绍兴的蝙蝠洞
200字
二年级
写人
去年，我和爸爸妈妈跟着旅游团去了绍兴的蝙蝠洞。
蝙蝠洞的前方有一条独木桥，桥边有一只假锷鱼，它张着嘴巴，像是在说欢迎你们。蝙蝠洞口非常大，可是路非常窄小。旁边堆积着各种石头，石头没有中间各有一只小蝙蝠。我拿起一根棒，朝石头中间的蝙蝠打过去。虽然石头中的蝙蝠没有了，可天上飞下来了许多蝙蝠。越飞越多，似乎变成了蝙蝠的海洋。
后来听导游说这些蝙蝠都是人们设计的。我才放心。走出洞口，我想：以后我再也不来这么危险的蝙蝠洞了。说完，他们就已经走了。
畅想中国梦
450字
五年级
写人
如今，中国虽然是发展中国家，但生产量仅次于美国的第二大国。生在这个科技发达,祖国繁荣昌盛的时代中，每个人都有自己的梦想。
梦不分大小·贵贱，只是说出自己心中的愿望。但和国家以后盛况的梦比，我们到梦只是沧海一粟，所以我们要畅想中国梦。
猜想我们国家以后回事是什么样的？是会超过美国成第一？还是一直保持原位？是和其他国家打一场惊心动魄的战争？还是实行和平自主的外交？可能十年后，二十年后，甚至我们老了，地球能源枯竭，我们乘着宇宙飞船遨游在太空之间，到月球定居。
我们还可能继续生活在这片净土，过着俺就累也得生活，奔波于自己都事业，撑起一片天来。我们也会参军，进入部队接受严酷的训练，然后有朝一日征战杀场，所向披靡。到时候，我们会向世界高傲的喊出：”我们不是东亚病夫，我们是地球强人，自强是我们中华名族传统美德，是我们的精神支柱。
那时我们可能已有时光机，能穿越到古代，亲眼见到气势磅礴的战争和一切有待验证的史实，我们更切彻了解封建和资本主义国家栋梁无情制度。
梦虽然离我们很远，但我们有梦，我们能实现梦，可能这代实现不了，但我们有下代，下下代......终究能实现，所以我们要擦和那个想中国梦
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写人
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蝙蝠蝙蝠今天，妈妈打开窗户，一只蝙蝠趁机溜进了我们家。我悄悄地走过去，仔仔细细地观察它：我看见它头似老鼠，一动不动地趴着，好像在想：他们会不会来捉我呀！蝙蝠全身黑乎乎的，真像一位英勇的大侠！妈妈问我：“儿子，蝙蝠是鸟类还是哺乳动物呢？”我想：如果它是鸟类，那么它怎么没有美丽的羽毛，也没有尖尖的嘴巴呢？如果它是哺乳动物的话，那它怎么会飞呢？正当我迷惑不解的时侯，大学问家爸爸告诉我，蝙蝠是唯一一种会飞的哺乳动物。原来，动物世界真奇妙啊！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。300字 二年级 叙事
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捉蝙蝠最近，我家卫生间的天花板上经常会传来“吱，吱，吱”，“蹬、蹬、蹬”的声音。我想上面一定有小动物。当天晚上，爸爸就用大可乐瓶做了一个只能进不能出的“机关”，还在里面放了一些面包作诱饵。没过多久，我就听见天花板上传来一些声音。一会儿听到可乐瓶滚动的声音；一会儿又听到小动物抓瓶子时发生的尖锐声音。我猜它一定中了爸爸的“机关”。果然，爸爸给我了一个惊喜——一只装在盒子里的小蝙蝠。我很高兴。因为，我从来也没有看到过活的蝙蝠。这是第一次。它脚趾上有小钩子，只要小钩子勾住盒子上的小洞洞，它就可以倒挂睡觉了，好神奇啊！它的嘴巴一张，小小的好可爱。可它的牙齿很尖，也是很吓人的噢！蝙蝠爱吃昆虫和水果。我观察了两天后，就把蝙蝠放回了大自然。让它回到自己的家园去找它的伙伴！300字 二年级
