拥抱四季
600字
六年级
记叙文
春天，是百花盛开的时节；夏天，是烈日炎炎的时节；秋天，是果实累累的时节；冬天，是寒风刺骨的时节。
拥抱春天，我来到了美丽的花园中。一朵朵小花竞相开放，红的似火焰，橙的似夕阳，蓝的像大海，紫的像葡萄。有的一枝独秀，有的花团锦簇，如一幅美丽的花卷。一片片新叶在阳光的照射下澄清透亮，青翠欲滴，恰似一芽嫩绿的新茶投到沸水里。远远望去，一团团，一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深沉，似汩汩流油；稀处，淡得清亮，闪闪发光。一汪清泉中，一条条小鱼活蹦乱跳的，像是在迎接春天的到来。
拥抱夏天，我来到了碧蓝的大海边。一只只海鸥从海面上掠过，突然俯冲到海面上叼起一条小鱼，又迅速飞起来。金黄的沙滩上，许多人正在嬉戏玩耍。海岸边，各式各样的贝壳正躺在沙滩上。清凉的海风吹过，我感觉到炎热的温度已消去许多，心情十分放松。
拥抱秋天，我来到了五彩缤纷的果园中。一棵棵果树上结满了各式各样的水果：红彤彤的苹果、金黄的芒果、粉红的小桃子，翠绿的青枣，晶莹剔透的紫葡萄……一个个水果仿佛在向我招手，让人口水直流。果园旁边，屹立着一排排高大的枫树。一片片枫叶火红的枫叶随着清爽的微风翩翩飞舞。拾起一片枫叶，细数精致的纹理，我感受到了生命的奥秘。
拥抱秋天，我来到了冰天雪地的世界里。一片片雪花，如同一只只调皮可爱的小精灵，在空中嬉戏玩闹。不远处，是一大片梅花林。一朵朵梅花，在寒风中挺直了腰，向人们展示它那美丽的花瓣。我敬佩梅花，它不像其它较弱的花朵，在春暖花开的时节开花，而是在寒风刺骨的冬天绽放。它那顽强不屈的品格深深地打动了我，使我佩服。
拥抱四季，我感受到了四季的多姿多彩，感受到了生命的美好！
六年级:星夜幻想曲
拥抱夏天
400字
初一
记叙文
夏天，一个连伤感也热烈的季节，一段连诅咒都美好的故事，述说着的是一篇安静而疼痛的美丽。夏天，不是单纯的酷热，如果你有一颗信仰热烈的心，必能看到我眼中的夏天……
已经七月初了，夏天的感觉已经很浓厚了，有着微微的太阳的味道。
在我的认识中，夏天很干净，很平淡。那轰轰烈烈的安静，那表面平静，却潜伏着无数的惊险，是如此神秘的季节。
夏天，暗红的齿轮开始转动，负载着轰轰烈烈的悲伤，拥抱着轰轰烈烈的甜蜜，当夏天结束时，齿轮便不再拥有生命的力量，一切就都结束了，所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节，造就如此刻苦铭心的记忆，却被人以“痛苦”而诅咒。
朋友们都说喜欢秋天，凉爽的秋天，都埋怨夏天的高温，都说热只会让他们觉得烦躁，心慌，忧虑。我有些无法理解，可能每个人都有自己的想法，都有适合自己的季节。
夏天，总是有一种泡沫的感觉，很美，很干净的天空，绿得浓郁的树，金灿灿的太阳，尽管真实地存在着，却令人觉得像泡沫那样虚幻。
夏天总是在凌晨五点就点亮了天，又到晚上七点才依依不舍地用黑暗覆盖。它是白天最长的季节，似乎总是在迷茫地寻找着什么，无法安心地迎接黑夜！
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相似题目
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拥抱四季你感受过春天的柔和春风吗?你感受过夏天的炎炎烈日吗?你感受过秋天的瓜果香甜吗?你感受过冬天的洁白无暇吗?一、春风春天到了，万物复苏。柔和的春风抚摸着大地。小草也经不住春风的诱惑，悄悄的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃花听到春风来了，高兴的开放着所有花瓣，花里带着甜味;柳树也手舞足蹈。蝴蝶在花丛中翩翩起舞二、烈日烈日也等不急的要挑战我们的极限。农民伯伯在田里农作。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来那烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着金黄的大地，麦浪翻滚着三、瓜果秋天，金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，吹送着已熟透了麦子的香味。田间那些挥着镰刀的农民伯伯，弯着腰，流着汗，“嘿咻，嘿咻”干得起劲四、白雪冬天的雪，是洁白的、纯洁的。看吧，山上的矮松树尖上顶着一髻雪花，好像日本看护妇。大地一片雪白，给蓝天镶上一道银边。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那阳光衬托着雪花，使雪花有了前所未有的美丽春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;夏之色为热的赤，如骄阳，如烈火，孕育着成功的希翼;秋之色为暖的红，如麦浪，如夕阳，象征着丰收的希望;冬之色为寒的白，如雪花，如白霜，标志着四季的终结。450字 初中 议论文
