读书故事
450字
初三
读后感
在这个寒假里面，我读了一篇故事，名叫《石头人》。在读这篇故事中，有许多地方把我深深地感动了，如：当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后，（达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了，所以没听到。）达芬和公主一起结婚了，公主也如春风妈妈说的那样生病了，于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴，但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话，不知道要这样做才能让公主的病好，就认为这是对妻子的侮辱，所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋，阿芬听后，不怕被砍脑袋，却要达芬一定按照他的办法去做，当然，王子说什么也不愿意，于是无奈之下，阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听，但自己却因此而变成了石头人。还有：达芬知道阿芬是无辜后，自己悔恨极了，于是便把石像供放在自己的房间里。后来，一天夜里，达芬和公主同时做了一个梦，梦见一位白衣仙女对他们说：“只要杀了自己的孩子，把孩子的血撒在石像身上，阿芬就可以复活。”听后，达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子，把血撒在石像上后，石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血，于是，他便毫不犹豫的拿起一把刀，把手指头砍下来，用血撒在小孩身上，小孩又复活了。
树叶拼图
600字
六年级
叙事
秋天来了，风爷爷时不时到天上散步，风爷爷一散步不要紧，可是把树叶都给刮下来了，所以，我想做一个漂亮的树叶拼图。
做树叶拼图需要材料，所以，我现在要采集树叶。到了公园，我就往树多的方向走去，一开始我发现了无花果树，我看树上的叶子很漂亮，所以就顺手摘了一片叶子。我往前面走，突然，发现了一棵大大的松树，我心想：我可以用松树的叶子拼几个字，我就让妈妈、爸爸摘一些，因为松树上的叶子很扎人。我们继续往前走着，过了一会儿，爸爸说：“我们三个人比赛，看谁揪的叶子又好又多。”我和妈妈异口同声说：“好”，我规定了一个地方只能在那里揪树叶要不然就算犯规，好，开始我揪了一些很漂亮的，我说：“停，现在我们开始计算一下”，结果，爸爸得了第一、妈妈得了第二，而我得了最后一名，妈妈、爸爸都安慰我说：“没关系”。
回到家里，爸爸说：“咱们一起到阳台上做标本，我们都帮你”。我想做一个老鼠舞会的树叶拼图，情景是这样的：四个老鼠在欢快的跳舞。首先，我们先用松树的叶子拼一个老鼠舞会这四个字，最好拼的字是会字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就该弄几个老鼠在上面，先拿四片叶子把它们重合，然后在第一片叶子上面画一个圆，然后剪下，四个圆圆的脑袋就有了，把它们贴在纸上合适的位置就可以了。下面用同样的方法剪出老鼠的耳朵、身子、脚、尾巴、手把它们贴在合适的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑种子，当作眼睛、嘴巴贴上去，这样老鼠舞会就做好了。
做树叶拼图有意思吧！既可以保护我们美丽的家园，做出来的树叶拼图也美观大方！真是一举两得呀！各位同学也来试一试
六年级:甘雨佳
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读书故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，第一次听到这句话时，我才6岁，还不理解它的含义，总以为只要一打开书，就会掉出许多黄金和碧玉，所以整天纠缠着妈妈买书。可是当我兴致勃勃地捧回《三国演义》《骆驼祥子》《草房子》等文学著作，并迫不及待地将它们翻开时，并没有像我想象那样落下许多黄金和碧玉，有的只是些密密麻麻如蚂蚁般大小的文字，顿时我又伤心又失望，大人怎么尽骗人呢！