不做文明人,社会难文明
礼仪之邦不礼仪
老外到了中国,从机场出来第一感觉是什么?我告诉你,两个字:混乱。
从机场到市区的路上,老外搞不明白为什么一路上有那么多的车要插到他们前面来,也困惑他自己乘坐的那辆车的司机又为什么死活不让对方进来。
中国马路的生存逻辑是,机动车比人牛,宝马最牛。加上红绿灯对非机这使得老外立即面临一个问题,那就是过马路几乎成了一个不可能任务。
观看第一次到中国的老外过马路真是一次难得的精神享受。那是一家四口,在上海最繁华的淮海路上,交通灯变绿开始过马路,老外发现右转的机动车不像自己家里那样会停下来让行人先走,赶忙后退却差点又被一辆高速行驶的自行车撞到。大小老外觉得极不安全,已经走到马路中间不得已退了回去。
第二次尝试时老外改变了策略。父亲领头,母亲殿后,四个人手拉手,一步一回头,其滑稽、其可爱、其无奈,请原谅我的语言能力实在无法描述,我当时脑子里只有一个词――汪洋中的一条船。这么说吧,从一个老外穿中国马路的熟练程度,我能准确地判断他在中国生活的时间。
如果说马路上乱点老外还能一笑了之,那么另外一场混乱则结实地把我的一个朋友吓了一大跳。这位仁兄惊讶于上海公交巴士的漂亮,里面还有可能使全世界独一无二的车载无线数字电视节目。那天他到终点站人民广场,公交车刚刚停稳,乘客正在下车,突然从前后门冲进来两股人,气势如蛟龙入水。“我当时真的吓坏了,”他事后告诉我,“我以为他们是上来打架的。”但他最终意识到这些中国人的目标是座位而不是他时,这才发现出了出了一身汗。
我们的反思
丑陋的生活习惯决不是生活富裕了就自然会改变了,如果有人这样想,那他绝对是胡思乱想。生活习惯可是从小养成的不自觉的意识。并不是中国人喜欢丑陋,而是没有意识这是丑陋的。这和我们的教育体制有关,人人都是从小长大,只知道在家只有父母的疼爱,在外并没有得到过人性的关爱,凭什么长大了就要关爱别人,甚至去关爱和自己毫不相关的人,我们的教育就从来没有对生命的关爱,至于什么民族的自尊就更不要谈了,一个不自爱的民族怎么会自尊?
我的自传
本人,女,芳龄13,身家清白,无不良嗜好,长相还不到丑的级别,惭愧,惭愧呀!活了13年,回首看看是怎么捱过来的吧!
把时间拨回十年前。听妈妈说:那时可爱的我好奇又贪吃,凡是伸手能捉来的东西都往嘴里塞,尝尝是什么味道。有一次,因为吃了一把不知名的植物,弄得上吐下泻,一家大小急慌了,“这丫头吃了什么呀?”“早上又拿地上的东西吃吧?哎呀!这坏丫头,真折腾人!”奶奶大声呵斥道,去掩盖不了眼底的关心。担忧和柔情,我毕竟是个三岁的娃娃,后怕的向奶奶道歉:“奶奶,我下一次不敢了。”“哪次不是这样说的,最后一次了啊!”你这句话也说了好多次呀!我小声的嘀咕着。懵懂无知却又天真可爱的三岁。
把时间拨回七年前,我上学前班,是一个小小的守财奴,在我生日的时候爸爸妈妈送了一个金猪给我,用来存硬币,我一眼就喜欢上了这只胖胖的金色小猪,一有硬币,爸妈就投进去,小猪越来越重了,每天我都抱着它睡,爸爸半开玩笑道:“有小猪就不要爸妈了吗?我等他长大了就卖了它好吗?”我连忙把小猪拥在怀里,“不好。我要养小猪一辈子!”爸妈有些哭笑不得。慢慢长大却又稚气未脱的六岁。
把时间拨回三年前。已经读高年级了,我们稚嫩的肩上背负着不算繁重的课业,却只也让我们分身乏术,连节假日都不能出去出去放松一下身心,在自己的小窝里看书。做习题。而晚上,是一天最快乐的时候,待父母睡去,拉开窗帘望着星空一颗一颗的数(以至于父母说我是夜猫),在在忙碌中保持一份舒适请先与惬意。淡淡清愁却又不失快乐的十岁。
把时间拨回半年前。我升上了初中,在开学典礼上听着校长的致辞,我意识到:有些东西慢慢变了,自己长大了,对很多东西都有了更深一成的想法,要尽快适应这个新环境,才能学得更好,初中阶段只有三年,打好基础才是关键!我和其它同学一起努力着,尽管期间受了许多挫折。困难,我都尽力解决了,不可否认,我坚强了不少。坚强向上却又难掩挫折的十二岁。
已逝去的童年,洗尽铅华后,是青春绽放的光彩。正值青春年华的我们,要好好把握时光,回忆往事时才不会留下遗憾。
韶关市十中初一:劳绮梅
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做文明学生建和谐社会做文明学生建和谐社会我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!1200字以上 初二 议论文
