美妙的音乐喷泉
550字
六年级
记叙文
傍晚，和风习习，一弯新月悬挂在空中，星星闪动着调皮的小眼睛，我和爸爸妈妈沿着解放北路来到了城北公园游玩。
走过拱桥，公园环抱着一湾湖水，音乐喷泉就在湖水的中央，远处的树木郁郁葱葱，湖边的柳树婀娜多姿，桂花树发出阵阵幽香，公园拱桥的霓虹灯与灯塔的灯光交相辉映，如梦如幻。喷泉四周的人很多，有嘻嘻哈哈的小孩，也有玩智能手机的年轻人，有忙着照看小孩的年轻父母，也有年过半百的老人，他们悠闲地散步，等待着欣赏音乐喷泉。
6点30分，随着《荷塘月色》的优美旋律响起，喷泉的水柱忽高忽低，在五彩灯光的变幻下，犹如五只孔雀开屏，红的似火，给人以激情；黄的似金，给人以高贵；蓝的如宝石，给人以遐想；绿的如玉，给人以安详。在人们赞叹声中，一阵微风吹来，喷泉的水雾借着风势飘落在了人们的脸上、身上，凉丝丝、湿润润的，真是惬意极了。
紧接着《卡门序曲》的磅礴乐曲响了起来，喷泉也变得活跃起来，喷出各种令人眼花缭乱的图案，变化出多种水型，形成十几米宽的水幕，水柱一个比一个高，一起一落，错落有序。最中间的水柱直冲云霄，似巨龙腾空而起，宛如凤凰展翅，美不胜收，令人仰望，惊叹不已。
这时又响起了《最炫民族风》的音乐，随着乐曲的旋律，喷泉也像一位婀娜多姿的少数民族少女在翩翩起舞，泉水也变得如温柔细雨。最后，一曲《难忘今宵》给这炫丽多彩的画面画上了完美的句号。
时间一分一秒地过去了，抬头望望天空，只有皎洁的月光和无数的星星在闪烁，我要回家了。但我的心仿佛变成了一片水雾，还在喷泉中随着音乐的旋律飞翔着，飘荡着……
美就在我们身边
400字
六年级
记叙文
在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言就是美的开始。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。
在我们的班级里就时刻刻存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美的见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事、问题，那又是美的交流，美的感悟。
美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中——当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声“我真美！”；当你帮助他人解决一个麻烦后，对自己说一声“我真美！”；当你取得优异的成绩后，对自己说一声“我真美！”；当你……
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
550字
-
音乐喷泉福建省三明市 三明市实验小学六（6）班 苏友红 今年暑假，我来到了厦门。那天晚上晴空万里，群星璀璨。姨姨带着我和一位小姐姐来到白鹭州，观看美丽的音乐喷泉。我们到的时候才七点半，音乐喷泉八点钟开始，我就和小姐姐到处看看。白鹭洲到处都是美景。你瞧那边的树，多么奇特啊！有的像玩耍的猴子，有的像大象… …在喷泉周围种着许多五颜六色的花，空气中都迷漫着花的香味。我们走在直通喷泉的路上，两边细细的水柱从头上交叉掠过，像两条银色的水蛇在打闹、嬉戏。在喷泉中央有一个非常大的水柱，冲得都有云那么高了。它不停地旋转射水。水珠溅到了我的脸上，仿佛在亲吻着我；水珠也溅到了我的衣服上，像是在给“我”洗澡。八点钟终于到了，所有的音乐和水柱霎时停止,人群也安静下来,耐心地等待音乐喷泉的开始。突然，从四面八方传出了优美动听的音乐，水中的灯也顿时放出万丈光芒，刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏，水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏，有的像小风车，有的像喇叭花，有的像小雨伞… …在灯光的照耀下，仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束，又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时，水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手，立起脚尖，轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射，在空中出现了一层薄雾，加上动听的音乐和醉人的花香，让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。半个小时过去了，音乐和喷都回了原样。“友红，该回家了。”听到了小姐姐的话，我才苏醒过来，恋恋不舍地离开了音乐喷泉。600字 六年级 写景
