青春的鸽哨
150字
三年级
写景
每当我的身影
走进你的眼波
我感情的狂涛
就会激荡起磨人的痛楚
唱响醉人的音韵
唉，你这使我痛苦
又使我幸福的眼睛
能否走进我的心扉
给我一个世界
赐我永恒的安宁
你回眸一笑
省略我多少烦恼
两束长长的目光
焊接着对称的等号
把我们的距离拉近
你回眸一笑
一对洁白的鸽子
便奋力的飞出心窝
抖落下一串串
青春的鸽哨
汉字的自述
400字
五年级
写景
“嗨！你好啊！很高兴能与你做朋友！啊？你问我是谁？你一生最忠实的亲友——汉字！”
提起我来，那可是在有说头的，你心里想什么，我都知道，因为有了我，你才能与别人沟通，作家、谈判专家就是靠我才有饭碗的。况且，我的辈分也大，从古至今来算都有6千岁了。从甲骨文到金文到小篆到隶书再到楷书、行书，我是升级、升级再升级，努力改进。
我变化多样，但每一种字体都有特色。像篆书，它古朴典雅。隶书，静中有动，富有装饰性。草书，风驰电掣，结构紧凑。楷书，工整秀丽。行书，易识好写，实用性好，而且风格多样，个性十足。
可近几年，我却感到了孤独，越来越多的人为了跟上潮流，迷上了火星文，那模模糊糊的字样，我怎么看也看不懂，像我，但又少了几笔有的多了几笔。唉！难怪叫火星文，火星人一定认识。
唉！使用、认识我的人少了许多，他们不断“创新”弄出了许多稀奇古怪的字，中国就是因为源远的历史才在世界上站住脚的。如今我这个“老资本”恐怕也得“创新”了。
现在，我只希望人们不要“忘本”丢掉汉字，丢掉优秀传统。
如果你同意，那么就一起行动吧！
广东东莞福海学校五年级:李佳月
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
150字
-
赛鸽我妈妈捡了一只赛鸽，星期二我回家看见家里有一只赛鸽，是我妈妈在钱塘江边捡来的，赛鸽长的很漂亮，羽毛上刻着字，脚上有一个金属环，环上有编码。我们按编码号联系了赛鸽组织协会，他们说这是一只受伤的赛鸽，已经不能参加比赛了。让我们自己看着办，我看看赛鸽实才太可爱，就舍不得杀了，就用玉米喂养着它。现在它是我的好伙伴了，每天放学回家后，总要同它玩耍啊，它也好像对我有感觉很好。可爱的赛鸽我好喜欢。150字 三年级
-
做麦哨第三节课，老师拿出杨歌带来的小麦。那麦子立起来有老师一半个身子那么高，老师：“这不算高，有些高的在我脖子那么高。”老师把小麦发给每个组长，小组观察。我们组长毛文赛，拿来小麦，我不禁扑上前去。那麦穗儿是两边互相对称的，麦穗儿上有尖尖的小刺长在上面，顶上的刺儿很多像被刀割了一样疼。老师拔了出了一个麦穗，我们也拔出来了一个，我们拨开皮，老师说：“皮里面的是可以做面粉的。也可以吃的。"我们听着把里面的东西放进嘴巴，一股凉凉的滋味沁入我的舌尖。老师又让我们做麦哨。张凯琳拿出剪刀，把麦子剪掉。把麦秆上端先剪掉。我拿了一根长长的麦秆，来做麦哨。因为有根赌着 ，所以剪掉，可以吹了我试着吹了起来，先把吹的地方咬扁，已经咬扁了。我往里面吐气，只听一声口水在里面翻滚的声音。我又试了一次还是一个声音。老师吹的邮箱有清楚，老师让我们写日记，我们都认真的写了起来。350字 三年级 叙事
-
