师长
500字
六年级
散文
似园丁，
一双伟大的双手，一把修剪的剪子，
是那样粗糙，是那样锋利，
一腔热血，一腔热血，
是我们知识的来源。
似蜡烛，
一根渺小的灯芯，一个洁白的身影，
是那样重要，是那样神圣，
一点灯火，一点灯火，
为了我们将自己燃尽。
似春蚕，
一根细细的线，一个小小的生命，
是那样美丽，是那样无私，
一下时间，一下时间，
编织出祖国最美好的未来。
感谢那双手吧！感谢那个身影吧！
是它呵护了我们的未来，
是它修去了我们的不是，
我们需要那一腔热血。
感谢那根灯芯吧！感谢那个身影吧！
是它的无私让它付出，
是它的皎洁让它奉献，
我们需要那一点灯火。
感谢那根线吧！感谢那个生命吧！
是它牵起了我们的成功之桥，
是它成就了我们的小小梦想，
我们需要那一下时间。
这是谁？
是他，是他们，
他们做着默默无闻却神圣无比的职业——教师，
如大地一般培育出无数万紫千红的花朵，
托起东方冉冉升起的红阳，
让东方的雄狮从噩梦中奋起，
让它一步步成长，
让它一步步健壮，
让它一步步争霸草原。
有的人说：“呵，我已经是百万富翁。”
其实，这归功于你的老师，
有的人说：“哼，我已经是万人瞩目。”
其实，这归功于你的老师，
有的人说：“瞧，我已经是功成名就。”
其实，这归功于你的老师，
当你步入人生高峰时最不该忘的是你的老师
老师是永远都会站在山脚望着你，
你成功的喜悦，老师只会化作泪用藏心底
对于老师，
我们更应该付出的是感恩！
湖北咸宁咸安区温泉郭小六三班六年级:刘佳怡
师颂
100字
四年级
诗歌
像春天盛开的花丛
像夏天夜晚的繁星
像秋天黄昏的麦田
像冬天飞舞的雪花
你时刻陪伴着我长大
是你
教育那无知的少年
是你
安抚那无知的心灵
是你
培养那无知的人才
你的关怀好似和煦的春风
好似夏日里的一台电风扇
你的关怀好似凉爽的秋风
好似冬日里的一台取暖器
展开阅读全文
相似题目
-
师长似园丁，一双伟大的双手，一把修剪的剪子，是那样粗糙，是那样锋利，一腔热血，一腔热血，是我们知识的来源。似蜡烛，一根渺小的灯芯，一个洁白的身影，是那样重要，是那样神圣，一点灯火，一点灯火，为了我们将自己燃尽。似春蚕，一根细细的线，一个小小的生命，是那样美丽，是那样无私，一下时间，一下时间，编织出祖国最美好的未来。感谢那双手吧！感谢那个身影吧！是它呵护了我们的未来，是它修去了我们的不是，我们需要那一腔热血。感谢那根灯芯吧！感谢那个身影吧！是它的无私让它付出，是它的皎洁让它奉献，我们需要那一点灯火。感谢那根线吧！感谢那个生命吧！是它牵起了我们的成功之桥，是它成就了我们的小小梦想，我们需要那一下时间。这是谁？是他，是他们，他们做着默默无闻却神圣无比的职业——教师，如大地一般培育出无数万紫千红的花朵，托起东方冉冉升起的红阳，让东方的雄狮从噩梦中奋起，让它一步步成长，让它一步步健壮，让它一步步争霸草原。有的人说：“呵，我已经是百万富翁。”其实，这归功于你的老师，有的人说：“哼，我已经是万人瞩目。”其实，这归功于你的老师，有的人说：“瞧，我已经是功成名就。”其实，这归功于你的老师，当你步入人生高峰时最不该忘的是你的老师老师是永远都会站在山脚望着你，你成功的喜悦，老师只会化作泪用藏心底对于老师，我们更应该付出的是感恩！550字 初二 散文
-
