没有爱过,怎么会知道不爱
100字
四年级
抒情
任何事情
只有试一试才知道
爱
是个未知数
可也要试一试
因为爱过才知道你究竟爱不爱
遇到真爱
记住
勇敢试一试
因为爱就是一生一世的
因为爱就是不离不弃的
因为爱就是能够白头到老的
因为爱就是……
四年级:徐千玥
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花儿的春天
550字
四年级
抒情
绿了的树梢,青了的小草,皱了的河水,开了的花苞,微风吹袭,盎然的春色让人情不自禁地陶醉其中,流连忘返。
三月,木棉花开了,红艳艳的像火球般燃烧在枝头。木棉花是一种非常独特的花,花开时整棵树上几乎没有剩下几片叶子,而花谢了,你才会看到满枝头的叶子。那嫩绿嫩绿的叶子像是给木棉树蒙上一层朦胧神秘的青面纱。
木棉花在我心中,是一种落落大方而又倔强无比的花,还没等其它花儿开放时,它已经急不可耐的开出重重叠叠的炫目赤红来。就算凋谢也是不愿柔若无骨般的片片消散,而是连托儿带花儿整朵跌落,有着“宁为玉碎不为瓦全”的阳刚气魄,让人惊叹不已。
三月,指甲花开了,桃红色的花瓣迎风微笑,一面是桃红色的,一面是浅粉色的,真有趣。花瓣是那么的鲜艳诱人,拈来几片花瓣在指甲上抹抹涂涂,纤纤玉手立刻变得如花般的美丽,这也正是指甲花名字的来由。
三角梅,是春天里开得最多最旺的花,那由三片花瓣组成的独特的花儿,一团团、一簇簇地紧紧拥在一起,用坚韧不拔、顽强奋进的花语诉说着怒放的生命!
鸡蛋花,白中透黄,黄中透白,优雅而玉洁;迎春花,是春天的娇黄粉嫩的酒杯;淡紫素雅的牵牛花,在播放着春天动人的乐章……
在这灿烂无比的时刻,我能留下什么?
一片绿叶在风中打着圈儿,落在了我的手上,我想,这就是春天给我最好的答案。
四年级:朱韵伊
作文网专稿 未经允许不得转载
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四年级
抒情
100字
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寻找爱、知道爱爱,只要我们用发现爱的眼睛去观察身边的事物,就能发现许多爱。如:在我们小时候,妈妈对我们微不至的照顾,爸爸对我们的关怀,老师对我们的关心,同学们对我们的友情,这点点滴滴,你们发现了吗?妈妈,这个词我们常常听到,因为妈妈是我们从小到大最亲的亲人。她在医院生下我们。在对于许多事情我们都可以想到她,如:在我们感到寒冷,她会为我们送上红色的毯子,这红色的毯子就代表爱。爸爸,这词,我们也是常常听到,他对我们关怀,我们也见到了。如:在我们生病的时候,他用那宽大的肩膀把我们背上,然后送我们去医院,那宽大的肩膀就是爱。老师,这词是我们从幼儿园听到博士的,他那对我们学习的重视,我们已经看到了。比如:我们上语文课,老师那亲切的面孔面向着我们,对我们微笑。那时,从微笑和亲切的面孔我们已经看到爱了。同学,是我们这生中最好的伙伴,他们一起陪伴我们学习、游戏。那时:好伙伴陪伴我们成长中,我们已经感受到爱了。生活中的爱还有许多我们没发现的。所以要细心观察,寻找爱,知道爱。400字 四年级 说明文
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没有人会知道也没有人会在乎天变了人也变了整个世界都变了仰望天天早已变成灰色看不见一点光彩再看看那些人他们早已变得冷酷而又无情望着这个世界它离我好陌生好陌生我被这个无情的世界抛弃得很远很远整个世界都无视了我的存在就算某一天我从这个世界消失掉也不会有人知道也不会有人在乎100字 四年级 状物
