牵手1000字

牵手

1000字 初二 记叙文

“没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,所以安心地牵你的手,不去想该不该回头……”前几天在大街上无意听见一家音像店在放着这首老歌,咿咿呀呀的曲调,仿佛将我带回多年以前的冬天。

那时的我,身高不过刚刚够得着厨房灶台多一点。正是过春节的前一天晚上,天也冷得出奇。我那勤快的妈妈正窝在热气腾腾的厨房里忙碌着,邻居家一个阿姨带着他的儿子在我家帮忙。像做年夜饭这种事小孩子当然帮不了什么忙的,只会越帮越忙。所以我和那个小哥哥在客厅里吃零食看电视抢遥控器,倒也忙得不亦乐乎。

玩得兴致正浓,突然说是没有咸盐了,连原本放在柜顶上的那袋备用的也不知何时用完了。于是,顺理成章的,要我这个无事可做的“闲人”去门口小商店买一包回来。为了安全起见,我妈妈要那个小哥哥陪我一起去。我当时坚决不同意,想以此彰显一下我的能力。因为平时大人们把我保护得太好了,导致我常有“英雄无用武之地”的感觉。最后,不知是我的一番“慷慨陈词”着实把她们打动了,还是她们是在着急用盐,总之她们同意我一个人去买盐了。

我下楼后发现那家小商店没有开门,可能人家老板也回家过年去了吧!我犹豫了一下,身走了。不过不是按照我妈妈的吩咐立刻回家去,而是去找另一家比较远的商店。那家商店我妈妈带我去过几次,我觉得我还是可以记住路线的。

结果我七八乱走一通,发现我找不到那家商店了。不仅如此,我好像连回家的路也找不到了……我站在银白白闪亮亮的雪地里,看着万家灯火,不知何去何从。似乎每个窗口里透出的都是温馨而又幸福的饭香味儿。我又急又怕,茫然地站在路边哭起来。

我刚哭了没有一分钟的样子,那个小哥哥就不知从那里跑了出来。他俨然一副天神般模样,拉起我的手就往一个方向走。走了两步,他看见我还是抽抽嗒嗒地哭,就安慰我别哭。他这么一说我更委屈,还是哭。然后他就停下来,仿佛下了很大决心似的取下他的手套套在我手上,然后说:“我把手套给你戴,你别哭吧!”我好容易止住了哭。戴着他那双灰灰的,有点脏的手套,笨笨的由他牵着走,然后一股脑儿的把我的鼻涕眼泪全都蹭在他的手套上面了。他看见了就使劲儿地皱着眉头,仿佛很心疼的样子,我看见他的表情就忍不住奸计得逞地大笑起来……

我想当时那个画面一定一点儿都不美,空旷安静的街道,灰灰的有点脏的手套,以及被一个又黑又瘦的男孩子牵着的一个放肆大笑的女孩子……

后来,我们两家的关系渐渐淡了,远了。只偶尔听说他们搬家了……那个小哥哥考高中了……他没有考上高中复读一年……他们举家迁移到一个南方的城市……

这些啊,都是真的,我都舍不得去想。我只知道那么远了,我也应该保有一点属于自己的东西。

比如那晚的夜空,那晚的手套,空荡荡的大街和身旁的小幸福,那都是我无穷无尽的怀念,那是时光深处的温暖,那是记忆角落的烟花,那是难以言说的眷恋……

牵手

600字 三年级 记叙文

我们学校门前有一条马路,一天到晚都是车来车往、水泄不通。川流不息的车子相对我们来说就是一种危险,可我们不怕,在我们迈入学校的第一天开始,李老师就开始送我们过马路。

放学了,李老师不慌不忙的带着我们走到马路边,正准备送我们过马路的李老师发现,有一辆车正向我们飞奔而来,那速度太快了,眼看就要撞到我们了,她急忙跑到我们的前面,用力的摆了摆手势。过了会,那辆车才及时的停下来。这时,李老师才松了口气,从她的举动中,我似乎猜到她的脑子里在想些什么:哈~~这辆车终于停下来了,幸好没有撞到我的学生,不然……

不知道危险的我们,也学着李老师的动作,在旁边起哄李老师哭笑不得。严肃的对我们说:“喂喂,小孩子懂什么,不要乱叫,自己以后要记住,过马路一定要小心点……好了好了,快点过马路吧。”她说完便握紧一个同学的手把我们送过了马路,然后才慢慢的走回学校。

每次看见李老师牵着别的同学的小手过马路时,羡慕的感觉在我的心里闪闪的辉耀着。心想,要是她牵的是我的手,该有多好呀!我深深的遐想着。

呵呵,梦想实现得真快,在一天放学,李老师牵的那个孩子终于是我,牵着她的手,我能够感觉到,李老师的那双手中隐藏着一种很特别的温暖。一直走出校门,她都是把我的手握得那么紧,这给了我无比的幸福,可幸福的感觉稍纵即逝,一下子,她就把我们送到了马路对面,当然,那双手也从我的手中消失了。

而这样的牵手,一牵就是四年,而且还在继续。也许,在别人的眼里,李老师牵着我们过马路是理所当然的。或许,李老师自己也认为,这是她应尽的责任。可在我的眼里,却意义非凡。因为,那有妈妈的味道!

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