早
我读完了《早》这一课,是向我们讲述了:鲁迅小的时候在绍兴的三味书屋的东北角那里读书、习字、对课。那时候,鲁迅的父亲生了病,鲁迅天天奔走于药铺和当铺之间。一天清晨,鲁迅上课迟到了,寿吾镜老先生严厉的说,以后要早到。鲁迅回到桌上,轻轻的刻了一个小小的“早”字。自从那以后,鲁迅再也没迟到过,而且时时早事事早,奋斗了一生。
来说说我吧!
有一天,老师让我们背背第三课,我放学回家后,就背了背第三课,一开始背得不熟,后来才背熟了,一看钟都十点了。第二天清晨,我就到组长那去背书了,还得了一颗五星。
我记得还有一次,我在外面上补习课,但是我却迟到了十分钟。但就是在这短暂的十分钟里,老师就把这个问题最重要的细节说出来了,可是我却没听见,我真感到后悔莫及,我应该遭到十分钟。从那以后,我一遇到这种题,就变成我的一大难点。
是啊,做什么事的确要早,要珍惜清晨,要珍惜春天。要学梅花,做“东风第一枝”。
上网交朋友辩论赛
反方
虚假,容易迷乱在网络中不可自拔。网友会伪装成青少年心目中的王子、女神,使其沉迷网络,不可自拔,不利于青少年身心发展。有可能导致走上歧途。
正方
能增加知识网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。
其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。
其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。学好电脑,还有助于激发我们的创造性。
其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。
小学生上网利大于弊还是弊大于利
陈述辩论
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:
1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:“计算机要从娃娃抓起”吗?
2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“富金山”,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3.现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!
正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?
对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?
网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊!
广东深圳龙岗区深圳市龙岗区南湾街道下李朗小学六年级:知音之心
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早自行车是我的翅膀在早风中穿行它大 我不怕双腿是我的力量控住翅膀 万事不惧双手是我的智慧把住方向 不让它偏航风你大 、你刺骨但你不能折断我的翅膀不能化解我的力量不能取走我的智慧我不怕 不怕像鹰一样路人向我张望留下敬意在冬天百雀南行只有一只鸟在不畏飞行那就是我不夸张 不自傲我就是那只鸟我要飞得更高飞得更壮我要更加智慧更有志向风 还在奔跑我 也在飞翔我去学校鹰在归巢点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 诗歌
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早今天,黄校长表扬一(1)班了,因为早上上学8个班级,只有我们班没有迟到现象。这是我们班集体的荣誉,需要我们大家一起努力。每天来到学校,同学们就会自发地朗读课文,古诗。一个早课,两个早课,慢慢的我们积累的知识越来越多。伟大的文学家鲁迅说过“时时早,事事早”,就是告诉我们这个道理!我们第一天上学的时候,老师就教给我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!瞧!我们的老师,她比我们来的更早呢!她就是我们的榜样!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。250字 二年级
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早“东方欲晓,莫道君行早。”那么真的是因为时候不早了,所以你便要过早的从我人生中退出。我还记得某日清晨,从睡梦中醒来。寻你,你在阳台,于那纷繁的花海中对我轻笑。这个片段一直定格在脑海中,以至于学毛主席的《卜算子·咏梅》时也忍不住哈哈大笑。你这个“他”可是身高八尺的大汉呢!却不知为什么你被那些娇羞的花簇拥着,看起来都不觉得突兀。你还记得那年除夕,你和我的约定吗?你们单位组织的出游,使你迟迟不能归来。于话筒之中,我们约定好了,我一定等着你回来,绝对不能睡着。却在次日清晨从睡梦中醒来,看见你又朝我笑。我怪你没叫我。你无奈地笑着:“打都打过了,你不醒,我有炔么办法。”一面又塞给我一把大白兔。你走后,他们都不让我吃糖了。说是糖令我发胖。可是他们不知,你给的糖,几乎甜了我的童年。五年级的那年,也是很早,早到天边只漏出一丝光来。我迷迷糊糊地被大人们推醒,一路牵着,走过无人的街头,走过长长的马路,走到雪白的大楼。谁都没料到的事。大家都认为太早了,太早了,总该再一起过个年啊!我茫然地看着被裹在透明薄膜里的你。面容有些看不清,脖子却是向后仰着垫片嘴也是张着的。我不知道在那一刻你是有多么的不甘墟片不情愿地吐出最后的一口气啊!你的儿子,你的两个女儿,还有我,我们都没在你的身旁呢!你看你,又是这样,谁都没有通知一声。一大清早垫片就兀自走了。就在我的睡梦中,走得没了踪影。以前清晨夹带着一股风便冲进了你家门。看着你案上,新摘的茉烙爆抬头看了眼那樽巨大的观音像带着慈悲的目光,把新摘的花全部倒进你白酒坛子里说是要给你泡酒。吃了几颗你刚从葡萄架上剪来的葡萄。从你的口袋里掘金一般翻找出大白兔,一直到腻得想吐才不吃。这些都没有了。就似乎一朝一夕间,江山就换了代。没有谁能够使你那盆茉莉开得香盈满室了,那葡萄架不久也拆了,甚至连你住的地方也被拆了重建,如今房屋矗立,再也没有那一片开阔。最早的那缕霞光,趴在窗前也已经望不见了。东方欲晓,莫道君行早。东方已晓,默念君不在。你是生命浇灌出的一朵花,于岁月处隐去。我期望着,待我离开这个世界,于另一个世界苏醒的时河爆你会在葡萄架下,茉莉花旁,对我笑着道一声早。那里,永远是晨曦。早风中有谂茉莉的芬芳。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 初一 写景