师长似园丁，一双伟大的双手，一把修剪的剪子，是那样粗糙，是那样锋利，一腔热血，一腔热血，是我们知识的来源。似蜡烛，一根渺小的灯芯，一个洁白的身影，是那样重要，是那样神圣，一点灯火，一点灯火，为了我们将自己燃尽。似春蚕，一根细细的线，一个小小的生命，是那样美丽，是那样无私，一下时间，一下时间，编织出祖国最美好的未来。感谢那双手吧！感谢那个身影吧！是它呵护了我们的未来，是它修去了我们的不是，我们需要那一腔热血。感谢那根灯芯吧！感谢那个身影吧！是它的无私让它付出，是它的皎洁让它奉献，我们需要那一点灯火。感谢那根线吧！感谢那个生命吧！是它牵起了我们的成功之桥，是它成就了我们的小小梦想，我们需要那一下时间。这是谁？是他，是他们，他们做着默默无闻却神圣无比的职业——教师，如大地一般培育出无数万紫千红的花朵，托起东方冉冉升起的红阳，让东方的雄狮从噩梦中奋起，让它一步步成长，让它一步步健壮，让它一步步争霸草原。有的人说：“呵，我已经是百万富翁。”其实，这归功于你的老师，有的人说：“哼，我已经是万人瞩目。”其实，这归功于你的老师，有的人说：“瞧，我已经是功成名就。”其实，这归功于你的老师，当你步入人生高峰时最不该忘的是你的老师老师是永远都会站在山脚望着你，你成功的喜悦，老师只会化作泪用藏心底对于老师，我们更应该付出的是感恩！湖北咸宁咸安区温泉郭小六三班六年级:刘佳怡550字 六年级 诗歌
相关推荐
六年级
散文
500字
-
尊敬师长俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师！你是辛勤的园丁，灌溉着我们每一朵小金花；老师！你是我们人生中的导航，时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进；老师！你是温暖的明灯，为我们点亮人生的道路，老师你那清澈的双眸，却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光，我们一起度过酸甜苦辣，欢喜悲伤，六年了，我们从瘦弱的朦胧的小屁孩，变成了有一些知识基础的小大人。一年级，我年少无知；开学第一天，我刚踏进校园，就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室，老师！你的问候给了我最大的鼓励，幼儿园的那种贪玩，爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去，开学第一课，你为我们尽情展示了知识的魅力，知识的魅力就早已深深地把我们迷住了。“二年级”，“三年级”，“四年级”，“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短，那么短。六年级又是一个开学季，也是一个分离季，一年后，它迎来的不是的同学的问候，老师的关心，而是又一个新的学校，又一个新的挑战。回忆六年的时光，老师你是最难忘的，老师一天天地在衰老，而我们却在一天天地在长大，初中，高中，大学都只有三年，小学的时光却有六大六年，就是你让我们忘，我们却永远也忘不了。一年后，我们将就各奔东西，踏入新的学校，小学六年最难忘的还是你！老师！亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，老师！是你，教会了我们人生的哲理，老师！是你为我们展示了知识的魅力，老师！是你，是你把我们送上了知识的阶梯。尊敬你老师，赞美你老师，拥抱你老师，你是我们最好的老师，我爱你老师，你就像一支蜡烛，燃起了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到蜡烛熄灭。650字 六年级 写人
-
尊敬师长俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师！你是辛勤的园丁，灌溉着我们每一朵小金花；老师！你是我们人生中的导航，时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进；老师！你是温暖的明灯，为我们点亮人生的道路，老师你那清澈的双眸，却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光，我们一起度过酸甜苦辣，欢喜悲伤，六年了，我们从瘦弱的朦胧的小屁孩，变成了有一些知识基础的小大人……一年级，我年少无知；开学第一天，我刚踏进校园，就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室，老师！