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社会流行文明风文明是由细节构成的,我们只有对每一个细节追求做到完美,那么我们才能让文明伴在我们身边。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以文明与我们的生活,与我们的学习息息相关。镜头一校园里存在着许多文明的现象。记得有一次,预备铃响了,我捧着书,急匆匆地走上楼,突然撞到了一个人,我连声说对不起,她没说什么,便弯下身子,很耐心地帮我一本一本地拾起来,我感觉很抱歉。是我撞到了她,她不但没说我还帮我拾起书。我连忙对她说:“不用了,你快去上课吧!我自己能处理的。”她说:“这怎么行,我也有责任的。”她刚说完,一声清脆的上课铃响起,我的书还没有整好,我还以为她会丢下我的书,趁着最后几秒,赶回教室。可没想到她没说什么依然帮我捡。我呆了,也不知道和她一起捡。当上课铃悄然消逝的时候,她把书捡起来还给了我,我才回过神来。原来讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。镜头二在日常生活中也存在着许多文明现象。记得有一次,我乘车去宁波,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落坐了。小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过每人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。让我们都行动起来,让文明之风飘扬在世界的每个角落!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 高三 议论文
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做文明人,行文明路新会区双水镇上凌时年小学六(3)班李雪愉人最宝贵的是生命,生命只有一次。在现实生活中,许多人在交通事故中丢失了生命。所以,遵守交通规则——“行文明路,做文明人”已经是一件十分紧迫的事。大家都知道“红灯停,绿灯走”这个道理,那为什么还有那么多人不遵守交通规则呢?很多人视红绿灯如不见,看也不看有没有车经过,就直接闯过马路去,谁会想到,偏偏汽车飞驰而来,一场交通意外就这样发生了;一幕惨剧就这样上演了;一个幸福的家庭就这样支离破碎了……随着人们的生活水平不断提高,摩托车、汽车已经进入了人们的生活。本来应该是幸福、美满的生活的开始。但是,由于人们的安全意识淡薄,接踵而来的却是一个个沉痛的教训。那些交通事故使人心惊肉跳,他无情地吞没人的生命。一个活生生的生命突然离去,都会给多个家庭蒙上永远的阴影,给亲人带来无限的痛苦……当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……一个个悲惨的事故提醒着人们:生命是可贵的!生命是珍贵的,却也是脆弱的。遵守交通秩序就是生命的延续,也是家庭的幸福延续。血的事实告诉我们:人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,自觉遵守交通规则,做一个文明守纪的人。记得有一次,我就快要迟到了。爸爸开车送我上学,可是车刚到十字路口,红灯却故意为难我似的,竟然亮了。我虽然很心急,但我还是不断地提醒着爸爸不能闯红灯。爸爸对我的表现很满意,夸奖我不愧为讲文明,守秩序的好女儿。“过马路,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。” 幼时交通知识的童谣,我都能倒背如流。因为,在家里,我爸爸时刻不忘教育我遵守交通规则;在学校,老师也告诉我们:人车各行其道,走路要走人行道,要靠右边,穿过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。我是一名好学生,当然要听老师和家长的话……每一位家长,每一位老师,都希望自己的孩子或学生能高高兴兴出去,平平安安回来。就让我们从小做起,自觉遵守交通规则,杜绝悲剧发生。让我们共同努力,构建更加平安,更加和谐,更加稳定的社会,让每一个家庭的生活变得更加美满、幸福!800字 六年级 记叙文