随着慢慢成长，我渐渐地理解了这句话的含义，并且喜欢上了读书，而这期间，也发生了很多故事。有段时间，我喜欢上了看漫画书，整天捧着漫画书，一边看，一边被书中的故事弄得捧腹大笑。妈妈看我如此入迷，对我说：“整天看漫画书，还傻傻笑，会笑笨掉的，还会影响学习成绩。”说完，便把漫画书一一没收了。但这也阻止不了我对漫画书的痴迷，我用零用钱又买了一大堆漫画书，并把它们藏在枕头下，每天睡觉时，打开手电筒，躲在被窝里看，有时看到半夜都舍不得睡。我暗暗为我“高明”的行为得意。但纸总包不住火，由于我每天深更半夜才睡，上课总没有精神，成绩掉了很多，老师把情况反映给家长。在妈妈的一再追问下，我不得不承认了自己最近的所作所为。听完后，妈妈语重心长地对我说：“儿子，读书虽然是一件好事，但你有没有想过，在什么时候读、读什么书才会对自己有帮助吗？你这样读书，不仅不会对你有好处，反而会害了你。”我恍然大悟，如果要读书，那么就在该读的时候认认真真地读；如果想读书，就读让自己终身受益的书。从那以后，在父母和老师的帮助下，我阅读了大量的文学著作、科普书籍等，受益匪浅。我的写作水平提高了，知道了很多以前不知道的东西。到了今天，我终于理解了那句话的含义：书中有像黄金那样珍贵的东西，书中有像美玉那样罕见的宝贝，那就是知识！生命不止，读书不止！700字 四年级
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读书故事书是我们最好的伙伴，它可以让我们认识世界，也可以让我们增长见识，每个人都有与读书的故事，现在来听听我的读书故事吧。每当太阳准备落山时，我会在写作业的时候，随便拿一本书就津津有味地看起来。这时，妈妈的脚步声就渐渐传来，我像宝贝似的到处藏，妈妈一走，我立马把宝贝似的书掏出来，又继续看了起来。直到深夜，我的作业还没写完。一个满是星星的夜晚，趁全家都熄灯之际，我轻手轻脚的爬下床，来到书桌前慢慢的把台灯拿下来，把插头头一点一点的移到床边，小心翼翼地按下按钮，一声“咔”的声音后，台灯亮了起来，我急忙用被子蒙住，随手拿起一本《城南旧事》，我下一匹贪婪的饿狼，一页、两页，我不断的吸取书中的故事。我很快乐，但也很惧怕——这种夜读的滋味！ 突然“咔”的一声，爸爸妈妈房间的灯亮起来了，随即又听到脚步声。我匆匆的把台灯关上，把书藏枕头底下，头枕在枕头上，装作熟睡的样子。只听见爸爸走进我的房间，把灯打开，我的房间一下亮了起来，爸爸一把掀开我的被子，我装作被他吵醒的样子，揉了揉眼睛，一脸不满。爸爸板着脸眉头紧锁着，眼睛里闪出犀利的目光，直勾勾的瞪着我，一眼就看出了我的“阴谋诡计”，也许他早有准备迎接我这个“戏精”，他训斥了起来：“大半夜干啥呢？是不是又在偷看书？”我又不想理他，一把抓过被子蒙住自己，任凭他训斥，见我没反应他也关灯走了。我不安稳地睡下了，可心里还想着《城南旧事》里的故事情节。“书是全人类的营养品”我认为这句话说得很对，所以我每天都进行阅读来开阔我的视野。600字 五年级
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读书故事4月23日是世界读书日。我要向大家分享几个小故事。记得我看的第一本书是《小红帽》。当时，我认为这本书和别的书一样没什么意思，但不经意间翻了几页，觉得挺新鲜、有趣，于是便接着看了下去。当我看到书中出现“大灰狼”时，我的“毛孔”都不禁张开了，那时我才三岁呀！只希望有人能快点打倒“大灰狼”，就是这样的想法吸引着我一直看完这本书。三年级时，我迷上了《淘气包马小跳》。于是我便如饥似渴地读了起来。从早上读到晚上，我却感觉只过了一分钟！但因为课外书读得太多，把该学的知识也没学好，我的学习成绩下降了，为此妈妈大为恼火。唉，没办法，只能赶快补功课了。当功课学习好了后，我的“书瘾”又犯了，但因为怕“家法”，只能把书藏在桌肚里看，真是没办法。四年级时，我正在看《三国演义》。这本书做为中国四大古典名著之一，真是有其独特魅力的地方。读这本书时我到了“废寝忘食”的地步了，甚至上课时也会偷着看几眼，有一次差点被老师发现了。当然这样做是非常不好的，爸爸妈妈告诉我，喜欢读课外书是好事，但也不能耽误自己的学习，而是要在完成一天的学业后，“挤”出时间来读课外书。现在我正在学习如何“挤”出时间来读书，比如课间时，饭前、饭后，晚上睡觉前等时间都可以利用起来。如果大家想了解历史，我推荐大家看《中国通史》；如果大家想看漫画，可以看《父与子》、《丁丁历险记》；如果大家想看一看童话书，可以看《小王子》……当然，我最想推荐大家看的书是《杨家将》、《上下五千年》、《狼王梦》、《三国演义》、《草房子》，这些书都有强大的吸引力，值得大家看！希望大家能喜欢我的小故事，喜欢我的推荐。650字 五年级