你的问候给了我最大的鼓励，幼儿园的那种贪玩，爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去，开学第一课，你为我们尽情展示了知识的魅力，知识的魅力就早已深深地把我们迷住了……“二年级”，“三年级”，“四年级”，“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短，那么短……一年后，我们将就各奔东西，踏入新的学校，小学六年最难忘的还是你！老师！亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，老师！是你，教会了我们人生的哲理，老师！是你为我们展示了知识的魅力，老师！是你，是你把我们送上了知识的阶梯。尊敬你老师，赞美你老师，拥抱你老师，你是我们最好的老师，我爱你老师，你就像一支蜡烛，燃起了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到蜡烛熄灭……500字 六年级 写人
-
感恩师长感恩之心处处体现着,如：小鸟，感谢蓝天的眷顾；大海，感谢水滴的汇聚；花朵，感谢小草的衬托……学生则要感谢师长把知识传授给了我们。师者，如夕阳的伟大，正直而慈祥，夕阳不要大家的回报，只为留给大家一片美丽的天空，夕阳也不因时光的转瞬即逝而沮丧。师长在远暮之年，也依然培育着祖国的栋梁之才，你们不居功自傲，不养尊处优，依然是我们心中最灿烂的朝霞。您们也有悲哀的时候，但是时钟不会退缩，依然会坚守在自己那份平凡的工作岗位上。您们也有无奈的时候，但辛勤耕耘的老师不会放弃，不会让生活失去光彩。在昏暗的灯光下，您们还不知辛劳的为我们批改着作业，在黑暗的道路上引领我们走向正确的光明大道上。在我们获得成功的时候，和大家分享喜悦的时候，这喜悦的背后是您们默默的付出；在我们就要放弃的时候，是您在我的背后鼓励着我；在我伤心的时候，是您们在我的背后安慰着我，叫我不要为了一点小事而发愁……是您们让我学会了不要害怕，要义无反顾的往前冲！您们要我学会：在失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，在成功上依然谦虚……老师，您是我认为天下最伟大的职业，老师哺育着天空下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片知识的海洋！450字 六年级 散文
-
尊敬师长俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师！你是辛勤的园丁，灌溉着我们每一朵小金花；老师！你是我们人生中的导航，时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进；老师！你是温暖的明灯，为我们点亮人生的道路，老师你那清澈的双眸，却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光，我们一起度过酸甜苦辣，欢喜悲伤，六年了，我们从瘦弱的朦胧的小屁孩，变成了有一些知识基础的小大人。一年级，我年少无知；开学第一天，我刚踏进校园，就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室，老师！你的问候给了我最大的鼓励，幼儿园的那种贪玩，爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去，开学第一课，你为我们尽情展示了知识的魅力，知识的魅力就早已深深地把我们迷住了。