老师的笑声
我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。
我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。
她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很Q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。
还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。
还有一次,我们正在餐厅吃饭,我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。
慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!
英雄没有末路
你是否曾后悔迟到千年,无法在莽莽黄沙中策马戈壁、挥戟杀敌?你是否曾遗憾身处俗世,恨不得在赤眉绿林中谱一曲美人如玉、剑如虹?你是否曾叹息纵有千里之能,怎奈肉眼凡胎,伯乐安在哉!
是的,这个世界很小,英雄或许难觅用武之地,但英雄从不会失去驰骋的沙场,因为豪气自在心中。
一代天骄成吉思汗最爱弯弓射大雕,他没有雄鹰的翅膀,却拥有比雄鹰更辽阔的天空。幼年丧父没有打倒他,兵寡势微没有吓倒他,他守着的是九亩草地,胸怀却是九州热土。而最终,他也问鼎中原,雄霸一方,他是英雄,但他的幼年也曾饱含艰辛,我们说逆境造英雄,不如说是逆境中的雄心造就英雄。
因为心没有倒,英雄成吉思汗没有末路。
或许沙场出英雄,但和平年代,一样是英雄时代。
清朝名相张适玉曾在长城刻道:
“万里长城万里空,千古英雄千古梦”,比之各朝进士的风花雪月强说愁,不知多了几分天下,多了几分古今。因为英雄梦的千年不死,在康熙爷手下郁郁不得志的张适玉在雍正时大放异彩,成鸿鹄之志,为大清康雍乾三朝盛世立下汗马功劳,成为满清社稷的中流砥柱。只要梦不灭,英雄的世界,英雄的时代终有一天会降临。
再读一读金庸笔下的第一大侠“萧峰”,他并不是一个真实的人物,却是凝聚了千千万万真实人物的血汗的缩影。从他身上,我们可以看到古今历位英雄的本质,从被丐帮逐出,聚贤庄血战七十二路英雄;到雁门关外为天下苍生请命,他经历了三起三落,经历了从英雄到“辽狗”的悲痛,但他心中的豪情壮志、正义凛然不改,终成就了雁门外惊世一跳,成就了辽宋百年和平,成就了英雄人生。
他的心,他的理念,决定了他从逆境走向光明。这就是为什么英雄没有末路,因为他有一颗英雄的心。
回首中华民族的独立历程,毛泽东在“最高三人团”压制下没有倒;邓小平在“三起三落”中激流勇进,对于这些英雄,永远只有逆境,没有末路,因为:
心有多大,舞台就有多大;思想有多远,路就能走多远。
相似题目
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老师的笑声早上七点四十分,我走进教室,看见了一个有着一双水灵灵的大眼睛,美丽的V字脸、穿着天蓝色上衣,深蓝牛仔裤的大人,她就是我那在私下无时无刻都在笑的班主任——卫欣老师。在我一年级时,我最喜欢的老师就是她,我觉得她是全校最好的语文老师。从一年级下开始,我就被定为是班长,在私下她无时无刻都在和我笑着说话,可在同学们的面前却又对我十分严厉。记得在我上四年级上时,我语文只考了79分,发卷子时,她大发雷霆:“丁丁,你这次考试只得了79分,作为班长好意思吗?下课来我办公室一下!”当时我同桌说:“狮子王,你完蛋了!”“我提醒你不要叫我狮子王,不然食物链最顶端的人会对你制裁!”我生气地说。但后来想,他说得没错,我的“死期”肯定到了。下课后,我去办公室,卫老师说:“有没有吓到你?”“……”“哈哈哈……被吓傻了吧?我只是逗逗你,你还信以为真了,哈哈哈……”“啊?”“好吧!我知道你被吓傻了,那我给你说几个笑话好不?”……后来的五分钟,卫老师把我逗得哈哈大笑。回到家时候,我还在笑。闺蜜问我:“被骂了?”“哈哈哈,没有啊,哈哈哈……”“有必要这样来隐瞒啊?”我把笑停了下来说:“我给你说,卫老师给我讲了好多笑话,我给你说……”讲完后,她也笑了起来。只要我和卫老师在一起,你是永远能听到笑声的。我的卫老师,有时候让我感觉她就是我的第二个母亲,她的笑声一直让我快乐!550字 六年级
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老师的笑声我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很Q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!再头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。还有一次,我们正在餐厅吃饭,我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!六年级:张若楠500字 六年级 记叙文