-
音乐喷泉音乐喷泉福建省三明市 三明市实验小学六（6）班 苏友红今年暑假，我来到了厦门。那天晚上晴空万里，群星璀璨。姨姨带着我和一位小姐姐来到白鹭州，观看美丽的音乐喷泉。我们到的时候才七点半，音乐喷泉八点钟开始，我就和小姐姐到处看看。白鹭洲到处都是美景。你瞧那边的树，多么奇特啊！有的像玩耍的猴子，有的像大象… …在喷泉周围种着许多五颜六色的花，空气中都迷漫着花的香味。我们走在直通喷泉的路上，两边细细的水柱从头上交叉掠过，像两条银色的水蛇在打闹、嬉戏。在喷泉中央有一个非常大的水柱，冲得都有云那么高了。它不停地旋转射水。水珠溅到了我的脸上，仿佛在亲吻着我；水珠也溅到了我的衣服上，像是在给“我”洗澡。八点钟终于到了，所有的音乐和水柱霎时停止,人群也安静下来,耐心地等待音乐喷泉的开始。突然，从四面八方传出了优美动听的音乐，水中的灯也顿时放出万丈光芒，刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏，水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏，有的像小风车，有的像喇叭花，有的像小雨伞… …在灯光的照耀下，仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束，又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时，水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手，立起脚尖，轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射，在空中出现了一层薄雾，加上动听的音乐和醉人的花香，让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。半个小时过去了，音乐和喷都回了原样。“友红，该回家了。”听到了小姐姐的话，我才苏醒过来，恋恋不舍地离开了音乐喷泉。600字 六年级 叙事
-
音乐喷泉小区四周是住宅，大的、小的、高的、低的，五颜六色；中间是一些健身器材和一座音乐喷泉。那天下午，我在小区院子里散步，远处传来一阵优美的音乐，一会儿高昂，一会儿低沉，令人陶醉。我寻着声音向前走去。当绕过一栋住宅时，一座巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐，喷泉一会儿层次分明，一会儿一片茫然；一会儿乱石穿空，一会儿犹如利剑直插云霄……这座圆形喷泉分为五部分，由内向外依次排列：中心是一个可以喷出四十米水柱的大出水孔；周围是六个小一点儿、能喷出二十五米水柱的出水孔；第三圈是喷雾孔，当音乐结束时，喷出大片水雾，使人心旷神怡；再靠外是一圈小孔，但喷出的水柱可以调整角度，随着音乐的变化而变化；最外面的出水孔喷出的水柱又粗又矮，像一堵墙。整座喷泉随音乐有规律地跳动着，宛如人间天堂！喷泉周围，小朋友跑来跑去，在水帘中穿行，中年人抱着小孩，欣赏这道亮丽的风景；老年人在一起下棋、散步。这一切，让我感到世间是那么美好，像天堂一样，没有忧愁，没有烦恼，充满了欢声笑语。350字 六年级 叙事
-