“二年级”，“三年级”，“四年级”，“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短，那么短。六年级又是一个开学季，也是一个分离季，一年后，它迎来的不是的同学的问候，老师的关心，而是又一个新的学校，又一个新的挑战。回忆六年的时光，老师你是最难忘的，老师一天天地在衰老，而我们却在一天天地在长大，初中，高中，大学都只有三年，小学的时光却有六大六年，就是你让我们忘，我们却永远也忘不了。一年后，我们将就各奔东西，踏入新的学校，小学六年最难忘的还是你！老师！亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，老师！是你，教会了我们人生的哲理，老师！是你为我们展示了知识的魅力，老师！是你，是你把我们送上了知识的阶梯。尊敬你老师，赞美你老师，拥抱你老师，你是我们最好的老师，我爱你老师，你就像一支蜡烛，燃起了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到蜡烛熄灭。六年级:林宇欣600字 六年级 写人
-
感恩师长大地感谢春雷，因为春雷把大地从睡梦中唤醒，才有春天的生机；花草感谢阳光，因为有了阳光的沐浴，花草才有了生长的力量；船儿感谢港湾，没有港湾的避护船儿永远没有停下来的家。做为一名学生，我们应该感谢谁呢？那，当然是辛勤培育、教导我们像母亲一样慈祥的老师呀！乌鸦知报恩，长大了捕食喂养年老的母亲；羊羔知报恩，向来跪地吃母羊的乳汁。动物尚知道感恩，又何况我们人呢？感恩是做人最起码的情感。千百年来，多少文人墨客把老师比作春蚕、蜡烛、园丁，在她们的呕心沥血和无私奉献中丝丝黑发变成两鬓霜白，这是对老师最真实的写照。把我的班主任王老师比做春蚕和蜡烛一点也不为过！老师的年龄和我妈妈的年龄仿佛，而且特别漂亮，银铃一样的嗓音，和蔼可亲的笑容，我以有这样一位老师为荣。从小学二年级开始我们朝夕与王老师相处，在课堂上您是一个严厉的师长，一个字一个字教我们写，不放过一个生字，一遍遍给我们讲解例题，让我们弄懂每一道数学题……下课了您是我们的好朋友和我们一起摇大绳，我们有什么心里话都愿意向您倾吐，平日里您像我们的母亲，因为您的女儿也在我们班，在这个班里您有六十多个儿女，天冷了您怕穿少的学生冻坏了，生病的同学您用手摸摸头热不热……王老师我知道您很累，六十多个学生，您教完语文再教数学，时常还得给我们上上思想教育课，给我们讲做人、处事的道理，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。王老师在我的记忆中您好像从没有请过假，您每天起早贪黑的工作，早上一黑板的自习题是在我们放学后，利用您的休息时间抄写的。中午您没有睡过一个午觉，利用这段时间为我们批改作业。晚上还得写第二天的教学提纲……看着您疲惫的身躯，我们都很心疼，老师您真的好累，好辛苦。在您孜孜不倦的教导下，我们班最淘汽的学生变得懂事多了，成绩差的同学也迎头赶了上来，我们班的成绩也一直名列全年部前茅。这些也许是对您所付出心血的回报吧。我想我是幸运的，可以遇上这样一位好老师，“饮水思源，知恩图报”王老师为我们付出了太多太多，我们又该怎样报答她呢？我觉得最基本的方式是：上课认真听讲，勤奋思考，做题认真细致，积极回答老师提出的问题，勇跃参加各种文体活动，学优帮困，为老师分忧解难，拿我们最优异的成绩来回报老师。老师，假如我们班是一个大花园，那么班里的每个同学都是一个含苞欲放的花蕾，您就是一位辛勤工作的园丁，您不知辛苦的为花儿浇灌，当满园鲜花绽放的时候，这应该是对您最大的回报吧！“有一道彩虹不出现在雨后，也不出现在天空，它却出现在我的心中，敲击我的心灵，认认真真做事，清清白白做人……”老师，您就是我们心中的那道彩虹。让我们齐声说一句：“谢谢您，我们的好老师！”1000字 六年级 散文
