海洋——未来的希望
700字
六年级
未来，是海洋的世界；未来，是海洋的时代；未来，人类居住在海洋；未来，人类捕食在海洋；未来，人类向海洋索取；未来，人类向海洋依靠……总之，未来，人类不能没有海洋，海洋是人类未来的希望。
在未来，人类已经能在神秘的海洋里居住了。这时海洋里充满了“贝壳”。它们既展现了科技的魅力，又不失自然之美。“贝壳”上充满着一道道斑纹，自然地舒展开。这时你就会问了，为什么从外看像是真正的黄色、白色相间的贝壳，从内看是透明的玻璃呢？这是科学家用了一种特制的胶水，用造成白色污染的废塑料，经过核能的特殊处理，造出的神奇而又奇特的房子。在这些房子里，我们既可以轻松愉快地享受生活，又可以在闲余时间观赏美丽的海底世界：各种奇形怪状的鱼，五彩斑斓的珊瑚礁……
衣食住行之一的“住”实现了，可“食”才是最重要的，怎么“食”呢？还有“行”呢？这些问题你就不用担心了，伟大而充满智慧的科学家在这一方面已研究多年了。人们坐着一种新型的高科技机器在海洋里自由地穿梭，这种机器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潜水艇，流线型的外型可以让它在海水里自由地穿梭。“路路通”里面有海水自动净化系统，不仅能够使污染严重的海水变得清澈无比，可以直接饮用，还能在海水里过滤出新鲜空气，供船上的人们呼吸。这种机器是以海水作为动力，所以不会对海洋造成任何污染。这种潜水艇的功能可大啦。他不仅能在海里自由穿梭，还能在海面上高速行驶，甚至能在陆地上自由行驶。这样就把汽车、轮船和潜水艇取而代之，大大节省了空间。
说了这么多，你肯定在想：“怎么学习，怎么工作呢？”首先，学习者可以佩戴3D眼镜带，模拟真人老师来讲课或进行学习交流。工作模式可以电脑控制机器人，实地展现360°无画面，轻松操作。
虽说，海底城市只是一个幻想。但我相信，凭人类的智慧，终有一天会实现的！
静夜_1000字
650字
初三
日记
如果白天是最快乐的时候，那么夜晚必定是最孤独的时候。当黑夜把大地笼罩时，世间万物都陷入了沉寂。可唯独我，还独自走在黑夜中，冷风吹得我瑟瑟发抖，好像要侵蚀我的身体。清冷的月光照在我行进的路上，但微弱的月光没有让我的心情舒展起来，但唯独它还伴随着我。
昏黄的路灯用它微弱的灯光为我照亮前方行进的道路。心里无时无刻不在害怕！飞驰而过的汽车把风卷向了我，原本冰凉的身体更加耐不住这寒风的侵蚀。没有肩并肩的朋友与我一路同行；没有温暖的的臂膀让我靠一靠；没有家人的关心萦绕耳畔。心情本来就不好的我更加的沮丧和痛苦。两行热泪顺着脸颊流经嘴角边。苦涩而又略带咸咸的味道流进心坎。心里的无助让我近乎走进崩溃的边缘。夜中的静为什么不是幸福快乐的呢？静夜总会是白天的预告。世间万物在迎接夜的同时也在盼望着白天的到来。夜总是宣告无声的世界，但又总会把其中的情绪带给人间，一直伴随着它的到来。我的夜晚是孤独、是寂寞、是心灵的落寞。我想我的白天是什么呢?从以前的经历中看到，我希望我的白天会很精彩。脑海里闪烁着断断续续的画面，心里连自己都不知道想着什么，就这么在不知不觉中走到了楼下。而眼角的泪早已被寒风拂拭而去，心中的痛也早已被静夜留住了。
那一夜，心中明白了很多:人总会有孤独无助的时候，而我们需要把心中的那份孤独留在静夜中，去迎接心中的那一份白天。爱原来就为的是相聚，为的是不再分离；若有一种爱是永不能相见，永不能启口，永不能再想起，就好像永不能燃起的火种，孤独地，凝望着黑暗的天空。——席慕容----------ˉˉˉˉ后记
初三:何舟
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六年级
700字
