我们依然在一起550字

我们依然在一起

550字 初一 抒情散文

时间不等人啊,漫长的3年已经过去,当我们正在回首这些美好的时光的同时,中考已经渐渐逼近我们了,我们在这紧张的同时,还能为3年的同学做些什么呢,想了又想,想了在想,我到底该怎样做呢?现在只有祈祷所有的好朋友考上理想高中拉!时光倒流,回忆3年的生活,让我想到了太多。

想起我们的“铁三角”的美好生活,让人拍案叫绝啊,我们在一起打篮球,上网,学习,真是处处都能见到我们三个的身影。记得初2的时候,那时侯正是篮球运动风靡我们全年级,每天都会有成群的同学在那里不知疲倦的打着。那天由于班主任开恩,让我们活动了一节课,我们当然不会放弃这个难得的机会啊,我们拿起篮球就冲向了学校的操场,由于人多,没办法只能和高中的同学一起打了,可能命中注定吧,我们“铁三角”被分到了一伙,我们在不占据任何优势的情况下,通过我们三个的不懈努力,连连打败各方豪杰,立于不败之地,就连高中的同学也不禁拍手叫绝啊,告诉你们:什么叫作实力?什么叫作默契?自己想想吧。哈哈!

在其他的方面我们也是情同手足,但是在初2的下学期,我的一位好友由于住房的原因,迫不得已搬家了,并且转了学,那时感觉自己的生活仿佛少了一角,但是由于时间的推移,这种感觉渐渐成了我内心的动力,虽然我们现在分开了,我相信这只是短暂的分离,到了高中,我们一定会重新走到一块,以为我知道我们这“铁三角”缺一不可啊!

在剩下的两个星期里,希望大家调整心态,努力学习,努力过后必然有夕阳。

你辩我辩大家辩

600字 二年级 写人

你辩我辩大家辩

“我宣布,辩论赛主题:小学生的作业应不应该给家长签名?”随着袁老师的一声令下,随着同学们的欢笑与呐喊,辩论赛拉开了帷幕,首先同学们有次序地分辨好正方和反方,开始了激烈的讨论和选拔,由于平时的我胆小如鼠,今天,没有勇敢地举起手,而是把手缩到衣兜里,静悄悄地看着别人发言。

首先,正方的主辩手李浠雅自信地发言了一句:大家的作业应该给家长签名,要不,有的同学弄虚作假,在作业本上乱写乱画,第二天把凌乱的作业本交上去了,那不就到考试时才想到不给家长签名检查是错误的,我告诉你,那时已经晚了。话音刚落,反方的主辩手徐超理直气壮地说:“本人认为,小学生的作业不应该给家长签名,因为,家长每次都检查后在签名,这样的作业虽然每次都能得A+或100分,但是,你考试时有没家长在身边,你能考满分吗?”林培育高高地举起手来,他昂首挺胸地站了起来,洪亮的声音充满了整个教室,说道:“李浠雅说得对,只是次序错了一点,应该先自己检查,在让家长检查,而且不懂还要问……”“不,不是,如果你问的问题爸爸妈妈也答得上来爸爸妈妈会非常恼火的。”就在这时,徐超插了林培育的话,接着,不甘示弱的唐晓丹同学提出了孙中山说过的一句名言:不动就要问,挨打也不怕。辩论赛就在你一言,我一语中结束了,我们还评了优秀辩手呢!我方的优秀辩手有:林培育、李浠雅、唐晓丹,反方的优秀辩手有:徐超、钟淼轩。啊!这些同学太棒了!我为我今天的胆小而脸红啊!

一场多么精彩的辩论赛啊!我暗自下定决心,多阅读,多收集,增强自己的自信心,提高自己的词汇量,勇敢地面对新的挑战。

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