中国妈妈1200字

中国妈妈

1200字 初三 书信

我在5月6号的《夜空守望者》听林白说到“中国妈妈”这个话题,他说到“中国妈妈”在国外学生眼中却成了贬义词,中国人眼中百善孝为先,这时可能有许多孝子就坐不住了,先别急,外国学生之所以把“中国妈妈”当贬义词,是因为他们在称呼没有主见的人,可是称呼没有主见的人为什么要用“中国妈妈”来形容呢?在外国学生眼中中国学生全都没有主见,中国妈妈每天逼他们学这学那,一切都要听从父母的,没有自己应有的发展空间,中国妈妈包揽了一切,“中国妈妈”他们还用来形容攀比心特别重的人,他们之所以得出这样的结论是因为在他们眼中中国妈妈成天和这家张三那家李四作比较,他们考上清华北大自己的孩子也必须要出人头地,中国妈妈总以为“道高一尺魔高一丈,”总想让自己的孩子当“魔”外国学生这种独特的见解让我们应该反思,为什么这个屎盆子会扣在中国妈妈的头上,这可是一个不可忽视的问题。事后有的家长说他们会慎重考虑这个问题的。

就连华籍母亲也是被称做“中国妈妈”有人说这是所处环境的问题,可是华籍母亲为什么也会被称为“中国妈妈”呢?就算中国教育和美式教育相结合,中国教育压力消减,中国妈妈还是会这样做的,因为她被社会文化差异影响着,我一直认为中国妈妈还一直被封建科举制度影响着,她们脑海中总珍藏着一份相对比较保守的思想,那就是只要孩子能出人头地,将来不愁吃穿,过上好日子,外国父母与中国父母相比较,她们更注重孩子的个性化发展空间,外国人相对于中国人他们更信奉上帝,所以他们更相信一句话“上帝在关掉我们面前的一扇门时,总会打开另一扇窗户”。而中国妈妈一直认为在那扇门外的世界很精彩,以至于他们在那扇门中争得那样残酷,就算冲出去有时也会因为门外的那层台阶摔得很惨,而他们却不知道通过那扇窗户一样也能到外面,而且所面对的世界同样的精彩,在时过境迁之后又想想何必呢?当我们小的时候,母亲就告诉我们“如果不好好学习,将来没多少选择,在长大之后在母亲手中我们又能有多少选择呢”中国人和外国人的思维方式总是不同,就同样一个问题,外国人他们则有两种结果,而中国人只有可怜的一种,这就是天壤之别,举个小小的例子吧“一位老师拿着四张卡片,一张大象,还有一张是猴子,其余两张分别是草和香蕉,老师要他们把这些卡片分为两类”外国学生大多数都想出了两种分法,而同样的问题拿给中国学生做他们只想到一种方法,大象和草,猴子和香蕉或大象和猴子,草和香蕉,外国学生把这两种情况都想的了,在这里我不是说,中国人笨而是说中国人的思维方式,

最终我说的还是中国人的思维方式和处事方法,我们常说的超越自我就应该在思维方式和处事方法中体现出来,这样才能使我们的遗憾减少到最少,生活在这个世界上,我们要尽量消除不必要的遗憾,唯一的方法就是认真对待每一个人和每一件事。

就我想对中国妈妈说:“你所想的、你所说的和你所做的,有什么落差?人生的种种悲欢苦乐,并不是淡淡的几句空话能使你超然于风清明月的境界,你应该用心体会,更重要的是你所做的。

中国妈妈应该是伟大的。

奇奇的故事

800字 五年级 书信

有一只小蚂蚁叫奇奇,他非常想去看大海。小蚂蚁们每天忙忙碌碌的,工作非常辛苦,所以都非常奇怪,奇奇怎么会有这个怪念头呢?

“一只白色的大鸟告诉过我,大海是个快乐的地方。”奇奇对一只麻雀说。“是吗?”小麻雀正在蹦来蹦去地捉虫子。“谁知到大海在哪呢?我从来没听说过那个地方。”

“一只白色的大鸟告诉过我,大海是个美丽的地方。”奇奇对一株小草说。“也许是吧。”小草站在大树的荫凉下伸了个大大的懒腰,“可是我们又没有翅膀,想到那么远的地方去,不是天方夜谭吗?”“总会有办法的!”奇奇说。

奇奇回到家,想:我一定要去大海!大海是个美丽的地方,快乐的地方。有金黄金黄的沙滩,闪闪发亮的贝壳,我要拍几张照片留作纪念。

于是,奇奇开始了他的旅程。他乘着小木船来到了湖里,兴奋地大叫,“我到大海啦!”可仔细一看,“大海”周围不是沙滩和贝克,而是一块有着艳丽的花朵和苍翠欲滴的大树的绿茵茵的草坪!奇奇的情绪十分低落,他放弃了小船,取出了充气自行车。过了几天,没路了,奇奇一看,茫茫的一片,以为是大海,欢呼了起来:“噢!”他看了好一会儿,喃喃的说:“怎么没有别的只有水呀?”奇奇的肚子有一些饿了,吃了些东西就睡着了。第二天,他坐上水上轿车,过了一会儿,他就遇上了大风。他生怕自己溺水了,连忙拿出了气球,把自己带上了天。他也真是命苦,才过了几分钟,气球就让横冲直撞的老乌鸦给啄破了。还好,那只曾经告诉奇奇大海很好玩的大鸟——海鸥看见了,迅速把他接住,并把他顺利地带到了大海边。奇奇在海边享受了无穷无尽的快乐:他躲到贝壳里让螃蟹找;坐着潜水艇把沙子放进蚌里,希望它成为一颗完美无缺的,独一无二的珍珠;吹着凉爽的海风;舒舒服服地,美美地在阳光下睡个懒觉……奇奇有些乐不思蜀了:“我真希望永远留在这里啊!”一转眼,一个月过去了,奇奇想回家了:“我想回家,谁带我回去啊?”好心的凌波仙子听见了,温柔地对奇奇说:“你前天发现的砗磲有魔力,能把你带回家,只要念口诀‘珍珠珍珠快显灵’就可以了。”

回到家后,奇奇兴高采烈地说:“爸爸妈妈,你们猜,我带回什么好东西了?是砗磲和一颗璀璨的珍珠哦!”

浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵

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