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海洋人类未来的希望傍晚，我漫步在沙滩上。海，在我的脚下沉吟着，就如诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月色和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像是微风拂过琴弦，又像是落花飘落水面。此时，我的心中幻想起未来海洋的模样：白天，海面水平如镜，宛如一个恬静温柔的少女。干净的海面犹如湛蓝的天空，一碧万顷，一望无垠。人们忙碌的身影，人们充实的身影，人们匆匆奔走的身影，无一不倒影在海面上，仿佛海里有另一个人类世界。天色渐渐昏暗，夕阳顿时变得橙澄澄的，把大海和天空都赢得金灿灿的，美不胜收。微微的海风，带着一丝丝凉意，轻轻拂过人们的脸庞。月亮姐姐出来了，把忙了一天的太阳公公送走了。今晚的月色为何这样明？海浪已经蠢蠢欲动，拍打着岸边的礁石。海终于愤怒了！他咆哮着袭击过来，猛烈地冲向岸边，冲进了岩石的空隙中，又拨剌着岩石的堡垒，发出雷鸣般的轰响。“当……当……”海洋时钟缓慢而又有力的敲打着，人们纷纷从梦境中醒来，朝着巨浪奔跑过去，欢呼着，蹦跳着。“扑通”，“扑通”的声响，一声接着一声。大海上出现了一个漩涡，人们高兴地跳进漩涡，进入海底世界。陆地上是昏暗的，高楼大厦布满了人口密度众多的地方。而海洋里却是另一番模样：明晃晃的世界，似乎从来不知道黑暗是怎样的，湛蓝湛蓝的海水，仿佛把人类世界也给变成湛蓝湛蓝的了，各种人类曾经从来没有见过的海底生物，海底的礁石也毫不软弱，一尘不染，五光十色，光滑美丽。人类在海洋里吃的是高蛋白食品，喝的是含有丰富矿物质的海水，用的是光滑美丽的礁石做成的家具——啊，人类快和海洋融为一体了！海面渐渐平静，海底也渐渐昏暗。原来是第二天清晨的阳光来迎接人们了！人们纷纷从海底游向岸边，心中带着一丝丝的遗憾，但又期盼着今日的夜晚。时间不早了，我从幻想中醒来，可我还想再一次幻想。啊，未来，我对你充满幻想；啊，未来，我对你饱含希望！700字 六年级 抒情
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海洋，希望?明天就要学《海洋————21世纪的希望》了，不过，即使没有学，我的感受也是很多，或许，现在这样，恰恰比学过课文的效果要好得多呢！推了推架在我眼前透明的镜片，我再次拨动手指，将语文书翻到了第13课——《海洋——21世纪的希望》细细读完整篇文章，我的嘴角渐渐成了一弯的弧度，我觉得地球很美丽，我为地球感到自豪，因为，正如课本所说，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。我喜欢蓝色，蓝色是永恒的象征。但愿它象征着地球永远是蓝色，就像那一泓深邃的泉水，深沉的令人陶醉，资源永远不会枯竭，象征着地球永远是“水球”，而不是枯竭的那种。我喜欢蓝色，蓝色是纯净、天真的象征。蓝色会永远微笑，而不是悲伤，就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友，至少现在不会有什么烦恼。自古以来，蓝色的事物很多：蜡笔、窗帘、水……而我挚爱的，是那优雅的蓝色——海。我喜欢海，喜欢它平静时的少女气息，赞叹它暴怒时慷慨气概，欣赏它害羞时的羞涩可爱......而课文中，对于海的感情色彩，只是一笔带过，它更详写的是海所蕴藏的丰富资源，从而让我更多了解海，从而升华我的感情色彩。书中说，海里蕴藏着丰富的物资：石油、天然气、煤、铁等，由于人口急剧增长，科学家们呼吁要向海洋索取事物。初读这一自然段，我还十分赞同，但是又想了想人们自始以来的所做所为，又觉得科学家们没想周全。大家可以回想一下，当初的地球要比现在的更美好，为何到了如今，很多动植物都已灭绝了呢，当然，有的暂时还没有，却是濒临灭绝！为何人类乱砍伐树木，使得动物们没有了家，二氧化碳急剧增多，使北极熊在烦恼？......这一切的一切，都是由人类所造成的，我恨，两行清泪顺着脸颊源源的下滑，而现在，说的好，要向海洋索取食物，人类会那么自觉？人类会不破坏生态吗？科学家们还说要在海底建设城市，这......这......是否不想的那么周全呢？我喜欢海洋，却因知道了科学家们的要求所悲伤，所落泪，我一直知道，一直知道，人们是无情的，世界是残酷的，那么，等到未来，是否人类练资源也没有了呢?700字 六年级 议论文
