重排位置
900字
六年级
记叙文
重 排 位 置
宜兴市东域小学六（1）班费锦茹
自从老师说下午班队课要换位置，我就激动得等不及了，盼着早点到最后一节课。
班队课终于开始了，老师先让有意当大组长的同学上去竞选。想为大家服务的同学真多，一共有9位同学参与竞选。
接着老师让我们同学民主投票，选出四位有能力的同学当大组长。结果很快出来了，四位大组长分别是彭宜、吴欣怡、刘艾平和周星宇。我很高兴，因为她们都是我的好朋友，分到哪一组我都愿意。
现在要重排位置了，一开始我还以为是老师给我们排呢，没想到老师让大组长自己选组员。但老师考虑很周到，怕让一个人先选的话，好同学就全归他了，所以让四个大组长轮流选。
吴欣怡先选，我原本以为她选我，可是她却选了范心悦。。刘艾平和我有默契，第一个果真就叫了我。耶！我高兴地向刘艾平飞奔过去。你可知道，她是我到新学校后第一个结识的朋友，我可喜欢她了。我站在她的身后不停地傻笑。开心还没多久，坏事情就降临了，老师居然让我们先选中的组员和组长一起选下面的组员，而且第二批还必须选男生。选男生是特别使女生尴尬的一件事，我便使劲想办法逃避这“使命”，于是对刘艾平说：“我刚来，对男生不是很熟悉，你自己选吧！”刘艾平听了回头看看我，然后用可怜巴巴的眼神看着我说：“好吧！”我顿时乐开了花。
选同学的中间一段还是很平静的，就是到最后一个闫六六的时候，特别热闹。本来是吴欣怡这组选到的闫六六，可老师发现吴欣怡这组的人多了，便让闫六六自己选一组。我们这组不欢迎闫六六，因为他不讲卫生。可老天偏偏不眷顾我们，闫六六选择到我们这组来。哎！
组员确定后，要重排位置啦！我不想与闫六六坐，也不想与杨松坐，便叫刘艾平让他们一起坐。他们俩定下了，我心中的一块大石头也落地了，就看刘艾平把我分到哪儿。很快前面座位的同学定下来了，还有四张座位，人却只剩3个。我很疑惑，怎么会这样呢？明明分的时候是12人，怎么会只有11人了呢？算了，我先一个人坐吧！于是，我便让另外两人做同桌。我们组决定报告老师座位分好的时候，李德恩走了过来问“我坐哪儿？”哦，原来是李德恩在跟伙伴玩呀，我和刘艾平恍然大悟，略作调动，我组所有人都确定了新位置。我的同桌是我原来学校的同学，还真是巧啊！
老师等全部同学都有了自己的新位置之后，说：“下周就照新位置坐，现在请回原位置”。老师的话音刚落，同学们就狂奔回了原来的座位。大概是非常留念原来的位置吧！
重新再来过，我依然是我
900字
初二
散文
你现在还好吗
几年后,现在我再来听一千个伤心的理由,还会晚吗
前记
我听一千个伤心的理由不是为了自己伤心、体会，我是想体会一下那个时候她的心里是怎么想的，我想弥补自己当时的错误。我知道她也许不知道我已知道自己错了，我也知道或许她跟本就不知道我还在为自己当时的行为后悔，可我就是不能忘记自己当时给她带来的伤害，甚至还天真的认为自己是受害者，现在，真的是现在，我才明白了，我才反应过来，我不是受伤害的人，而是伤害别人的刽子手。不过，现在我终于清醒了,真的已经太晚了吗
我为了弥补自己的错误，付出的已经是超值。那么多年的后悔、那么多日夜的自责,你还是不能原谅我吗
还是,我做得微不足道
所以，现在，我醒了，我做回我自己了，我找到原来的自己了。
你还在恨我吗？为了你，为了这份友谊，为什么快乐幸福的我会让忧郁火烦闷占据自己的心？不，我不应该怪你。错的是我，不是吗？
以前从没想过这么多，只知道你放弃了我，只知道你给了我一个美好的梦，却又把它给打碎了。现在想想，真不知道是我欠你还是你欠我。其实你也不好受吧？
当我明白是自己错了时，当我反应过来是我先放弃了你让你心冷时，我第一个反应就是后悔，后悔自己当时太笨、恨自己当时太幼稚、这些年来，我每天都在想着你，你可知道？我最好的朋友啊。
