我的快乐生活
450字
三年级
记叙文
生活中，我有许多的快乐而且多得数不清，今天我就来说一说吧。
记得有一次，爸爸和妈妈一起带我去义乌的海洋世界玩那是我永远也解不开的童年回忆。在这深蓝色的大海里，有美丽又漂亮的美人鱼，巨大的蓝鲸和，五颜六色的小鱼儿和可爱的小丑鱼，还有笨重的大海龟、阴险凶恶的大鲨鱼，和色彩斑斓又美丽的珊瑚……
在海洋世界里当然会有海豚和海狮了，训练员叔叔左手拿一个小皮球，右手拿一个小皮球，往泳池里一扔，海豚和海狮立刻上同时 跳下水，也同时接到了小皮球，它们在水中顶起了小皮球，相互嬉戏玩耍，训练员叔叔把海豚和海狮叫上来，左手拿着一个呼啦圈，右手拿一个呼啦圈，让海豚和海狮从圈口跳过去，口哨声一响，海豚和海狮同时飞快的从圈口跳过，那时，我觉得海豚和海狮真的是太厉害了，正在这时，口哨声响了，训练员说结束了，，我和爸爸妈妈一起高高兴兴的回家了。从这时起，这件快乐的事情在我的记忆里记下了一个快乐又甜蜜
和爸爸妈妈在一起的一角。
“小小少年没烦恼，望眼四周阳光照。”小孩子的心灵是天真无邪的，不像大人一样，遇到麻烦的事情就要去跟别人理论、借钱 ，想着未来的日子该怎么过。小孩子的心情总会阳光灿烂，心情很开心，不像大人的心情一样总是乌云密布，心情低落。有小孩子在的地方总会充满阳光。
校园的一角
350字
五年级
写景
我们学校里设有好几个花坛，把校园簇拥成深深浅浅的绿色花园。
春天，花园里到处活跃着彩色的精灵，真可谓百花齐放。红的，黄的，蓝的，紫的，数不胜数。在春风中扭动着细嫩的腰肢，仿佛正跳着生生不息的探戈，各种头冠
把它们打扮得如同平安夜的新娘。是谁？雪白的轻纱轻轻扑打，鲜红的衣裙分外惹眼。来了，跳跃着，足尖轻盈地在一朵又一朵芬芳的花儿上点着，点着。和它相比，原本鲜艳的花儿都显得有些笨拙。
转眼间，又是一个枝繁叶茂的盛夏。大朵大朵的玉兰，如同荷一般的清纯，翠绿的叶子掩映着点点素色，和着夏夜深邃的蓝，是那么美丽，那么动人。
秋天，是菊花的天地。各种菊花竟相开放，如同绣球一般。粉咄咄的小脸真惹人喜爱。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而深沉。泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。一大群蝴蝶围着它翩翩起舞，好象也在赞美它妙曼的身姿。
冬季，腊梅迎风怒放。那略显单薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣
暗香流动，美极了。
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我的快乐生活童年，游戏很多。其中我最喜欢的是吹泡泡。我先盛半碗左右的水，然后倒一点洗洁精，还可以在里面加一些糖或可乐。接着，再把这些东西搅拌一下，用吸管蘸一下。最后轻轻地吹。有时吹出了双胞胎，有时吹成了多胞胎；有的很坚强，就像东方不败，有的很脆弱……泡泡们有的像鸡蛋，有的像枇杷，有的像一串串葡萄，有的像豆子，有的像气球……美丽极了。如果你想让它的寿命长一点，可以把它吹小一点。有的泡泡好像在比美，有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨无霸，有的泡泡像小石子，五彩缤纷，美丽极了……有的泡泡好像在说：“我是美丽的。”有的说：“我是坚强的！”有的说：“我是快乐的。”有的说：“我是最大的……”这样的生活真有趣。250字 三年级
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我的快乐生活我性格开朗，思维也很奇妙。我的爱好是看书、画画、下棋、玩玩具之类的。我的优点很多，比如知识面广泛、孝顺长辈等。我的生活很快乐，因为我生活里有古灵精怪的弟弟，关心我的爸爸妈妈、老师，还有可爱的同学。先说说我的弟弟吧。他呀，很调皮、可爱，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的问题，弄得我摸不清头脑。有一天，我想看电视，可是找不到遥控器了。我想让弟弟找，就说：“帮我找到遥控器，我就让你玩电视里的‘我的世界’游戏。”他说：“好！”可是，最后是我找到的遥控器，他却说：“让我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。