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老师的笑声我们的班主任姓瞿,是一位年轻的女老师。她长着一头乌黑光亮的头发,白皙的皮肤,圆圆的脸庞。她特别爱笑,她一笑起来,眼睛会变成两个弯弯的小月亮,嘴里露出洁白的牙齿,样子和蔼可亲。我们班上有个“调皮王”叫王壮,成绩非常差,让瞿老师非常头痛。瞿老师常找他谈话,不但没有批评他,反而鼓励他,还特地给他开小灶。一段时间后,他一次单元测试考了50多分,瞿老师当众表扬了他,夸他进步很大。期中考试时,王壮考了76分。那天,瞿教师还没走进教室,我们就听到了她愉快的笑声,她一进门就大声地宣布:“这次太让我喜出望外了,王壮取得了这么大的进步,我们应当祝贺他。”说罢,同学们在瞿教师老师的带领下,一边笑一边鼓掌,笑声和掌声传到了很远的地方。瞿老师这么爱我们,我们也非常爱她。有一天,没放学时就下起了大雨,老师没带伞,可她家离学校很远。我们便拿着伞争先恐后地挤到老师的办公室,争着要老师打自己的伞回家 ,瞿老师可高兴了,她大声地笑了起来,说:“你们可真是懂事的孩子,时时刻刻想着老师。”在老师爽朗地笑声中,我们被她紧紧搂在怀里。老师的笑声是我们学习的助力器,老师的笑声是春风,温暖着我们的心,老师的笑声是我们班一道亮丽的风景线。450字 六年级 记叙文
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笑声笑声是生活的点缀,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲,欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。冥思苦索的思想家不笑,因为他整天和宇宙万物打交道,埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑,因为他们那担惊受怕的灰色生活中,充满着凄楚的阴影,内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。骄傲和自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者不会微笑,他苍白,病态,往往自食其果,他愁眉紧锁,就像拉丁诗人所描绘的一样,他终究要被别人的幸福大山压倒。“我们赞美笑声。”“我们为笑声祝福,因为她使世界摆脱了黑夜。”“我们赞美笑声,因为她是晨曦,是太阳的花环,是小鸟的啭鸣。”“我们为笑声祝福,因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”“我们赞美笑声,因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美丽的红色宝石上。”“我们为笑声祝福,因为她是救世主,是长矛,是盾牌。”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。500字 五年级 散文
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笑声笑声,或许是获得了成功,或许是遇到了开心事.而我听到的笑声,却是大家赞扬我的笑声。记得有一次,妈妈带我去考试,因为路比较远,所以我跑上车抢了个位子坐, 过了一会儿,一位抱着小孩的阿姨上了车,她抱着孩子,手没有空闲,她只能挤在人群里,看她那样子,好像随时会摔一跤,于是,我霎一下把位子让给了她,没过几站路,那位阿姨下车了,于是我又坐下了。可不过一会儿,我的屁股还没坐热,一位外国老奶奶拄着拐杖上了车,她摇摇摆摆地走到我身边,我望着她,她的眼神呆呆地望着窗外,看到她这样子,我真不忍心。于是,我又霎一下起身,轻轻说:“老奶奶,您坐吧。”起初,她不懂我的意思,但看到我做的姿势,外国老奶奶笑着坐下了,还对着我说:“Thank you very much! China is very good! Chinese are very good!”顿时,全车厢人的目光都盯着我看,人们都不约而同地笑了起来,不是嘲笑,而是称赞的笑,他们还使劲夸我“这女孩真好啊!都让了两次位了!”“是啊,这女孩真不错!”一位母亲对他的儿子说:“龙龙,你要向这位姐姐学习呀!”“恩!”听了后,我感到很自豪!现在,我们的社会需要这种助人为乐的笑声!让我们的世界充满爱,更充满和谐的笑声!500字 五年级
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笑声“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响起,一堂紧张的复习课结束了。黄老师笑眯眯地向我们提议:“我最近学到了一个新游戏,大家想不想学啊?”“想!”大家异口同声地回答。于是,黄老师就开始讲了:“这个游戏是这样的,每人说‘一只青蛙一张嘴……’中的一个字,一直下去,看我们能数到几只青蛙。”明白游戏的规则后,我们迅速找到一块空地,围成一个圈。从小陶同学开始,按顺时针的方向一个接一个说。开始几个字挺顺利,我心里不由地想:这个游戏实在是太简单了,我看了下旁边的同学,相视而笑。正当我们得意的时候,小王同学竟把“一只青蛙一张嘴”的“嘴”念成了“腿”,就变成了“一只青蛙一张腿”。大家听了,全都笑成一团:小周同学捧着肚子,笑得整个人都缩成了一团;小刘同学笑得倚在了栏杆上,直不起腰来;小陶同学笑得趴在了地上……那位说错的小王同学愣了一会,也尴尬地笑了起来。游戏继续进行,大家经过上一次的练习,显得熟练多了。第一只青蛙完美无缺地跳进了水里,但到了第二只青蛙的时候,小陈同学又把“四只眼”说成了“四张嘴”,大家又笑了起来,不知是谁在笑声中插了一句话:“嘻嘻,这只青蛙基因突变了,长了两张,哦,不对,是四张嘴!”大家笑得更欢了。一阵阵笑声不断响起,这游戏给我们带来欢乐,缓解我们考试前的紧张,让我们清醒了头脑,充满活力地走进下一堂课。550字 五年级
