芳草碧连天600字

芳草碧连天

600字 初二

“没有花香,没有树高,我是一株无人知道的小草”。每每听到这句歌词,我的脑海中总会浮想起顽强不屈的那一抹绿色。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天,在迎春花开、燕子未归的时候,小草便舒展着它们柔弱的身姿,披上崭新的绿衣裳,在风中摇曳。人们一见到小草,就会点点头,说:“哦,原来春天已经来了”。

夏天,正是太阳最烈的时候。那些五颜六色的花儿们经不起太阳的磨炼,个个儿都低下了头,蔫了;可小草呢,它们一点也不怕烈阳,株株笑着享受呢。夏天,也是台风来袭的日子。路边的大树独自耸立,就一下子被连根拔起了;可小草不一样,它们根连根,叶接叶,靠紧团结,台风也不敢在它们的面前停留一秒钟。因此,你看见过“大树被连根拔起”的新闻,但你见过“小草被连根拔起”的新闻吗?

同样,在学校里也需要这样的“小草”。一个班集体,甚至一个小组的评价点高低,都取决于每个人的努力。如果说,一个班集体是一块草坪,那么,我们每一个人都是一株小草。在暴风雨面前,肩并肩,挺起胸,抬着头抵挡着;在阳光面前,手挽手,一起享受着温暖照身的感觉。

白居易、韩愈、韦应物等古代“名家”都不止一次的赞颂过小草。我相信,讴歌小草的原因,都是被它的顽强及旺盛的生命力所佩服。你看,只要有土壤的地方,不管是石缝裂里还是悬崖峭壁,都可以看见它们的身影。

这就是小草,平凡的随处可见的小草,也是顽强不屈的小草。

我赞美小草,更赞美那些具有小草精神,意志坚强,不择环境,具有顽强生命力的人。

搀扶

600字 五年级

友善做人之本,常搀服别人帮助别人,别人开心,自己也很快乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

搀扶过同学父母,甚至老师,而那一次搀扶我深感自豪!

那一天我走在上学的路上,悠哉悠哉地哼着小曲,突然,天公不作美哭了起来,我小跑起来,赶往学校。“哎,那是什么?”我自言自语。远处有一个不明物体在地上,离进了再定睛一看,是一位年近六旬的老奶奶,她摔倒了在地上,喘着粗气,爬不起来。我紧锁眉头很心疼这位老人,刚准备伸手搀扶,心想这样子会不会是装的来碰瓷的,便又缩了回来,再看看那痛苦的神情,我实在忍不住了,心想:如果是碰瓷,算我倒霉,我可不能见死不救呀。我便伸出手臂拉起老奶奶,老奶奶似乎爬不起来非常吃力,我便让她趴在我的背上,随后把她带到了医院。此时我已经是汗如雨下,豆粒大的汗珠在我的脸上流淌,老人安详的躺在病床上,非常弱小,听医生说她是低血糖犯了,多吃点东西就好了。但我的心仍然是悬着的。老奶奶仍然没有苏醒。

时针指向了8,“完了!完了!我迟到了,死定了,肯定被老师骂的狗血淋头。但我也不能丢下她不管。”老奶奶迷迷糊糊的睁开了眼,露出憔悴的面容,小声地说:“谢谢你孩子。”一股暖流忽然流进我的心里,笑容洋溢在我的脸庞,我的脸热了起来,很不好意思说:“这是我应该做的。对了,我还要上学,拜拜。”

到了学校不出我所料,我肯定被骂的狗血临头,可是我依然很开心,我用了我的努力帮助别人,给我感到自豪,也很快乐,的确帮助他人,搀扶他人,不仅会让自己心情快乐,也会让别人少去困难,变为快乐的心情,我以后也要经常帮助别人。

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