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未来的海洋海洋是我们21世纪的希望，那么未来的海洋是什么样的呢？我常常这样想着。未来的海洋已经建造了一个又一个的海底城市，当人们想要到海底城市观光的时候，“小龙号”就会来到你的身边。“小龙号”一身都是蓝色的，与海底的颜色很相近，呈流线型，便于在海中活动，是人们从陆地到海洋的“最佳拍档。”此外，“小龙号”直接由电脑操控，属于自动驾驶。它的速度非常快，只要你说出想到的地方，它就会立刻到达。当你乘坐它进入海底的时候，一座座海底平台便展现在了你的眼前。海底城市是用直径60厘米的钛合金玻璃制成的，可以抵御一切危险生物的袭击，非常安全。人们坐在家中，既可以观赏到海底城市的美景，又可以吃到各种各样的美食。每当夜幕降临，那一个个会放光的小海星就会排着整齐的步伐在海面上翩翩起舞；那一个个顽皮的孩童便会穿着泡泡衣在海底嘻戏，伴随着音乐，舞蹈和美景，人们安详地入睡……早晨起来，一个个家庭保姆机器人就会定期播撒鱼苗，捕捉食物，采集浮游生物，并能做成美味的食物，为人类提供每日不可缺少的蛋白质，他们还会在危险降临时铸成一个“海底长城”，使人们远离海啸等海洋危害。接下来就是海底中最重要的一个了，那就是海水淡化及垃圾回收系统。这个系统能回收一切垃圾，收集，再收集，再回收，这样就可以给人类用之不竭的资源。他还会把海水过滤，净化，并通过地下管道输送到每家每户，使人们衣食无忧。他还用超声波来判断是否有危险入侵。如果有，它便会利用超声波把命令传送给机器人，让他们去保护人类。在海洋中的人们吸取了陆地上的教训，人人都懂得节约能源，有效地缓解了海洋资源的减少，并在海底建造了牧田，农场，科技馆，游乐场，学校等设施。海洋不仅是21世纪的希望，更是23和24世纪人们生存的寄托，只有保护好海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于做出它的贡献。700字 六年级
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未来的海洋在科技发达的22世纪，人类早已把海洋利用起来了——建造了水下城市。今天，就请随我一起去参观吧。首先，每个人下海之前都得吃下一颗“药丸”，吃下过后，就具有水下呼吸、夜视、在水下自由行走等几大特异功能。完全不用担心，下海后会出现什么不好的情况。好啦！现在可以下海啦！最先映入眼帘的就是与陆地楼房大为不同的水下楼房了。在水下，房子是用五颜六色的“水石头”做的，这种“水石头”看似很软，其实它们有石头那么硬。“水下城市”里当然少不了图书馆了。说到图书馆，我问你书是用什么印刷的？普通的纸？NoNoNo，书是用一种叫作“水纸”的东西做的。别看它带有“水”字，可它印出的字比普通纸还清晰。此外，图书馆里还设置了“瞬移选书机”，你只要在上边输入你想看的书，过二秒，就瞬移到这本书旁边了，是不是很神奇？“水下城市”还有游乐场呢！游乐场最受欢迎的设施就是“奇妙过山车”了——先坐在过山车上，经过一段轨道的蓄力后，冲出海面，然后过山车瞬间变成一只展翅飞翔的大鸟。带你饱览整个海面的风光。此外，“水下城市”还有海底隧道、海底高科技餐厅等许多景点。怎么样？22世纪的海洋是不是让你大叫“神奇”，希望你常来参观哦！450字 六年级
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未来的海洋资源匮乏、人口过多、土地沙漠化……这些都是人类所要面对的难题。还好，聪明的人类已经把目光投向了海洋。未来的海洋又会是什么样呢？未来的日子，人类建造了海底城市。由于科技的先进，人类不需要带氧气瓶、潜水服就能在海底自由行走呼吸。无比广阔的海洋可以让我们建起更多的城市，直接解决了人口过多的问题，也不用担心土地沙化的问题。在海底根本就不会出现这种问题。为了节省材料，我们可以利用海底里自然形成的“材料”，再用一定的方法进行加固，一栋房子就出来了！既安全又舒适。