我想握住你的手
你是在我彷徨时的一抹阳光,在我孤独寂寞时给了我前进的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成为了我唯一的知己。
一架古琴,成了唯一陪伴我的东西,整日坐在这古琴边,抚弄着它纤细的琴弦,却只有我孤身一人,没有人与我做伴,过往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多么希望有一个人能读懂我的琴声,能给予我一丝希望,原本明亮的心蒙上了一层浓厚的雾,仿佛时刻都会迎来一场暴风雨。没有人懂得欣赏我的琴声,使我的内心变得越发的空虚与寂寞。
又是如往常的一天,依旧坐在古琴旁,身后是如仙境般的醉人的风景,行色匆匆的人们没有人多看我一眼,一些人好似还在议论着什么,直到这一刻你的出现仿佛照亮了我的心房,你从川流不息的人群中走来,琴声传入了你的耳畔,你猛的一阵,慌忙的寻找着琴声的来源,你的目光向我投来,你的眼睛猛然间亮了起来。像是找到了知音一般,你向我迎面走来,对我微微一笑,我依然弹奏着,你闭上眼睛,用心去感受着悠扬的琴音,陶醉其中。
我停下手中拨动琴弦的动作,与他相视一笑,心中也微微的颤动了,我们都还是一言不发,我继续弹奏,你依然陶醉其中,一首曲子结束后,你举起双手为我鼓掌,我也对你表示感谢,我们好像有无言的默契,彼此一言不发,却还是能懂得对方心中的想法,从此,我们便成为了知音,每日相伴,我弹着,你欣赏着,我们是彼此的知己,是彼此心里的一束暖阳。
我想握紧你的手,我们是彼此人生路上的一座灯塔,我想握住你的手,永不分离。
这一次我懂得了
盛夏的骄阳似火,烧烤着人群,似乎只差了一点调料便可出锅。炎炎夏日,泡在清凉的水中,再惬意不过!
慵懒地倚着救生圈,浮上浮下,享受着这夏日的一份水蓝的清凉,舒服得微眯双眼的我也不再有什么动作,如此,清清淡淡,任时间流走,我不会游泳,也懒得学,会不会游泳并不会影响我凉爽的好心情,学这个并没有必要的,蓝色的泳池似蓝透了整个夏日,忘记了赤阳下鸣蝉的喧嚣,忘记了骄阳下空气如火般缭绕,忘记了烈日下人们的汗如雨,享受这清凉便好,不再傻等夏雨来,红了樱桃绿了芭蕉……我惬意地一个人胡思乱想,却不知背后那怒的表情下酝酿着一个阴谋……
不知是谁电光火石的瞬间拽走了我的泳圈,还顺手把我按进水里,然后迅速“闪”人了。我慌了,拼命扑腾着,张开嘴巴要呼吸却呛了一大口水。身边飞溅起了许多水花,四下乱溅,没有氧气是很痛苦的事,好在水并不是深不见底,我站了起来,剧烈咳嗽,然后深深地吸了一大口气,抹了一把狼狈的脸上的水。也再顾不上跟小妹发脾气了,我大口地呼吸,在一瞬间我一个无知小儿竟感受到了活着的美妙!我自己都颇感好笑,回神,我竟深深地陷入了沉思……
忽然想起苏格拉底的一句话:“人活着,就是为了呼吸,呼着,为出一口气;吸着,为争一口气。”其实,呼吸对人很重要,正常人三分钟不呼吸将毙命,人对呼吸的渴望与依赖远超你的细想,当我沉入水中那一刻,我才深深理解了,人离不开空气就像鱼儿离不开大海。没有人对一件事有着对呼吸一般的渴望与坚持,你有时会停止做一件事,但你不会,也永远不会停止呼吸!朋友,请试想,如果你渴望成功的信念像渴望呼吸一般强烈,上帝有何理由不让你成功。
像渴望呼吸那样渴望成功,像呼吸一样自然吧地把成功的信念融入生命,这一次我懂得了成功之奥秘!
