吃面
350字
二年级
叙事
星期六，爸爸带我去东吴面馆吃面。
一进门，我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗，桌子是仿红木的，连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面，我感觉自己仿佛是个老苏州了。
我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿，热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样，先凑上去闻了闻。哇，还是这么香！香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏，汤是咖啡色的，葱花是翠绿色的，油花是亮晶晶的，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是钻石。而面在里面，白白的，细细的，长长的，那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀，这简直就是一个百宝箱！
我再也忍不住了，立刻拿起筷子，美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的，软软的，很有韧劲。汤鲜鲜的，有点酸，有点甜。面条和汤混在一起，放在嘴里，感觉一会儿清淡，一会儿浓烈，这种滋味真是令人陶醉。
“呼噜、呼噜”地吃完面条，我心满意足地把嘴巴一抹，开心地对爸爸说：“做个苏州人可真好啊。吃上一碗面，赛过活神仙！”
保护藏羚羊
600字
高一
叙事
2046年的一天，我受命与队员玮和即墨到高原上执行一项艰巨的任务，找到藏羚羊聚居地并在附近保护它们，直到它们的繁殖期结束。我欣然和队员前往，因为我自小便向往那无束无拘的蓝天与白云，还有那躺在草地上说不出的快乐。
找聚居地不是问题，因为我们能用生物雷达来探测铃羊的位置。我们在附近的一处丘陵扎了帐蓬，我们三个顺手牵过三匹骏马，在附近溜达起来。忽然，即墨问了我：天，难道人真的那么谈婪吗？为了自己，可以杀一切？我低着头，无言以对，因为我无言以对，因为我不知道怎么样回答，我只能用沉默来掩盖人类对铃羊犯下的滔天罪行。人类为了自己，已经欠下了太多的债了。
“啪”，一声刺耳的枪声打破草原的安静，前面的羚羊群骚动起来，“偷猎者”我们三个脑海中一起闪过一个念头。玮快马加鞭，向前冲去，我和即墨则紧追其后。一辆吉谱车在草原上横冲之撞，车上的人不断哈哈大笑，一边还开着枪。我们都愤怒了，同时举起了手中的枪，对准车子，虽然我们也知道后果会怎么样！
车子的轮胎被打穿了，车子冲上一个丘陵，之后底朝天地翻了，车上的人也给我们制服了，我们赶紧去察看羚羊群的情况。
没想到……
一只母羚羊躺在地上似乎在向高原诉说自己的愤怒和哀伤，身下的血漫漫地流出，染红了高原，染红了身下那还嗷嗷叫的小羊，也深深刺痛了我们的心。玮举枪向天，不断地开着，“啪”“啪”的枪声格外刺耳，我向着高原大叫，为什么？为什么？为什么大家不能同一地球生活呢？为什么人类有权去杀害其它的生灵？似乎为了回应我，呼呼的刮着，即墨抱起小羊，轻轻抚摸着，说：“小羊，来，跟我走。”
高原上，风还在吹，夕阳下，只有一座坟墓和三个人！还有他们对藏羚羊最后的诺言，一生一世，永远在高原，羊在人在，羊亡人亡。
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相似题目
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吃面今天，中午我们到面店里去吃面。到了面店，爸爸点了一碗是小排面加一，还有一碗是青菜面。然后，我们就找了一个空位置坐下来。过了一会儿，小排面就煮好了。爸爸就拿了一只碗，给我盛到碗里，而且盛了满满一碗。然后，我就津津有味地吃了起来。至于剩下的那些面就给妈妈吃。接着，爸爸的青菜面也烧好了。爸爸也吃起面来了。我慢慢地吃着，而爸爸就好像是一头饿极了的猪，狼吞虎咽地吃着，而我则是细嚼慢咽地吃。结果，自然是爸爸吃完了，我还没有吃完。不过，这个面条真的是好好吃。尤其是那个小排烧得特别的精制，我特别的喜欢吃。200字 四年级 记叙文
