观《我不是药神》有感650字

观《我不是药神》有感

650字 六年级

在一个朋友的强烈推荐下,我怀揣着无比期待的心情,走进电影院去观赏当下这部人人称赞的作品——《我不是药神》。

随着乐曲的激情开场,一幕幕场景在我眼前铺陈开来……在一家毫不起眼的印度小王子神油店里,一个上有病父无钱筹措药费医治,下有幼儿无经济能力抚养的“小人物”———程勇,因一位不速之客的到来,至此改变了他人生的轨迹,从社会底层的小市民一跃成为受人尊敬的“大英雄”。

电影前半段内容里不乏各种笑点,惹得我捧腹大笑,整个厅里也是此起彼伏的笑声,从后半段开始,剧情急转直下,我的心情逐渐变得压抑起来。当我听到那个假仁假义的骗子医生,张程林所说的那句话:“世界上只有一种病,就是穷病。”我的心里升腾起莫名的怒气,这就是真实的社会,这就是世界的背面。一边是“他才20岁,他想活着有什么错”,一边是能把家吃空的漫天药价,我的心里就像堵着一块石头,硌得难受,喘不上气来。无数个患了这种病的人,就因为这个天价药,吃掉了存款,吃掉了房子,甚至吃掉了家人,为了活下来而买“假药”吃的他们有什么错,可是如果所有人都去购买“假药”那么还有谁愿意来研究制造正版药,医疗事业又如何进步呢?到底是谁的错呢?

影片结束的时刻,我的心里仍旧很矛盾,可是当最后大荧幕上呈现出来的那几行白字,我的心情变得轻松起来,这是一个曾经真实发生的事件,尽管这部影片中充满了悲伤和愤怒,但是这样一部现实主义的作品推动了医疗事业的改革,推动了社会的进步,这点就是以凸显出它巨大的意义。

我怀着期待的心情走出影院,思绪万千,希望每一个微小的改变都能推动社会的进步,改变“穷病”的现状,最终惠及每一个人。

我得到了表扬

350字 四年级

今天,老师又要上习作点评课了,我想这次肯定会被批评。我心里很是害怕,而大家呢!每个同学似乎比我都紧张,我的心终于沉了下来。

“叮铃铃”铃声在我耳边响起来,我又开始紧张了。老师手中抱着大家的习作快步走了进来。老师放在习作后,面带微笑,清了清嗓子说:“这次习作有些难,而杨舒然写的呢?却很生动,事例引用真实,是一篇很不错的文章。最近,她不仅在习作上有进步,作业态度也比原先好了很多。这次习作因为不认真,只有一半的同学过关了,写得最好的是杨舒然的,所以我们应该向她学习。”

听了这些,我的脸烫乎乎的,老师每说一句,我都在心里想:“我有这么好吗?”我心里十分高兴,像吃了蜜糖一样美滋滋的。老师又在表扬我,一句又一句,似乎有夸不完的话。而我呢?越来越高兴,心里有说不完的喜悦。

放学的路上,我暗暗给自己树立了一个目标:今后一定要更加努力,让表扬伴随我一起成长!

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