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打蝙蝠E度网专稿 未经允许不得转载昨天晚上，有只蝙蝠闯进了我们家。我和爸爸急忙去捉蝙蝠。爸爸手拿两个羽毛球拍，我拿着玩具气球锤，追追打打，一不小心把蝙蝠赶进了我的卧室。蝙蝠在我的卧室里飞来飞去。过了一会儿，爸爸突然用羽毛球拍夹住了蝙蝠。蝙蝠使出全身力气挣扎起来，终于逃了出来。我看见蝙蝠正要往上飞，一锤打过去，把它打到了姐姐的身后，姐姐被吓得落荒而逃。这时，蝙蝠好像累了，趴在那里一动也不动。爸爸走过去捉住了它，把它放到了窗台上。吃过晚饭后，我去窗台那里看它，它已经不见了。不知道是飞走了还是摔下楼去了。今天早上，我下楼就看见地上躺了一只死蝙蝠。我猜可能是昨天夜里刮了一阵大风，把蝙蝠吹下来摔死了。我想，这只蝙蝠好可怜呀!江苏扬州江都市花荡中心小学二（1）班二年级:wangzuo300字 二年级 叙事
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蝙蝠可谁知这样一来，蝙蝠不但不飞走，反而像一架架小飞机似的向我的头冲来，我机灵一动，忽然想起奶奶讲的“蝙蝠钻鞋子”的故事，便脱下拖鞋，瞄准蝙蝠一扔，“啪”的一声，这只蝙蝠被打在地上了。我立刻跑过去，捡起来，只见这鬼东西长得真丑，全身乌黑，三角形的头上嵌着两颗绿眼睛，又脏又尖的脚爪，让人恶心。我把它放在手心上握着，向爸爸那边跑去，说：“爸爸，我捉住了一只蝙蝠。”说着，我把手露出一个缝给爸爸看，心想：这回爸爸一定会夸我。可爸爸看了看我手中的蝙蝠，拍着我的肩膀说：“孩子，你怎么捉我们的朋友呀？”我先是一愣，然后笑着说：“爸爸，您在开玩笑吧，连童话故事里都说这是邪恶的象征。它怎么可能会是我们的朋友呢？”爸爸似乎看出了我的心思，补充说道：“蝙蝠吃蚊子的本领可大了，一天能吃掉几百只呢。”我震惊了，再瞧瞧手里那只蝙蝠，它正在用它那双小眼睛盯着我，好像在说：“求求你放我一条生路，蚊子吸你的血，我吃蚊子的肉，我每时每刻都在帮你啊！”我心一去，又与它的同伴在一软，手一松，蝙蝠就飞了出起。而我就在心里默默地祝福那只虽然面目丑恶，但却是帮助我们消灭蚊子的朋友，小蝙蝠和它的伙伴们。450字 小学 写人
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我的蝙蝠侠昨天阳光灿烂，我和妈妈，妹妹，弟弟一起去放风筝。我的风筝是坏的，我和妈妈来到了对面的小店，买了一个最大的蝙蝠侠风筝，那位阿姨说这个风筝放得可高了。我和妈妈飞快地跑到了操场上，赶快拿出了线球，开始放风筝了。我高兴地跑啊跑啊，这只蝙蝠摇摇晃晃用力地在天空飞翔。忽然，我一不小心摔了一跤，我抬起小手一看，操场把我的小手狠狠地咬了一口，疼得我直掉眼泪。妈妈吓得把我带到了医院，医生看了我的手，马上用药水和我手上的细菌决斗了起来，疼得我直跺脚。这次放风筝就被这一跤结束了，我以后还会带着我的蝙蝠侠到天空中游玩，飞翔。250字 一年级 写人