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吃面今天，大爸爸炒了一大碗的面。那是因为今天是他的宝贝儿子的生日，而且他宝贝儿子就想吃一下炒面。于是，大爸爸下班回来，就炒了一大碗的面。当大爸爸炒完后，放到餐桌上的时候，大家都评论着这碗面。有赞美声，当然也有批评声。好在赞美声比较多，大爸爸也就开心了。评论完了以后，我们就开始吃面了。我先用筷子夹了一些，放到碗里，然后，就“嗖”地往嘴里一吸，嗯，味道还不错。于是，大爸爸就让我们大家品尝，让我们再评价一下。这下子，大家都觉得也不至于那么的差。只是可能长相稍微难看了一点，毕竟不是专业的厨师呀！200字 四年级 记叙文
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吃面今天，中午我读完培训班，爸爸接我回家。在路上，我问爸爸：“爸爸，今天中午吃什么呀？”爸爸说：“今天，中午我们吃面吧！”我说：“好的。”我们也有一段时间没有吃面了，吃一下面也是好的。到了家里，已经很晚了。爸爸就开始动工了。只见爸爸拿出锅，在锅里放入热水，又放了两包面进去。我问爸爸：“为什么要用热水烧面呀？”爸爸说：“我先把面过滤一下，这样烧出来的面有韧性，就比较好吃。”我说：“哦！原来，是这样的呀！”不一会儿，水就开了，爸爸把水倒入水槽里，只剩下面在锅里。接着，爸爸又拿出另一只锅，在锅里放入油，过了一会儿，油冒烟了，爸爸就把刚才过滤好的面放入锅里，用筷子炒了起来，其实，就是翻炒一下。炒了一会儿，爸爸就关掉煤气。把面条放入碗里，一个一个盛好。然后，在碗里又放了些麻油等材料，搅拌了一下。这样，拌面就烧好了。迎面扑来了一阵香味，真是好香呀！我拿了一碗，迫不及待地津津有味的吃了起来，真是好吃呀！爸爸都快成一个烧面高手了。400字 三年级 记叙文
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吃面今天，中午的时候妈妈带着我去吃面了。到了面馆后，我先是点了一碗小排面。然后，我就和妈妈找了一个空位置等着面。我们等了好久之后，终于等到了那碗热气腾腾的面条。然后，妈妈就给我拿了一个碗，给我盛了一碗面。还没等妈妈给我盛好，我就迫不及待地开始吃起面条来了。因为我实在是肚子饿扁了。哇！好有嚼劲的面条，我“嗖”地一声就把面条吸到嘴巴里了。真的是太好吃的面条了。我真的是从未感觉到有这么好吃。虽然我在这家面馆吃过好多次面条了。但怎么觉得这一次特别的好吃！我很快地就把这碗面吃了个底朝天。吃完后，我终于感觉到我的肚子饱了。250字 四年级 记叙文
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吃面今天，是星期天。爸爸说：“我们改善一下伙食吧！到外面去吃面吧！”我听了之后，高兴地一蹦三尺高，因为，我好久都没有到外面去吃面了。于是，我们就来到了面馆。爸爸点了一碗拌面，还有一碗是牛肉、小排青菜面加一。因为这碗面是给我和妈妈吃的，所以要加一。过了一会儿，热腾腾的面上桌了。爸爸就给我弄了一只碗，给我夹了一些面还有牛肉、小排。于是，我就津津有味地吃了起来。真是好久没有吃了，我很快就吃完了。150字 三年级 记叙文
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二年级
叙事
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吃面星期六，爸爸带我去东吴面馆吃面。/>/> 一进门，我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗，桌子是仿红木的，连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面，我感觉自己仿佛是个老苏州了。/>/> 我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿，热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样，先凑上去闻了闻。哇，还是这么香！香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏，汤是咖啡色的，葱花是翠绿色的，油花是亮晶晶的，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是钻石。