我是春天的小雨点350字

我是春天的小雨点

350字 四年级 状物

我是春天的小雨点,我带着神圣的使命,从天上落下。

我看见小草和杨柳已经干枯,便和兄弟姐妹一起急速地降落下来。我落在一朵花上,花儿激动地对我说:“我已经干枯了移动,终于盼到了你的到来。”

小花的话使我振奋,我顺着它的质感,滑向大地的怀抱,去滋润小花那脆弱的根,给予他成长的养份。而我的伙伴,有的落到了麦苗上,有的落到了树枝上,同我一起给大地带去勃勃生机。当我们再次升上天空时,看见田野是绿油油的,十分美丽,花儿向我们伸展着腰肢,摆手向我们道别。

看到小朋友们在春天如此尽兴,我们也来参加了他们的盛会。我落在了屋檐上,敲击瓦片,发出清脆的响声。小朋友们高兴地在如斯的细雨中唱歌跳舞,我则一直给他们伴奏。

啊!在我一次又一次的坠落的时,我也滴进了人们的心田。他们看见碧绿茁壮的麦苗,看见五彩明亮的大地时,心里早已绽出了希望的花朵。

啊!我是小雨点,是春天的使者,我给大地带来了升级,给人们带来了希望。

我是春天的小雨点。

重审幸福观《留守儿童》有感

650字 初一 读后感

前几天,我看了一部儿童剧——《留守小孩》,它让我受益匪浅。

《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石头的父亲却已三年未归,因此石头的性格比较孤僻,这一年,石头的父亲终于可以回家了,但是在回家的前几天,石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤,当石头听到这件事后,他立马哭着跑走了,艾老师就决定,留下来陪石头一起过春节!看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料,石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了!

看着石头微笑的脸庞,艾老师欣慰的目光,这使我对幸福有了全新的认识和理解。

儿童剧中艾老师为了石头,宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师,钦佩她的无私,她的伟大。在春节来临之际,谁不想念自己的父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是,为了一个孩子,她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会,仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的,即使他的父亲已三年未归,但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是头三年未得到父爱,但是他却生活在幸福中。

仔细想想,幸福到底是什么?是一样丰厚的奖品吗?是被众人羡慕吗?我觉得不是!因为我认为,幸福可以是一句表扬,是一个微笑,是一个动作,甚至是观赏那日落的美景!

幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其实,幸福就在他们身边,请仔细地发现它,品味它。

上学前,母亲一句:路上小心。让我倍感幸福;课间,老师一句:同学们,辛苦啦。让我倍感温馨;回家路上,交警一句:你们回家了,注意安全。让我倍感幸福。

一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动!

换一种角度去品味幸福,你会发现幸福就在身边……

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