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笑声笑声是最值得赞美的,笑声是最值得祝福的,因为它使世界摆脱了黑夜.笑声是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的啭鸣,是上帝的宠儿,是可爱的玫瑰色娃娃,是它给人们带来了幸福.笑声总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的花萼上,在石榴般美丽的红宝石上.笑声是救世主,是长矛,是盾牌.在梦想与现实中,我选择现实.选择了现实,也就抛弃了难过与泪水,也就是选择了笑声.150字 五年级 叙事
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笑声笑声是什么?是生活的点缀。笑声是什么?是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。笑声是什么?是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。笑声是什么?是救世主,是长矛,是盾牌。笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。“我们赞美笑声”。笑声是世界上最最动听的声音!我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。300字 五年级 诗歌
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操场上的笑声“哈哈哈,快来看啦!”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看何老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。四年级:四年级 钱立民 指导老师作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 写人
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笑声早晨乌云密布的天空,对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化,不仅仅是受天气的影响,更多的是人与人之间的交流。背起书包,走出家门,在路上遇见好友,被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防,但就像一个小太阳一般,冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑,昂首阔步向前,愉快地向学校走去。进入教室,来到座位上,等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习,沉闷的气氛弥漫在整个教室,这时教室的门发出了缓慢的长音,老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后,老师的一句俏皮话就像一根火柴一般,点燃了整个教室,全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课,一连串妙语连珠像一个个开心果,寓教于乐,让我们既学到了知识,又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断,有的人用手捂住嘴笑,还有的人弯着腰,双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上,头放到胳膊里趴在桌子上,我以为同桌是不是不舒服,近前一听,倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识,就像火上浇油一样,加大了教室欢笑之火的燃烧。好的情绪,是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候,抱怨生活阴郁的时候,应该想一想,生活中不是没有笑,而是缺少一双发现笑的眼睛。500字 三年级 记叙文
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笑声我一向是个爽朗的人,心情高兴时喜欢笑。小学时代也是我最疯癫的时候。每当我与一群朋友打闹时,整栋教学楼都可以听得到我们震天的爆笑声。有一次,不知是某个人讲了一个笑话还是怎么着,大家“轰”地一下笑起来,更有甚者拍桌、跺脚、捂肚、前仰后合。害羞的人就埋首于臂肘间,只看见头发黑黑,倒似一个小黑毛球因害怕躲了起来,经不住连连颤抖。我最喜欢双手叉腰,仰头大笑三声“哈—哈—哈—”,好像周星驰的招牌动作。不过放怀大笑时我却是前仰后合型,笑完一场,感觉肚子痛得不行,脸上的肌肉也僵硬了,但全身舒伸,郁结排散,精神愈加兴奋,不停想找人说话。一个冷笑话也能在此时点燃我爆竹似的状态。有一回堂姐与我同住。晚上我们躺在一起,久久不能入睡。我便同堂姐聊了起来,因为房中还有其他人,只能悄声耳语。这时,我们聊到一件趣事。嘴角的笑随着趣事的发展而逐渐漾开。到了最后,我们俩终于忍不住。我想放声大笑,又担心夜间邻居会报警,于是我把头埋进枕头中释放。我在缝间看见堂姐也埋头于枕间,肩胛骨上下起伏,有一两句声音溜出来。我忽然觉得好傻,好像偷偷背着父母哭泣控诉他们一样。想到这,我又觉得肚子痛,赶紧继续埋在枕头间笑。淡淡的汗味钻入鼻中,我觉得自己快不能呼吸了才停止笑。盛夏炎热,笑出一身汗后更觉得粘粘的。这是我第一次经历没有笑声的大笑。现在想起,肚子仿佛隐隐作痛,心情也愉悦起来。肆无忌惮,才是真正的笑声啊!500字 初三 记叙文
