动人的一幕
600字
初一
记叙文
望着窗外那盘旋而下的落叶，我的思绪随之飞舞。渐渐地，那使我激动的一幕清晰地浮现在我的脑海……
我上六年级时，也是一个落叶纷飞的日子，期中考试成成绩公布了，我的数学成绩才得了85分，其他各科成绩也不好。上课时，老师讲的我一个字也没听进去，心里只想着：这下可完了。
放学后，我独自走在公园的林荫小道上，几片枯叶盘旋着飘下来。啊，他们也受不住秋天的寒冷，毕竟是要落下来的。而我呢？将来的功课会越来越难，我的成绩也会如这落叶吗？
“扑通”一声，打断了我的思绪。我急忙回头一看，原来是一个一岁左右的小女孩摔倒在地上，身上沾着黄土，正用脏手背揉着眼睛，对一个青年妇女张嘴大叫："妈妈，呜哇……
“这一切告诉我:一个刚学会走路的小女孩摔倒了，旁边的那个青年妇女是她的母亲。
我正要上前去扶那个小女孩，他妈妈说话了："小星，自己站起来！”小女孩听了，立刻不哭了，决定自己站起来。只见他双手撑地，满满地站起来了，可是双手刚一离地，腿一软，又摔倒了，手擦破了皮，鲜血渗了出来。
他妈妈见此情景，上前一步，又说道：“小星，没关系，再来一次，加油!"这次，只见那个小女孩先站稳一只脚，另一只脚用脚一蹬，悠雅又要晃晃的站了起来。忽然，忽然，她的身子向后方倾去，眼看又要摔倒。小女孩急忙伸出双臂，做了一个平衡动作。她晃了两下，终于站稳了。
这时，他妈妈跑过来，一把搂住小女孩激动地说:“小星，好样的!以后摔倒了要自己站起来!”
"摔倒了，要自己站起来!”听着这句话，我回想起刚才的那一幕，心里激动万分。一次考试失败并不算什么，关键在于不自暴自弃，能够振作，重新取得胜利！
叶子虽然终会枯落，但他每次不都孕育着新生命吗?
升起心中的太阳
800字
初三
散文
失去了皑皑白雪，迎来了美丽春天，失去了蛙鸣禅语，收获了金秋落叶。在这个金秋硕果累累的季节里，心中的那轮圆圆的红太阳也随之愈牜愈高，心中的太阳我要祝福你，我要拥抱你，我还要……。
随着秋季的来临，地上的落叶也越来越多了。漫步在落叶的树林里，内心也不能平静下来。我改何去何从，这时的心就像挣脱了笼子的小鸟儿一样，在天空中翱翔，时起时落时而天空中的鸟儿向我招手，向我微笑，向我告别。仿佛在对我说，“明年我们还会再来的。”我的心情愉快极啦。
“
叽叽，叽叽”这时我听到了鸟叫，很凄惨。寻着声音望去，“啊”我不禁惊呆了，在一只鸟旁有一只小鸟无助的叫着，像在求助。我慢慢走过去，哦原来它的妈妈受伤啦，我轻轻托起鸟妈妈，这时小鸟不停地用嘴啄我的手，好像在说。“不要伤害我妈妈。”我对小鸟说“放心吧，我不会伤害你妈的。”
就这样我把它们接回到我家，治好了它妈妈的伤，鸟妈妈醒来后，东看看西看看，忽然它看见了小鸟，赶紧用翅膀护住了小鸟，…我比这对母子深深地震撼了。
我对这母子说，“你们就在我家好好养伤吧，等伤好了再走，”。它们好像听懂我说的话。它拉了拉小鸟，像在说我们可以走了，就这样我带它们来到了院子，轻轻的放到地上，它们看了看我，好像在说“谢谢你。”然后在我头顶飞了一圈，向远处飞走了。“再见，小鸟我们明年再见。”
想到了，突然想到了----妈妈，那样劳累，辛苦挣钱，供我们读书。那天晚上就因为手电筒没电了，我对着她大吼大叫，她扇了我一巴掌，我身摔门而去的情景，让我很伤心。这时妈妈回来了，我迎上去给她一个拥抱，并对她说，“妈妈，对不起，我错了你原谅我吧，我一定会好好学习，用我的好成绩来报答您。”妈妈的眼里充满了欢喜和感动，抚摸着我的头说，“好孩子我相信你！”那时我真的不知道我们和那对母子有多像，这时我的心中又多了一个希望的太阳。
天空依然刮着冷风，当我再次来到这个树林时，突然感觉这一切还是那么美好，那么动人。树林依旧是树林，落叶依旧是落叶，这里的一切都没有变，而我变了，爱我的人和我爱的人，你们放心吧！我一定会好好学习，不辜负那么的期望。为自己的将来好好奋斗！
升起心中的太阳，那轮太阳就是一个伟大的希望。它是永不磨灭的希望，它是鼓励成功人士的一个坚定的信念，它就是我希望的太阳，我一定不会让它落下的。
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动人的一幕着火啦，着火啦，快来救火啊！一个隆冬的夜晚，正在熟睡的我，被这叫喊声惊醒了。我一骨碌从床上跳下来，只见窗外浓烟滚滚火光冲天。我连衣裤也顾不上穿，匆匆忙忙下了楼。50字 六年级