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爱过小人鱼选择成为人类的那刻起就已经想好了总有一天她会融化在太阳底下成为泡沫我握住你的手的时候却从来没想过要离开而最后我们还是走散了是我留下你在原地盘旋小人鱼没有为王子留下最后一滴眼泪也不曾好好的道别没有好好讲过我其实很爱你爱过就是爱过我对着你说出再见的时候好像平平淡淡很轻浮但是你不知道的是我转身之后有多难过爱着就是爱着小人鱼和王子是幸福的吗?还没有在一起多久她就早早离开我和你是真的爱着吗那天我狠了狠心讲了再见我看到了你的不舍我们的决定对吗。对。经历过的不会相信世间一切。没有什么优点,好像比你好点初三:高慧250字 四年级
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没有了听力怎么会怎样没有了听力会怎么样?我正在上课,突然想到这个问题,不禁放下手中的笔,开始胡思乱想起来。没有了听力,世界一定会变得非常清静,但这样挺好。因为我可以只管坐在房间里看书、画画、做作业,再也不用受到外界的打扰了。没有听力,我再也不用听老师啰嗦地讲课了,特别是数学课,一上数学课,我就昏昏欲睡,只要没了听力,上课时我就不会被“催眠”了。可是,这样也未必好。没了听力,我就不能听故事了,世界虽然平静,但是一点生机也没有,多没意思呀。最令人头疼的事,莫过于不能和同伴交流了。别人问:“你好吗?”而你却只回答一个字,“啊?”你说,老听不见。别人会不会烦呀。同样,你再也听不见最新出的八卦新闻,再也听不见最有趣的故事了。我可不喜欢这样。甚至,你听不见老师讲的课,以至于考试时你除了口算题,其它的题目都是亮眼的红叉叉。那你家长会之后,可要享受一次“全身按摩”了。走在马路上,你什么也听不见,人家的车喇叭早已“喊哑”了,你却还在路上慢慢走。那些人一定觉得你是一个傻瓜。没了听力太可怕了,我不敢再想下去。哎,没了听力并非都是好事啊。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 散文
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爱才不会消失紫夜飘零着,散落着。当心中纯洁的爱面临着离别,才知道这种滋味是那么的涩…………诺,执笔依稀记得童年时那间充满童趣,充满欢声笑语的房间,随处可见的千纸鹤,瓶瓶罐罐,悬挂的,自由的,随着斑驳色彩映入眼帘。还记得纸里载满的梦想,无数次的梦醒,终于明白童年以随着时间推磨所遗忘。虽然梦到过千纸鹤流动,编织成蝴蝶飞舞在花丛中。但是都只是梦。清楚的记得每一个人装着千纸鹤,每一组悬挂的千纸鹤都有一样的只数——101只。每天一只,就这样折着,折着。长大后拆开它,密密麻麻的字眼填满了整个千纸鹤,也填满了我的回忆,长大后才知道梦就只是梦,不会成为现实。再次拿出笔想写下童年的点点滴滴,却有难勉生疏。人并不是活在记忆里的,放弃了,才知道,生命的路是那么的昏暗,无助;放弃了才知道回忆是短暂的,未来是长的。一只只发自内心幻想飞舞的纸鹤,刹时才明白幻想与憧憬的区别。懵懂的长大,才知道自己是渺小的。曾经天空的鸟语花香,自认为是心灵的赞歌与美好。现在即使天空在明朗,在清澈,面对心灵也都毫无用处。荒废的时光,心灵的素琴,再也谱不出那么美好的乐章…………夙愿,完成了,才知什么是快乐;凤凰,涅槃了,才知什么是神仙;阑珊,体会了,才知什么是热闹。车嘈杂,也没有了我内心的快乐;天清澈,也没有了白鸽飞过的完美弧线,只有长大了,才懂得童年的无知,当心灵被黑暗侵蚀,没有了往日的色彩。当心里被彩笔涂鸦,一张张白纸,越看越是忧伤,结束伪装时才知道爱变得昏暗,摘下面具时才知道爱面临着离别。冰冷的心,只有消融才知道,爱有时涩涩的,心的十字路口,一念间的爱恨描述不出的痛苦。依旧站在原点,静候着,面临爱恨的抉择。长大了,爱在离别时,才明白:鲜花再美,也会败落;彩虹再艳,也会消逝;烟花再灿,也会结束…泪水早已溢满眼眶……爱在离别时,才懂得珍惜有爱的一点一滴;爱在离别时,才知道爱的快乐与美好。涩涩的,那时才明白失去后才珍惜还有什么意义,珍惜一切,爱才不会消失…————后记800字 高二 抒情