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会捕鱼的蝙蝠从前，黑黑的山洞里有一个蝙蝠王国。一天，蝙蝠大王对它的大臣们说：“我每天吃虫子，都吃腻了，你们给我换一换口味。”大臣们交头接耳，不知该怎么办。这时蝙蝠丞相战战兢兢走上前，哆哆嗦嗦地说道：“大、大、大王，听说鱼儿的肉非常鲜美。”“好，你们快捉来给我尝一尝！”大王高兴地大声说。大臣们这下都傻了眼，它们谁都不会捉鱼。正当大家商量怎么办时，一位蝙蝠武士走上前，自告奋勇地说：“尊敬的大王，就让我来给您捉鱼吧。”于是，大王就派它去捉鱼。蝙蝠武士飞出洞外，看见一只猫正在美美地吃着鱼儿，便停下来问：“猫大哥，你能告诉我捉鱼的方法吗？”猫抬起头来说：“我是用尾巴把鱼钓上来的。”蝙蝠武士没有长尾巴，失望地飞了。蝙蝠武士@续向前飞，看见一只水鸟站在池塘里美滋滋地吃着鱼儿，就问：“水鸟大姐，你能告诉我捉鱼的方法吗？”“我细长的腿可以站在水里，又尖又长的嘴巴可以轻松地捉到鱼。”水鸟骄傲地说。蝙蝠武士没有细长的腿，也没有又尖又长的嘴巴，只好又飞走了。蝙蝠武士飞呀飞呀，看见一位农夫在喝着鲜美的鱼汤，连忙停下来请教：“农夫先生，你能告诉我捉鱼的方法吗？”农夫说：“我是用长长的鱼竿把鱼儿钓上来的。”蝙蝠武士没有粗壮有力的手，拿不动鱼竿，非常失望。农夫看见蝙蝠武士失望的样子又说：“你有尖锐的爪子，有力的翅膀，可以向老鹰大叔去请教。”于是，蝙蝠武士找到老鹰大叔，从老鹰大叔捕捉猎物的动作中得到了启发。它每天学着老鹰大叔的样子在池塘上盘旋俯冲，不停地练习，终于学会了捕鱼的方法。后来，世界上就有了一种会捕鱼的蝙蝠。550字 六年级 写人
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蝙蝠拜访雷达我在家在门口发现了一只壁虎正在天花板上东爬西爬，似乎正在寻找什么？我感觉好生好奇，就有用竹竿想把它给弄下来，结果，壁虎没抓着，尾巴给扯断了。后来我问了大人才知壁虎尾巴有再生的功能，无论断过多少次也不碍事。壁虎以此逃生因此，人们受到了壁虎的启发，想发明一种专门营救人的电子壁虎。人们仿造了壁虎的脚，给电子壁虎装上了吸盘，又仿造了壁虎的尾巴，并有一扯就断的功能，又复制了许多复制的尾巴。这样，电子壁虎被人发明出来了。有一次，一个小女孩和一个老太太被困在28层高楼上。这时，火烧得很大，消防员急忙开来一辆电子壁虎，驶上去营救。消防员轻轻按动蓝色按扭，慢慢爬了上去。他爬上进28层窗口，接来了小女孩和老太太，慢慢爬下去。突然，壁虎尾巴不知被什么东西给缠住了，消防员立刻加大马力，把尾巴绒给扯断了，爬到了一楼。消防员又给电子壁虎装上了复制尾巴，电子壁虎又像刚才一样，完好如初了。现在我已经是一名伟大的发明家，回忆起这件事，真是无比快乐。350字 三年级 写人
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‘虫洞’‘虫洞’有一天，我跳舞回家后看见妈妈正在烧晚饭，问妈妈咱们今天吃什么呀？妈妈说；‘因为天气太热就喝粥和紫薯。你先去洗手，马上就开饭了。’刚洗完手，我就迫不及待地跑向餐桌，以迅雷不及掩耳之势打开妈妈刚端上桌子的锅。顿时，一股热气扑面而来，快把我的脸熏疼了。妈妈说；‘你太着急了，先坐下，在准备吃饭。’爸爸看见我还在‘犹豫’便对我说；‘‘快吃吧，趁热吃，凉了对身体不好。’’