音乐喷泉大家听说过音乐喷泉吗？如果没有，我就带你去天合园看看吧。站在喷泉前，我们会发现这个喷泉是地下喷泉，上面铺着红色和黑色的大理石，站在旁边还可以看到一个个小小的喷头。喷泉开了，先是一阵优美动听的音乐，然后，一个个喷头像感冒似的不断流“鼻涕”。远看多么像一幅好看的画，近看一个个水柱各式各样的，如同到了龙宫一般。啊！这音乐是指挥官，而那一个个水柱则是舞蹈演员，舞蹈演员穿上用彩色锦线织的花衣裳更是锦上添花呀！舞蹈演员随着指挥官的节奏一会高，一会低，一会左，一会右跳跳，构成了一幅别开生面的画卷，啊！快看，中间的压轴人物出现了，它们围成一圈，随着音乐，跳了上去，好漂亮，它们的衣裳融在了一起，多么像一个梦幻般的古堡。一股风吹进来，把一些小水珠带给了人们，带给人们一股清鲜的香味。我们也控制不住自己，一起冲进了属于他们的“舞台”，啊！我真幸运，刚进去就尝了尝那清甜的水。孩子们用一旁的水，泼着对方，大声的呼喊，有的还刻意的站在喷头上，让冲出来的水弄湿自己，时刻还发出“哈哈……”的声音。看，那一群小朋友还跟着音乐一起跳，水花溅人一身，可他们笑的多开心。我用手抚摸着那些小水柱，它们很温柔。站在里面，幻想着自己是一位漂亮的仙女，伴着音乐一起跳舞，那多美呀！音乐指挥官和舞蹈演员们谢幕后。大家已成了落汤鸡，但他们还不愿离去。我爱你！音乐喷泉，是你给了我们快乐。500字 六年级 记叙文
-
音乐喷泉暑假在银川演讲时，去了一趟老叔家，老叔住在元光花园小区，那儿就像人间天堂，美极了！小区四周是住宅，大的、小的、高的、低的，五颜六色；中间是一些健身器材和一座音乐喷泉。那天下午，我在小区院子里散步，远处传来一阵优美的音乐，一会儿高昂，一会儿低沉，令人陶醉。我寻着声音向前走去。当绕过一栋住宅时，一座巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐，喷泉一会儿层次分明，一会儿一片茫然；一会儿乱石穿空，一会儿犹如利剑直插云霄……这座圆形喷泉分为五部分，由内向外依次排列：中心是一个可以喷出四十米水柱的大出水孔；周围是六个小一点儿、能喷出二十五米水柱的出水孔；第三圈是喷雾孔，当音乐结束时，喷出大片水雾，使人心旷神怡；再靠外是一圈小孔，但喷出的水柱可以调整角度，随着音乐的变化而变化；最外面的出水孔喷出的水柱又粗又矮，像一堵墙。整座喷泉随音乐有规律地跳动着，宛如人间天堂！喷泉周围，小朋友跑来跑去，在水帘中穿行，中年人抱着小孩，欣赏这道亮丽的风景；老年人在一起下棋、散步。这一切，让我感到世间是那么美好，像天堂一样，没有忧愁，没有烦恼，充满了欢声笑语。400字 六年级 记叙文
-
音乐喷泉作文网专稿 未经允许不得转载啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！你们看过还跳舞，唱歌的喷泉吗？我想你们一定没看过吧！今天，我和小宝，小宝的外婆，奶奶，妈妈，还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。起先我也不相信世界上有会跳舞，唱歌的喷泉，因为水就是水怎么会唱歌，跳舞呢？小宝妈妈带我们去看了，因为我们去的有点早所以还没开始，可是已经人山人海了，我想那一定是骗人的，可又一想，这么多人，应该不是骗人的。过了一会，演出开始了，这时，四周响起了优美的音乐，“哗！”喷泉喷起来了，音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲，喷泉也和着音乐时而宽，时而窄。一排排喷泉有节奏的喷着，一会儿像可怕的巨龙，一会儿像连绵起伏的山峰，一会儿像正在演奏音乐的竖琴·····喷泉有时高有时时低：高的时后，微风吹来，顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠，落地时溅起千朵银花；低的时后，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一个个蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不胜收。这时水面喷出了红的，紫的····各种各样，才看了一会我就入了迷。“当！”最后一个音响了，音乐停了下来，跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐，喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形，一会儿变成三角形，一会儿变成五角星，一会儿变成火箭直飞冲天，下来后水花四溅，美极了！如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西，连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼！”音乐又停了，但是停的时间不多，过了一会，又来了一首新歌。这首歌很欢快，水一下子喷了上去，像一个舞蹈家在摇动着它的身体，好看极了！演出结束了，我才一下子从梦中醒来，我恋恋不舍的离开了。啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！三年级:张晨晞700字 三年级 写景