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爱没有解释我期待着某一天,有人能告诉我什么是爱,但我发现,这是不可能的,爱没有解释。没人会说机器人有感情。机器人被我们死板地认为是个没有感情的东西,“此乃一物件,并不足挂齿”人们对机器人并不了解。机器人也无法理解人类。在电影里,机器人们没有对爱的解释,主人公们费尽心思告诉机器人们什么是爱,但其实他们也不知道什么是爱。你说,爱是什么?有人会信誓旦旦地说,爱是个动词,是一种状态,是一种感情。那么机器人一定会想:那么动词,状态,感情又是个什么东西?你不想问问为什么吗?还有人会说,当你爱时,才会知道什么是爱。那么你去问问正在爱的人们什么是爱,他们也无法解释。机器人们也一定会想,人类为什么要活的这么累,给一个无法解释的东西给予一个无法解释的解释!又有人说爱就是爱,每个国家都有爱,只不过叫法不同而已。那么机器人又会想,既然都是一样的东西,为什么叫法不同?每个国家都叫爱不就行了?爱,love……人类真累!低头干活不说话不就行了,还能提高效率!在有些人的心里,爱仿佛是一种美丽,阳光灿烂的世界,到处花香鸟语,人们非常欢乐,他们彼此友爱,相爱……这是人们所期待的世界,但他终究只是个梦想,不可实现的梦想。人类是无知的,他们既不会解释爱,也不知道什么是爱,只是一味的执着追求。人类正是有这么一个精神:执着,固执。才会自认为自己知道什么什么是爱。或许,没有创造字的人,我们看到以上文章时,就会想,这是一对什么东西!当然,那是的我们会是一个没有文明的世界中的什么东西,因为我们没有可称呼的名词。有了语言,有了字,我们学会用爱这个字来称呼一种东西,但它真正是什么,没人知道。但他们分明知道自己了解那个东西,却不知道该则么表达,他们也知道,爱其实不是爱。人类其实很无奈,我们无法解释爱是什么,但它促使人们人们产生了奇妙的感觉,他们不会解释,所以编造一个名叫爱的词语来代替它。那个它,被中国人称作爱,被英国人称作Love……爱根本没有解释,只有我们自己去感知它,了解那个只可意会不可言传的它。写后小记:写这篇作文时,自己也不知道爱怎么来解释,但写完后,却明白了爱其实根本没有解释。800字 初一 抒情
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没有遗失的爱爱,无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你,也许它在离你不远不的地方,你想向它挥手,可它却头也不回地走了。以前,我一直生活在一个幸福的大家庭里,爸爸妈妈疼我,“家”就是我幸福的港湾,在自己家里,主角就是我。妈妈每天天没亮就起来做饭,等我起来,她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了,她总是无微不至的照顾、看护着我,又是倒水、又是喂药。等我的病好了,妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些,就会感到妈妈是多么关心我,多么爱护我。上了小学,有时老师留的作业比较多,我写作业的速度又很慢,会写到很晚,我时不时会看向坐在跟前的妈妈打着瞌睡。尽管她不会辅导我的功课,还是会陪着我学到很晚,直到我安心睡下了,帮我盖好了被子才默默离开。那时我就觉得母亲的爱总是围绕着我,而我也被浓浓的母爱所包围着,她的爱似一片大海,无边无垠……自从上了初中,她好像变了一个人,不经常过问我的学习,每天作业不论写到多晚,她都不管不问,看到我那惨不忍睹的试卷也无动于衷。我感觉她不再爱我了。直到有一天,我在半夜隐约听见笔掉到地上的声音,一下吵醒了我,妈妈走过来看了看我又继续做回书桌前。原来,她每天半夜也要克服一天的疲倦起床给我检查作业。小时的我每当看到作文书上写的一篇一篇爱的作文都不屑一顾,那是我还不懂什么是爱。我第一次真正理解了“爱”这个字,母爱不仅是慈祥的、温暖的,带给我更大的是无私。