我心目中的于老师700字

我心目中的于老师

700字 初一 叙事

我心目中的于老师

七年级十二班季玉访

都说老师是园丁,培养了一株株娇嫩的花朵;都说教师是红烛,燃烧

自己却照亮了别人。在我成长的道路中,也留下了老师的足迹和身影。

提起于老师,我都会情不自禁的轻轻一笑,想起我们以前不平凡的“经历”。

在我上五年级的时候,我转了一次学,怀着好奇的心情,来到新的校园,看到了新的老师。

可能是因为我们这个班级学习不太好;可能是我们的纪律不好,可能是。总之,所有的老师都不想带这个班。

正巧,在陶庄一所学校的老师转我们学校来,她了解了我们班级的情况,就毫不犹豫地请求领导接过我们班,并告诉我们她有信心!

开学头一天她对我们说;“我们共同努力,取得最后的胜利。我们的口号是:不做懒蛋!虽然觉得有点傻,但却很真实。

通过这几次她给我们上课,认识到她不仅是位老师,更是位伟大的妈妈。

在一次上课,老师提了一个问题,我明明会,但就是不敢举手,生怕老师叫到我,回答错误,老师看出了我的心思,利用课余时间,主动和我沟通、交流,了解我的学习情况,渐渐地我不太拘束,老师激励我大胆举手。第二天上课,老师同样提个问题,我又犯老毛病了——不敢举手,老师向我动动眼睛:好像在说“不是说好的吗?大胆举手,没事的,大胆点,你是最棒的,于是,我大胆举起来手,结果老师提了我,我清晰、流利的说出了答案,渐渐地我不再内向,成绩提了上去,从30名提到20到10名。

老师对粉笔是过敏的,但是,每天中午每天中午都会陪我们一起练习写字。

功夫不负有心人,一年过去了,又到了期末考试,在考场上,我们轻松、认真的做着题目。成绩下来了,我们都十分惊喜,都是A+A,还有极少数为A+B,我们终于摆脱了倒数第一,成了级部第二名,于老师也被评为“优秀教师”

学期末,领导宣布下学期不教我们了,像这样好的老师,应该上更好的地方去教书,同学们都很难过,不舍得离开她,但是我们不能自私,我一定要好好读书,来报答她的教导之恩。

初一:1318819840季

我心目中的他

500字 初一 记叙文

心目中的他,也许就在你的身边,也许他是离我们都么得遥远,但是,他离我们是近是远,只要可以相通,那就犹如他就出现在你身边。仰望星空,只见满天星星闪闪发光,好像就是我的心目中的人。

我心目中的他,也传着许许多多有趣的故事,也许就是他,让我豁然开朗,也许就是他,让我改过自新……

在初中前的一段时间,我就与他相识,也在心目中留下了一点印象,那时我也希望与他同一个班,正所谓:“天无绝人之路”呀!在这段日子里,也曾经有过那令人敬佩的故事:又一次,我不知道省吃俭用,在第四天的时候所剩的钱已经不多了,而在他回来的时候,我说道:“哎,前几天花钱花得太狂了,竟然只剩下了这么点钱,后面的日子还怎么活呀!”“谁叫你前几天没太多东西,”他说道,“我还剩下挺多的。”当他说完了,我心里不知有多少惭愧,便垂下头来,唉声叹气着,心里突然有一种想跟他学习的信念。在一天的时间里,我知道了,是因为我的零食与饮料买得太多了,只要以后我少买一些饮料与零食,一星期下来一定可以节省许多钱的,也只有这样才可以帮父母减少压力,也只有这样,以后才有“省吃俭用”的好习惯,也只有这样,“真诚的花朵”才会再次开放……

我心目中的他,也许是一个多么富有的孩子,也许是一个多么贫穷的孩子,只有他让我感到震撼,我才能得到这其中的道理。我心目中的他就是——傅培鑫!

展开阅读全文

相关推荐

初一
叙事
700字