-
尊重师长尊敬师长是我们每个学生必须具有的礼貌。老师把我们引导上了正确的道路，学生的每一点进步，无不渗透着师长的心血。因此，我们应该对师长有礼貌。尊敬师长，首先要学会尊重他们的劳动，上好每一节课程，老师布置的家庭作业要按时完成。这样，使老师传授的知识在我们身上开出灿烂的花朵，结出丰硕的果实。这就是最好的尊敬师长的行动，也是对师长精神上最大的安慰，让老师觉得对我们的付出是值得的。古人言，一日为师，终身为父。一个人是永远也不会忘记自己的启蒙老师的。我们的成长过程就如一场接力赛，没有小学老师传给你第一棒，你就不可能进入中心，反而今后前进也会困难重重。老师讲题是如果教学上犯了一些错误，我们应该积极并热情的提议出，不应该在下面窃窃私语，有的同学故意借这个机会出老师的“洋相”，这种思想是完全错误的。上课时，不要戴围巾或帽子，夏天不要只穿背心，这是对老师的极不尊重。还有一点就是如果有事，要去办公室跟老师商量的，进去之前要喊报告，经老师同意方可进入，如谈话时老师站着，你一定不能坐着，要和老师一起站着交谈。说话时要双眼直视老师，态度要真诚，这样会让老师和你交谈得更加融洽。以上例子都是尊重师长的表现，这类的方式还要很多，关键是看你有没有这种想法。450字 五年级 散文
-
师长如友老师，是一个多么沉重、令人尊敬的名词！老师身上担负着教育祖国未来希望的责任，他们带领着我们前往康庄大道，他们教导我们爬上成功阶梯，他们……光阴似箭，到了今天，老师这个名词已不再陌生，但教导我的大多数老师于我而言是老师，也只是老师，而鸭子港中学周扬老师，您于我而言不仅是老师，更是朋友。在刚进这所学校时，我就听很多人说您的“传奇”，在“传奇”里您就是一位特别严厉，让学生特别害怕的老师，我也一直认为您就是这样的人。直到和您接触，我才发现，“传言不可尽信啊……”当我第一次看见您时，那张“娃娃脸”总让我有种您很年轻、稚嫩的错觉。直到我和您第一次接触时，我才明白那并不是我的错觉。您在课堂上真的很幽默，枯燥乏味的历史也变得生动有趣，让课堂上一向死气沉沉的氛围也活跃起来。但玩笑是开玩笑，对于传授知识您可没有半点马虎。这种时候才真正体现了您的严厉所在，这才符合传说中的您，学习要一丝不苟，活跃气氛也不能忘，这一点很少有老师能做到。在课堂外的您，更是老师中特殊的。这时您和我们相处不像师生，更像一群顽皮的孩子。我可以和您在一起聊着闲话，没大没小的，从未有过和老师在一起聊天的拘谨，而是特别的轻松、愉快，您也能凭着比我们更多更丰富的阅历在我们迷惘时、困惑时，像朋友一样的帮助我们，让我们和您的心灵之间有了交流，更加了解对方。您在生活中会洞察我们的心思，以一种适合现在学生和老师相处的方式与我们共同学习、交流，就像朋友一样。您其实还有点小懒，但也只是在生活中事情上懒一懒而已，这样的习惯不但不会让我们讨厌，反而让我觉得更加真实，让我在您身上看到了一种不一样的感觉，也许是看惯了一丝不苟的“木脸”老师吧？您在课堂上的幽默、工作上的认真、课堂外的知心朋友，都是如此的不一样。其实，您和我相处的时间并不算多长，也许一年之后，我离开了这所学校，您继续教育着一届又一届的学生，随着时间的淡去，您也许早就忘了当年的“豆丝儿”了，但对于我来说，却早已将您深深烙在心里。每一个时代，人与人之间相处的模式都不一样，以前的生活和现在的生活是天壤之别，从而导致以前和现在的青少年的心理不同。大多数的老师虽有几十年的经验，却被学生们一提起便觉得厌烦，他们不愿读书，更讨厌教育他们的老师。但您不同，您找到了一种适合现在师生相处的模式——不仅是师生，更是朋友，您懂得通过心灵之间的沟通交流来了解我们的心理，这是我最敬佩的一点。当然，我更喜欢您的幽默，平易近人的性格。您如果知道我是在写您的话，应该会很惊讶吧，我其实真的不想用“您”来写，而是用“你”，但又觉得用“您”更能表达我对“您”的尊敬之情。