我的爸爸、妈妈虽然很平凡，但在我的眼里，他们是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸买方便面的时候，还买了十个鸡蛋。上楼的时候，我不小心摔跤了，“啪”的一声，好几个鸡蛋被摔碎了。爸爸连忙问我是否摔伤了，我摇摇头，呆呆地望着他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的缘故，心里有一些担心。爸爸问我：“你是不是以为我会骂你？”我摇摇头说“不是。”但他似乎懂得了我的心思，说：“你帮爸爸分担了事情，我怎么会骂你呢？”暑假的时候，我带着弟弟待在家里。中午，妈妈冒着大太阳从单位赶回来，做好饭菜，让我和弟弟吃。等我们都吃饱了，妈妈开心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸妈妈为我付出了很多，默默地爱着我。我也爱他们！在校园里，我有很多慈爱的老师，是他们教会了我许多做人的道理和知识。有一天，我和几个同学被数学老师叫到讲台上去了，因为我们没有完成作业。老师说：“你们，放假三天都没有写完作业，让我很痛心。”我很后悔，没有珍惜时间。老师说：“还不赶快去补！”听完这话，我不敢说话，连忙回到了座位上。老师又说：“晚上写完了作业，你们要早点休息。”我听了，心里很感动。我也有可爱的同学，让我感到快乐。一次，上绘画课，有一名同学只画了一栋房子，旁边什么都没有画，他在房子上面写着：“小狗之家，请勿打扰。”太有意思啦！我小时候的梦想是开挖土机，觉得很有趣。现在，我的梦想是想成为一名伟大的建筑师。我要让无家可归的人和动物，都拥有自己的家！这，就是我的快乐生活！800字 五年级
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我的快乐生活我叫郑盛昕，今年11岁了，是一个快乐的小伙子。在家里，有爱我的爸爸妈妈和弟弟，我每次回到家， 弟弟就跑过来，亲切地问：‘‘哥哥，坐下来休息一下吧！’’爸爸妈妈给我做可口的饭菜，我最喜欢可乐鸡翅，保证你咬一口就爱上这道菜的，还有辣肉末等等。让你吃一口就爱上！在外面，，我有许多小伙伴，有时，我们一玩就玩到忘我的境界，常常忘记吃饭，忘记回家，只要我们一产生矛盾，很快就会好起来的，可看出我们有多好的感情。有一次我在楼下玩，妈妈叫了很多遍让我回家吃饭，玩在兴头上我都没听见；最后是妈妈轻轻地扭着我的耳朵回的家。在学校我也有许多同学，我们有时在玩蒙着眼睛捉人的游戏、有时玩跳绳、有时玩开火车、有时玩猫捉老鼠、拍手等可开心了。上课我们都认真听讲，遇到问题和老师同学一起讨论，就像一个大家庭一样和谐，充满朝气。我爱我的生活，我爱我快乐的家，快乐的伙伴！300字 五年级 记叙文
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我的快乐生活我的快乐生活生活是一种不断竞争和自我超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部投入。我是一个来自江苏的小女孩，我的家乡是一个山清水秀的地方。几年前，爸爸妈妈由于经济状况来到北京工作，我也因此在北京出生了。在北京，谁也不会排挤我，说我是乡下来的小女孩，反而很友好地对我，让我很快融入了北京这个大家庭里，我每一天都快乐的生活着。在学习上，我无论遇到什么问题，老师和同学们都回来帮助我。就像是以前，我遇到一道不会做的题，老师一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍，我终于明白了。为了我老师失去了宝贵的休息时间。我想：我虽然是一个乡下来的小姑娘，可我在学校里没有任何顾虑地和同学们一起玩耍，一起学习，跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。北京市政府也特别照顾我们这些从乡下来的孩子们，让我们少交学费，受到好的教育。非常感恩北京这座美丽而宽容的城市。在社区里我遇到什么困难，有什么需求,社区的叔叔阿姨都会向我伸出双手。经过很多的事情，我和社区的居民们，小朋友们成为了亲如一家的人。我们社区每年寒暑假的时候都会举办很多有意义的青少年活动，如：作文班，参观活动等。以此提高我们的写作水平和防范意识。在家里是我遇到什么烦恼时，爸爸妈妈都会帮助我，比如我有一道题不会做，爸爸妈妈就会一起帮我打开思路。在我的生活里，常常得到别人的帮助，使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的小女孩。遇到困难时有人帮我，我也尽最大的努力帮别人，天天和周围的社区大家庭成员和睦地生活在一起。这就是我的快乐生活。600字 六年级 叙事