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《早》今天,我学了一篇新的课文,叫:《早》。课文主要写了:作者:“我”去绍兴访问,介绍了三味书屋的陈设、腊梅花的清香还有关于鲁迅在桌上刻了一个早字。其中我影响最深的是桌上刻了一个早字,是这样写的:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以平行方正、教书认真著称寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上刻了一个小小的字:早。从呢那以后,鲁迅上学就在也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。啊!多么励志的一个小故事啊!虽然是刻了一个小小的早字,但在鲁迅心里,这个字在鲁迅心里是多深啊!鲁迅从小要求自己时时早,事事早。梅花敢于迎风傲雪,鲁迅勇于同反动派作斗争。他们都是光明的使者 。我们要学习鲁迅,也要学习腊梅花,做东风第一枝!350字 五年级
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时时早,事事早开学以来,已经一个多月了。我们学了五篇课文。其中,给我留下印象最深刻的一篇,就是《早》。这篇课文的作者是吴伯箫。主要写了:作者在深冬时访问了“三味书屋”。先写了屋里的陈设,然后用梅花过渡,很自然的写出了鲁迅书桌上“早”字的来历。鲁迅竟如此的勤奋!预习这一课时,我就迫不及待地查了关于鲁迅的资料,我已惊呆了:他,给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。每天,就像一台不知疲倦的机器在不停地工作着。连节假日也不例外,而且,晚上,只睡四五个小时的觉。他,没有浪费一分钟的时间,就是在生命的最后时刻,也不忘为我们写日记。翻译文章。读了这篇课文,我应该深刻的反省自己:做作业时,有时会被一些小事物吸引住,不专心。鲁迅先生只迟到过一次,而且马上改正了,可看看我,迟到了多少次,全都是因为早上太懒,不想起床……通过这篇课文,我悟出了许多道理:大家一定要学习鲁迅珍惜时间的精神,要爱惜别人的时间,不让时间浪费一分钟。还要时时早,事事早,做“东风第一枝”!五年级:廖延培350字 五年级 读后感
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早恋恋爱的味道,苦涩,甜蜜,矛盾,愉快......它绝对值得一个人用一生的时间来铭记。老师和父母都反对我们发生这样的情况!!!我想,每一个大人都会反对吧,他们都认为这样会影响我们的成绩和心理健康......他们没有错,因为他们也是关心我们的心理健康而已,一切都是为我们好!但是如果真的发生了,那么家长和老师又会怎么处理呢?是批评?是命令我们照着他们的话做?还是耐心的教导呢?早恋真的是不可反驳的错误吗?难道家长老师真的不能接受吗?几十年之后呢?几百年之后呢?数百年之后呢?他们都不会接受吗?不管什么事情是没有绝对的,包括所谓不可原谅的早恋......难道这真的是不可原谅的不可弥补的天大的错误吗?那为什么也会有人认为早恋是有好处的呢?这就说明了早恋并不是什么“弥天大祸”!不是吗?时代在进步,人的思想会改变,总有一天,早恋不会再是人们排斥,痛恨的事情了,我坚信!!!350字 三年级 议论文
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早读早晨,太阳徐徐升起,照亮了大地;照亮了树林;照亮了公园,每天的早读开始了。小乌龟、小白兔和小松鼠早早就来到公园。小乌龟和小松鼠坐在一条椅子上正在认认真真地朗读古诗《草》,小白兔单独坐在另一条椅子上正专心致致的读课文《找春天》。朗朗的读书声在公园上空久久回荡。这时小刺猬抱着自己心爱的故事书慢悠悠地走过来,他想和大家一块读书。于是他一屁股坐在了小白兔坐的那条椅子上,一不小心碰到了小白兔。小白兔被小刺猬扎的疼痛难忍,大叫一声跳了起来,气愤地说:“哟,真刺人。”小刺猬连忙站起来向小白兔赔礼道歉,他诚恳地说:“对不起,你坐吧!”说完,小刺猬便要转身离去。看着小刺猬无奈的样子,小乌龟被感动了,他连忙站起来对小刺猬说:“你别走,我不怕扎,我们俩个坐一起吧!”声情并茂的读书声在公园里越飘越远,小乌龟他们的早读成了公园里的一道风景线。350字 二年级 记叙文
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早锻炼一只条大蛇突然从实验瓶里穿钻出来,把我从睡梦中惊醒了。我睁开了眼睛,就好像睁开是世界上最酸累的事情。我看了看闹钟,呀,才5:47。我又重新躺下来,可是,我就是睡不着。我翻来覆去,突然想起了爸爸的话,要早锻炼,把身子练好。我穿好了衣服,就在客厅里做早操,做完了早操,以经是6:19,呀!还有10分钟,我赶忙叠好被子,就洗了把脸。我刚要做在凳子上,耳朵就响起了爸爸的声音,要把被子叠的整整齐齐,脸洗得干干净净,我就又开始忙了起来。等我做好了,就急忙向闹钟蹦去,我一看,长叹了一口气,幸亏是这30几秒,不然就要打屁股了。时间到了,又一次艰难的早上,要跑7层的楼梯,而且是两来回,我跑了一来回,就已经是气喘吁吁了,可我还是跑了过去。就在最后一步的时候,我脚一软,还差一点摔倒了。(锻炼的过程写具体!)我跑完了步,就上了楼。我就像一个摆脱掉病魔的人。我连早饭都没吃,就躺在床上睡着了。350字 五年级 叙事