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拥抱四季四季的魅力，在于春日的百花齐放，夏季的热烈奔腾，秋风中的累累硕果，白雪下的点点生机。在诗人的笔下，四季更为美丽。我细细品读着书，感受着书中的四季。春是一年的起点，是生机，是梦想。“阳春布德泽，万物生光辉”，春日在不经意中悄悄降临人间，为我带来了温暖，迎来了这个美好的季节。我沐浴在春风下，感受那令人陶醉的春色，与春同行。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，每逢这时，万物复苏，一切都在这神奇的魔力下变了样——小草探头，柳枝吐芽，各种的花儿也争相开放，好一派盎然的春色。我的心被触动，随同这突来的春，不禁加快了舞动的脚步，与这千万种色彩相比较，在稍稍冒头的暑气中迎来了夏。夏是一个转折点，是炎热，是激情。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这是夏季的一道美好景观。一片片粉嫩的花瓣，重重叠叠，组成了一朵清幽美丽的花。它宛若精灵般挺立在一泓湖水上，让我在清风的伴随下欣赏它。“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，诗人的笔又带领着我走入芳香的世界。我的鼻尖仿佛挨到了娇艳的蔷薇花上，轻嗅这股淡淡的幽香，在炎炎酷暑中感受到一份恬淡与凉意，期盼着秋的来临。萧瑟的风，是秋天的象征。它吹散了夏季的热，也吹来了收获的喜悦。“春种一粒粟，秋收万种子”，我仿佛来到了一望无际的田野上，品味秋日里收获的气息。我的眼前出现了一片麦田，农民在努力收获着他们一年的成果。虽然他们的身心充满了劳累，但等到收完了麦子，一份份沉甸甸的喜悦就会通过笑容真实地表现出来。瞧吧！仓库里堆着的满满的粮食，是他们的收获，更是一份辛劳后最好的奖品。不知不觉间，这份喜悦淹没在呼呼地北风声中，一伸手，是满手的凉意。白雪，带来了冬日的讯息，是寒冷与寂寥的结合体。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，漫步在荒野上，放眼望去，天地间这剩下一片茫茫的白色，就连那终年常绿的松柏都被严实地盖上了冬装。寒冷与孤寂在这单调的颜色中蔓延，穿透了整个冬天。即使雪花在飘扬，也只能做这场无人舞会上装点，它们与寒风相伴，舞动着，带着一份平静与沉寂降临人间。殊不知，这严寒的冬天，伴随着一个新的起点，迎接一个新的春天。在书中，四季的美丽与希望并存，感染着我更深层地进行探索，吸引我与它同行，让我在书香中拥抱四季。900字 初三 写景
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拥抱四季春天，是鸟儿的天堂。听，黄莺在枝头歌唱；看，老鹰在天空里翱翔，燕子从南方飞回来了了。他们演奏了一支报春的歌。夏天，是孩子们的天堂。听，孩子们在炎热的夏天依然唱着欢快的歌；看，大手牵着小手，在水里漫游，小孩们嘴里吃着凉爽的冰棍，在大树下纳凉。他们描绘了一幅热情的画。秋天，是果实的天堂。听，成熟的果子在热情地呼唤农民伯伯；看，灯笼般的柿子在树枝上翩翩起舞，水晶般的葡萄眨着眼睛，尽情释放自己的美丽，他们朗诵了一首丰收的诗。冬天，是雪公主的天堂。听，风哥哥唱起了“呼呼”歌；看，一片片雪花飞舞下来，地面上，雪人、雪球迎风而舞。他们合成了一段浪漫的乐。四季，大地因你而变得丰富多彩，生活因你而变得乐趣无穷，我们赞美你！我们拥抱你！300字 六年级
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拥抱四季拥抱四季踏过春的精致，夏的完美，秋的恬静，冬的圣洁，我发现：我倾心于四季，因此我拥抱四季，领略另一番情趣。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”朱熹是用怎样的心情，漫步于春天的幽径上，呼吸着春的气息，描绘出如此绚丽的春光图，百花齐放，生机盎然。花儿舒展开来，抚弄着她娇艳的面容，露出妩媚的粲然的微笑。翠绿欲滴的叶子托着晶莹的露珠，而露珠却像一个个顽皮的小精灵，在纤嫩的叶子上挑逗着，滚动着。清灵飘逸的春，诗中的景，诗中的情。花，是春的灵感，是春的恋歌。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里，你游玩在池塘畔，竟把夏的韵味溶入你的诗中，留下一幅初夏小池景色图，浪漫而热烈的夏天，弥漫在空中有你温润的气息，因为有雨作为你夏的初恋，绵绵细雨，给世界送去清凉的甘霖，狂风骤雨，掩盖世间的一切喧嚣，冲走一切尘埃，雷雨交加，是为了彰显出你狂放的个性。