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我的快乐生活自从进入初中以来，我发现自己的生活忙碌了许多，但是，我还是感到很快乐，因为有爸爸妈妈陪着我，而且我还有个可爱的“小弟弟”——小白。每天放学回家后，我都会先从门缝里看看小白是否懒洋洋地伏在地上睡觉，如果不是，它一定在厨房焦急地等待美食上桌。这时候，我便会重重地关上门。一听到声响，不超过三秒，小白就会乐呵呵地从厨房里冲出来，迎面向我奔来，然后情不自禁地往我身上蹦，在我那黑色的冬装上留下几朵“小梅花”。吃饭的时候，小白总会目不转睛地望着我们，渴望着能有一小根骨头或是一小块肥肉能从天而降。每当爸爸为小白准备好了饭菜想站起身出去喂给它吃的时候，小白总会第一个冲出门去。爸爸也因此常捉弄它，老爱做假动作骗小白先出去，然后自个再坐下。说起这小白也总不开窍，每次都会受骗。有一次，当小白在进食的时候，爸爸闲着没事干，就随手拿了一根竹棒，笑嘻嘻地对我说：“你看它的尾巴都卷成了一个洞，我要试试能不能把这根竹棒从这洞里穿过去！”当竹棒一碰到小白的尾巴，它就开始发出警告的吼声。可爸爸哪会这么容易就罢休，仍旧重复着他孩子般的行为。果然，吃东西时的狗是最凶的，到了忍无可忍的地步，它终于迅速地回过身来，恶狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但没有感到害怕，而是越发显得高兴。吃完饭，小白恢复了平日的温顺，又开始在爸爸的脚边东蹭蹭西蹭蹭。电视里常说狗喜爱把自己的东西挖个洞藏起来，原本我还不信，自从养了小白，我才深信不已。凌晨三四点钟，当小白毫无睡意的时候，它就会用前爪利索的把枇杷下的泥土扒开，把周围弄得满地是泥。如果处于兴奋时期，它还会把垃圾桶里的废纸或是垃圾袋一个一个地叼出来，丢得满院子都是。早上，爸爸醒来后看到像被日本鬼子洗劫过的院子，就会气愤地教训小白说：“你这小混蛋，都说了几次了还是听不进去，看我不打你屁股！”这时候，小白就会吓得像一只小老鼠，不敢作声了。和家人相伴的日子真是乐趣无穷，希望这份快乐能一直持续下去。700字 初二 议论文
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快乐生活今天，王老师慢慢地走进教室，神情与平时并不一样，我心想：完了，老师不会整咱们把？只见老师从容地告诉我们“今天，我们来玩一个‘抽签组句’的游戏。”我这才松了口气，此时，我小小的心充满了期待，环视下四周，其他同学个个也同我一样兴奋不已。拿出早已准备好的白纸，写上时间、地点、人物、事件交给老师，希望哪个倒霉的同学会抽到我精心写出的“好句”。徐经煜一副视死如归的样子，快步走到讲台边，闭上眼睛，仿佛生死离别一般，看着他那样子我真想笑，可是这么的，最后还是忍住了。没想到他真不走运，抽了个下下签，一字一顿地说：“清、晨、我、在、公、园、里、泡、妞。”这时，底下的人有的在幸灾乐祸，还有的在努力忍住笑，更多的则是在哈哈大笑。这对他来说可真是个打击，瞧瞧他，脸红的像是个熟透了的柿子似的。还有个同学搞笑的说：“少儿不宜，少儿不宜！”“咯咯”不知从哪传来的笑声，我终于忍不住笑出了声，全班耶随着我的笑声笑开了花。我被老师点名上去抽签，我向其他人望了望，他们竟然给我一个“好自为之”的眼神。我慢慢的抽了四张纸，喘了一口气，心想：还好不是我，唐僧，对不住了。从牙缝里吐出几个字：“今天，唐僧在战场上溜冰。”这时，班里有人喜有人悲，我呢？还是一副恨铁不成钢的样子，走了下去。严雨桑不情愿地被叫了上去，一边还在求神拜佛。只见她随手抽了四张，面无表情地说：“半夜三更，我和妹妹在南极洗澡。”看着她的脸早已变成了“包子”，脸涨得通红，好像恨不得地上有个洞，立刻跳下去。一旁有人还唱起了自编的洗澡歌，隐约发现严雨桑好像在画圈圈。看她那样子，我忍不住笑开了怀，其他同学也纷纷笑了起来，有几个还笑破了肚皮，而严雨桑也不争气的笑了起来。下课铃声早已响了，“哈，哈，哈……”游戏也在一片欢笑中结束了。在这里不用顾忌什么淑女不淑女，也不用顾忌什么形象不形象，更不用顾忌什么礼节不礼节，只要开心就能笑。城东小学三年级：周晓月650字 三年级 叙事