而面在里面，白白的，细细的，长长的，那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀，这简直就是一个百宝箱！/>/> 我再也忍不住了，立刻拿起筷子，美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的，软软的，很有韧劲。汤鲜鲜的，有点酸，有点甜。面条和汤混在一起，放在嘴里，感觉一会儿清淡，一会儿浓烈，这种滋味真是令人陶醉。/>/> “呼噜、呼噜”地吃完面条，我心满意足地把嘴巴一抹，开心地对爸爸说：“做个苏州人可真好啊。吃上一碗面，赛过活神仙！”江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健400字 二年级 叙事
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吃面星期六，爸爸带我去东吴面馆吃面。 一进门，我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗，桌子是仿红木的，连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面，我感觉自己仿佛是个老苏州了。 我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿，热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样，先凑上去闻了闻。哇，还是这么香！香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏，汤是咖啡色的，葱花是翠绿色的，油花是亮晶晶的，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是钻石。而面在里面，白白的，细细的，长长的，那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀，这简直就是一个百宝箱！ 我再也忍不住了，立刻拿起筷子，美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的，软软的，很有韧劲。汤鲜鲜的，有点酸，有点甜。面条和汤混在一起，放在嘴里，感觉一会儿清淡，一会儿浓烈，这种滋味真是令人陶醉。 “呼噜、呼噜”地吃完面条，我心满意足地把嘴巴一抹，开心地对爸爸说：“做个苏州人可真好啊。吃上一碗面，赛过活神仙！”江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健400字 二年级 叙事
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吃泡面他们说天才都是孤独的我不是天才但我很孤独孤独的时候就吃泡面该走的都走了一个人窝在寝室里买了一带特辣的泡上。泡好后才发现水是昨天的冷了。面是面，油是油，真的，很不好!大口的吃，好龌龊，把泪和面一起咽下去，撕心裂肺的疼。吃完后，一点都不辣，我又上当咯。可是看着镜子，嘴，很红~很红。原来，麻木的时候，甚麽都不好也许，有些痛，忘不了，就记住因为我们都痛着，成长着~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~150字 二年级 叙事
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吃打卤面今天上午，刚刚我正准备在网上发表文章。突然奶奶叫我吃饭，我只好关机。我走到餐桌前，发现今天中午吃打卤面，我高兴极了。马上端起饭碗，迅速盛了一碗面。我与其他人不一样，吃打卤面不喜欢放西红柿炒鸡蛋，而是放炒土豆。因为这件室事，妈妈总是说我，可我仍然照吃不误。一碗面已经下肚了，我又盛了一碗面，因为太好吃了，我盛了第三碗。我可不担心发胖，因为我154cm，而体重只有35kg。吃多少都没事！150字 二年级 叙事