台风天鸽半个月前，一个名叫“天鸽”的强台风，悄声无息地来到了珠海。本来是阳光明媚的中午，天空一下子就暗了下来，像是被抹了一层浓浓的灰纱，不一会儿就下起了倾盆大雨，豆大的雨滴用力地拍打在玻璃窗上，发出了“啪啪”作响的声音，比我们小朋友做游戏拍巴掌的声音还要大!风呼呼地刮了起来，我还在房间里享受空调的凉快，“嘀嘀”，空调莫名其妙地关了，我按了好几下开关，还是没有动静，原来是停电了!水也接着停了。“轰隆隆，轰隆隆”电闪雷鸣狂风大作，我的妹妹才几个月，她被雷公公吓醒了，一直在房间里哭闹不停。各种各样的声音传入我的耳朵，窗外的垃圾箱没有吹倒，因为之前垃圾箱里上了螺丝钉，但是里面的垃圾满天飞舞，几棵硕大的树枝吹折了，重重地压在了车上，发了了巨大的声响，真让人心惊肉跳啊!大树被吹得东倒西歪，小树直接吹跑，路上，隐隐约约看见几个行人，他们的脚步急匆匆的，三步并作两步走，浑身淋得湿透透的。“咚咚咚”，我的爸爸提着一大袋方便面回来了，谢天谢地，我们的干粮来了!那一天，我们家用矿泉水做菜，洗澡，都是这个台风“天鸽”干的好事!这一场五十年一遇的大台风，珠海损失了155个亿。二三十年的老树倒了数不胜数，真让人看得心痛不已啊!第二天，大街小巷都是忙着清运树枝的工作人员和志愿者。珠海，我们和你在一起!加油啊!500字 三年级 叙事
-
台风“天鸽”台风“天鸽”于8月25日登陆中山带来灾难性的危害，据报道这次台风达到八级，最高风速为一秒四十五米。台风来临前天空上乌云密布，天灰蒙蒙的，还下起了小雨，路上两旁的树叶被风吹得沙沙作响，小商贩们急急忙忙收拾东西，行人匆匆忙忙地往家里赶。不一会儿台风到来了，风呼呼地刮着，刮得窗帘四处飘舞，刮得雨水打在窗上啪啪作响，雨水倾盆大雨地往下泼。我的心里像有只兔子不停乱撞，害怕极了！第二天台风过后小区一片狼藉，广告牌被吹得面目全非，垃圾桶不翼而飞，到处是散落的衣物、树叶、纸片……马路上有些树木严重倾斜，有些树木被拦腰折断，有些树木被连根拔起。这是我第一次看见台风，第一次亲身感受到台风的威力。250字 三年级
-
《彩虹鸽》读后感一个关于信鸽的传奇故事，也是一场战胜恐惧，凝聚信心和勇气的心灵历险。这本书讲的是：加尔各答人很自豪，因为这个城市只有一百万人口，却有至少二百万只鸽子，这些鸽子有信鸽、筋斗鸽、扇尾鸽、凸胸鸽等。最让人喜爱的是五彩斑斓、眼睛好似红宝石的彩虹鸽。有一家人养了一只筋斗鸽和一只信鸽，它们生出一只彩虹鸽。有一天，鸽爸爸和鸽妈妈带着小彩虹鸽去外边玩耍，谁知回来的路上遇到一只大老鹰，鸽爸爸为了保卫小鸽子把老鹰引到很远的地方，再也没有回来，小鸽子和鸽妈妈非常伤心。这本书让我明白了，不论什么时候都要有自信，动物要不断向前学习独立，人也一样。我们必须学会坚强和勇敢，面对困难也不要恐惧不要退缩，要勇敢面对。250字 三年级 读后感
-
麦哨呜卟，呜卟，呜……”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜒，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……450字 六年级 写景
-
雨中即景_“天鸽”的影响作文秋初的雨说下就下，既不打雷，也不刮风。天空变得阴沉沉的，远处阴云密布，仿佛要塌下来似的。刚才西边还是豆芽白，不一会功夫就被一块青色的大幕遮去了。瞬间好像变成了傍晚，黢黑一片。空气也变得闷热透不过起来。小燕子似乎感到要发生什么，独自一人站在电线上，反复抖搂着翅膀，仿佛是在说，雨呀，你快来吧，要不然我就闷死了。乌云掠过头顶，朝天边直压过去。有小的雨滴开始跌落下来，砸在地面上的浮土里，瞬时变成了一个个小泥球。天已不那么黑了，整个天空变成了一块青灰色水泥板，雨水像瀑布一样倾盆而下。马路上形成了一条小溪，雨打在水面上，泛起无数个小水泡。雨越下越大，刚才还是涓涓细流，此时是泥水夹杂着泡沫和小木条等杂物，朝远处奔腾而去。有几个骑车的，无奈地站在商铺门前的走廊上，望着往来行进的汽车激起的水花。倾泻的雨柱，打在房顶的钢瓦上，宛如隆隆驶过的重型火车。“天鸽”带来的影响是如此巨大，以至于郑州这个内陆城市瞬间被它的威力所征服！400字 五年级 写景