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争做文明人闲暇时,我们可以从大学路沿着金水河向西走,会看见一座假山顶上的一个亭子,名叫“紫云亭”。在这个亭柱上,刻下了许多“痴情话”,许多留言是用碳素墨水写的,很难除掉,除去旧的新的又来了,出现了“你留言,我清除”的被动现象,看到这一幕,我们不禁陷入了深深的沉思中。据我所知,这个现象在许多景点和公园里的公共设施都存在这样的现象,那么,这个现象说明了什么呢?也许,许多人对这种不文明的行为都有着无所谓的心态,没有顾忌到别人的看法。其实这种行为对别人有很大的影响,特别是对我们少年儿童的影响极大。因为我们对社会上一些现象不具有正确的判断和识别能力,难免会对其进行模仿,对我们的成长极为不利。同时,对我们的美好生活有着不同程度的影响。试想一下,如果国际友人来到我们的旅游景点游玩,看到风景区内有乱写乱画的痕迹,那么他们会怎样看我们中国人?出现这样的现象,不仅有辱国人的形象,对我们国家在国际上的声誉也有很大的影响。别人会这样评论:中国人的精神风貌就是这样吗?听到这些,你不会感到是一种羞辱,不为我们的同胞害臊?这难道不是我们美好生活的一个阴影吗?当然,并不是所有的国人都是这样,只是及个别的,所以,我们要在精神思想方面帮助他们,在物质生活水平普遍提高的基础上,加强精神文明建设,这样我们的社会才会更加和谐,人与人之间才会变得更加友好。还有,众所周知,全球天气变暖,是由于空气污染而使臭氧层有漏洞,难道说这还不足以对我们人类敲响警钟吗?像我们的长城、故宫等等都是人类文化的遗产,但有些人并没有意识到,这些是我们仅有的一份,失去了就不再有了。所以,我们要从身边的一点一滴做起。我们要爱护身边的每一只小动物,每一棵草,珍惜每一滴水。从小事做起,把环保看作自己的份内事,并带动身边的朋友们,为改善全球环境尽自己的一份绵薄之力。还记得一首歌儿这样唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!是啊,我们生活在同一片蓝天下,拥有蓝天碧水,只有我们社会这个大家庭团结起来,我们的生活才会更加美好。所以,亲爱的朋友们,为了我们更加美好的明天,我们一起加油,努力吧!800字 六年级 书信
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做文明之人文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,所以我们应该讲文明。文明行为只是每个人的一小步,但如果每一个人都能够讲文明,那就能让我们的国家,我们的民族迈出一大步。今年就要举办亚运会了,广州的创文工作起了很大的作用,使广州人民都意识到了讲文明的重要性,如何讲文明?这段时间的创文工作给家庭、社会带来了很大的变化。记得最近我们全家人去旅游。来到景点区,终于看到了一个垃圾桶,弟弟马上把刚才吃完的零食袋拿了出来,准备扔进垃圾桶。可是现在是夏天,垃圾桶里发出了难闻的气味。弟弟摇了摇头,表示不愿意走近垃圾桶。说完便摆出了一个投篮的姿势,瞄准垃圾桶,把垃圾扔了出去。但这时一阵风吹来,把垃圾吹到了垃圾桶的旁边。这下就更糟了,垃圾桶旁边又一滩脏水。弟弟做出一个呕吐的动作。暂时不能说服弟弟去捡的了,那就我去捡吧!换了以前,我一定不会去捡。可是创文工作让我懂得了要讲文明。但是这么脏,怎么捡?如果不捡,就会影响环境卫生,我也做不到一个文明的小学生了。最后,我还是捏着鼻子,把垃圾往垃圾桶里扔去。弟弟看到我这样做,也不好意思再说什么了,其实他也想做一名好学生。文明,就是这样,从我做起!文明礼仪,除了要讲卫生,还要讲礼貌,乐于助人。路上相遇时要打招呼;得到别人的帮助时说声“谢谢”;同学有困难时要热情帮助;不小心撞到对方时说声对不起;见到客人和老师要用普通话主动问好。在公共场所要爱护花草树朩、公共设施……帮助身边有困难的人。我曾在早晨晨练的时候,看到过一个晨练的阿姨。她一边跑步锻炼身体,一边把路边的垃圾扔进了垃圾桶。当经过体育馆前的马路时,看见了一个老奶奶正要过马路。望着来来往往的车流,阿姨拉起的老奶奶的手一起走过了马路,老奶奶十分感谢,阿姨微微笑了,扬起手和老奶奶再见后又开始小跑了。这时我才发现,自己已经也跟阿姨跑了有一段路了,原来,文明的事就在我们身边;原来,文明是可以从小事做起;原来,文明的事是可以人人做得到的。让我们都做文明人,齐心协力打造我们美丽的城市,以崭新的面貌迎接亚运会的到来吧!800字 五年级 记叙文