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读书故事你们一定有自己的读书故事，我也不例外。我小时候，妈妈对给我买一些小卡片给我，教我识字，因为那时我看不懂字，却只能看图片。渐渐的，随着年龄的增长，那些小卡片已经不能是我知足了，我会看一些漫画和连环画，我看得津津有味。就算有人叫我，我就像一个聋子一样没听见，还有那些我不认识的字，真是把我给“迷惑”了。读上小学了，那些因生字“迷惑”我的连环画已经不再是我的“口味”了，我迷上了《西游记》这本四大名着之一，由于我才刚读小学、上面没有注拼音，所以把“把美猴王打扮打扮”读成了“把美猴王打分打分”，爸爸妈妈知道这件事后，笑个不停。我忍不住也想笑，并想大声说：“我还没识什么字呢，别笑啊啊！”当然了，读了小学高年级，再难的字对于我来说真是小菜一碟，可不会像我读低年级时出丑。妈妈不允许我看书时，我会带着书悄悄的走进厕所，边大便边看书，因为妈妈怕伤害我的眼睛。我有时还会向邻居的哥哥姐姐们借一些文艺书籍，书快被我借完了。我读得很快，囫囵吞枣，“一甩尾巴。的速度就读完了，大有“不求甚解。的味道。读书时，常常会使我明白写作的道理：读书好，但不要读坏书，并要把书中一些好词好句摘抄下来；最重要的是，你要读一本书，就要理解书中句子的意思和含义。这是最基本的要求。五年级:杨晨作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 散文
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读书故事记得鲁迅先生曾教导我们：“必须如蜜蜂一样，采过许多的花，这才酿出蜜来。”是啊，只有我们博览群书，才能把石头变成金子。下面，我就讲讲我的读书故事。小时候，我就常听妈妈讲的《白雪公主》，《小红帽》，这些童话书虽然很普通，但是读书的种子已经在我的心里慢慢生长着。后来，我渐渐地长大了，告别了童话，进入了美丽的文学殿堂。我体会到了朱熹“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的境界，感受到了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的含义，我渴望得到书的熏陶，渴望得到书的精华。现在，我四年级了，读的书也越来越多，生动有趣的《柳林风声》，富有真情的《青铜葵花》，惊心动魄的《老人与海》……认识了许多着名作家，鲁迅，冰心，莎士比亚，高尔基……书已经成为我人生中不可缺少的一部分。当我独处在冰山雪岭中，《爱的教育》，《冰心全集》就是那暖暖的春意；当我迷失于茫茫雾海时，《意林》，《少年文摘》就会为我拨正生活的航向；当我困陷于荆棘丛林，《光辉的旗帜》，《雷锋日记》则会给我战胜困难的勇气和动力。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。确实是这样啊！记得一次，我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盗的故事，妈妈做好了饭，但我却好像被磁铁吸引住了一样，一心只想着如何才能帮助阿里巴巴战胜那四十名强悍的匪徒，真是既紧张又刺激，却不小心忘记了腹中的饥肠辘辘，也听不到妈妈不断催促的声音。真的，书的魅力可以使人忘却所有的感觉，给人力量，一种精神上的力量我愿化作一只小鸟，在书的蓝天中飞翔；我愿化作一条小鱼，在书的海洋中遨游。这就是我读书的故事。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我愿意不断丰富自己读书的经历，能够更上一层楼。五年级:孙乐彦作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
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读后感