-
青春自习课上，同学们埋头苦学，而我望着窗外的青翠挺拔的白杨树，它们带着生命之色，焕发着迷人的生机，总能使我在意想不到时有惊鸿一瞥的感觉。就像现在，忽地一转头，发现窗外那与淡黄色教室截然不同的清新，眼睛望着，不觉地脑海中的记忆又浮现在眼前。还依稀记得在我们刚来的时候，一起嬉戏打闹，童心未泯。俨然是一群天真烂漫的小孩子，然而现在，我们抛却了初一的谨慎，我们开始纵情的在一起谈论人生，谈论理想；抛却了初一的幼稚，我们在一起用心诠释“青少年”这个清新的字眼。还记得挨批评时互相嬉笑的眼神，还记得遇到痛苦时共同讨论对策的情形。我们渐渐从内向转向了开放，由懵懂转向了成熟。“八年级了，九年级也不远了，”每天都会对自己这样说，努力想抓住一些东西。想到那传闻中可怕的初三，就觉得时间过得好快，快的都快把自己给忘记了，身处于知识与茫然之中。明年的这个时候就是初三了，每次想起和同学们一起嬉笑，一起欢乐，一起苦恼的情形，就会觉得自己好幸福。也开始意识到自己应该成熟了，应该自立自强起来了。14年一路走来，背后有同学，有朋友，有父母，有老师的支持、鼓励指导与帮助，因为有他们，自己才少走了许多弯路，少吃了许多苦头，才懂得了这麽多；难过的时候总会想到背后有这么多人关心、爱护自己，于是一切烦恼烟消云散。因为青春有爱，所以自己的生命才更充实。突然，下课的铃声又把我从回忆中拉了回来。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”路是人走出来的，其中的艰辛也只有行路的人才能领悟出来。我们应该好好把握自己，“虽然你不能全知明日，但我们可以利用今天，闯出自己的一片天空。下一站，坚强与自我。我一定会倍加努力，超越今天，跨越明天。”岁月变迁，沧海桑田，困难和挫折磨砺着我们的性格，使我们愈发坚强，但有一样我们从未改变，那就是我们的青春。700字 初一 写景
-
青春青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿：青春是一朵含苞欲放的花，那空灵的似水，纯洁如云：青春是一首动听优美的歌曲，那轻轻的旋律时久回荡在心中。抓住青春，享受青春的美丽！刘翔的2004年辉煌的2004年，也是中国田径骄傲的一年，他获得了2004年雅典奥运会男子110米栏金牌，并以12秒91的成绩打破世界纪录。他是中国人2004年最大的惊喜与惊艳，惊喜在于它在奥运会上的完美表现，惊艳在于他赛前的自信，比赛中的矫健身姿，获胜后的霸气以及平素的谦虚，都让人看到了这个时代已不多见的优质偶像，那么多年轻人喜欢上刘翔，爱上他脸上的青春都一样爱上他身上的那股舍我其谁的青春霸气。对于冯诺依曼来说，年轻就是资本，作为计算机创始人的他曾在6岁算八位数除法，8岁掌握微积分，12岁读懂函数论，27岁时作为美国破林斯顿大学教授，是冯诺依曼把握青春，享受着青春给予它的丰富才学与成果。波兰十九世纪杰出的作曲家肖邦，他是浪漫乐派巨匠，有钢琴诗人的美称，必生憎恨沙俄对波兰的压迫，不少作品反映了他对故国家园的怀念与期望民族独立的悲愤之心，年仅20岁的他，曾创作了世界名曲《C小调练习曲》，又称革命进行曲。是他有音乐诉说着自己的心灵，用青春诉说这一曲爱国乐章。青春！从地底的地平线上飞吧，像太阳一样的照临。青春即使在痛苦中也闪耀着它的光彩。我们始终记住！青春是美丽的东西，而且对于我们来说，他永远是鼓舞的源泉！初一:大海的叹息550字 初一 写景