我还拥有爸爸带给我的爱。如果我是一棵小树,爸爸就是修剪员;如果我是一盏灯,爸爸就是电开关。他让我懂得了很多道理,把我在人生的道路上送得越来越远。一旦我有事,爸爸就急得像热锅上的蚂蚁,团团转。对我来说,爸爸的爱像一把大伞,伞下站着一个弱小的我。还有,就是老师,我是祖国的一朵小花,要靠老师的帮助来传播花粉,才有成就。每天老师的教育,让我懂得了更多知识;平时,我犯了什么错,老师一个会心的笑,让我意识到错误;遇到困难时,老师总是热心、耐心地帮助我,让我明白:遇到失败,不要灰心,要勇于面对;当我难以抉择的时候,她就在一旁提点,告诉我方法是什么……我的生命中充满了爱,每一种爱对我来说都很重要,缺了任何一种,我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱,让我爱的小屋里充满爱的气氛,凝聚在一起让我快乐。没有遗失的爱900字 抒情
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没有遗失的爱爱,无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你,也许它在离你不远不的地方,你想向它挥手,可它却头也不回地走了。而我的爱,属于前者。以前,我一直生活在一个幸福的大家庭里,爸爸妈妈疼我,“家”就是我幸福的港湾,在自己家里,主角就是我。妈妈每天天没亮就起来做饭,等我起来,她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了,她总是无微不至的照顾、看护着我,又是倒水、又是喂药。等我的病好了,妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些,就会感到妈妈是多么关心我,多么爱护我。上了小学,有时老师留的作业比较多,我写作业的速度又很慢,会写到很晚,我时不时会看向坐在跟前的妈妈打着瞌睡。尽管她不会辅导我的功课,还是会陪着我学到很晚,直到我安心睡下了,帮我盖好了被子才默默离开。那时我就觉得母亲的爱总是围绕着我,而我也被浓浓的母爱所包围着,她的爱似一片大海,无边无垠……自从上了初中,她好像变了一个人,不经常过问我的学习,每天作业不论写到多晚,她都不管不问,看到我那惨不忍睹的试卷也无动于衷。我感觉她不再爱我了。直到有一天,我在半夜隐约听见笔掉到地上的声音,一下吵醒了我,妈妈走过来看了看我又继续做回书桌前。原来,她每天半夜也要克服一天的疲倦起床给我检查作业。小时的我每当看到作文书上写的一篇一篇爱的作文都不屑一顾,那是我还不懂什么是爱。我第一次真正理解了“爱”这个字,母爱不仅是慈祥的、温暖的,带给我更大的是无私。我还拥有爸爸带给我的爱。夏天的一个晚上,我和爸爸去公园玩。我看见了五颜六色的喷泉,忍不住奔了进去。过了一会儿,喷泉停了,我全身都湿了,爸爸看见了,急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心,什么也没说就和我回家了,当时我热类盈眶,对爸爸的爱尽情流露,对我来说,爸爸的爱像一把大伞,伞下站着一个弱小的我。还有,就是老师,我是祖国的一朵小花,要靠老师的帮助来传播花粉,才有成就。每天老师的教育,让我懂得了更多知识;平时,我犯了什么错,老师一个会心的笑,让我意识到错误;遇到困难时,老师总是热心、耐心地帮助我,让我明白:遇到失败,不要灰心,要勇于面对;当我难以抉择的时候,她就在一旁提点,告诉我方法是什么……我的生命中充满了爱,每一种爱对我来说都很重要,缺了任何一种,我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱,让我爱的小屋里充满爱的气氛,凝聚在一起让我快乐。900字 六年级 抒情
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