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面-说到吃的，妈妈做的芦笋大排面令我久久难以忘怀，。就连现在写起来仿佛都能闻到它的香味。说到这里大家想不想知道这个面怎么做呢?让我们一起学起来吧!首先，准备一块腌制好的大排(妈妈事先帮忙准备好的)，煎至两面金黄，切条放在盘里备用(可以请妈妈帮忙切);接着，烧开水，等待水开的过程中，准备一小把芦笋，清洗干净，切段放入开水中烫好备用;然后就可以水开始煮面了(三至四分钟)，捞出面放入碗里，沥入高汤(妈妈说就是骨头汤或鸡汤之类的等)，加入排条、芦笋、彩椒丝、葱花，一碗香喷喷的大排芦笋面就做好啦!一口面一口汤，鲜甜香软，吃起来满满的幸福感，回味无穷!小伙伴们，简单又美味的芦笋大排面你学会了吗?是不是有春天的气息......250字 二年级
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吃面冬天是一个大雪纷飞，是一个合家团聚的日子，寒假也随之到来了，期末考试结束了，同学们期望已久的寒假到了，同学们就快说放飞自我了，有的就整天打游戏，有的一直在外面野，还有的就是父母喊着叫去补课……冬天就有许许多多感人的故事，有许许多多孩子因为家里穷没钱买羽绒服，被寒冷的北风摧残也他们娇小的身躯。有一次，我在去吃面的途中因为蹦蹦跳跳的，一下子就被滑倒了，我拍了拍身上的雪，就爬了起来，什么也没在意，直到面馆我，才想起一件事，我的钱丢了，我突然想起来我摔倒的地方，可是那里什么都没有，我委屈的心情，一下子催使我哭了出来，旁边的一个路人看见了就跑了过了问我发生什么了，我于是就吸了吸鼻涕把事情一五一十的告诉了这位大哥哥，哥哥就带着我回到了面馆，从口袋里掏出了他要来吃面的钱，给我买了碗面，我问他：“哥哥，我吃了你就没得吃了，我还是给你一半把”哥哥说：“不要不要，我不饿，你吃吧。”我说：“哥哥，你吃点吧，这么多面我又不一定吃完，你也吃点吧，再说了，这毕竟是你的钱，我可不能这样啊！”哥哥于是就去李拿了一个小碗来吃了一碗面，我看着他吃面的样子，我高兴的笑了，吃完后，哥哥就要带我回家，我连连点头说：“可以啊，我可以叫我妈妈把钱还你了。”我和哥哥回到了我家，我告诉了妈妈事情的经过，妈妈要请哥哥进来坐坐，来感谢他，可他就悄悄地走了，什么也没收下。从此，我就对他十分的尊重，他也经常会和我一起玩，妈妈也十分的喜欢他，于是，我就又了一个哥哥，一个榜样。点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。700字 五年级 叙事
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吃面吃面，也许你看了这个题目，会问：吃面有什么好写的呀．我吃的面那可与众不同．学完作文，我和李泽俞到老地方－－温胡子那去吃面．我们点了两碗牛肉面，面来了，我和李泽俞狼吞虎咽地吃起来，正在我吃的津津有味的时候，一摸裤袋．“糟了！裤袋破了一个洞！”我焦急的说。我本想找李泽俞借钱，可是，这事关系到我的面子问题。怎么半呢？心中充满疑惑的我还不知道服务员已经站在我旁边，对我说：“小朋友，你们吃完了，该付帐了。”我无可奈何。李泽俞好象看出了我的心思，连忙说：“阿姨，我来付帐。”阿姨没说什么，接到钱就走了。我惊讶的看着李泽俞。通过这次事以后，我深深的感到自责。你说我吃的面是不是与众不同呀！！250字 五年级 叙事
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吃泡面“ 唉~~”我长叹一声吃了一星期的泡面坚持下来可真是不容易啊！”“没吃成傻子就不错啦！”反正我要好好纪念今天，就叫......“泡面解放日吧”！再看看弟弟愁眉苦脸的样子，一看就是在想泡面的事，5岁的妹妹却在一旁幸灾乐祸“怎么样，吃傻了吧！怎么样......”说起妹妹呀，唉！本来我不想说的,人家小，受不了这苦，人家早上天天面条。唉......别提了，我现在满脑子都是：大碗方便面、小当家方便面、麻辣方便面......我的头都快炸了！相信，弟弟的脑子早就炸了，瞧,就这一会的工夫又跑到床上睡觉了! 俗话说:祸不“单行”。祸得要福“陪着”他，才能“不单行”啊！到现在，我才知道我是一位伟大的哲学家，这时奶奶走过来，当时我就想：看来，又得来一碗***方便面喽！”可是，事实证明我错了。奶奶说，你们的婶婶，即舅妈，即妈妈。要带你们出去玩！“万岁！”也不知为什么“万岁”这两个字脱口而出...... 风在我耳边盘旋,我们行使在公路上,这时我的心甭提多欢畅了!走进大门,我们进入冰仓“哇”这里给我的第一印象就是一个字：冷~~~~幸好我穿了羽绒服要不然非得冻成冰块不可！一抬头“真美~~~~~`”那壮气十足的大龙，那慈眉善目的大佛，那惟妙惟肖的亭子，那憨态可拘的冰熊，那别有诗意的冰桌......真让人大饱眼福、惊呀不已，最引人注目的，恐怕要数“冰天安门”了！一点儿也不比真的逊色！ 随后，我们游玩了许多东西滑车、冰转...... “ 陈旭！起来吃泡面啦！”一觉醒来，原来是做梦啊！天啊！~~~~~~~~~~~550字 一年级 叙事