-
青春“青春本就是一场奔赴华丽的盛宴，我们或许在乎的并不是终点，而是沿途璀璨的风景”，青春的我们也即如此，在这个过程中，我们会遇到许多人，有些来了又走，而有些却去而反之，但我们应当记住的是那经过的温暖。“什么样的心情，什么样的年纪，什么样的欢愉，什么样的哭泣”，青春的我们或许拥有许多共同的期待，拥有共同的梦想，但随着我们的成长，却发现似乎已脱离了轨道，反向而行。“青春”是一本难以猜透的迷书，当你想去参寻它时，发现它似乎无迹可寻，但当你忽视它时，却又发现，它似乎在慢慢向你靠近。200字 高一 写景
-
秋姑姑的集合哨秋姑姑一吹集合哨，花娃娃们都赶来了。你看：桂花穿着金黄的礼服，散发出迷人的香味赶来了。星星花顽皮地躲在草丛里，跟秋姑姑捉迷藏。月季花还有点不好意思，红着脸，悄悄地赶来了。菊花穿着五颜六色的裙子，你追我赶，谁也不甘落后。有这么多的花娃娃。秋姑姑很高兴，她不管走到哪里，空气都是香香的、甜甜的。150字 六年级 诗歌
-
麦哨阅读答案1、在括号里填上合适的词。( )的嫩荚 ( )的萝卜花( )的穗儿 ( )的音符2、找出表示颜色的词语：_________、_________、_________、_________、_________、_________。3、找出文中的比喻句，是把_________比作_________，把_________比作_________。4、找出文中的拟人句。参考答案1、小指头似 雪白 丰满 跳动2、鹅黄 嫩绿 金黄 黑白相间 雪白 浅黄色3、麦芒 乐谱上的线条 麦穗儿 跳动的音符4、长出了小指头似的豆荚150字
-
让我头疼的“鸽巢问题”六年级了，我们要学“鸽巢问题”，也叫“抽屉原理”。可我怎么也弄不明白。遇到普通的我还好解，一旦题目拐了个弯，我就觉得云里雾里了。这不，今天又要做题目了“一个布袋里装有红色、黄色、蓝色袜子各10只，最少要拿多少只才能保证至少有2双颜色不同的袜子？”天哪，我怎么知道？再说，谁去摸袜子？到底怎么解啊······可恶的“鸽巢问题”啊······150字 六年级 叙事
-
青春樱花烂漫雨季飘落打湿百褶裙的是谁家的树相触的脸颊纠缠的青丝打乱谁的梦境又成为谁的风景互牵的双手幸福的微笑快乐的距离以多少年为期？飞过青春单纯变成复杂生活中的酸甜苦辣什么该多一点什么要少一些时光不定喜悦时快一点悲伤时慢一些瞬息万变PK了度日如年白衣白裙青春灿烂在阳光下红发红唇青春糜烂在黑暗中只是当我们匆匆走过后不清楚庆幸或后悔的是哪一段梦境……150字 初中 诗歌
-
青春青春是一座金字塔，是进取A 只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量青春是两颗连在一起的心，是友谊青春的友谊是无私的，纯结的B 不带任何功利色彩他像一杯清香的茶在若干年后依然是那么令人怀念青春是一弯新月，是缺憾C 青春总是不完满的正因为不完满就多了一份不同的体验多了一种美好的希望D 青春是一把竖琴，是快乐青春没有理由不快乐青春是书架，是智慧E 没有果实的青春是不结果事实的花150字 六年级