海底环境会不会不好？不会不会，科学家已经为我们想好了办法，用一种叫“清水转化器”和“垃圾粉碎利用”的机器就可以了，它们会让海底变得像“没有污染的地球”那样干净。人类在陆地上的过度开发让资源变得匮乏，让世界各处都在闹“能源危机”。幸好，海洋，可以解决这“可怕”的“危机”。目前最先进的海底探测器已潜入深海寻找“海洋聚集地”，在那里，几乎所有最重要材料、能源、矿藏都在那里，如果找到了，人类这辈子都不用愁了！就算找不到我们也依然能活下去，在这资源丰富的海洋里，随随便便都能挖出钻石来，所有人类所需要的资源都可以在这找到，完全不用担心资源匮乏。石油、电、天然气这些不可再生能源我们也可以在海洋这个“聚宝盆”中得到。电，可以水力发电站、潮汐发电站得到，多而廉价。有了海洋，人类将不在被土地沙化，资源匮乏，人口过多这些难题所困扰。人们也只有爱护和保护海洋，海洋才会给予我们想要的。600字 六年级
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未来的海洋未来是海洋的世界，在不久的将来，人类可以把神秘的海洋将会成为人间的乐园。 未来由于气候变暖，地球两极冰层融化，造成海平面上升，世界上大部分地区已是一片无边无际的海洋。这时，人类便可在神秘的海中生活，海底城市已不是幻想。 海底城建在水下50米深，在海面上有“海底电梯”可以直接通往海底。这里的气压与陆地上的气压截然相同，所以常见的潜水病就不可能发生。 海底城外表如同一个巨大的潜水艇，里面划分了不同的区域，人们的住宅就像一个个巨大的鱼缸，墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃，十分坚固，绝不会轻易被海底有些巨大生物所撞破。透过玻璃，不仅可以欣赏到海底那绚丽的珊瑚美景，而且还可以观赏鱼儿那自由嬉戏的场面，多么美妙啊！ 但是海底城市没有淡水，人们又该怎样生活呢？这也不是问题，充满智慧的科学家们建造出一台神奇的“海水变换器”。每个房间都有着一个小的操控台，只要输入需要的水量，再按红色的“转换”键，机器便自动抽取所需要的海水并将咸海水转换成淡水。怎么样？够酷吧！ 有人可能会问了：这样的海底城会安全有保障吗？我可以负责地告诉你：“绝对安全”。首先，这里的氧气、二氧化碳及气压等，都是经过周密的计算后，才向海底输送的，完全适宜人类生存。其次，每个房间都有监视器，密切关注房间里的情况。如果出现意外，设备会发出警报，人们可以迅速进入预备好的小型潜艇，将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁，乘坐抗压潜艇离开海底城，留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。 如果你在海底城呆腻了，想到海洋里走走，也有办法。只要穿上一种高科技潜水服，它能低挡水压，为你输送氧气。穿好潜水服，无论你是乘坐操作简单的小潜艇，还是骑在已被驯服的海豚身上，都可以去海中畅游一番。多么有趣啊！ 虽说海底城只是一个幻想，但我相信，凭人类的聪明才智，总会有一天，这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋，珍惜海洋资源，共同建设美丽的海洋吧！700字 五年级 散文
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我心目中未来的海洋世界我心中未来的海岸是清洁、湛蓝的，我在座位上想象着未来海洋的样子。22世纪，随着人口的增加和工业的发展，人均耕地面积正在逐步缩小。所以一些科学家便想把目光向海洋，在海底建设城市，这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边，便把大家给难住了——怎么进去呀。这时，海底城市总指挥小张来为大家讲解，他按一下一个绿色的按纽，马上一条海底隧道便出现在我们跟前，小张指着隧道口对大家说：“只要大家站在隧道口，按下外面的红按纽，它就能快速地把你传送到海底城市。”