《成长的烦恼》有感
100字
五年级
读后感
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
五年级:19597196733
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读《泉州俗语故事》有感
500字
五年级
读后感
泉州的文化真是妙不可言,它那五颜六色的文化色彩深深地吸引了我。一到寒假,我迫不及待地翻开了《泉州俗语故事》这本藏着泉州历史悠久的民族文化的书,里面故事的情节一起一伏,让我爱不释手。
我翻开目录,各种各样的名人都藏着一种值得我们学习的榜样。想必大家都听说过“孝子感动天”这句俗语吧,在我的家乡——泉州,也有这样一句俗语“孝子感动虎”。这句俗语的寓意是孝子的至诚至孝感动了虎,可见孝道之巨大威力。我们要孝敬长辈,尊敬长辈,这是我们后辈理应做的。
但令我印象最深的还是《放鸽出笼》,这讲诉了一个叫傅应的孩子,因学习成绩较好而产生自满的情绪,于是父母把他送去离家五里路的大林山邑清书房,但他长期蜗居在这狭隘的小天地里,对外面的世界完全一无所知。这个故事告诉我们,不能老是生活在自己的那一片小天地里,要经常出去走走,开阔视野,陶冶情操,才能增长知识,不被自己的小天地所束缚,无法翻身,否则思想会被封锁。
除了这些,还有许多许多俗语故事,三天三夜都讲不完,因为泉州的文化博大精深。
这就是我的家乡,一座古香古色的泉州城,它用那历史悠久、源远流长的历史吸引着人们,向人们介绍着怎么一座完美的城市。
五年级:谢诗蕾
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读后感
100字
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读成长没烦恼有感今年寒假我读了《成长没烦恼》这本书。这本书的页面由4种颜色组成。它们分别是红色、蓝色、黄色、和绿色。蓝色代表天空,象征着想象,黄色代表着太阳,象征着希望;红色代表着花朵,象征着生活;绿色代表着大地,象征着生长。《成长没烦恼》是一部具有突破意义的小学生个人作文选。本书主人公许多世事未谙,灵智喜善。书中的主要作品是由他6-11岁的作文组成,里面还有生活照片、绘画作品、游戏手稿等。许多的文章写得异常精彩,特别是《碧英神侠》这部一万六千字的小说,在一天内完成,真是不可思议呀!老师说许多的作文同学仿不了,因为他太有个性了。里面的照片都是许多自己扫描出来的,知道为什么吗?因为老妈给了他1000元工资。许多的妈妈和爸爸离婚了,后来他有了一个新爸爸,对他特别好,常常带他去乱玩,什么也不阻止。许多的老妈开放大方,给许多创造了一个快乐、幽默、没烦恼的空间。她给许多学过弹琴、军鼓、绘画、书法、泥塑、围棋、航模、船模、英语、电脑、生物等。每个兴趣都是许多自己挑选的。他都学得快,却没有坚持到最后。老妈没有硬性让他专注在某个项目上,更不因为花了钱买了“行头”就非让他学下去,“他有兴趣挡也挡不住,没兴趣就别逼他学下去。那会压抑孩子的天性,造成另一种浪费”妈的话每一句都实在,都说道我的心坎处,我爱听。本书的另一位作者是18岁的少女戴晨星。她美貌早熟、多才多艺.由于相对特殊环境,又身处极不稳定的年龄阶段,经历复杂而坎坷。少女之心似月光倾泻的夜晚,隐秘、冷峻、尖锐。但又充满了迎接阳光的希望与信心.读了这本书,我受益非浅,我明白了童年时光,成长岁月,沐浴在灿烂的阳光中,奔跑在希望的大地上,用活泼和想象为人生添上笔笔绚丽的色彩。600字 五年级 叙事
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成长的烦恼烦恼就像是鞋子中的一粒沙,虽然很小,但是总阻碍着我前进。记得那天由于早上起床迟了,导致我走的匆忙,忘记带文具盒。到了学校,我只好和同学借笔。下课了,我着急想上厕所,没有把钢笔盖好。结果,上完厕所回来一看,钢笔头弯了。我急忙向那位同学道歉,可他非要我重买一支。我问他多少钱,一共要20元,这可让我的心凉了一大截。中午我闷闷不乐的回到家一句话也没有说,就到书房里做作业了。我慢悠悠地做完作业手里握着笔,眼睛望着远处的高楼大厦,心里想着如何跟妈妈开口说这件事。我越想心里就越着急,心里越难受,我想着一个又一个的理由,手里一次又一次按动着笔,心里更加的不安。平常我都会在吃饭的时候和妈妈聊着今天学校里发生的事情。而今天饭桌上格外冷清,我只顾着想事情。妈妈问我:”今天班级里发生了什么事。”我漫不经心的说:”没什么事情。”妈妈似乎看出了点破绽:“今天你是不是遇到了点烦心事?”我瞬间心急如焚,不知道该怎么对妈妈说。要是让妈妈知道我用坏了同学的钢笔,妈妈一定会打我的。“快说呀!”妈妈着急了,看着妈妈的样子,我还是诚实的对妈妈说出了事情。妈妈还是说了我几句,但他依然给我买了那支钢笔,还给了那位同学。烦恼,虽然会让人烦闷,苦恼,但是我们不仅可以在烦恼中成长,也可以在烦恼中体验中收获快乐!500字 五年级
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成长的烦恼成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐初二:快乐250字 初二 读后感
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成长的烦恼翻开成长的日记,拿起成长的钢笔,进入成长的主题,擦掉成长的烦恼。现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。不必说学习上的困难,家庭的压力,单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺朋友。朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。黑龙江省安达市任民中学六年二班六年级:张宗岩550字 六年级 读后感
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