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笑声正值夏季,雨常常毫无预兆地来临。雨就这样来了,洒在了教室朦胧的窗户上,洒在了善于作曲的屋檐上,洒在了我正在下沉的心上。“惨了,今天怎么回家呀?又没带伞。”我扯着她的衣袖抱怨道。她似乎没听见我的话,一脸平静地说:“走啦!”不知怎的,我被她拖进了雨中。破碎的雨洼映照着灰白色的天,也映照着我灰白色的心。于是开始奔跑,这也是逃离雨水浇灌的唯一方法,至少我是这样认为的。这样奔跑着,雨滴跳动的声音如此清晰。蓦然间,一阵笑声压过了雨滴声,从身后传来。那笑声有着孩童的天真,更有着一种热切的盼望与感动的欢呼。我停下了脚步,回头一瞧,她站在雨中,双手接着雨滴,仰着头,让雨滴顺着脸颊流下。她的笑声仍荡漾在雨中,让人甚至感到流过她脸颊的雨是热的。她微笑地说:“其实我带伞了。”我心中突然一阵惊讶,而后便涌起一些些愤怒。“其实,淋一点儿雨也挺好的,好久没有这样凉爽了!”就这一句话,压下了心中所有的感觉,只是一怔,幸福就是淋一场雨?笑声,她那轻脆的笑声和着雨滴声无可抗拒地回响在心谷之中。有人说,无伞可打而淋雨是一种无奈,有伞不打而淋雨则是一种境界。也许繁琐的生活淹没了生活所本有的诗意,而我们那双发现美丽的慧眼呢?生活的诗意总是藏于大海中的一滴水中,而幸福同样蕴于此。那天终究没有打伞,而那天陪我们回家的除了雨滴声,还有两个人的幸福的笑声。500字 初二 记叙文
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笑声不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活。在这六年的小学生活中,使我最难忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。我们班的同学都爱笑,而且每个人的笑声各不相同,别具一番姿态。“啊呵呵呵!啊呵呵呵!”这是我们班张和栋的笑声。他笑得手舞足蹈,逗得周围的同学哈哈大笑。“呵呵呵,”是谁的笑声这么洪亮呢?原来是我们班数一数二的淘气包张天洋在笑。听到这笑声,就知道他又在捉弄人呢!瞧,他把一个同学的笔袋拿走了。笑声中,张天洋在为同学们扫地、倒垃圾。微笑是我们班黄奕诗同学的招牌笑,她用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。看!有同学在吵架,是她,是黄奕诗用她那热情甜美的微笑来劝架,她的微笑让每一个人都觉得舒服。“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵,”这是我们班徐梦恬的笑声,每次她玩得很高兴的时候便会这样笑。“哈哈哈,呼呼呼,”这是爱看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她爱看鬼片呢!就连笑的声音都有一点阴森森的感觉。……真舍不得这些笑,是这些笑让人觉得世界是充满爱的!很快,我便要和这些笑说再见了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的时间内,我一定会认真的倾听每一个同学的笑的!500字 高三 记叙文
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笑声2008年12月31号下午的六(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天我们开联欢会,先演了几个节目,之后玩游戏叫“画鼻子”。王晶冉在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛` 耳朵`嘴巴,就少了一个鼻子,让同学们蒙上眼睛后去画上鼻子同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高。哈哈,第一个去画的是高凡。王晶冉用红领巾把高凡的眼睛蒙住,高凡就走过去了。摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。高凡取下红领巾一看,原来画到了脸的外面轮到刘乾了,照样用红领巾蒙上眼睛,往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到板擦后,就画在它的上面就行了”。他半信半疑,摸到黑反擦后,他心里可能在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才张琛画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。他的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。500字 六年级 日记