我们按照他的指挥，一齐站在隧道入口按下红按纽。突然，前面出现了一个光点，有人大声喊：“终点到了。”我抬头望去，只见远处有一个很大的玻璃罩着整个城市，听小张说“玻璃罩是特制的，可以提供氧气，既可以防一些鱼类的进攻，又可以欣赏美丽的海底奇景。”这时，我才明白，原来我已经到海底城市啦。只见“马路”上大大小小的车辆来来往往，人们乘车忙着工作购物。有许多小学生赶着去上学，他们有宽敞明亮的教室，宽阔的操场，周围倒垂的杨柳碧绿柔美，清洁的校园令人向往。马路两边高楼林立，街心广场的草坪在阳光照耀下像一块圆形的绿色的绒毯，五颜六色的鲜花像绒毯上点缀着的宝石，绚丽多彩。海度城市不仅美丽诱人，而且各种公共设施齐全别致，有医院、儿童城、幼儿园，还有购物商场、超市……我不禁暗暗赞叹！最吸引小朋友的是一座海底观光台，我也来到台上，透过望远镜看到海底的景象：海豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍，还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦……多么美好的海底城市啊！我一定要勤奋学习，用知识来营造这未来世界的海底城市！700字 六年级 散文
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我们是祖国的未来与希望昨天学校组织我们看了湖南卫视《晚间》栏目播出的纪实片《洞穴之光》。现在，许多城里孩子都不知道读书的重要性，厌烦学习。沉浸在网络游戏之中，正应了一句古话：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。为了让同学们知道读书的重要性，栏目组就组织了本次活动，让六个城里孩子去农村体验山区人们的生活艰辛，和山村孩子一起在艰苦的环境里共同学习，“以孩子影响孩子”。这部纪实片一次次带给我欢笑和快乐，也一次次让我学会感恩和感动。城里的孩子一到，山区的孩子用最热烈的掌声欢迎他们的到来。山区的人们用从来都吃不到的白米和收入生活费的鸡做给他们吃，对于城里人来说这些都是微不足道的，但是对于山区的人来说，能吃上一顿饱饭就不错了，更何况这么可口的饭菜呢？最令我感动的是憨厚、朴实、纯洁、善良的山区孩子王朝全，王朝全虽然身体瘦弱，但是他那股发奋读书的劲却是无人能比的。每当两位城里同学进入梦乡时，王朝全还在灯光下秉烛夜读，王朝全为了帮助这两位同学，从未迟到过的他竟然迟到了两次，老师罚他站着上课，善良的他从来没有给老师说出事实真相，一天，王朝全带着两位同学去赶集，为了表示对王朝全的感谢，他们给王朝全买了一套新衣服，一双新鞋和香皂以及一些日用品。回家后，两位同学要给王朝全洗澡，王朝全第一次用香皂洗澡，要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的，城里同学能想象到他当时的感受吗？来山区体验生活的城里同学该走了，学校特别为他们举行了一场告别班会，此时此刻同学们说的都是他们最真实的感受，我的眼泪涌了出来，短短两周的山区生活使他们忘了网络游戏的诱惑，让他们学会了感恩。山区人以人性的至诚唤醒了他们沉睡的心灵。同学们，我们生活在这么好的条件下，一定要把我们的才华发挥的淋漓尽致，让我们的祖国更加繁荣富强。我们的肩上背负着创建祖国美好明天的重任，珍惜这优越的生活好好学习，我们是祖国的未来与希望！700字 四年级 状物