我是个不喜欢玩煽情的人，此时此刻我只想写文章表达我的感情，我真心希望在几年甚至十几年后，我遇见您，您还记得我……老师，他们值得我们去尊重、敬佩，他们付出了很多——时光、精力……只为了我们这群顽皮的猴孩子，他们不需要也不奢望我们去回报他们，唯一只希望我们能用成绩来证明他们的努力没有白费。我知道时光不能停留在某一刻，只奢望所有伟大的老师们能教育出更优秀的学生，在这时光飞逝中能实现自己职业的价值，不枉费辛劳的一生。更希望您能继续幽默、开心下去。在此，我想对各位老师说：“谢谢你们！谢谢！你们辛苦了！”1200字 初二 散文
-
学会感恩，尊敬师长魏瑶鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。小学的童年生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱；在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解；在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步，师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧！800字 初三 散文
-
运动的色彩运动会开始了，四处溢满了欢悦的气氛。赛场上一个个如脱弦般离箭般矫健身影，连同一声声喝彩，一阵阵欢呼，交织成了一曲热烈激昂却又优雅轻快地奏鸣乐章，洋溢在我内心；更化成了沾满五彩颜料的笔刷，在我成长的画板上抹下了灿烂的一划，恰如绚丽的霓虹般五光十色，又似肃穆的殿堂般庄严神圣。但我知道，不论如何，它们的主色调永远是红色所代表的拼搏！一、活泼的绿2009年11月的某一天，雪白的丝丝云絮正抓紧时间，走家串户地互相问候，清澈的天空慷慨地准备了一个意外的惊喜，吩咐明媚的阳光穿透乌云的锢禁，暖暖地在行人心中绽开笑脸。过往的鸟儿饶有兴致地低下头张望着，七嘴八舌地议论纷纷。教学楼挂着的巨大横幅上整齐地排列着“南平三中第三十七届运动会”这十二个字。运动会开幕式即将缓缓拉开帷幕。我按耐不住紧张的心情，在队列中跃跃欲试。我们班和二班共同组成一个方阵，紧跟在鼓号队、彩旗队的后面，是第一个经过主席台的。尽管是开幕式，尽管只有一分钟，我们却认真对待。叫着响亮的口号，踏着整齐的步伐，犹如一抹新绿，朝气蓬勃地朝主席台走来。到主席台了，我们停下了前进的步伐，按照事先计划的那样，站好队形，用头上所戴的红帽子勾勒出一个No.1——这是我们对这次运动会的信心。我相信我们能做到。活泼的绿，满载着对运动会的希冀与期望，伴着整齐的脚步声，回荡在开幕式上。二、热烈的红“各就各位，预备。。”发令枪响。子弹出膛的烟雾在空中划过了一道完美的圆弧，运动员们奋力向终点冲刺，你追我赶。“到了，到了！”周围的同学们激动地呐喊欢呼，兴奋地迎上去庆祝胜利者的归来。这只是操场上一角的景象。跳高、跳远等其他赛事也进行得热火朝天，运动员们纷纷用自己最好的状态投入到比赛中。我也投身于这热闹的气氛中，参加了跳绳团体的比赛。比赛前的一刻，我紧张的准备着，同时也不忘用自己由衷的欢悦为运动员们送上真切的祝福。“加油！”我拍拍他们的肩膀，嘴角扬起的弧度为他们紧张的内心撒进一缕阳光，让他们带着信心满满的情绪参加比赛。比赛开始，我奋力地挥舞着笨重的绳子，脚下的节奏也渐渐加快——这并不是我平时用的跳绳，而是由于我的粗心将比赛时间记成了下午，从学校借来的另一副。我很紧张，担心发挥不出自己最好的水平。但没过了多久，我便放松了。参加比赛并不是为了赢取奖项，只要你尽自己的努力做到最好，就足够了。热烈的红，象征着青春的活力与朝气，合着紧张的比赛节奏，跳跃在赛场上。三、收获的橙三天的拼搏终于使运动会奏响了结尾的序章。我伫立在人群中，忐忑不安地聆听着成绩的宣布。