我听歌，都是听你唱过、见你写过的，甚至我会从网上抄下歌词再一句句跟着学；我看人，都是先看眼睛，因为我第一次注意你，和你接触是你微笑着的眼睛迎接我的；我看书，喜欢那些有着遗撼唯美的结局的，想你，是一种习惯，已成自然，多少个日子想着你度过，描绘过多少个明天都有你的相伴。已习惯独处的时候想着你在身边，你的笑依然在我脑海。
不知道你是不是还记得当时那个不着痕迹地伤害了你却仍一副受伤地表情看你的女孩儿，不知道你是不是还会记得那个听你唱着一千个伤心的理由却一脸无辜地冲你笑的女孩子？你知不知道你当时的心情她并不知道，你知不知道你当时的受伤她并不知道？她不是故意的，她不是有意要伤害你的，她自己也受伤了，而且伤得很重，你知道吗？
也许上天可怜我，想拯救我，让我结识了一群好伙伴，让我来到，它教会了我该怎样去追求自己的理想、该怎样去感受自己的幸福，于是，我又活过来了。“是这里给了我第二次生命！”在心里，我不止一次对自己说。
破碎友情的代价，我明白了。我正在学习，以后的路还长着呢，以前的就让它过去吧，虽然我还在为她等待，但是我已学会了:相信自己，重新来过，我依然是我自己!
做最真实的自己！
后记
花开了，然后又会凋零。群星璀璨，可那光芒也会消失。这个地球、太阳，这整个银河系，甚至这个宇宙，也会有死亡的时候。人的一生，和这些东西相比，简直就像是刹那间的事情。或许，一切都只是刹那间的邂逅，而最后都要归入死的永眠。但是，终有一天，等苏醒之后，一切都会变得雨过天晴。（或许大家都有相同的经历，也曾后悔不已，但希望不要再迷茫下去，错了就要改，重新做回最真实的自己，你依然是你。）
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位置“报告”一个气喘吁吁的声音从门口传来。老师等了这位同学一眼，说：“快进来，别耽误同学们上课。这位同学红着脸低着头坐下了。同学们看着他，捂着嘴笑。”“肃静。”同学们的目光遇到了老师充满杀气的目光，就立刻坐好了。“谢谢你帮我占座位，否则像我这么晚来都没位了，不好意思，刚才有点事，所以耽误了。”筱溪说。“不用谢。”这位额前盖着秘密的斜刘海女生紫妍说。筱溪不知为什么，听了这句话愣住了，知道老师喊：“下课。”他才回过神来。紫妍冲他笑笑，说：“愣什么神呢？”“哦，没。下个星期帮我占座位啊，我尽量早来。”筱溪回答道。他们是在这个补习班认识的：自从紫妍教了他一道题后，他们就认识了。很巧，老师正好安排他俩同桌，他们经过一番交谈，才了解到，原来他们是同校同级的。其实，筱溪早就看到过紫妍了，他看到紫妍脸上挂着的始终是不愉快，所以他偷偷的装作差生，混入这个补习班，想帮助这个女生摆脱不愉快。自从他们做了同桌后，他们知道了他们是同一个单元的，而且紫妍就住在筱溪家楼上。星期六又来临了，这一天，他很早就到了补习班，却没看到紫妍，他很诧异：紫妍平常总是第一个到的呀！直到上课，紫妍还是没来，筱溪也显得心不在焉。放学后，筱溪来到了紫妍家门口，按了一下门铃，紫妍虽然来开门了，但是，可以看出她脸上的疲惫。她披头散发的，脸上还能隐隐约约的看到一道子。“下午你怎么没去？”筱溪着急的问。“我忘了。”她低着头回答。筱溪看得出来她在隐瞒事实。“说实话，拜托。”紫妍终于忍不住了，坐在地上哭了。“我爸爸在一年前就无缘无故的离家出走了，今天，他回来了，可他已不是当年的爸爸了。他离家出走时，拿了家里好多钱，想让家人过得更好些。而他做生意赔本了。结果。赔本后，他又想亲戚朋友借钱，结果，这次借钱后，又变成了一个坏爸爸，抽烟喝酒赌博样样会，把借的钱都花光了，现在又来找我们借，我不给他，他就打我。”“好了好了事情已经过去了，别哭了。”筱溪安慰她。有一个星期六到了，筱溪担心紫妍还会伤心，就去她家找她，准备与她一起去。结果，紫妍先来主动找他了，而且还笑着对他说：“爸爸骗我们呢！他做生意赚了，他这样做是测试我们还爱不爱他，好了，我们走吧。”筱溪听到这样的话，他知道，紫妍以后会一直开心了，因为，她的爸爸回来了，他又松了一口气了。一路上，笑声不断，他们的位置，还是原来的地方，是不会变的。河南省濮阳市油田十中初一：万晓伟900字 初一 状物