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我希望未来的学校是这样学校是我们学习的乐园，同学们你想知道未来的学校是什么样子吗？如果想就坐上时空汽车去看看吧！这种汽车是吸收被污染的空气和二氧化碳为原料然后再吐出新鲜的空气。进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木，一年四季，满目苍翠。校园内有假山、凉亭、小桥、流水、同学们可以在清新，幽雅安适的环境中学习，我相信学习效率会更胜一筹的。如果你观察的很仔细，准会发出疑问：“怎么没有操场呢？”请您不必为此担心，为了节约占地面积，设计者把操场设在地下，下课后，自动升降机会把你带入地下操场。学校里所有的教室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也会藕断丝连不会伤到人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别班的学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了。为同学解除了擦玻璃的烦恼。走进教室，你首先看到的是可以随着环境而改变颜色的墙壁。下课了墙壁就会变成绿色，绿色可以缓解大脑疲劳；上课时，墙壁又会变成蓝色，蓝色可以调节紧张情绪；要是教室光线不好它又变成白色，让教室变得亮堂堂的。在教室前方墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。老师在电脑输入程序，黑板上便会显示出教学内容只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。那一排排整齐的课桌，里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时同学们可用电脑老师对话；考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违犯纪律哟。在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事，只要在触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过视频随时了解孩子在校的表现。家校联系变得非常方便。你们看，这就是我希望未来学校是这样，怎么样，还ok吧！我相信随着现代高科技的飞速发展，我希望中的学校一定会变成现实！700字 初二 记叙文
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希望，领着我憧憬未来我从小就是一个腼腆的女孩，学习成绩也不如意，每次会见亲戚时总是躲在爸爸的后面，害怕大家会谈起我的学习。我也是一个自闭的女孩，老师的提问总是不感举手发言。何时何地都不敢展现自我。对周围的一切都心灰意冷。初中伊始，我对这个陌生的学校感到死气沉沉，不免还有几分恐惧。初一的我一向都是独来独往。没有老师的关心，也没有同学的交谈。对这一切都觉得豪无兴趣，对我的未来更是如此。初二的时候，在爸妈的唠叨下偶尔拿才书本。没有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班总分数的第一。心中的激情顿然而生。对学习有了另一种看待。对生活又有了另一种诠释。觉得周围的一切是那么的美好，那么亲切，那么友善。学校举行现场作文比赛，老师竟然让我去参赛。这一切都让我觉得我在班里是多么重要，人生多么有价值。结果更是令人想象不到，我竟然拿了一等奖。啊！天是蓝的，草是绿的，人亦是幸福的。学校文学社需要招人。我怀着展现自我的希望去报了名，学校团委书记竟选择了我担任文学社社长。知道这个消息后，几乎把我镇住了。不敢相信这一切。以前腼腆的我当上了文学社社长。这上我以前可望不可及的。现在可以展现自我了。初二的生活让我看见了我的未来。于是在初二时期我就满怀着希望去实现我的人生价值。在初三的时候，学习压力在肩上加重了。同学们都在埋头苦干。当然我也不例外。虽然初三生活很辛苦，但是我倒觉得是苦中带乐。不是吗？你看，班主任上课时不免说出几句幽默的话，让教室吨然生机。语文老师上课时不免说出自己的回忆，还让同学们在台上表演，让班上的死气消失。在老师们的教育下我们快乐地成长。在老师们的教育下我们看到了希望。带着这份希望，我们去展现自己。因为这份希望，我有了空前的活力。因为这份希望，我有了空前的智慧。因为这份希望，我有了空前的勇气。希望，领着我憧憬未来。700字 初三 记叙文