狂放完美的夏，诗中的景，诗中的雨。雨，是夏的生命，是夏的标志。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”蓝天若水，红叶如鱼，杜牧，在山林中，你找到了一份恬静，落叶三秋，在遍地的红叶上走着，我是否可以释放心中的一切，收获一份坦然，我想可以，因为秋天是一个恬然的季节，没有了春的活泼，但它依然可以抖落下，发泄出心中的任何不愉快，因为在孤独中享受的是只有自己。所以，平和淡雅的秋，诗中有画，诗中有景。叶，是秋的精神，是秋的天籁。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪，是冬的情思，你何等俏丽，何等壮观，何等气魄，你的到来为冬的夜晚添上了一些平和，万物被你覆盖，你为它们着上了一身白装，也帮它们褪去了身上的污垢。你其实很简单，你收敛了狂放，收敛了绚丽，收敛了咸涩，你是冬的灵魂，冬的乐曲。诗中的雪，诗中的静。拥抱四季，我更深地体验了四季，让我更醉心于四季。700字 初三
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拥抱四季在夏日里，碧绿的荷选择了在火红的阳光下展现它美丽的生命；在秋天里，萧瑟、寂寥，而菊花在这孤单的季节，悄然为秋撒下满城的香；在冬天，万籁寂静，梅花为冬展现出它的顽强和独特。而春天，就在这漫漫的季节长路里显得娇柔，尽管它生气盎然!它滋养万物!人生又何尝不是如此，一季又一季的发散着人类的光辉，尽管人生很长，却也只是短短四季。李煜啊，你便是这春天的花朵，生在帝王家，被万物滋润，你宛转，你轻叹，你在这深宫中享受尽的奢华，你的宫体诗是多少的华丽，像春天的花儿一样绽放着你的姿态，可终究躲不过烈日，你亡国了，你沉默了，你忧郁了，你凋谢了。李白啊，你便是这盛夏的花朵，在盛唐的辉煌下，你努力地绽放你狂人的色彩，高力士脱鞋，杨贵妃研墨，你这清澈的生命悄然拂过盛夏的光辉，浪漫便成了你一生的格调。杜甫啊，你便是这深秋的花朵，这季节，火热不知不觉中散去，只留下孤单和惆怅，时代也由盛而衰，你悲愤，却无能为力，眼睁睁地看着火热落幕，你却留不住，只能在这深秋结出你的果实，给这秋留下自己的身影，你便是这深秋的菊，落寞，却又芳香。鲁迅啊，你便是这冬天的花朵，寒冷挡不住你的光芒，你毅然弃医从文，为唤醒中国人民，你不朽，你坚强，我想你便是那凌寒独自开的梅，忍耐，坚持，你相信，你的色彩总会唤醒春天，尽管这春天，你可能看不见。四季，承载着多少人的一生？我想我们也是这四季中的一员吧。如果，我们是花，我想我们是春天的花，柔弱，经不起风吹雨打，依靠着柔和的太阳，享受着温柔，忘记了生长，不懂得向前迈一步，去看看盛夏的火热，去受受深秋的寂寥，去吹吹冬季的寒风，总要走过，才会长大。为什么说我们“90后”不好，太懒惰，不敢激昂，不敢寂寞，不敢拼搏，其实路走过才知道，脚踏下才知道，成功就在四季的那头。忘却温柔，四季都有温暖，忘却依靠，四季都是拥抱。750字 初一 写景
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拥抱今天是3月8日，是妇女节，是全天下的妈妈和小女孩的节日，老师让我给我们的妈妈一个最最最深情的一个拥抱。听到这里，我十分地不好意思，应为我们这些老少爷们，还来拥抱，太意外了。周五放学之后，我来到家里，第一反应就是赶紧把老师布置的那一项特殊的任务赶紧完成。我放下书包。边包边喊：“妈妈，老妈，你在干什么呢?”我真想直接朴到妈妈身上去。但是，我又看到妈妈那疲惫不堪的身体，这个念头就被打消了。妈妈看到我问：“干什么呀，晨阳?”我去喝水呀。说过之后，我出去了，进了房间读起书来。我坐在房间里，日思夜想：要怎样才能抱妈妈呢?我怎么也没想到。于是就回到了妈妈身边，妈妈见我心神不定的样子，就问：“晨阳你有什么事嘛”“没，没，没，什么事情啊!接着，我在无奈之出去了，我边看着磨着，要怎么样才能给妈妈一个温馨的拥抱呢。在哪一天，我成功了，那次，妈妈正在给我煎烤肠，我正在那里吃了。突然，妈妈叫我说：“来给妈妈解下围裙。”我陷入沉思：对呀，我可以利用这次机会，来给妈妈一个拥抱埃我在给妈妈解围裙的时候，抱了妈妈，不知不觉得拥抱了。牢牢记住这一天，这一天不仅是妈妈的节日。这是我给妈妈的拥抱。难忘的一天!450字 六年级 叙事