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读书小故事上学期，我看了安徒生写的童话《卖火柴的小女孩》。这个故事让我受到了深刻的教育。这个故事说的是一个女孩在寒冷的冬天叫卖火柴，她穿着单衣单裤，还赤着脚，蜷缩在街头上。她多么希望有一块美味的面包，又多么希望她慈祥的奶奶在她身边疼她；这时，她已经睡着了，她梦见有一个大火炉，有一只大烤鸭慢慢地向她走来；又梦见奶奶抱着她，飞到一个无痛苦无悲哀的地方去了。这个可怜的小女孩就这样冻死了，她的命运是多么悲惨啊！看完这个故事后，我想起我们生长在一个社会主义社会和改革开放的幸福时代，过着幸福美满的生活。冬有棉，夏有单，不愁吃，不愁穿。和这个女孩相比，真是天渊之别。我以前总是有挑吃的坏习惯，好吃的就抢着吃，不好吃的连看也不看一下。看了这个故事后，我想，我今天过着幸福的生活，还挑这挑那，想起来真是十分惭愧。旧社会的孩子，连吃的穿的都没有，甚至饿死在街头。所以，我下决心改正挑吃的坏习惯，真正做到不挑吃，不挑穿。爸爸妈妈也称赞我是个懂事的孩子。350字 初三 读后感
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读书的故事一次翻开一本书，一张精致的书签从书中滑落，久违的故事又一次在我的心中上演，关于读书的故事。小时候，我并不喜欢看书，我觉得捧着一本又大又厚的书来看，还不如约上几个同学去玩，而我的德昌公——爷爷的弟弟，却经常要我看书，在他眼里，要好好学习，将来才有出路。一天，他又要让我看书，我那天正好约了几个朋友去荡秋千，我当然不肯看了，于是，他就与我吵了起来，我们吵得面红耳赤，我从来看到他这么生气的样子，最后，妈妈回来了，我还是没去成。我的朋友也因为这件事不理睬我。于是，从那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要报复他。终于到了报复的时候了，我故意在院子里叠了几本书，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房间里等待他过来，后来，他果真被绊倒了，只见他艰难地爬起，然后把书一本本整理好，抱在怀中，一瘸一拐地把书抱到书房，叠好，刹那间我的心疼痛起来，他老了，那一跤对他来说不轻了，可是，一切的一切是我在让它们发生，我觉得特别内疚，看他那样看护书，我明白了他让我读书的苦心，那淳淳的爱。那件事过后，我再也不讨厌看书了，金秋十月，老榕树下总会传来阵阵笑声，我和德昌公会站在榕树下，捧着一本书津津有味地阅读，笑声、读书声、说话声，全部都凝聚在那一刻，那个时候，我们都觉得很幸福，很快乐。不久，我上学了，再也没空去和德昌公一起读书，繁忙的学生生涯让我很快就把他忘了。直到有一天，爷爷哭着说他已经得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那时，泪水已经顾不得一切了，肆意地在我的脸上流淌，昔日的笑声，在我脑袋里一次一次地上演，我飞也似的冲到榕树下，看着树叶的凋零，回忆着他的一切一切……想到这里，我的泪又流下了，这个美好的读书故事，因为他的死而变得不完美，但我相信，读书的故事不会因此而落幕，以后的故事，将会更加精彩。650字 初三 记叙文
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读书的故事俗话说得好：选择书书籍，不次于选择朋友。读着书，就像在和自己的朋友聊天一样轻松、快活；书是知识的源泉，一位伟人说过:“读万卷书，行万里路。”书就想一盏明灯，指引我们突破重重阻碍，走向成功；读书是充满了乐趣的，如果你在夏天恬静的夜晚捧着书，让那柔和的月光照着你，让那动听的鸣蝉唱着歌沐浴你，让那情人心脾的芬芳的花香滋润你，那多让人惬意！从古至今，没有听说过哪位伟人是不爱读书的。古有匡衡凿壁借光，颜回好学；近代的有徐特立，鲁迅；现代的有萧红，沈雁冰等等。他们都是爱读书的。正如哈兹利特说过；“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻是我们呼吸的空气。”