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我的快乐生活放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧！初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉；轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出；痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐！600字 初一 记叙文
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我的快乐生活河北省保定市博野县兴华小学五年级（2）班 谷循科在我们成长的过程中，每个人的生活都充满着幸福和快乐！我的童年有许多美好的回忆至今仍萦绕在我的脑海里。每年的暑假我都是在农村老家度过的。每天早晨起床后，我便和爷爷来到村外的小河边。空气是那么清新，每呼吸一次都会让人感觉很舒服。爷爷一边锻炼身体一边和放羊的老人聊天。我呢，一边听着树上的小鸟歌唱，一边欣赏美景。小河的水缓缓地流着，河两岸都是高大的垂柳，岸上有许多美丽的小花和嫩绿的小草，当一缕夏风吹过，花草顿时随风摇摆，翩翩起舞，空气中总是充满了浓郁的花香，沁人心脾……我在老家度过了许多快乐的时光。吃过晚饭，我和爸爸妈妈到外面散步。傍晚，街上的路灯就亮起来了！大街上的人也越来越多，大人们有的坐在一起聊天，有的散步；我们小孩子人则喜欢滑滑板、跳绳等运动。玩累了，我就喜欢看天空中的星星，我多么想到天上和星星一起说说心里话！有时候我喜欢到路灯下捉小虫子，拿回家给我家的小乌龟吃；有时候我追逐着空中的萤火虫玩，我喜欢夏天，它给我带来了许多快乐！在我的记忆中，我经常在楼下宽敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐得变大，很快泡泡就变得又圆又大，像个足球般大小。泡泡彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球，五彩缤纷。吹泡泡不仅给我带来了许多快乐，还会让我产生无限的遐想……我在学习中也收获了许多快乐：当我弄明白了一道难题时；当我阅读了一本好书时；当老师鼓励我时，当光荣榜上又得了一朵小红花时，；当老师给我发荣誉证书时……我是幸福和快乐的！童年的生活是多姿多彩的，那里有我们美好的回忆。在成长的过程中，快乐生活说也说不完。快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力，让快乐一直伴随我们成长吧！指导教师：郑会卿800字 五年级 记叙文
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我的快乐生活当东方的鱼肚白还未退去时，伴随着清脆的铃声，我们迎来了的新的一天。冬意虽以辞去，但那刺骨的寒冷却仍潜伏在我们的周围，伺机攻击我们这些衣着单薄的学生。我们“快马加鞭”飞入盥洗室，用那清凉的水清醒我们疲困的大脑，面对镜中微笑的我，深呼一口凉爽的空气，满腔的亢奋顿时冲涨着那颗怦跳不已的心。“新的一天，新的希望，我要为自己的人生拼搏了。”我为自己呐喊着。一天之计在于晨，当同学们都忙于在知识的田地中耕种时，我这边却传来阵阵蚊蚋般的读书声。同窗们的白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍坚持自己的风格，对此不予理睬。当他们的忍耐性遭到挑战时，就会联合起来，痛斥我这个“罪大恶极”的人。每及此时，我总会吐出自己的人生信条：“此语只能天上有，人间难得几回闻。珍惜，珍惜！”然后，我就模仿成老师的样子，阐述阅读的重要性，给他们做第n遍思想工作。还好，结果还算可以，受我的熏陶，班上已有许多人养成晨读的好习惯。常听到同学唉声叹气，仰天问到：“我们整天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么？”其实，我们是在生活呀！