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遵纪守法,构建文明社会“没有规矩,不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生,更是要从身边的小事做起,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。可是,在我们这个班级的集体中,还时常有违反纪律的情况出现。那一次上课的时候,老师因为临时接到通知到其他班级听课去了,临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室,同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话,扔纸条的扔纸条,看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是,有几位同学互相喊着绰号,展开的唇枪舌战,有一位同学还跑到讲台边,在黑板上胡乱涂鸦,班干部劝也劝不住。俗话说得好,“勿以恶小而为之”,像这些同学,老师不在的时候,他们不知道自觉约束自己,一旦养成习惯,可怎么改正啊。在上学放学的路上,我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年,塘下的车辆增多了,交通比较复杂,重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停,绿灯行的交通规则没有人不懂,可是就有一些行人,等不及绿灯亮起的时候,看着红灯就闯过去了,来往的车辆鸣着喇叭提醒他,他当做没听到。我想,这跟一个人的基本素质有密切的关系啊,这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。那一次,我和妈妈上街买东西,走在公路上的时候,一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳,一开始还以为是青年人不遵守交通规则,超速行使。等到摩托车开过去了,这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊:“抓住他,强盗。”可是,救星并没有出现,大家看到这种情况,只关心自己的钱包,对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。“国无法不治,民无法不立”,要构建一个和谐的校园,构建一个文明的社会,我们不仅要养成遵纪守法的习惯,更要有同坏人坏事做斗争的勇气。学习“八荣八耻”,我们更加明确什么是光荣的,是体面的,什么是耻辱的,是丢人的,我们要学会怎样用法律保护自己,更要学会怎样用法律维持社会秩序。邮浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)六(2)班 邵瑞洁800字 六年级 散文
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做文明的传承人清晨,爸爸和我都早早起床,我们相约要一起晨练。走出家门,莺歌燕舞,绿意盎然,呼吸着新鲜的空气,心情也很愉快。我们沿着临隩大道向前一路小跑着,首先进入我视线的是穿着鲜黄颜色,拿着扫把和推着小车的环卫工人。他们两人一组,低着头,认真的清扫着每一个角落,哪怕是一片落叶,一块小纸屑都不放过。看着整洁干净的道路,我觉得他们就是城市的美容师,为了美丽的小城,在默默无闻的奉献着,起早贪黑,不辞辛苦。看着他们脸上流淌着的汗滴,我拿出了纸巾递给了他们,对叔叔微笑着说:“您辛苦了,擦擦汗吧!”我们继续向前走着,在不远处的垃圾桶旁,看到有一个酸奶的空盒子掉在了地上,被小风吹着翻滚着,我忙得弯下腰,捡起来放到了垃圾桶里,心里想着环卫工人的辛苦。我觉得:美好环境,应该共同维护。为了城市的干净整洁,我也要做一些力所能及的事。远远望去,可以看到道路两旁有形状不一的大树,有绿茵茵的小草像给大地铺了一块地毯,有五颜六色的花朵,美丽极了。她们就像自然界的小天使,为优美的小城披上了绚丽多彩的外衣,让人赏心悦目。然而,这样的美不胜收,是许许多多的园林工人,他们头顶着烈日,冒着酷暑,一刀刀、一锄锄的辛勤劳作得来的。我心里暗暗地下定决心,从此,我要从我做起,不轻易的摘花攀枝,随易践踏草坪,做一个爱护花草树木的小学生,让我们向可爱的园林工人致敬!在每一个十字路口,可以看到着装统一,站的笔直指挥交通的交警叔叔阿姨们,不惧烈日,不畏风雨,为人们的安全出行提供有力地保障。只见来来往往的车辆虽行驶匆忙,但都秉成“宁停三分,不抢一秒”,一切礼让行人的准则。当我走在斑马线上时,我不由自主地面向指挥台,以一个少先队员的身份向叔叔阿姨们敬礼,由衷的感谢叔叔阿姨。我保证以后要从我做起,做城市的文明行驶人!同学们,我们要力行文明之事,争做文明之人,为建设美丽文明的小城,从一点一滴做起,从现在做起。正如老师教导我们的,让文明慢慢地浸润到每一个小学生心中!在努力做好自已的同时,尽力去帮助影响别人,做文明的传承人!800字 四年级
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