目光追随着被念到名字的运动员兴高采烈地走上高高的领奖台上，接过那一面面闪闪发光的奖牌，我在心里与他们共同庆祝——那是他们努力挥洒自己的汗水得来的见证。终于，结果揭晓了。我们班也取得了不错的成绩：开幕式表演一等奖、团体总分第三名和精神文明奖。这些都是同学们共同努力得来的丰收的成果。我代表班级去领了一张奖状，尽管只是薄薄的一张纸，却浸透了一个集体共同付出的汗水。我感到无与伦比的自豪与骄傲。回到列队中，同学们争先恐后地抢过我手里的奖状，小心翼翼地展开，甜甜地喜悦顿时荡漾在流动的空气中。收获的橙，代表着拼搏与奋斗的见证，映着太阳耀眼的光辉，翻腾在心头。1200字以上 初一 散文
-
暴风雨的背后人生，因为有了风才会不停地往前跑；生命，有了雨才会更加精彩。7.21北京所迎来的暴雨，他确实是可怕的，是凶残的！但是，想一想，雨停，风停，城内的积水除空，花儿，草儿，迎来的是另外一个春天，一个属于他们的季节。而人们呢，换来的将是另一种的生活。所以，这就是风后，雨后的背后。初二:钱美100字 初二 散文
-
尊重师长尊敬师长是我们每个学生必须具有的礼貌。老师把我们引导上了正确的道路，学生的每一点进步，无不渗透着师长的心血。因此，我们应该对师长有礼貌。尊敬师长，首先要学会尊重他们的劳动，上好每一节课程，老师布置的家庭作业要按时完成。这样，使老师传授的知识在我们身上开出灿烂的花朵，结出丰硕的果实。这就是最好的尊敬师长的行动，也是对师长精神上最大的安慰，让老师觉得对我们的付出是值得的。古人言，一日为师，终身为父。一个人是永远也不会忘记自己的启蒙老师的。我们的成长过程就如一场接力赛，没有小学老师传给你第一棒，你就不可能进入中心，反而今后前进也会困难重重。老师讲题是如果教学上犯了一些错误，我们应该积极并热情的提议出，不应该在下面窃窃私语，有的同学故意借这个机会出老师的“洋相”，这种思想是完全错误的。上课时，不要戴围巾或帽子，夏天不要只穿背心，这是对老师的极不尊重。还有一点就是如果有事，要去办公室跟老师商量的，进去之前要喊报告，经老师同意方可进入，如谈话时老师站着，你一定不能坐着，要和老师一起站着交谈。说话时要双眼直视老师，态度要真诚，这样会让老师和你交谈得更加融洽。以上例子都是尊重师长的表现，这类的方式还要很多，关键是看你有没有这种想法。500字 五年级 散文
-
尊敬师长老师是我们的成长引路人，教我们知识而不求回报，平时还要守着我们做作业不辞辛苦，可以说一天24小时有一半的时间都在陪着我们。老师是很劳累的，我们应该学会给老师减轻负担。我们怎样给老师减负？不给老师惹麻烦就是最好的礼物了。在学校，在课堂上，我们不应该有这几种现象：打乱课堂记律；接老师小话；不听从老师的安排，跟老师反着干；下课后，追遂打闹，不让老师消停。我们正确的做法是：不存在以上几点，还应该及时帮助老师，见到老师向老师问好，做错了事情给老师道歉，道歉时要有基本的礼仪，这代表自己的礼貌。老师您总是那么的繁忙，我们做错了事也是您为我们承担，我们真是感到愧疚。而这时，我们什么都不能做，只能跟您说：“老师，您辛苦了，不要生气了。”老师啊，您总是事务繁忙，就像辛勤的园丁，我们就是不让您省心的花朵，我们本想长大后送您一阵花香，一片花海，而您却给了我们整个春天；新的一学期，我们就像种子，等待着成长，您就在这时下了一阵雨，滋润着我们，给我们新生命；沙漠是无情的，我们在那里我窜，找不到前进的方向，您就是前方的仙人掌，给我们带来希望。老师啊，您是那么的伟大而又神奇，给我们带来无限的可能，就像一位天使。因为您的付出才有我们的未来，您是我们最大的功臣，我们又哪有资格不尊敬您呢？500字 初二
-