生活不是形形色色，丰富多彩吗？我们可以采缬生活中幸福与快乐，编成串儿，揣在我们的心中，作为我们棉队疲劳，悲伤挫折是的先锋。快乐是幸福的种子，心存快乐的人，总能品尝出生活中的味道，那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥，无聊。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”语文课上便是我尽情抒发感情的天地。赋一首不成体统的小诗，作为我们生活的佐餐。诗如下：五两欢乐，三两愉快，二两忧愁，一斤生活恰似一江春水向东流。让自己的思绪在尘世中随波逐流，荡涤着我这棵求知的心灵，跟随着老师周游在古代的岁月里，学习勾践那卧薪尝胆的壮志，体会那“史家之绝唱，无韵之离骚”的奥妙，称赞那三国时英雄们的丰功伟绩，讴歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身体上疲惫不堪，可我的心理却乐此不疲，快乐的大河是多么吸引着我这小鱼。朋友们，当你们费劲一般周折，终于解出一道数学题时，难道你们未曾体会到快乐？可你信不信，我的兴奋要比你多一点，因为我有自己的快乐人生信条：把自己塑造成一个完美的人。每当我获得一次小小的成功时，我的心会激励我说，年轻人，恭喜你又一次在人生道上披荆斩棘，祛除障碍。你的心里指数已增到60%，心理承受力50%，望君继续努力。“我是怎样的高兴，距离成功，我又近了一步。浩瀚的宇宙令我们咋舌，我相信每个人对此都充满好奇，曾经编制的梦里也不乏科学家。可我们有深知渊博的知识是必不可少的，我们现在正建设成功大厦的阶梯，接受宇宙的知识，这便是物理。我坚信，只要我们志存高远，当我们取得进步时，我们会快乐的认为：我与科学家有缘。多么大胆而又切合实际的设想，我们为自己的将来预定了船票，制定了目标，难道这不是一件令人高兴的事吗？学习英语，我了解到地球另一面人们的文化传统；学习历史，我了解到中华民族过去的光荣与耻辱；学习地理，我了解到……朋友们，当您突然发现自己举止沉稳，语言优美动听，思维敏锐谨慎，不再是以前那个躁动不安，说起话来驴唇马口，做事丢三落四的孩子，您不为自己的进步快乐吗？请快些捕捉幸福，快乐的身影吧，作为我们开拓人生的护卫军。生活是一坛酒，因有了快乐，而散发着浓郁的清香；生活是一棵树，因有了快乐，而生长的茂盛成荫；生活是一汪洋大海，因有了快乐，而流淌的广袤无垠。生活因有了快乐，而显得那么自然，那么美好！1200字 高一 叙事
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我的快乐生活快乐就像一颗颗山楂，生活就如一根竹签，不知不觉间，快乐生活就成了长长的一串甘甜的糖葫芦。乐学学习，是一个很享受的过程。对难题，更是如此。总是对那些一遇难题便四下寻求帮助的人不屑一顾，对其行为亦是愈发地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如万仞之峰何？ 一杆笔，一张纸，一个疯狂的我，艰难地开拓着思路。当一切都明朗时，内心的愉悦与满足，不言而喻。学之乐，如只身攀岳，及登顶，则傲视群雄，面天长笑！乐茶我从不敢说我是一个懂茶的人，虽此，我却享受茶给我的乐趣。 每逢周末，必找个机会，泡上几壶茶。 抓一簇茶叶，撒入茶壶中，洗净。再呆呆地望着本是蜷缩着的茶粒在热水中舒展开来，渲染着水，水中氤氲起一片茶色。 顿了顿，将壶中的茶水缓缓倾注到桌上的几只小巧玲珑的茶盏中——不满，也不少，正正好好，就如做人那样，既不自负，也不怯懦。 托起一只茶盏，轻轻地呷一口茶。霎那间，便是飘飘欲仙，从这尘间升华出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之乐，如腾云空中，及离俗，则俯瞰浮华，面世一笑。乐歌塞上耳机，打开几首或古典，或传统，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱词间。 不知不觉，便哼唱出声，荣幸地招来一阵白眼。 我却越挫越勇，变本加厉地加大音量，放声歌唱，直至口干舌燥。歌之乐，如独行小径，及至深，则心神跌宕，面壁默笑。快乐生活如一串长长的糖葫芦，糖葫芦上串着一颗颗名为快乐的山楂。500字 高一 记叙文
