霖600字 六年级 议论文