听了爸爸的话，我拿起一个紫薯就吃，转眼间一个就被我干掉了，我拿起了第二个，但发现上面有一个黄豆大的‘虫洞’，而且一望到底，恰巧妈妈刚才才对我说小心里面有虫子，难道这里真有虫子？我大叫了一声‘啊’便把手中的紫薯扔在了桌上，我赶紧跟妈妈说紫薯上有一个很大的虫洞，妈妈看了看，笑着对我说；‘傻丫头，这哪是虫洞呀，这是我在看紫薯熟不熟时用筷子戳的，看把你吓的，至于吗？’啊，不会吧。一朝被蛇咬，十年怕井绳。因为妈妈以前买的紫薯曾经出现过小虫子。唉！吓我一大跳。400字 五年级 写人
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蝙蝠很久很久以前，走兽和飞禽有过一场猛烈的战斗。蝙蝠两方面都不参加，老待着看哪边取得胜利。起先，飞禽战胜了走兽，蝙蝠就加入飞禽一边，跟它们一起飞，表示自己是飞禽；后来，走兽开始占优势的时候，蝙蝠就投到走兽那边去了。它把自己的牙齿、爪子和奶头给它们看，证明自己是走兽，同时保证自己热爱同类。最后，飞禽终于得胜了，蝙蝠又投到飞禽那边，可是这回飞禽把它撵走了。蝙蝠想再加入走兽这边来，已经不可能了。从此它两方面都不能够参加，只好待在地窖里，或者待在窟窿里，黄昏的时候才敢出来到处飞。（吴懋之译）200字
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蝙蝠的自述大家好！我是一只小蝙蝠。今天我在树林里飞呀飞，时不时能捉到一只蚊子。我突然听到有人说：“真是说什么来什么，刚才还说要找一只蝙蝠来的实验呢！”我大吃一惊，连忙飞走了。可我还小飞不快呀！不一会儿便被抓走了。这是哪儿呀？我只看见黑色的东西在我眼前。我吓坏了，得赶紧逃走。我飞来飞去，一会儿便遇见一个挂着东西的绳子。过了一会儿，我的耳朵被堵上了，“嘿我听不见了。”我说到，不一会儿，我变撞到了一条条绳子，我又被堵上的嘴跟上次一样，我撞到了许多根绳子。后来我便被放走了。200字 四年级
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蝙蝠的话语2020年疫情发生都是因为我们蝙蝠，我们蝙蝠也不是故意的。都怪你们人类，你们人类伤害了我，导致你们全国疫情突发，我们蝙蝠待在黑漆漆的山洞里，离你们人类远远的，可是你们还要捕捉我们。如果不是你们人类想去吃动物的话也不会在2020年疫情突发。不是怪我们蝙蝠，也不是怪你们人类，而是怪你们人类的心灵。是邪恶的。我要提醒你的人。心灵不要那么邪恶，要爱护野生动物，不要去伤害他们。任何一个东西，他都是有生命的，不要去有意伤害他了，这就是我们蝙蝠的警告。我们野生动物再相信你最后一次。200字 五年级 说明文
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绍兴作文有一天，导游带我们去绍兴——鲁迅的故居。一到绍兴，我们拿了门票，导游说，要先去听课，然后就可以自由参观啦。但是自由参观的时间和集合的地点导游都是规定好的哦。因为他们不知道在哪里听课，所以就跑到其他地方去了，我们也不知道，就只好跟着他们走，最后，还是导游带我们过去的。听完课后，老师还送我们一瓶酒，让我们用颜料在酒瓶上画画。到了自由活动的时候，大家都去买臭豆腐，边走边吃，臭豆腐都吃到怕了。没想到，吃饭的时候桌上又有臭豆腐，大家都吃不下了。集合的时间到了，我们都到导游规定的地点去了。200字 五年级