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我生活，我快乐生活是什么？生活不就是柴米油盐酱醋茶？不，生活是快乐。清晨，摘一片绿叶，绿化充实的一天，我快乐；中午，集一束阳光，灿烂多彩的一天，我快乐；傍晚，携一缕晚霞，点缀丰富的一天，我快乐。生活很奇妙，而快乐溢满了生活，渲染了生活的价值。乐于助人是快乐的，“赠人玫瑰，手有余香”，怀着一颗感恩的心去帮助他人，显现出了人生的价值。欣赏自然是快乐的，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生活令人向往，与自然嬉戏提高个人的生活品味。心胸豁达是快乐的，“海内存知己，天涯若比邻”，虽然即将分别，但高远的意趣，也就使得自己依然快乐。用有雄心壮志是快乐的，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，人虽已老，却仍然能有如此雄心，是对更高生活理念的追求。快乐源于生活，生活始于快乐。生活的价值在于懂得享受快乐和快乐的时间。一位年轻的学者来到一个村庄，看到一片墓地，碑上的年龄都不是很大。他不由得有些悲伤，但实质上这些时间并非生命的长短，而是这个人一生中快乐的时间。这个村庄是充满快乐的，因为他们懂得快乐的价值。快乐的人生是令人追求的。欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是对山水之乐的追求；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对人生价值的追求；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是对美好的追求。生活是有限的，而快乐是无限的。我生活，我快乐！500字 高三 记叙文
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生活的快乐世界上没有perfect，也没有perfect的人，每个人每件事都有不完美的一面，一件事情，往往会有两个结果……曾经有这样一个故事：一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢？我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢？我的孩子？”“因为这里每丛刺上面都有花。”这个故事带给我们无限的思考，同样是一样的玫瑰，为什么一个姑娘看重的是花下的刺，而另一个小姑娘看重的却是刺上的花？同样的美丽，只是不同的角度而已。生活也是如此吧：有人说生活是一团乱麻，烦恼数也数不尽；有人却说生活是一道彩虹，绚丽多彩。也许这正是因为每个人不同的是生活态度，悲观一辈子，什么收获也没有，一直缅怀过去的人，他还有什么心情去创造他自己的未来呢？！如果每一天都怀着一颗乐观的心去看待这个世界，那么这个世界再多的痛苦也能被“钙化”，成为坚强生活的一部分。快乐有时候真的很简单，遇到困难换一个角度去看看，也许事情就会改变，世间万物都有他美好的一面，也有他不完美的一面，关键是我们怎么去看待。拥有一颗乐观的心吧，他让你时时都感到快乐无处不在！450字 初三 书信
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快乐的生活我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一起分享我的快乐吧！我的生活是快乐的。有一次，吃过晚饭，我突然想和爸爸下象棋，爸爸答应了，我们开始下棋，我要红棋，爸爸要黑棋，开始下棋了，我先把“炮”走到中间，爸爸上“马”，接着我也上“马”，爸爸又上“象”，我又……就这样你一步我一步，到了最后，爸爸准备将我，我因为走错了，输了给爸爸。第二局，我要黑棋，在激烈的战争中，我走得非常好，眼看就要赢了，可爸爸突然走了步好棋，把我赢的机会又夺走了。于是我问爸爸为什么能下赢我，爸爸告诉我要看清楚每一步棋，认真思考。原来是这样，我按照爸爸的方法下，果然赢了爸爸，我真高兴。我的生活是快乐的，同时也是心酸的。我经常会看见一些跟我们年龄差不多的小孩在街边卖艺，每次我看到这种情景，我的心就会酸痛，这些小孩实在太可怜了，这个年龄应该是在和别的小朋友玩，一起上学，在学校里学习丰富有趣的知识的时候，可他们却整日在大街上奔波，有时连口饭都吃不上，看到这里我都会献一点爱心，给一些零钱，帮助这些可怜的小孩。我觉得帮助别人是一件非常快乐的事。在我们小区，当我遇到困难的时候有人帮助我，别人遇到困难我也尽力去帮助他，我希望天天和小区这个大家庭的人和睦地生活在一起。这就是我的快乐生活。赵葳450字 四年级 记叙文