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位置我一直告诉自己，如果你回头，我会告诉你我一直都在，未曾远去，在那个春暖花开的位置，从未走远。那一年，风筝线我们都紧紧的拽在手心里，任东风咆哮，我们都倔强的告诉自己不要放手。空气中弥漫着丝丝甜蜜，只是那根又细又长的钓鱼线，却将两颗与世隔绝的心灵缚在一起，相连，相拥，是心灵的羁绊，夹杂着无言的情感。默契的举止，不用言语的沟通，只需一个45°身，我便能在人海中找到你，那个小小的身躯却隐藏着大大的能量。只要给你一个广阔的舞台，你便会爆发出那属于生命的光彩。如夏花般绚烂，即使是在黑暗的角落。夏，盛夏那只稚嫩的手累了，倦了。她放开了手中的线，眼看着那风筝在空中摇曳，翻飞，逐渐远去并最终消失在自己的视线中。我让手中的线轮极速动着，线横跨在空中，将我的视野劈成两半，眼前的风筝越来越小，我的心却早已乘上它，到远处寻找那向天外飞去的你的踪影……线轮"啪"的一声将我敲回现实，原来，我手中的线已到尽头。我埋怨线的长度，是它，让我找不到你；埋怨天的高度，是它，没有拦得住你；埋怨风的力度，是它，没有吹回你；埋怨雨的吝啬，是它，没有送回你；埋怨我的笨拙，是我，失去了你。我自私的盼望着雨天再坚韧的风筝碰到雨点也终将会坠落，很残忍的话我直说，因为感情很重，你却不想懂，直往反方向飞走。我不想放手，你却松开左手，欲留的放纵使我看不到结果。我哭了，累了，但你再也不回头。站在原点的我，傻傻的盯着天空，希望能望穿天际搜寻你的面孔。在梦里，自己与自己排练着有你的场景；在心里，自己骗自己编造你的现状；自己描绘你的模样，假装一如既往，你每天在我身旁。梦里的经历很让人迷醉，醒来的现状却却令人崩溃；梦醒时分，我才终于明白，办不到的承诺就成了枷锁，现实中，友情永远缺货。墙角那朵枯萎的蔷薇，忘了为何要凋谢，粘在地上撒落的岁月，有一天，有一年未曾改变，风吹过起点，我的思念无法蔓延到你心灵的一边。断了的风筝线，摇曳着从前，一起走过的路线没有终点，黄昏的光线，造就陈旧的岁月，引出那幅风筝翻飞的画面。睁开眼，望着蓝天，我发现，没有你的天，失去了那一抹我最爱的靓丽的色彩。让眼睛睁开，让瞳孔放大，在泪水盈眶前将它逼回。我，还在那个位置，倔强的拽着线，不肯放手。因为，你的位置，就在我身边，永远都不变…我一直都在那个春暖花开的位置，期待你的一眼回眸，一个身，还我一生祈愿。900字 高一 散文
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位置如果你一直向上看的话，那么就会觉得一直在下面；如果你一直向下看的话，那么你就会觉得一直在上面。如果一直觉得在后面，那么肯定是一睦在向前看；如果一直觉得在前面，那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置，但位置却因为目光而存在；关键是，即使我们处于一个确定的位置上，目光却仍然可投往任何一个方向。只要我们安心于自己的位置，那么周围的一切就会以我们为中心，或是离我们而去，或是冲我们而来，或是绕着我们旋转，或是对着我们静默；如果我们惶惶不可终日，始终感到没有一个合适的位置，那么周围的一切就都会变成主人，我们得跑前跑后地伺候着，我们得忽左忽右地奉承着，我们得上蹿下跳地迎合着，我们得内揣外度地恭维着。珠穆朗玛峰在攀登者心中的形象并非因为它的位置，而是因为它的高度；一块石头放在金子的位置上仍然是石头，而且会让人更瞧不起那块石头。只要是金子，放在哪里，哪里就是金子的位置；如果是石头，那么最多也只能放在石头的位置上。伟大的人，总是位置在选择他；平庸的人才东张西望地选择位置。