说个大家都熟悉的，匡衡凿壁借光的故事吧——匡衡家境并不富裕，他每天白天帮家里劳动，劳动之余刻苦自学，可家里没钱买灯，夜里也不能读书，这使他十分苦恼。隔壁是有钱人家，可人家不愿借灯给他，于是他便在墙上凿了一个小洞，让光线透过来。从此，每晚匡衡就蹲在洞边，对着光，贪婪地读着，直到邻居家熄灯，才睡。可家里的书并不多。他便去别人家里打工，报酬就是借他书看。主人一听，很高兴，收留了他。从此，匡衡白天干活，夜里读书。随着匡衡书读得越来越多，也就成为了著名的学者。其实，不仅仅中国人爱读书，外国人也一样。就拿著名的共产主义者，《共产党宣言》的作者——卡尔·马克思来说吧——住在伦敦的马克思几乎每天早上九点钟必定到市里的一个大图书馆去查阅资料，读书和做笔记。他总是坐在同一个座位上，在这里，他会不知疲倦地读呀读，写呀写，一直到晚上图书馆要关门了，他才依依不舍地最后一个离开。马克思每天在自己的座位上专心致志地读，写，记。天长地久，日积月累，地上竟出现了两个深深的脚印。后来，这对脚印被称为“伟大的足迹”。当然，读书也要像马克思一样，学会记。华盛顿曾说过：“读书而不能运用，则所读书等于废纸。”只有记住这一点，在你看到一泻千里的黄果树瀑布时才会想到“飞流直下三千尺，一是银河落九天。”；只有你在漫天飞雪中闻到一股梅花香时才会想到“遥知不是雪，为有暗香来？”；只有在你观赏西湖美景时才会想到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜读书也并不一定要读一类书，或除了课本外几乎什么也不读，那这也是不行的。泰戈尔说过：“在这个世界上，我所阅读的不该读的书比我应该读的书多得多！”鲁迅先生也说过：“只看一个人的著作，结果也是不大好的！你就得不到多方面的优点，必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”一个人光爱读书还不行，还得爱护书。就像鲁迅先生一样，做一个“爱书如命”的人。试想，如果你现在看的一本书是破烂不堪，残缺不气的，你会爱看吗？相反，如果是一本干干净净，完好无损的书，你才会读得津津乐道，爱不释手吧！总之，书是我们的良师益友；书，可以升华一个人的心灵；书，可以熏陶我们的情操；书，也能成就一个又一个的伟人！550字 初三 记叙文
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读书小故事三年五班陈尹喆上学期，我看了安徒生写的童话《卖火柴的小女孩》。这个故事让我受到了深刻的教育。这个故事说的是一个女孩在寒冷的冬天叫卖火柴，她穿着单衣单裤，还赤着脚，蜷缩在街头上。她多么希望有一块美味的面包，又多么希望她慈祥的奶奶在她身边疼她；这时，她已经睡着了，她梦见有一个大火炉，有一只大烤鸭慢慢地向她走来；又梦见奶奶抱着她，飞到一个无痛苦无悲哀的地方去了。这个可怜的小女孩就这样冻死了，她的命运是多么悲惨啊！看完这个故事后，我想起我们生长在一个社会主义社会和改革开放的幸福时代，过着幸福美满的生活。冬有棉，夏有单，不愁吃，不愁穿。和这个女孩相比，真是天渊之别。我以前总是有挑吃的坏习惯，好吃的就抢着吃，不好吃的连看也不看一下。看了这个故事后，我想，我今天过着幸福的生活，还挑这挑那，想起来真是十分惭愧。旧社会的孩子，连吃的穿的都没有，甚至饿死在街头。所以，我下决心改正挑吃的坏习惯，真正做到不挑吃，不挑穿。爸爸妈妈也称赞我是个懂事的孩子。400字 初三 读后感
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读书故事读书故事在书的海洋中，我学到了许多知识和文化、历史。一包包甜美的糖果，吃一颗，让甜水一直甜到心灵深处。文学作品是滋养我们的生命源泉。下面请大家同我一起看一看我欣赏的文学作品吧！大家应该都认识“冰心老人”吧！她原名：谢婉莹，笔名：冰心，人称“世纪老人”。冰心是我国20世纪的杰出的女作家。在冰心专集的小桔灯这本书里有一篇叫《山中杂记》。《山中杂记》共有十篇，篇篇惊艳，好词佳句连绵不断，让人回味无穷。1923年，冰心赴美国留学，就读于波士顿韦尔斯利道大学。1924年，他因病在美国沙穰疗养院治疗。沙穰地处青山，风景如画，空气清新，是疗养的好地方。冰心在这里养病期间，为小朋友们写了这《山中杂记》，叙述了自己在疗养院生活的趣事。在《山中杂记》的最后一篇，第十篇《鸟兽不可与同群》一篇中，写得栩栩如生，让读者仿佛置身其中。