感恩师长敬爱的赵老师：您好！ 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您：赵老师，因为您打开了我初中智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。因为我是个借读生，所以在班上认识的人屈指可数。但在你的帮助下，现在，我已认识所有的同学了！记得刚来班上时，你就叫我第一个作自我介绍，也就是给了我一个机会，也就是这个机会，让我认识了很多知心朋友。虽然我们相处不到一年，但您已给我了无数的爱与知识。但我们学习感到劳累时，您就会送上几个笑话，让我们在幽默中学到知识。 亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。我在您的支持下，担任了我们班的学习委员，真是这个职位，让我的成绩有所进步，我不会让您失望的，请相信，我不会做语言的巨人，行动的矮者！ 虽然我只是一轮初升的太阳，我也要学着释放温暖，更要怀着对您感恩的心去思考、行动，毕竟您为我付出的太多太多。在这样的时刻，请允许我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：“老师，您辛苦了。” 赵老师，我因有您这个优秀的老师而感到骄傲，因您而自豪！至此： 敬礼！建功中学初一（7）班朱徐超500字 初一 书信
-
师长的爱师长的爱我的心里有一朵记忆小浪花，她在我的心里是一个美好的回忆，这些爱无时不在，无处不在，我走到哪里都会有爱伴随着我。我的老师一直教导我们要做一个正直的人，要像中国的英雄那样为大家服务，记得有一次，老师正在给我们讲一道非常深奥的数学题，我却在一旁傻傻的听着，老师问我们大家听懂没有吗，我自己却并没有听懂，我也跟着大家说听懂了，老师说，她要出一道一样的题让同学上去做，我的心里害怕的如似火，老师说了一个人的名字“陈丽洁”，我呆住了，脸上露出了心不甘，情不愿的样子，我在黑板上用粉笔在一旁用心的做 ，但是不管我怎样用心，我做了一半天，同学们在一旁叽叽喳喳地都在说：“做不起就不做了呗，耽误我们大家的时间。”我越听越难过，一不小心就伤心的哭了，老师见了，走上前来说：“孩子，没事，小孩子谁没有遇到难题的事呢？老师再来刚给你讲一讲这道题吧！”听了老师这一连串对我的细心讲解，这一道题我终于懂了。从老师给我讲题的过程中，老师对我的耐心讲解突出了老师对我的爱，老师对我的期望，对我们大家的期望，对我们大家的爱和细心地照顾。老师在这一朵撷取的小浪花中给我留下了深刻的印象，让我永远记住这一个伟大的时刻，老师，谢谢您，我对您的爱，永远道不尽，也说不清。500字 五年级 记叙文
-
师长的爱山东省沂源县悦庄镇青龙山完小五年级一班 刘怿颉我的心里有一朵记忆小浪花，她在我的心里是一个美好的回忆，这些爱无时不在，无处不在，我走到哪里都会有爱伴随着我。我的老师一直教导我们要做一个正直的人，要像中国的英雄那样为大家服务，记得有一次，老师正在给我们讲一道非常深奥的数学题，我却在一旁傻傻的听着，老师问我们大家听懂没有吗，我自己却并没有听懂，我也跟着大家说听懂了，老师说，她要出一道一样的题让同学上去做，我的心里害怕的如似火，老师说了一个人的名字“陈丽洁”，我呆住了，脸上露出了心不甘，情不愿的样子，我在黑板上用粉笔在一旁用心的做 ，但是不管我怎样用心，我做了一半天，同学们在一旁叽叽喳喳地都在说：“做不起就不做了呗，耽误我们大家的时间。”我越听越难过，一不小心就伤心的哭了，老师见了，走上前来说：“孩子，没事，小孩子谁没有遇到难题的事呢？老师再来刚给你讲一讲这道题吧！”听了老师这一连串对我的细心讲解，这一道题我终于懂了。从老师给我讲题的过程中，老师对我的耐心讲解突出了老师对我的爱，老师对我的期望，对我们大家的期望，对我们大家的爱和细心地照顾。老师在这一朵撷取的小浪花中给我留下了深刻的印象，让我永远记住这一个伟大的时刻，老师，谢谢您，我对您的爱，永远道不尽，也说不清。指导教师：刘余500字 五年级 记叙文