位置本身其实并没有多少差别，但不同位置上的人在审视同一个主体时却往往会有不同的印象；人本身或许也没有多少差别，但处于不同位置上的人却可能会有不同的感觉。在演员的位置上，就要学会表演；在观众的位置上时，就要学会欣赏。社会是个大舞台，而我们却总是分不清我们到底是在表演还是在欣赏。或许，生活本来就是我们以观众的心态去表演，以赏的心态去欣赏，或许，这正好能够检验一个人随时调整于适应的能力。站在四川灾区的位置上，你就能同情灾民们现在的痛楚，感谓自己的幸福。站在父母的位置上，就能够多一份爱心和耐心，多一份永不熄灭的希望；站在儿女的位置上，就能多一份真情和深情，多一份永不消减的愧疚。人生大概正是为了使每个人都体会一下这种希望与愧疚交织的心情，才安排我们在做了一段时间的儿女后，马上又让我们去做了父母。只有处在别人的位置上时，也许才会理解别人，才会留恋自己的位置；一个即不理解别人，又对自己的位置毫不留恋的人，就很难在别人的以上中有什么位置。当然，这同时也意味着，任何时候都不要以自己的位置炫耀自己，任何时候都不要以别人的位置贬低别人。处在什么位置上，就得在什么位置上寻找意义；位置的意义要靠意义的人去挖掘深化！900字 高二 议论文
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空荡荡的位置小欣，今天开学了，同学们欢喜地来到了学校，惟独缺了你!面对身边那空荡荡的位置，我的眼泪禁不住落了下来，你能原谅我吗，小欣?在我的印象中，你矮，你瘦。我们总是欺负你，你总是默默地忍受着对你来说极不公正的待遇。 一年前，我们住在一个寝室，同室的同学都有自己心爱的手表，惟独你没有。有一天，小琪去教室时把手表忘在了枕边，下课回来时，手表却不见了。因为小琪走时寝室里只有你自己，你又没有手表。小琪就怀疑是你偷了他的手表，几个同室的同学也都认定是你偷的，唯一的证据就是你没有极力辩白。我清楚地记得，你含着泪“陪”了小琪60元钱，然后就搬到别的寝室去住了。后来，小琪又在他的床底下找到了那块表。．我们一起退还你钱时，你只是点点头，可眼中分明有泪花在闪动，你内心有委屈，为什么不把我们臭骂一顿，为什么?为什；么?也许那样，今天我会好受些。 上学期的一天，老师走进了教室，是英语课。糟糕!我忘带英语课本了!一想起英语老师的严厉，我直冒冷汗。生硬而又“礼貌”地问了一句：“能把你的英语书借我用用吗?”你犹豫了一下，点了点头，把本来放在你面前的英语书推到了桌子中间。英语老师像往常一样问道：“没带英语书的同学请举手。”我没有举手，把头埋了下来，希望老师没看见我。可这却引起了老师的怀疑，她看了看摆在我俩桌子中间的英语书，用手敲了敲桌子，严厉的目光盯着你，问：“怎么回事?”我的脸一下子红了起来，但还强作镇静，用眼角瞟了瞟你。可我看见了什么?我看见了，看见了你那双由于过早担负起劳动的重担，弄得皱巴巴的小手举了起来……顿时，一种感激、惭愧的心情涌上心头。这是怎么了?你是在维护我这个班长的“尊严”?是认为像你这样的农村同学挨几句批评是很自然的事，还是一种自我牺牲的精神呢?果然，老师对你发了好大的脾气。这时，我看见了几滴晶莹的泪珠滴到你的桌面上，溅了开来。 如今，面对你那空荡荡的位置，我无限地恼恨自己。什么叫自私?什么叫怯懦?这就叫自私，这就叫怯懦!你是一面镜子，在这面镜子里，我照见了自己的灵魂，它渺小得是那么可悲呀! 现在，你去了。你在帮助村里修理电机时触电死了。你的人生序幕才拉开一点点，就匆匆合上了。 今天，面对着你那空荡荡的位置，我深深地认识到，你跟每一个同学一样，在这六十平方米的教室里，应占有一个属于你的位置，分享一份属于你的欢乐；你跟每一个同学一样，在人的尊严面前，我们都是平等的。过去，是我们剥夺了你应有的这些。900字 高一
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