“可爱的小黑猫仰卧在草地上，用前面两只小爪，拨弄着玫瑰花叶，自惊自跳的时候，我觉得它充满了活泼和欢悦。”你可以想象到这是多么可爱的一幕呀！还有一篇《寂寞》。可感人啦！《寂寞》着重描写了家庭、母爱的温暖，体现了儿童晶莹无暇纯美的心地。小说的情节虽然极其单纯，但却非常动人心弦，这是因为作品中倾注着作者对儿童的关爱。冰心悉心体察着天真童趣，捕捉童心的拙雅，逼真地描写了两个小朋友一起玩耍的欢乐与分离的寂寞感。文字中，我们可以真切感受到作者那颗未泯的童心。不光这些好，还有许许多多，说不完的作品。但有一段话很好，是冰心送与大家的一段话：“爱在右，同情在左，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花迷漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，也不觉是悲凉。”啊！让那些华彩美文，伴随着我们成长、生活。让人生充满快乐和幸福，让那些美文变成甜水，流入心灵深处，培育文学大树。初一:天羽梦兰650字 初一 读后感
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《故事大王》故事读书收获我看了一本叫《故事大王》的周刊，书中有许多精彩的作文，其中，我觉得写得最好的一篇是《当金角大王遇上无敌黑金刚》 这篇作文写得幽默有趣，一开始，主人公蔡笳子问他爸爸：“一种常见的在乡下的小动物，不是鸡鸭鱼鸟，也不是牛羊猪狗，那是什么小动物？” 爸爸脱口而出：“蛐蛐。”蔡笳子说：“太好了！有作文题目了！”老爸这才发现上当了。 这是一个很棒的作文开头，以幽默的形式写了蔡笳子是怎样获取作文题目的。 后面又写了蔡笳子的爸爸带回了一只蛐蛐，它乌黑油亮，蔡笳子把它带到了教室，多嘴的周大头吹牛说自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就决定让周大头把那只金角大王带来比试。 可当天蔡笳子忘记把“无敌黑金刚”带回家了，蛐蛐怕热，所以它被热死了。蔡笳子很伤心，但为了比赛，他又买了一只蛐蛐，取名“黑金刚二代”与周大头比试，结果输了。 老师要求写一篇作文，几乎每人都写了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子写了自己与无敌黑金刚（第一代）的感情，让人很感动。 这篇作文让我知道了写作文不但要追求语言丰富，还要追求真实、感人、幽默、有趣，这样的文章才能更加吸引人。400字 五年级 读后感
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我的读书故事----读《不一样的卡梅拉》有感在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。450字 五年级 读后感
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我的读书故事我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的，她是一名中国作家协会会员，还获得冰心奶奶文学奖，童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童，我们要以她为荣，成为一名善良的小学生。 其中，我最喜欢的一篇故事是：“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是：“吕品田找卓越和田甜借钱，他们一共借给了吕品田25元4角，有一天田甜来找吕品田，让他把钱还给她，这时，吕品田看到了一位老爷爷，他把25元4角借给了那位老爷爷。”可是，他们的钱都没有了。于是，吕品田说：“我们去卖篮球或者是卖书吧！”田甜觉得这个主意很好。他说：“我们一起去卖书吧！”第二天，田甜背了十本书去学校卖，她兴致勃勃地说：“快来卖书，快来卖书，一本书只要一元钱，就能给你看十天。”同学们一边兴奋地翻书，一边集体围攻她。接着，她用了十分钟，把书全部买完了。这时，田甜说：“原来，赚钱那么难！”以前，我以为赚钱很轻松呢？经过这一次，我才知道，爸爸妈妈说：“你要好好学习，不要像爸爸妈妈这样搬货。”吕品田连忙点头，想：“爸爸妈妈这样说是为我好，我要回报他们。” 这篇故事告诉我们上课的时候，要专心致志的听讲，不能心不在焉，胡思乱想。不然的话，就会对不起所有关心我，爱着我的人。450字 二年级 读后感