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拥抱没有经过装饰的画面，具有朴素迷人的美。长辈的拥抱暖暖的夕阳下，狭窄的校门前。一群人或站或坐，他们眉间隐隐透出劳累后的疲惫，但此时，却是那么耐心安静地在那里等待着。一会儿，伴随着一段悦耳的旋律校门打开了，一个个可爱的小孩飞了出来。一道道目光急速地穿梭在这些可爱的小脸上，当自家的孩子出现，等待的父母或是爷爷奶奶、外公外婆，会立即蹲下，同时高兴地把他接住。画面就这样定格。这时，长辈眉宇间的倦意早已消失；这时，每一张小脸上都画满了依恋。夕阳下，那一大一小的拥抱，是多么温馨的画面。同学的拥抱雨后的黄昏，寂静的校园，我无聊地走着。突然，电话响了，一听，那来自远方的声音，是多么的熟悉——原来是刚转校的同桌。通话中，她的话语显得那样的无助。“我多想与你拥抱”是她最后所说的话，这让我想起——一个午后，她告诉我：她要去另一个陌生的城市生活。这消息让我大脑在沉寂片刻后，才开始慢慢运转。愣愣地看着眼前这从小的伙伴，木讷地迎接突然到来的拥抱。我们就这样静静地抱着，轻轻地道别，空气里弥漫着不舍的气息。（第二个镜头：两位好同学的拥抱。充满着友情的难舍。陌生人的拥抱雨夜，公交站台，街灯散发出微微泛黄的光，一群人撑着伞在静静等待着。我正为公交车的姗姗来迟而苦恼，于是低头发着呆。这时，突然一阵忙乱，抬头一看——只见一个小孩摔倒在路上，全身被水打湿，一个青年快步上前，迅速把小孩抱起来，并且把自己的衣服给他披上，这事发生得太快了，以致大家还没有反应过来。这时候的小孩，他正用一双手紧紧拥抱着那位青年……这些记忆中定格的拥抱，是发自内心深处的，是朴素真诚的，是美丽动人的。这一个个拥抱，是人间的挚爱。一个拥抱，一幅画；一个拥抱，一份爱。六年级:尚磊700字 六年级
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拥抱3月1日，开学的第一天，又坐在久违的教室里。打开散发着油墨清香的新课本，读书。忽然，竟有了如同刚上幼儿园时的感觉，一切都那么新鲜：啾啾的鸟鸣，依然干枯的花枝，陆续进屋的同学们的笑脸，二十九张不甚整齐的桌凳，破了个洞的讲桌，落满灰尘的书柜……一切又那么亲切，那么特别。一会儿，语文老师来了，那么早。我猜大概是分别了整整３０天，有些想我们了。不，肯定是非常，特别，极其想我们了。这不，出了车棚，没进办公室，直奔教室而来，进门就挨个向同学们问好，拥抱。拥抱？新鲜！长这么大，跟过那么多老师，还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来，海燕，大姐大，赵雪，孔荀（竟然连男生也要拥抱）……我疑惑着，又盼望着。我也很想老师了，虽然她有时候真的很严肃，训起人来丝毫不讲情面，可离开了这几十天，心里还真就像缺了点什么。下一个同学，应该就是我了吧，老师笑盈盈地向我伸开双臂，我竟莫名的紧张起来，转眼看那些被拥抱过的，他们都笑着看我，眼中竟有幸福……将头埋入老师胸膛，感受着熟悉的味道，听着有力的心跳，任老师的手抚过头顶，心里忽然就温暖起来，鼻子忽然就酸楚起来，心情也忽然就平静下来，仿佛觉得本来就应该这样。片刻，老师扶着我的肩，微笑地望着我，我也回以微笑，什么都不用说了，这微笑胜过一切语言，彼此的心愿，就在这相视一笑中，完全的交与对方。陆续有同学来到，老师站在门口，一一迎接，一一拥抱，一一祝福，大家的脸上写满了惊奇，满足，感动，幸福……我放下课本，专注地看着，享受着，心里放松起来，澎湃起来，我眼中的一切，都变得美丽起来！650字 六年级
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拥抱“学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学校保持一致呢?“老师最后几句话几乎是吼出来的，满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是，那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗?不就玩玩手机吗?有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实，我也想做个乖儿子，哪儿想让妈妈伤心呢?其实，我又何尝不知道，妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲，妈妈是个女强人，靠自己拼命硬干，才打出一片江山，拥有了自己的公司，开了十多家连锁店，把我送到这所贵族学校，每年支付昂贵的学费。妈妈拼命地挣钱，尽量满足我物质上的需求，可是妈妈，你知不知道我真正想要的是什么吗?我只想要妈妈不那么拼命，不那么要强，对我不要有那么高的期望值，也不要挣那么多钱，不要想着把我送出国去，不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样，把我搂在怀里，亲切地叫我：“宝贝，别怕，有妈妈呢!”记得小时候，我像个开心果，成天乐呵呵的，人见人爱。