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动人的一幕动人的一幕青岛新世纪小学四年级三班 贾振策在我的记忆里有许许多多的趣事、傻事、难忘的事。它们像珍珠一般，在我的脑海里闪耀，闪烁。随着时光的流逝，有些事我已经淡忘了，可是有一件事，却一直都记忆犹新，使我感动不已。那是一个星期三的下午，妈妈打电话说叫我买一半西瓜带回家。我前脚刚踏进超市门口，后脚还没落地，就听见一阵阵的吆喝声：“葡萄，大巨峰葡萄，不甜不要钱！”“瞧一瞧，看一看，正宗沂蒙山小山羊，炖汤绝对一级棒！”… …看到这些喊得面红耳赤的小商贩，我就想：这些人就知道昧着良心赚钱，真是奸商。我正挑选西瓜的时候，忽然，水果摊前聚集了很多人。出于好奇，我也过去凑了个热闹。只见人群中央躺着一个高龄的老人，他手脚麻木，口吐白沫，眼珠向上翻。有几个人在老人旁忙碌着，有的在掐人中，有的试图叫醒他。这时，人群中挤进来两个小伙子。我一看，就是刚才两个吆喝最厉害的那俩人。他们来看什么？想起他们刚才的样子，不得不让人觉得他们做的不是什么好事。出乎意料的是，他们蹲在老人身旁，卖水果的那个人说：“是中风，得赶紧送医院！”说着，他对那个卖羊肉的小贩说：“快！咱们把这位老大爷抬到我车上，晚了，人命可就保不住啊！”这时该，人群中又走出来几个人，和他们俩一起把老人抬到面包车上，卖水果的那人启动面包车，又转身对旁边卖酸奶的人说：“帮我看一下摊子，谢谢。”望着车子远去，人群中爆发出一阵阵啧啧的称赞声。我也被深深得感动了。刚才那种轻蔑不翼而飞，取而代之的是一种敬佩感。这件事让我感动不已，同时也提醒我，以后遇事不能以貌取人。指导教师：博文老师650字 四年级
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动人的声音每当我在书声朗朗的课堂上，总是陶醉在您美妙的声音中。您的声音就像叮咚的泉水、潺潺的小河、奔腾的江流般悦耳，总是让我入神地望着您。老师，您白白的脸上有些皱纹，修长的柳叶眉下有双明亮又尖锐的眼睛，不高的鼻梁，再加上一张樱桃小嘴，却总是惹人注目。哦！还忘了一个重要的东西，那就是长在眉心部分的一颗美人痣。还记得，那天中午，您照常过来上课，一进教室的门口，您还是非常美丽的，可您一开口，却让我的心情低落了下来。从前，那美妙悦耳的声音让疾病带走了，只剩下憔悴的身影，让我担心不已。我漫不经心地听完了这整节课，那时，我特别想冲过去对您说：“吴老师，您先回去休息吧！”可我生来就是胆小懦弱，当然也没有对您说啦！所以，我借着这次的作文来对您说。还有一次，我的作文入选了，您就不停地耐心地指导我和几个同学用会一个软件，让我与陈阳放学到您的办公室修改，这让我很紧张，毕竟是第一次与您独处，好在还有陈阳，要不然多尴尬，您还奖励了我和陈阳每人一颗非常好吃的巧克力呢！我一回家就迫不及待地向妈妈炫耀，那时的我可得意洋洋了！又过了一天，您大清早就把我和陈阳叫过去修改作文。后来，办公室里来了一位教低年级的老师，她跟我聊了很多，最让我记忆深刻的是，她说：“你们吴老师一大清早就把你们叫过来，一定很重视你们吧。”那时的我竟然想都没想，毫不犹豫地就回答了：“嗯！”只记得当时的我，一股热流冲上来，脸立马红了……老师，您就像辛勤的园丁，默默无闻地培育我们长大，直到毕业……600字 五年级
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动人的风景初次相见独自一人走在大堤边上，不觉是否已是黄昏，斜阳的余晖拉长我的身影，手中带有鲜红色“86”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。不知走了有多远，蓦然的，从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音，好似雨水倾泻而下，“哗哗”直响。我循声望去，发现在天的尽头，在太阳与地平线的相交处，一丛芦苇正迎风而立，阳光为苇杆度上了金黄的颜色，一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿，好不旖旎。不解之缘望着这一丛风中苇，心中摹地觉得一阵清明，心旷神怡之感油然而生，就连“86”分带来的不悦也被冲淡了不少，从此，我便与这芦苇丛结下了不解之缘。自从一睹苇丛风采后，几乎每当我失意落寞时，都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇，心中即使有再多不快，也会被苇丛冲刷殆尽。春天的苇丛是“嫩”色的，一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。夏天的苇丛是深色的，大伏天里的芦苇，叶片生的格外的绿，一阵风拂过，好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。秋天的苇丛是金色的，八月秋高气爽，风轻云淡，苇丛也着上了新衣，一节节苇杆光的发亮，一片片苇叶金的耀眼，那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。冬天的苇丛是绝不萧条的，皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶，雪被之上是挺拔笔直的苇杆，这是明年新生的希望。深切思念如今，我早已随父母客居他乡多年，在这几年里，我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛，但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我却寄相思于那一丛风中苇，希望吹去那一丛芦苇的清风，能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。600字 初二 记叙文