-
音乐喷泉作文网专稿 未经允许不得转载啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！你们看过还跳舞，唱歌的喷泉吗？我想你们一定没看过吧！今天，我和小宝，小宝的外婆，奶奶，妈妈，还有一个小妹妹一起去看了会唱歌跳舞的喷泉。起先我也不相信世界上有会跳舞，唱歌的喷泉，因为水就是水怎么会唱歌，跳舞呢？小宝妈妈带我们去看了，因为我们去的有点早所以还没开始，可是已经人山人海了，我想那一定是骗人的，可又一想，这么多人，应该不是骗人的。过了一会，演出开始了，这时，四周响起了优美的音乐，“哗！”喷泉喷起来了，音乐也跟着响起来了。这是一首充满喜悦的乐曲，喷泉也和着音乐时而宽，时而窄。一排排喷泉有节奏的喷着，一会儿像可怕的巨龙，一会儿像连绵起伏的山峰，一会儿像正在演奏音乐的竖琴·····喷泉有时高有时时低：高的时后，微风吹来，顿时喷泉像抛洒这千万的珍珠，落地时溅起千朵银花；低的时后，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一个个蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不胜收。这时水面喷出了红的，紫的····各种各样，才看了一会我就入了迷。“当！”最后一个音响了，音乐停了下来，跟着又响起了另一首音乐。这是一首温柔的音乐，喷泉也变得柔和起来。喷泉一会儿变成心形，一会儿变成三角形，一会儿变成五角星，一会儿变成火箭直飞冲天，下来后水花四溅，美极了！如同一个神奇的魔术师在变着各种好看的东西，连我也陶醉在这可爱的喷泉中了。“呼！”音乐又停了，但是停的时间不多，过了一会，又来了一首新歌。这首歌很欢快，水一下子喷了上去，像一个舞蹈家在摇动着它的身体，好看极了！演出结束了，我才一下子从梦中醒来，我恋恋不舍的离开了。啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远也忘不了！三年级:玫瑰公主700字 三年级 写景
-
音乐喷泉我和小姨、妈妈去襄樊玩的时候，我们到诸葛亮广场看了音乐喷泉。看音乐喷泉的人真不少，一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲，喷泉随着音乐的节奏上下起伏，声音大时好几米高，声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化，喷泉也随着变成红的、绿的、黄的、蓝的等五颜六色，好看极了。我被这美丽的景色迷住了。站在旁边衣服都让喷泉喷湿了，要不是妈妈拉我往后退，我还不知道呢。我喜欢这美丽的音乐喷泉。200字 二年级 写景
-
音乐喷泉音乐喷泉今天，我去公园划船，本来很无聊,忽然,看到远处的音乐喷泉,我无心再划,把船停到岸上,飞快的跑了过去!我跑到水池旁边，只见那喷泉在空中画个弧，我很奇怪，水怎么会画弧呢？嗨！我注意到是喷泉喷的东西里外的晃，这不就对了嘛！只见有时像莲花，有时像菊花，有时还有点像布丁......音乐到了高潮，主力喷泉高达一百多米，旁边的大约才二三十米。就像一个小公主加上好几个婢女。看小公主羞羞答答，到最高峰时昙花一现。多漂亮的喷泉！多美的音乐！让我心旷神怡！似乎进入了梦中，仙境的梦中！200字 三年级 写景
-
音乐喷泉音乐喷泉在北海的银滩公园。一到北海，已是晚上8时，我们就迫不及待地去看喷泉，随着一阵悠扬的音乐声，喷泉开始喷水。喷泉伴随着音乐，时高时低；时而急、时而缓；时而大、时而小。水珠有大有小，大者如球，小者如雾。水柱的形态各异，有的是抛物线，如游鱼吐水；有的冲天而上，散落而下，水花四溅，好像天女散花，蔚为壮观。那水音如春蚕吃叶沙沙作响，又如大珠落玉盘。在彩灯的映照下，五彩缤纷如梦如幻。这美丽的音乐喷泉吸引着无数游人驻足观赏。美丽的音乐喷泉，如一颗耀眼的明珠，给北海增添了无数的光彩。200字 二年级 写人
-