虽然没有什么高级玩具，可是爸爸妈妈天天陪着我，给我讲故事，星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼，我用渔网捕鱼玩，而妈妈偎在爸爸身边，拿一本书，静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布，把带来的东西一股脑摊在上面，开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候，天好蓝，水好清。我们都好幸福。可是，这一切的幸福都在我七岁那年结束了。妈妈，你嫌爸爸没本事，是个平庸之人，怕他误我，你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭，寻找自己的海阔天空。爸爸含泪走了。后来，你也走了，走到那个雪域高原，在那里，你凭借聪明才智，很快就有了第一桶金，后来又有了自己的公司。为了拓展业务，你马不停蹄地奔走于各地，天马行空的日子里，我们母子聚少离多。于是，我被送到这所寄宿学校，从此，我一个人过着孤单而又程式化的生活。是的，你是个伟大的母亲。为了我，你没有再婚，你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且，我知道，你铺平了我出国深造的路……“玩手机游戏会上瘾的，你们做家长的要管好孩子，监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时，妈妈正谦卑地接过手机，诺诺连声。蓦然间，一根银丝闪过我的眼帘。“啊?白发?”那根闪亮的白发灼伤了我的眼睛。我那铁人母亲，居然老了。我心里一热，真想上前拥抱妈妈，告诉她：儿子的一切都是装的，只是借机看看你，看看你……1000字 六年级 叙事
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拥抱离别的拥抱正如我们相逢的依恋我们紧紧地相拥拥抱属于彼此的天在你的眼神中透露着淡淡的忧伤此时一个拥抱即可融化你的内心失败了，别怕走一步，再走一步直到路的尽头因为只有那里才是比赛的终点在那之前一切都只是梦那绝望时的星愿是地狱中的重见天日那伤痛时的泪珠是受挫后的不屈不挠在曙光洒满大地之前我不愿败给黑夜青春舞台上有人放弃也有人浴血拼搏也是如此即使你的梦碎了那也没关系在你舞动奇迹之后会有一个不曾改变的拥抱等着你天际边的浮云飘逸而又不缺少柔软夜幕下的星光闪耀而又不缺少神秘余辉里的晚霞绚烂而又不缺少变幻悄悄地一切都将结束都将以一个拥抱结束就这样拥抱着你，直到黎明——高一:1062476123250字 高一 记叙文
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拥抱一会儿，语文老师来了，那么早。我猜大概是分别了整整３０天，有些想我们了。不，肯定是非常，特别，极其想我们了。这不，出了车棚，没进办公室，直奔教室而来，进门就挨个向同学们问好，拥抱。拥抱？新鲜！长这么大，跟过那么多老师，还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来，海燕，大姐大，赵雪，孔荀（竟然连男生也要拥抱）……我疑惑着，又盼望着。我也很想老师了，虽然她有时候真的很严肃，训起人来丝毫不讲情面，可离开了这几十天，心里还真就像缺了点什么。下一个同学，应该就是我了吧，老师笑盈盈地向我伸开双臂，我竟莫名的紧张起来，转眼看那些被拥抱过的，他们都笑着看我，眼中竟有幸福……将头埋入老师胸膛，感受着熟悉的味道，听着有力的心跳，任老师的手抚过头顶，心里忽然就温暖起来，鼻子忽然就酸楚起来，心情也忽然就平静下来，仿佛觉得本来就应该这样。片刻，老师扶着我的肩，微笑地望着我，我也回以微笑，什么都不用说了，这微笑胜过一切语言，彼此的心愿，就在这相视一笑中，完全的交与对方。陆续有同学来到，老师站在门口，一一迎接，一一拥抱，一一祝福，大家的脸上写满了惊奇，满足，感动，幸福……我放下课本，专注地看着，享受着，心里放松起来，澎湃起来，我眼中的一切，都变得美丽起来！500字 初二 记叙文
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拥抱拥抱，在各种环境下，会给人不同的感触。在欢乐时，拥抱能让你与朋友分享喜悦；在沮丧时，拥抱能让你开心起来；在灰心时，拥抱能让你重新燃起希望……我们的猴王就是这样用一个个拥抱感化大家的人，只要经过她的一个拥抱，我们就会有一个美好而精神的清晨。一天早晨，我身体很不舒服，可是依然来上学了。我头疼得厉害，吃了退烧药，头重脚轻，走起路来摇摇晃晃的，好像有人轻轻推我一下我就能摔倒一样。我拎着一个美术工具袋，虽然里面只装了一盒水彩笔和一盒蜡笔，但是我觉得就像拎着一袋大石头一样。好不容易曾到教室门口，我拖着沉重的双腿跨进教室，无精打采地向戴老师问好：“戴老师早。