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动人的风景一条小溪，小溪旁边住着两个小女孩。清清的溪水，让人感觉非常的心情愉快，清新的空气，更是让人感觉到舒畅，有人会问爱是从哪来的，我想说爱无处不在。人们都有这心灵沟通的风景，每个人都是一样的。例如：采花的姑娘，是一幅采花女辛苦劳动所得到的优美的风景，只是人们没有感觉到，并不是没有。清澈的湖面，太阳公公那明亮的眼睛看着人们一天的辛勤的汗水以及收获的成果，太阳公公对人们微笑，好像是在替人们提前庆祝似的。太阳公公每天给我们提供充足的阳光，使我们温暖每一天，给我们数不清的爱。春天，花开的季节。天气十分的好，明媚的阳光照着人心暖洋洋的，春天是人们丰收的季节。在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的床上，我独自一人伸张四肢，静静的笑着。把脸贴见枕头，呼吸着这我最熟悉的清新的空气。枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一股很熟悉的味道。我热爱生命、生活。我虽然知道在这人世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流逝。可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早晨清晰地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福。夏天时给我们整片的浓郁，风吹过来，说到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的鸟巢就会很醒目地在枝桠之间。春、夏、秋、冬这四季，也许是人们这愉快的时光，也许在这四季里有新的小朋友，也许有人正在离我们而去。在这四季中，有悲有喜，总而言之，酸甜苦辣皆有。四季中也有欣赏不完的风景，优美的风景、唯美的等等……还有人们看不到的风景。可以说风景无处不在，只要人们用心去发现，我相信美就在我们的身边。初二:微笑感染苦澀600字 初二 记叙文
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动人的秋一年四季，各个都有自己的特点。春天，万物盛开。到处生机勃勃；夏天，树绿草青。炎热的夏日下伴随着一缕清风，清爽怡人；秋天，叶落花凋。微凉的秋风吹下一片片枯叶，美丽动人；冬天，万物凋零。但沉静的背后便是新生的前奏。在四季里，我惟独喜欢冷瑟的秋。以前的我觉得秋是悲哀的奏曲，只有无限的悲伤之情。随着岁月的增长，我才惊觉大自然的秋天并不是“悲秋”，而是秀丽动人，触动心弦……南方的秋与北方的秋不一样。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒风刺骨。而南方发秋却是似秋不是秋。校园的秋天正好能体现出南方的秋。它不象秋天，倒是有几分似春天。走在校道上，林木苍翠，仿佛不是在秋天，而是在万物苏醒的春天。惟独地上枯黄的落叶能见证秋天的到来。听闻校内有一著名景点——“情人坡”。去到那里，只觉得耳目一新。翠绿的草地中有条由一些石块铺成的弯曲“小路”，一直蜿蜒至尽头。草地旁种了几棵小树，偶尔有些小鸟飞累了，便做客于小树家中。在草地里躺下，凝望天空。在微凉的秋风中，伴随着鸟儿清脆的歌声，似乎回到大自然的怀抱中。绚丽的晚霞染红了天际，这也能使人联想起秋的点缀。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染红。随意走过，有时便会不知不觉地踩在落叶上，发出“噼劈啪啪”地响声，感到一点点极微细极柔软的触觉……北方的秋雨是忽然来一阵风，便稀哩哗啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一阵后，再慢悠悠地下大，很有淑女风范。远边传来一阵阵钢琴声，悠长而优雅。漫步与琴声相伴的秋雨中，是再浪漫不过的事情了……“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”这句话正道出了秋天是美丽脱俗之物。它仿佛远在天边，却又像近在眼前，让人隐约觉出它的美，终生难忘。秋的动人，可谓天下美景也！600字 高三 写景
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