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我的快乐读书生活读书是一种幸福的事。看一看那贫困山区的孩子们多么渴望读书，有的虽然有教室，但房屋简陋，没有桌椅，没有书本，需要自己用手抄。看看他们，就知道我们是多么幸福啊！多么快乐啊！读书生活是快乐的，因为在那里我们可以学到许多的知识，学会怎样做人，学会怎样与外界沟通，交流。虽然在中间会遇到许多各种的困难和坎坷，但是我们不会因此而放弃的，我们会努力的去克服，解决和跨越它们。读书生活是快乐的，因为在学校里，我们会交到许多的朋友。我可以和他们在一起研究学习，他们也不排斥我。我和他们一起学习，一起玩都非常的开心。他们在我遇到困难时帮助我，在我难过时安慰我，在我高兴是和我一起分享。读书生活是快乐的。即使遇到不开心的事，在我眼里，读书生活也是快乐的。在读书生活中，我们会遇到和接触许多性格不同的人，遇到不同的事，酸甜苦辣，都有。所以说读书生活是快乐的，丰富多采的。在我的读书生活中，记得老师曾对我们说过：要做一个快乐的读书人，必须要快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索，要大胆去创造的道理。而且要我们记住孔子说过的两句论语：“学而时习之，不亦乐乎？”和“学而不思则罔，思而不学则殆”。“做个快乐的读书人”这句话在我脑海里印象深刻，而我也会像老师说的去做，快乐地读，快乐地学。读书生活是快乐的！！！450字 初二 散文
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快乐的暑假生活快乐的暑假生活还时时在我脑海里浮现，最令我恋恋不忘的是爸爸妈妈带我去水上乐园玩的那一天。那一天，爸爸带我和妈妈去水上乐园游玩。一路上，我看到了无边无际的大海、洁白的海鸥，我兴奋地指指点点，叫叫喳喳，不知不觉水上乐园已经到了。我们先在外面的小摊上买了泳衣、泳帽和泳裤，再买票就进去了。我们换好衣服，就进了一个叫“从天而降”的地方，爸爸看看我，想壮壮我的胆子，说：“宝贝儿，你玩儿这个吧！”我看了看说：“爸爸还是算了吧，因为这个是太可怕了。”爸爸又说：“这个看上去是很害怕，但实际上是很好玩的。”于是我走了上去想试试，该轮到我了，我觉得还是很害怕，之后我忽然想起一句成语叫“不入虎穴，焉得虎子”，罢了，今天我就拼了！我深深地吸了一口气，闭上眼睛，屏住呼吸，工作人员使劲儿一推，我只听见“哗哗”的水流声，心提到嗓子眼了。然后，我好像被什么东西挡住了一样，睁开眼睛一看，已经到达目的地了。最后，我们还玩了好多项目，如：霸王河、波浪海……时间过得很快，转眼我们要回家了。我依依不舍地离开了水上乐园，晚上睡梦中我又置身在那清凉的水花中。450字 四年级
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快乐的暑假生活七月，我们迎来了快乐的暑假，爸爸妈妈带我去外婆家玩。外婆家在美丽的千岛湖，骄阳下，夏姐姐好像在欢迎我们的到来。我看到外婆门前的菜园里种了很多西瓜藤，那里已经长出许多大大小小的西瓜，再过几天就能成熟了。我发现西瓜藤边上有很多杂草，我就动手把杂草拔掉了。虽然我汗流浃背，但是我很快乐。我来到小溪边，发现水底有许多小鱼和小虾，水面游着鸭子宝宝和小鹅。它们非常可爱，于是我就来到溪里和它们嬉戏，你追我赶。虽然我的衣服都被水弄湿了，但是我很快乐。我来到村里的文化活动中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳当地的竹马戏。我也很想试试，她们拿了一匹黑色的竹马让我试试，当马身套在我身上的时候，我觉得好重啊，我用尽力气挥舞着马鞭，感觉自己很威武。虽然我累得气喘嘘嘘，但是我很快乐。这里清新的空气、美丽的风景和热情好客的人们，简直让我陶醉了！我非常喜欢这里，我对妈妈说：“是因为快乐的暑假到了，才做了这样的美梦吗？”妈妈拍了我一下，说：“傻孩子，这是真的呀！”顿时，我清醒过来了。夏姐姐，谢谢你，让我的暑假生活变得丰富和快乐！450字 四年级