“老师容光焕发，张开翅膀一样的手臂，带着满脸微笑，给了我一个热情的拥抱。说也奇怪，我从这个拥抱中接受到了一种神秘的力量，疲惫的感觉立刻减轻了几分。“萱，快去读书！”戴老师笑着对我说。“好的！”我的脸上不知不觉也漾起了轻松的笑意，脚步也轻快了起来。我加快步伐走回座位，迅速拿起语文书，忍住喉咙的剧痛，认真地朗读起来。每当我抬起眼时，总能看到我们的猴王一忙个不停，不是自己带头读书，就是跟陆续进班的同学来个拥抱。我的心里一热，深深被这个迷人的清晨所陶醉。那一天，那股神秘的力量一直支持着我。早锻炼，整个上午的课，整个下午的课，下午的大课间，我都没有打电话让家长接我回家，也没有向老师提出休息一下。更为惊奇的是，我平时一感冒就会发烧，发哮喘，请假……至少折腾个半个月。这次生病，我几天后就恢复了健康，像往日一样，在班里活蹦乱跳。这大概就是因为老师那拥抱传递给了我神秘的能量！老师的拥抱，给了我活力，给了我勇气。相信班上每个同学都感受过或正在感受着这种神奇的力量，这种力量的有一个美好的名字——那就是爱。感谢老师的拥抱，在这些美好的清晨！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 五年级 叙事
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拥抱当孤独时，当痛苦时，当无奈时，当悲伤时......是否想有一个人在身旁拥抱着你，给你安慰?但事事往往不能如愿，更多的时候是没人理解或是找不到倾诉的对象，这时候的心情仿佛随着落花流水般沉落到了谷底。每当这个时候，请伸出双臂交叉着抱住自己的肩膀，自己先静静理清杂糅的思绪，寻求一个最简单的抚慰。稳住自己的内心，暗示自己：一切都将过去。要坚强!当自己考试失败时，给自己一个拥抱，让我们能够积极乐观地从失败的阴影中走出来，清醒头脑，分析失败的原因，继续确定新的方向，追求新的目标。因为学习无止境，与其痛苦地度过失落的日子，不如满怀激情地直面暗淡的生活。也许前方的路仍布满荆棘，也许我们还会不幸跌倒，但在远方，总有一线希望牵引着我们去奋斗。这希望让我们忘记脚下艰难的道路，使我们的心变得坚强、快乐。拥抱了自己，就是拥抱了明天，拥抱了生活。这拥抱，因为承载了我们的激情和奋斗而愈加令人感动、振奋。当自己丧失信心时，给自己一个拥抱，相信自己是独一无二。也许，站上演讲台双手不免要颤抖;也许，最后的掌声并不响亮和热烈，但我们毕竟战胜了心中的怯懦。即便没有鲜花，没有喝彩，可我们得到了自己的拥抱。这拥抱，是对自我的肯定，是我们不懈奋斗、积极向上的生活态度。当自己成功喜悦时,给自己一个拥抱。让这个拥抱成为这次成功的鼓励;让这个拥抱成为下次成功的动力;让这个拥抱成为终身的荣耀。这个拥抱，因为我们的付出而显得更珍贵;因为我们的艰辛而显得更不易;因为我们的勇敢而显得更巨大。所以，当我们成功喜悦时，我们需要给自己一个拥抱。往往人们在经历挫折时忘记了自己的另一部分，忘记了拥抱自己，所以在没有别人帮助时自己就先选择退出，这样的我们是否丢失了很多美好的部分?是不是太过于不值得?......如果我们在之前就学会拥抱自己，一切是不是就会不一样?就会在彷徨踌躇中懂得，在茫然失措中拥有，在伤感失落中微笑，在自怨自艾中站起......很多时候，人没累心却先累了。我们抱怨现实的残酷，抱怨工作的不如意，抱怨爱过的人无情。因为抱怨的太多了，心灵的空间就被那些杂乱给占据了。何不找个安静的时间，把自己的心间更新一下呢?忘掉那些不忍回眸的记忆，记住那些美好的感动。生活永远因自己而精彩，你也是永远因自己而可爱。很多时候付出了不一定意味着有所回报，但不付出就应没有回报。那个让你付出一切的人不经意间离开你了。你可以伤心欲绝，你可以借酒消愁，但你不可以过于沉浸在悲伤之中,现在，给自己一个拥抱吧。900字 高一 记叙文
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拥抱一个拥抱，拉近心与心的距离。可倘若你的心已冰封，再温暖的拥抱，你感受到的也只有冷而已。 周日中午，在爷爷家吃过午饭我被安排送小堂妹去附近的一个英语早教机构上课。小堂妹只有3岁半，可为了从小培养对英语的兴趣还是被迫上了这个课。 “姐姐，不要，轩轩求求你了！姐姐！不要！”没想到，刚到教室门口，小堂妹便两手紧紧拉住我的手，一手抱着我的腿，涨红着脸，苦苦哀求。任凭我和老师怎么劝说，怎么硬拉，小堂妹说什么也不肯进教室。拉着我的手，哇哇大哭起来。我和老师也着急的不得了。就在这时，眼前出现一个留着童花头，穿着碎花小裙和妹妹一般大的小女孩。她拉着妹妹的一只手，仰起头对我说：“大姐姐，你走吧，我来和轩轩玩。”她望着妹妹笑了笑，给了她一个大大的拥抱。“轩轩宝宝不哭了，让大姐姐走，我来和你玩。”她望着妹妹，一手拉着妹妹的手，一只手轻轻擦拭着妹妹脸上的泪水，活像个小妈妈。