音乐喷泉今年暑假，我来到了厦门。那天晚上晴空万里，群星璀璨。姨姨带着我和一位小姐姐来到白鹭州，观看美丽的音乐喷泉。我们到的时候才七点半，音乐喷泉八点钟开始，我就和小姐姐到处看看。白鹭洲到处都是美景。你瞧那边的树，多么奇特啊！有的像玩耍的猴子，有的像大象……在喷泉周围种着许多五颜六色的花，空气中都迷漫着花的香味。我们走在直通喷泉的路上，两边细细的水柱从头上交叉掠过，像两条银色的水蛇在打闹、嬉戏。在喷泉中央有一个非常大的水柱，冲得都有云那么高了。它不停地旋转射水。水珠溅到了我的脸上，仿佛在亲吻着我；水珠也溅到了我的衣服上，像是在给“我”洗澡。八点钟终于到了，所有的音乐和水柱霎时停止，人群也安静下来，耐心地等待音乐喷泉的开始。突然，从四面八方传出了优美动听的音乐，水中的灯也顿时放出万丈光芒，刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏，水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏，有的像小风车，有的像喇叭花，有的像小雨伞……在灯光的照耀下，仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束，又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时，水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手，立起脚尖，轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射，在空中出现了一层薄雾，加上动听的音乐和醉人的花香，让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。半个小时过去了，音乐和喷都回了原样。“友红，该回家了。”听到了小姐姐的话，我才苏醒过来，恋恋不舍地离开了音乐喷泉。550字 初一 抒情散文
-
音乐喷泉今天我和妈妈去广场玩,发现那里正在喷泉，我就拉着妈妈去看。真是奇妙啊！每当音乐一响，喷泉就开始了；当音乐一停，，喷泉就停了。我还发现，音乐高的时候，喷泉喷的也高，音乐低的时候，，喷的当然也很低了。这是为什么呢？我百思不得其解。喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候，它周围常常会喷水，中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常的漂亮。旁边还有好多人观看，都看得津津有味。当音乐非常低的时候，中间的水都往上喷，形成了一个半圆型，旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了，又像很多个小壶往里洒水，简直太好玩了。当音乐非常高的时候，好几圈水都会往中间喷，中间一条非常非常高的水柱冲天而起，大约有五六层楼高，好像一座豪华的水晶宫殿，真美呀！经过仔细观察，我发现了一个规律，喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关，当乐曲比较舒缓的时候，喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪；而当乐曲激昂的时候，喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我，这是因为喷泉是声控的缘故。我忍不住走上前，想去摸一摸，结果被淋了一身水，湿湿的，凉凉的，感觉不错。妈妈说：“你小心点儿！”又看了一会儿，妈妈说：“走吧”，我说：“不吗，再看一会儿，我看得正入迷呢！”说是再看一会儿，可是这一会儿就是半小时，时间过的可真快啊！我对妈妈说：“喷泉真好看，下次还能带我来看吗？”妈妈说：“当然可以了”。不过我还是一步一回头，依依不舍，如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了，我就可以天天看喷泉了！指导教师：卢月红550字 三年级 记叙文
-