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我的读书故事今天，我要讲的这本书是把我从校园小说，科幻故事中带出来，让我坐上时空穿越机，来到很久以前的古代，看看那时的世界，知晓那时的文化，这本书就是：《林汉达历史故事集》。得到这本书的时候，是在上学期期末。我来到图书室，想借阅老师推荐的书。最后，别的书都找到了，唯独《林汉达历史故事集》找不到，于是我再次仔细搜索起来，终于在一个小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜欢看历史，原来大家也不怎么看，都放在这小角落里！”寒假里，我先后看完了前几本书，把《林汉达历史故事集》放在最后看。当我捧起这本书的时候，我心想：“这本书一定很无趣，而且这么厚，不过借来总要看的！”在我看到第四个故事的时候，这个念头顿时没了，反而觉得有趣，有吸引力，不像以前看过的历史书很无趣，这本书里有时还有些幽默，看来林汉达老先生写这本书，费了不少心思。这本书让我对历史有了一些新的认识，而且知道了以前一些知名人物，对军事有所了解。看了这本书我觉得有些人为了自己能当上皇帝，总是打仗，军营里不是被病死，就是被杀死哎——只能说以前太乱了！现在我们有和平的家园，应该好好学习，成为祖国的“栋梁之才”！400字 三年级 读后感
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读书故事哥德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，在膝上摊开一本书，轻轻的捧在手上，被风一吹，短发乱了，但我享受风吹开舒适的美妙声音。我家有个书架，我经常站在书架下，抬起头，看到那些花花绿绿的封面，我抬起手，拿到自己心怡的书，走到旁边坐下来看。打开书，我看到的不是精美的插图，而是文字，这是一本小说《狼王梦》我迫不及待的打开书，一字不漏地翻看。我痴迷了，狼母的训练让狼儿们健康成长，但却因为狼母的野心而走上不归路，最终，狼母只能将野心寄望于狼孙。我沉醉了，后面的狼狗大灰因为身上出现了罕见的返祖现象而遭族人唾弃，澡主任厌恶，但它又偏是最忠实的警犬。屡次遭到哈巴狗的暗算，血气方刚的狼种怎咽得下这口气？它咬了哈巴狗几口，却不想让主人撞见。一条狗最希望被主人爱抚，但主人却是在最后的时刻才想起来，它的生命烛火慢慢熄灭，主人痛哭流涕。我放下书，看着窗外发呆，似乎还在回顾刚才的故事情节，外面吹来的风听起来是多么美妙！沙沙沙，吹走长期低头看书的疲惫。抬起头，看见太阳，强烈的光芒照耀着我，照亮了我的整个心灵。拿起一杯水，咕噜咕噜喝下去，滋润了我的心田。再次回到书架前，拿起一本书，继续了我的旅途。450字 五年级 记叙文
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读书故事说起故事，我有许多故事，如旅游故事、学习故事等其它的故事。但令我印象深刻的是读书故事。记得有一次早上，我在整理我的房间时，发现了一个惊人的秘密——我的房间都要被书给淹没了！你瞧，柜子里有几堆书、床头柜里有一堆书、书桌旁有一堆书，就连枕头下还有一本书呢！我都给惊呆了：我到底买了多少书啊！我想。然后，我就把所有的课外书都大概地看了一下，在网上购买的有《四大名著》、《怀特三部曲》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》等；学校订的有《七彩语文》、《小若贝尔》、《趣味语文和数学》、《自然探秘》等。简直就是数不胜数啊！就这些书，我还有没看过或没看完的呢！我想：真没想到，我竟然看了这么多本书！而且，还有没看完的呢！我觉得我看得书还是有点少了，我还是再看一会儿吧！就这么想着，我就随手拿起了white（怀特）三部曲里的其中一本《精灵鼠小弟》这本书津津有味地看了起来。“哗、哗、哗、哗”我静静地看着每一页内容，轻轻地翻着每一页纸张。我看入迷了，仿佛自己就是书中的主人公——鼠小弟斯图尔特，我感觉到，我交了一个好朋友——一只叫玛加洛的小鸟，为了不让它受到一只叫“野茉莉”的猫欺负，我鼓足了勇气，把这只狡猾的“野茉莉”打败了，成功救了玛加洛这个好朋友。到了中午，我还沉浸在书中，就连肚子唱起了“交响曲”我还没知觉呢！你们说，我是不是太入迷了？450字 六年级 叙事