我感觉到妹妹拉着我的那只手慢慢的松开。跟着小女孩走进了教室，我透着窗户，看见两个小女孩玩得不亦乐乎。 回家的路上，不觉被那一个大大的拥抱所震憾，心里不觉羡慕起来了妹妹，甚至可以说是嫉妒。 “怎么样啊！”我一回到班，好友欣子就迎了上来。我转过头，真的实在什么也不想说。“到底怎么样！”她仍期待的望着我。“我落选了！”我强忍着，可泪水还是不听使唤地滚落下来。“啊！怎么……不会吧。”“真的！”泪水纷纷划过脸庞。“没关系的，文学社社长落选了，还有其它的，不伤心了好吗？下次我们一起加油吧！”欣子一下把我拉进怀里。“不伤心？！我当不了社长了，也就加不了分，你当然不会伤心，可我不能！”心里不经冷笑着，默默地想着。这话语听似那样温馨，可为何我听着一点感觉都没有。我告诉自己：对！这是虚假的拥抱！是假像，她巴不得我落选！ 我不觉又想起女孩对妹妹的拥抱，多么令人羡慕，嫉妒。我问着自己为何从朋友那儿得不到真心、温暖的拥抱？这到底是为什么？ “你看看我这演讲稿写的怎么样。”我把竞选秘书长的讲稿递给同桌。“楚楚，快看！我做的怎样！”我抬起头，欣子，气喘吁吁，左手提着一个大海报，右手提着张横幅。“下午你竞选，我为你加油！”我看呆了，她为什么对我这么好？可这是真的。 我做到了！我飞奔回班上，欣子一下抱住我：“你太棒！”为何！为何我突然感到那样温暖！我的心里被什么激荡了？我俩紧紧抱着。 这个大大的拥抱让我终于明白了。为何之前那拥抱那样真诚，而我却不能感受。我嘲笑起了自己，其实不是别人的拥抱不够真诚，而是我的心被冰封，不懂得真正体会、品味。 打开心房，真诚接受拥抱，真诚拥抱他人。1000字 高一 叙事
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拥抱四季作文拥抱四季拥抱母亲，我们会享受亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱四季，我们会领略自然的美好。拥抱就是开创，拥抱就是享有，拥抱就是感悟。现在要讲的就是拥抱四季，我们都知道四季分为春夏秋冬，四季的景物，谁又是在那个季节最美的呢？春天最美的就是百花，春天来了，百花盛开，各种各样的花竞相开放，看！那米黄色的报春花第一个在春天报道，那一朵朵的小花，就好像是一颗颗星星点缀在玉带上，美丽极了，粉色的桃花也不甘落后，一场春雨，唤醒了沉睡中的桃花，远远望去，像一片火红的云霞，带给人的感觉则是热情，生机勃勃。夏天最美的就要属荷花了，夏天，天气炎热，艳阳高照，炎热使许多花都耷拉着脑袋，知了则在树上叫个不停。是人们感到心烦，这是，只有荷花在水中美丽绽放，亭亭玉立，荷叶一个挨着一个，密密麻麻的。像是一片绿色的海洋，荷花的颜色有粉色的，白色的，黄色的，有的含苞欲放，有的则全部开放。蜻蜓在荷花群中飞舞，使人心旷神怡。秋天最美的是落叶，秋天，树叶的叶子都变黄了，一阵秋风，使树上的叶子簌簌的落下来，好像一只只飞舞的枯叶蝶。大地则铺上了一层金黄色的地毯，给人以美的感受。冬天最美的是雪花，雪花簌簌的从天上落下来，它只有六个花瓣，十分娇小却又不失美丽。大雪过后，到处银装素裹，这大雪似乎预兆下一年是个丰收年吧。大自然是美丽的，又是神奇的，只要我们用心去观察，就会发现很多很多……拥抱四季作文600字600字 初二
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拥抱太阳冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃。万物虔诚地伏着身子，等待第一缕朝晖的恩泽。阳光裹着淡淡的暖意四散开来，草叶上凝敛的露珠折射出动人的光泽。微风吹来，露珠沿着阳光奔跑的路线滑落，最后从叶子边缘探出头来沐浴太阳的光辉。这是一天中太阳对大地最初的拥抱。我伫立在阳台上，困乏感已在阳光的拥抱下消失得无影无踪。墙角的那一片阴翳正在缩小着地盘，怕是到正午便会隐没了——阳光总是不知疲倦地驱逐一切黑暗。路边不知名的野花舒展着腰肢，饱满的花瓣仿佛要溢出香气袭人的浆液来。岸边的垂柳被河面上弥漫的水汽滋润着，美丽、妖娆。河水泛着粼粼的金波，像是在河深处沉着一域不为人知的宝藏。街道上开始了一天的嘈杂，人们陆陆续续地从家中走出，迎接新一天阳光的拥抱。母亲早已起床，开始忙碌她那仿佛永远也做不完的家务。阳光试探着跟随在她的身后，映照着她单薄的背影。母亲默不作声，却俨然是一个天才指挥家，能随意调动起各种声音元素。洗衣机拉开大嗓门唱起了欢迎曲，自来水哗啦啦地鼓起阵阵掌声，锅碗瓢盆谁也不甘落后，合力奏出一曲曲悦耳动听的交响乐……我忽然意识到，其实母亲一直在用无私的爱拥抱着我们这个家。她用单薄的肩扛起一家人生活起居的重担，耗尽心力来维持我和父亲生活的舒适，任劳任怨，无怨无悔，就像每天如期升起的太阳，拥抱大地，给世间万物带来光明，送来温暖，却从不求回报。而这么多年里，我一直在她的付出中沉默着，甚至连一个简单的拥抱都从未给过她。想着想着，我情不自禁地走上前，在明媚的阳光下给了母亲一个深情的拥抱。600字 四年级