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吃面_作文吃面周六午，天气晴，艳阳高照。由于妈妈不在家中，爸爸和我只好饿着肚子到外头去觅食。爸爸不知哪来的好兴致，提议走着去吃面。我猛地想起鑫都后面有一家面馆，其中的特色面——肉丸面极其美味。于是，我们便决定前去品味品味。关上家门，我和爸爸轻装上阵。一前一后，缓步行走。阳光将爸爸的影子拉得老长的，我则蹦蹦跳跳地踩着爸爸的影子走。好久没有似这般地出来逛过了。久违的建筑，久违的店铺，久违的篮球场，久违的公园，久违的小花小草大树小鸟。属于大地的新鲜清新空气，使我整个人舒畅，像是脱胎换骨，更换了全身的血液。全身心都在雀跃。爸爸和我排成一列地走过了大街小巷。呼呼而过的摩托车，拉成笔直的电线杆，经阳光反射而明晃晃的瓷砖，这些那些曾熟悉却带点生疏的事物在我眼前缓缓滑过，拼成一幅幅完整美好的画片。若是有一台相机在手边，该有多好啊！可以将这美丽瞬息的景永远保留下来，直到老去。经过一座小石桥，一位妈妈推着小小的婴儿车给宝宝晒太阳、带宝宝散步，在车里舒舒服服躺着的宝宝“依依哇哇”地想要表达些什么。我心中一阵苍凉。那些美妙的童年已随风而逝，我却没有用笔把它记录。在心中告别了婴儿车与我的童年，就来到了面馆门口。抬头一看，面馆已搬迁。其实，我是知道的。在第一次也可以说是最后一次来这家面馆吃美味的肉丸面时，面馆主人就告与我和妈妈，这店马上就不开了。原因大概是身体不好。可我却仍是不愿放弃一丝希望过来看看。辞别面馆，爸爸便领着我继续往前，穿过马路。有一家面馆前立着大大的招牌，“姜汤面”，简朴明了。我们走进面馆，一楼满座，于是上了二楼。当热腾腾的姜汤面端上古色古香的木桌，雾气弥漫附上了眼镜，眼前一片朦胧，不知是眼睛迷失了方向还是眼镜糊了。吃面期间，二楼的电灯跳闸了。顾客们坐在黑暗中“哗哗哗”的吃着漫这香气的汤面。一碗热面下肚，胃忍不住舒服地哼哼。浑身轻松。付了钱，爸爸和我向家走。750字 初一 叙事
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吃泡面我家的趣事有很多，但有一件事令我记忆犹新，至今历历在目。昨天晚上十一点，我问妈妈：“晚上要不要吃点心？”妈妈说：“好吧！”我一蹦三尺高。我拿出朋友送我的“合味道”，仔细地打量一下，上面写着“用温水泡三分钟，即可食用”。我把瓶盖弄开，又将温水倒在“合味道”里，过了三分钟，我把它全部弄开，拿起筷子，轻轻地舔上一口——啊！真像神仙吃的饭呀！妈妈看见我这副样子，也忍不住尝上一口，“太好吃了！”妈妈吃惊地说。就这样，这碗“合味道”就被我们消灭掉了。吃完后，我们还一直回想着刚才的味道。想起昨天我们“馋猫”般的样子，我不禁笑出声来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。350字 三年级 记叙文
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烧面早上八点，我被刺耳的闹钟声给吵醒了。我穿好衣服，才发现自己的肚子在咕咕咕地打鼓了，我大声的向妈妈喊道：“妈妈，快起来给我烧早饭，太阳已经晒屁股啦！”但妈妈回答道：“今天是周末，就当你来当一回小主人，给妈妈烧次早饭吧！”我犹豫了一会儿，就答应了。早饭吃什么呢？这可费了我一番脑筋，要不就烧既好吃又简单的青菜面吧！说做就做。我先把锅洗洗干净，往里边加半锅水，等它烧开，再把画倒进去，这段时间，我呆呆的坐在椅子上，到面快熟时，我才想到：呀！青菜还没切。我就马马虎虎洗了洗青菜，手忙脚乱地切起青菜来，但切到一半，面就开始冒烟了，我只能把还没切好的青菜扔入锅中……哇！面做好了，我盛到碗里。这时，妈妈也走了出来，称赞道：“哇噻！你做的面好香啊！”我的心里美滋滋的，变大口大口地吃起面来。我第一次学会了烧面，我以后要学会更多东西，为社会做一个有用的人。350字 四年级
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