音乐喷泉在我的家乡，有许多美丽而奇特的自然景观，但我认为最美丽最奇特的，就数两馆广场上的音乐喷泉了，它只在周五和周六晚上开放。晚上八点，音乐喷泉开始了。远处，本来风平浪静的大水池，现在起了一层层波浪。从大水池的正前方看，只见一排绿色的小水柱有规律地变高变低。再往前看，就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角喷出的一团团淡青色水雾，让人仿佛置身于仙境一般，有种轻飘飘的感觉。在五颜六色的灯光中，随着音乐的变化，喷泉变换着舞姿。喷泉有时跳着民族舞，好像大雁展翅；有时跳着拉丁舞，好像鱼儿欢游；有时跳着芭蕾舞，仿佛天鹅高亢……突然，那排绿色的小水柱消失了，取代而之的是一排彩色的半圆形水柱，它们随着音乐的节奏忽起忽落，奇妙无比。一时间水面上什么也没有了，但大家并不奇怪，因为，高潮部分就要来了！突然，有四根水柱直入云霄，上面是红色的，下面是白色的。霎时，从水中长出了几只“手”，那些“手”是由许多根红色小水柱组成的。随着音乐的节奏，它们也像人一般拍手，非常美丽。在这些水柱中央，有一个由许多根半圆水柱组成的大圆。从远处看，这些水柱就像是一座宫殿，有墙、有柱子、有王位，真奇妙呀！高潮部分下去了。水面上，灯光照着喷泉，忽明忽暗，让人看得眼花缭乱，目不暇接。音乐突然变了，喷泉也变了。在音乐的变化下，喷泉有时一飞冲天；有时低头认错；有时昂首挺胸。音乐喷泉放映结束了，可人们都陶醉在其中，谁也没有离开。这就是两馆广场上的音乐喷泉，很奇特很美的音乐喷泉。有机会大家一定要去看看呀！四年级:牛奕雯550字 四年级 写景
-
音乐的美妙去年音乐的美妙我的爱好是弹钢琴，钢琴的美妙使我陶醉，弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻！去年夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：看什么看的这么入迷夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：“看什么看的这么入迷呀？”我说：“钢琴。”从姑妈家出来，走在回家的路上，妈妈问我：“你真的那么喜欢钢琴吗？”我想都没想就说：当然喽。”妈妈没再说什么。回到家后，妈妈一会儿打一个电话，声音也非常小，好像不让谁听见似的。后来我才知道，原来妈妈是找人帮我报了一个钢琴班。第二天一早，妈妈果然说：“我给你报了一个钢琴班。”“哦耶。”我高兴得欢呼起来。在学了一年之后，我们学校的老师说：“这次咱们学校有一次文艺汇演，谁想参加？”我报了这次文艺汇演，回家后，我每天放学，都会练习。文艺汇演节到了，我在演奏的过程中，还时不时地听到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”过了几天，老师告诉我说：“盛莉惠，你知道吗？这次文艺汇演你得了第二名！”我回家后立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们听后，也为我欢呼！学钢琴就要凭实力展示给大家看，不能只嘴上说，而却做不到。这就是“说到不如做到”这句话的意思。而且，不光钢琴要凭实力做到，其它的乐器也是这样，而且所有的事情都应该是这样的。山东菏泽成武县大田集中心小学五年级:爱寂寞流年550字 五年级 叙事
-
美丽的音乐喷泉那是一个暑假的夜晚，我、奶奶、爸爸还有妈妈一同来到了引人注目的红旗广场，来看那光辉四射、音乐抑扬的音乐喷泉。我们刚来到广场中心，还不到8点，离开始的时间还有30分钟，但是广场早已被熙熙攘攘的人群前后阻绝，显得那么热闹。不知什么时候，喷泉的音乐响了起来。顿时，熙熙攘攘的人群随着音乐跳了起来，喷泉的音乐，时高时低，高低起伏，又随着节奏快慢，灯光强弱变化着。水花溅到我的脸上，像母亲在亲吻我；水花溅到花朵上，在月光的照耀下，不时变换着颜色，好似给花朵增添了几分色彩。水花溅到地面，在灯光得照耀下，又像给地面铺上一层彩色的地毯，五颜六色，绚丽无比。这时，音乐缓缓地停了下来，水柱也不再喷放了。人们来到池前，观看池内的奥秘，我也不例外。挤到池边，想看个究竟，原来它是由无数喷头前后摆动，左右摇晃，再加上水压的高低，把水喷散出来，从而形成一幅幅美丽的图案。这时，音乐又突然响起，喷泉又猛地喷出，有数十米高，接着又落下。这下可糟糕透了，大家都还没来得及走远呢，水就溅到了人们的脸上、衣服上。有的人更是“惨”，水把他们衣服打湿，整个人成了“落汤鸡”。音乐由强变弱后，又强了，更强了，水柱由高到低，这次又喷出许多令人拍案叫绝的图案，也比第一次高多了，喷出的图案更是好看极了，有水帘状的，像是小仙女的扇子，还有……人们呼喊着，喝彩着，赞不绝口。今天的喷泉算是喷完了，我恋恋不舍地从迷人的风景中走出来，更舍不得离开这让我们陶醉的音乐喷泉。550字 初一 抒情散文