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拥抱十五岁的我们，站在人生的岔路口，面临着人生最重要的蜕变。总有些事让我们迷茫，总有些事让我们惆怅，在不知所措中，我们时常迷失了方向，却忘记了，总有一个拥抱，会带来久违的温暖与希望……拥抱自然多久没有到乡间去走走了？我默问自己，想起无尽的考试与作业，不禁一声轻叹。忽然想逃离这喧嚣郁闷的心境，于是，我背上了画夹……田间，稻浪翻滚，稻香扑鼻，耳机中响起周杰伦的《稻香》，手中的铅笔，在纸上来来回回，勾勒出眼中的自然——晴空，白云，稻田，小溪，画架前的男孩，一切都是那么和谐自然。心一下子宁静下来，充溢的只有喜悦与希望，拥抱自然我清晰了希望，学习的落寞在稻香中飘散……拥抱梦想又一个深夜，指针不知疲倦地走着，我埋头在书堆中，满脸困倦，心中满是烦躁，只为比别人多做几道题，我奋战在这深夜，在这无际的题海中。厌了，起身，随手打开床柜的最里层，一本小本子静静地躺着，是我幼时的作文，随手翻开，儿时稚嫩的话语映入眼帘“我长大了要做一名科学家，可以造一座好大好大的飞船，和爸爸妈妈一起去太空旅游……”不觉，嘴角微微上扬，平静地心中升腾起如儿时般炽热的梦想。重新坐到书桌前，抓起手中通向梦想的笔，在知识的天空翱翔……拥抱梦想，我找到了生活的方向。拥抱友谊花季的我们，友谊遍布斑斓，薄如蝉翼，经不起谁来猜，一双双美眸之后，躲着一颗颗渴望友谊，又惧怕猜疑的矛盾的心。忆起小时与伙伴天真无邪的笑脸我突然有了一种勇气，让我张开双臂，给朋友一个大大拥抱，找回从前温暖的友谊，也给自己一次心灵的洗涤。拥抱友谊，让我感到温暖，在温暖中成长。拥抱吧，拥抱所有的美与爱！当我们学会拥抱生活中的一切，我们便完成了蜕变，破茧成蝶，舞动我们美好的青春。600字 初一 议论文
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拥抱当天毫无色彩时，窗外的一大片黑暗。飒然，一道闪电伴着轰鸣，掠起一场突如其来的雨。雨愈下愈大，雷声像尖锐的鼓声，刺着每个人的心。终于在一道闪电后，眼前黑暗了。有人尖叫，有人笑。笑的人庆幸着自己能在学校里遇到难得的停电。叫的人，却因为害怕。而在黑暗里，我却感受这黑暗，拥抱黑暗。黑暗里，闪电像一阵音磁，刺心地挠醒昏睡的灵魂。骤然，风刮树，数狂舞。树在摇晃，无奈的目光从树叶上的雨水折射，它适从自然。在风雨中，它胆怯地站着，原来挺立的枝干也有些许弯曲。树叶晃着，企图躲避那猛勇的雨的拍击，我感受到树惶恐的内心。只因风太猛，雨太大。窗外，我看见雨。它用自己改变世界。它是坚强的，他勇敢地伴着闪电，从天空中摔落，它打在水洼上，迸溅出一朵朵“水之莲”，它还打在玻璃上。勾出一条条细溪。它是刚毅的，它没有位居自然，在这场黑暗中的主角，我呆望着玻璃上流动的水，源源不断，它似乎要裹盖世界，在这场风雨中屹立……黑暗里，我抱紧了自己，我想在黑暗中沉睡。因为我觉得自己无力抵抗。黑暗里，我环视周围，欢乐一番景，悲寂一番景。想到自己渺小，心中无乐事，我又望向了窗外。雨似乎大了些。这世界，已是雨的世界，而树依然在风雨中摇晃，似飘絮般，显得比先前更弱不禁风。而后，我看到了雨中，我低下头，看到了在视野中出现的一滩水，那水像勇士，想佩刀穿甲的将军，它没有畏惧。它是雨的遗孀，同样透着刚毅，它用它的勇敢证明了它的存在。它渺小，却也同黑暗战斗过的壮士。我沉思，悟想在这黑暗无非是短暂的乌云遮住了太阳，世界不会永远光明，当光明消失时，只有在黑暗中选择坚强，在黑暗中拥抱黑暗，才能抵抗黑暗。600字 初二 记叙文
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拥抱那是深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起……人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰……那是个乞丐。她大概30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上，她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖……这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流……她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵暖流传遍全身。回过头来，只看到妈妈一脸温暖……600字 初二 记叙文