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读书故事你们一定有自己的读书故事，我也不例外。我小时候，妈妈对给我买一些小卡片给我，教我识字，因为那时我看不懂字，却只能看图片。渐渐的，随着年龄的增长，那些小卡片已经不能是我知足了，我会看一些漫画和连环画，我看得津津有味。就算有人叫我，我就像一个聋子一样没听见，还有那些我不认识的字，真是把我给“迷惑”了。读上小学了，那些因生字“迷惑”我的连环画已经不再是我的“口味”了，我迷上了《西游记》这本四大名着之一，由于我才刚读小学、上面没有注拼音，所以把“把美猴王打扮打扮”读成了“把美猴王打分打分”，爸爸妈妈知道这件事后，笑个不停。我忍不住也想笑，并想大声说：“我还没识什么字呢，别笑啊啊！”当然了，读了小学高年级，再难的字对于我来说真是小菜一碟，可不会像我读低年级时出丑。妈妈不允许我看书时，我会带着书悄悄的走进厕所，边大便边看书，因为妈妈怕伤害我的眼睛。我有时还会向邻居的哥哥姐姐们借一些文艺书籍，书快被我借完了。我读得很快，囫囵吞枣，“一甩尾巴。的速度就读完了，大有“不求甚解。的味道。读书时，常常会使我明白写作的道理：读书好，但不要读坏书，并要把书中一些好词好句摘抄下来；最重要的是，你要读一本书，就要理解书中句子的意思和含义。这是最基本的要求。五年级:杨晨450字 五年级 散文
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读书故事读书让我快乐，读书让我受益匪浅。请打开你的书吧，漆黑的夜里，书是照亮前路的启明灯；清扬的早晨，书是远处飘来的如牛奶般的清香。我读过好多书，有时主人公伤心，我就伤心；主人公快乐，我就快乐。美丽的童话故事书给了我想象的翅膀。卖火柴的小女孩深深地打动了我，我知道她忍受着寒冷和痛苦，追求着温暖和快乐。只要有一丝希望她都不会放弃。我们时刻拥有着温暖和快乐，更应该珍惜现在的美好时光。历史书给了我丰富的知识，让我穿越时空，纵横古今。可以带我回到三国时期和诸葛亮对话，去春秋时代跟孔子交流。漫画书给了我无穷的乐趣。只要我一伤心，一难过，我就会把我心爱的阿衰、豌豆拿出来。这些漫画书是唯一可以来安慰我的朋友，它们让我捧腹大笑，忘了烦恼。科普书让我了解了世界的许多奥秘，比如《十万的为什么》，《奥秘》，《少年百科全书》。。。。。。让我知道，只要去探索，去观察，每个人都可以成为科学家。书，可以当我们的家人，给我们温暖、温馨和安全。书，也可以当我们的朋友，让我们向它倾诉自己的烦恼，它也可以安慰我们。书，更是一位良师，可以让我们懂得许多道理。所以，让我们一起读书，与书一起交朋友！营口市站前区建设小学6。3六年级：王一冰点评教师：郄惠淳老师450字 六年级 散文
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读书的故事走出小区的侧门，绕过门口的警卫，转过头，看见“黄冈图书馆”几个大字，我停了下来，仿佛闻到了书的墨香，听见了书的呼唤。脚步不由自主地迈向图书馆，心里惦记着上次看的那本书：故事中的黄蓝紫，各种过敏好了吗？那本书现在放在哪儿了呢？右边第五排？不错！周末的下午，图书馆是小读者们最爱的去处，走进少儿阅览室，放眼望去已经坐无虚席，在一排花花绿绿的书中，我找到了那本书，并寻了一个位置，坐下来，看书！很快我进入书中的世界，当我正在想那些普通人看不见的小人是否真实存在时，我看见了一个比我小了不少的小朋友，抱着一本书，目光正在搜寻座位，我对他小声说：“你坐我这儿吧！”我把位置让给了他，自己来到书柜边站着看。人渐渐少了，图书馆又恢复了安静，我的书也看完了，看看手表，不知不觉已经过去了三个多小时，不时变换站姿的我，腿还是麻了。我回到阅览室的椅子上，坐了一会儿，合上书，将它放回书柜。走出图书馆时，虽说我的腿很酸，却觉得浑身轻松。我深吸一口气，就像把知识都吸了进去，我突然想起了一件事：妈妈说要6点半回去。“现在已经……哎呀！完了。”450字 五年级