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我想握住你的手小学的时候,一入学我便广交好友。确认了几个和我十分谈得来的好友以后,我便觉得已经不需要更多“真正的好友”了。正式上课几天后,一位姓于的同学被我注意到了。于同学戴着一副方框眼镜,但镜片挡不住他看人时的热情。他是一个十分开朗的人,而且是极致的自来熟——才入学几天就已经和诸同学打成一片了。在一个课间,他主动来找我聊天了。那时候的我比较内敛,但几乎一瞬间和他熟了,话也多了起来。但相处了几个课间以后,我渐渐感觉他的热情过了分。他一下课就跑来找我,一个话题接一个话题地聊,东扯一句西拉一句——虽然感觉这么聊天也不赖,但在一边的、我入学交的挚友们却一句话也接不上,显得十分尴尬。当时的我权衡利弊,觉得还是挚友重要,便在暗中疏远了他。但我不曾想的是,虽然我并不把他当成重要的人,但他已经把我当成真正的朋友了。一个又一个课间过去了,每当我和挚友们谈得火热的时候,于同学就站在一边,笑吟吟地听着。那时候的我,已经不甚注意他了。在四年级吧,吃午饭的时间到了,我和于同学在等待盛饭的队伍里刚好站在了一起,便不紧不慢地聊了起来。聊着聊着,于同学突然奇怪地问了一句:“我们是朋友吗?”我一怔,脑子里想:我总不能说不是吧。碍于面子,我撒了谎:“当然是啦。”他看起来十分开心,他又问了一句,“假如有一天,我去了其他的地方,你会怎么样?”我觉得他实在是做作,便道:“我们都是小孩子,没必要像这样故作深沉吧?”他只是笑笑,便改了话题继续闲谈。但是,五年级刚开学的那一天,我感觉到了异样,但说不出是哪里不对。过了几天,我才终于发现了问题:小于呢?我的一个挚友说:“于同学吗?他是转学了吧。听说他爸去了上海工作,把他也带去了。”我听得愣住了。怪不得,前几天的课间总觉得少了什么人,有一个座位一直空着,原来是这样啊,我想。前几个星期就这么过去了,但这奇怪的空落落的感觉却越来越大。在一个课间,我不自禁地说了一句:“哎,于同学真的不在了呢。”朋友奇怪地说道:“你怎么又在说他啊?”对呀,我怎么一直会这么不由自主地聊到他呢?到了六年级,又听说他转去了美国。这种难受的感觉才终于爆发出来。我觉得我仿佛欠了他太多,从一年级到四年级,我一直不怎么回应他,即使他一直当我是好朋友。他也许害怕寂寞,所以每个课间都在竭力与我搭话,但每次都被我不冷不热地隔了回去。他每一年都邀请我去他的生日会,但我每次都找借口不去,嫌麻烦——有一次竟还放了他的鸽子。我感觉沉重的罪恶感爬上了我的颈背,想找个时间和他沟通,但他的qq头像永远是灰的,微信也联系不上。我开始找他的电话号码,但班级里仿佛无人知晓。他就这样悄无声息地走出了我的生活,没有留下一丝踪迹。有的东西,只有失去了才渐渐显出其价值。我还记得体育课上老师要求组队任务,他永远会找我来做伴,但渐渐地他像是发现了我并不在乎他,也渐渐地不来了:我经常顺口让他帮我盛饭,他总是尽力做到最好……可是他的一份真心与热忱,我又何曾有过回报?如果有机会,我想重新握住他的手,对他说:“小于,让我们再做一次朋友吧!”1200字 初二
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我想握住你的手你,独自一个人在角落。曾经我们俩有说有笑,可如今,我们决裂,分道扬镳,谁也不理谁。决裂后的几天,我总觉得自己的生活中少了一个人。每当想起你时,我都想极力把你忘掉,可你那背对着我的身影仍在我脑中,挥之不去。那天,我们大家一开始玩得十分开心,不幸的是,你一不小心把我的放大镜片摔碎了。那时,我非常生气,一气之下,把你的放大镜片也砸了,大声喊出“绝交”二字,便扬长而去,甚至没有回头看你一眼。我只知道,你哭了,因为你从没看过我发这么大的脾气,所以,我们正式决裂了。第二天,我发现你不理我了,我为自己当时生气得难以自持而感到后悔。我好想与你握手言和,可你明明站在我面前,我的手却一直伸不出去。我想对你说:“对不起,我太激动了,我不应该这样发大火,我们重新做回好朋友吧!”我还想紧紧握住你的手,表示我的歉意,我想与你和解。可我们两人的“距离”似乎太远了,我的勇气还不够,想直接和解似乎有点难,只能通过这篇日记告诉你我的心路历程。我相信,你一定会原谅我的。在毕业之前,我们重新做回好友,好吗?400字 五年级 叙事
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我想握住你的手发件人:…八年前,我握着你的手;现在我依然握着你的手,只是多了几分亲切;以后,我还想握住你的手,到那时,我想我们已经是姐妹关系了。只记得当时,我才刚刚来到一所陌生的学校,这里有我的启蒙老师和很多与我同龄的孩子。因为没人主动找我,所以我感到非常孤独,也就在这时,我与你握手,刚开始,我握得不稳,大概是因为我和你不熟吧。我的心里冒出一种莫名其妙的念头:我一定要和你成为朋友。于是,我一天比一天有进步,终于有一天我会写字了,而且写的一个比一个好。上小学一年级,我仍是忘不了每天要带着你走。尽管那时我的字在全班同学年里写的有多好看,但我还是坚持每天练字,而我的妈妈也时常督促我不要弄坏笔,也不要浪费笔芯,而我也就理所当然的给你“保养”了。有时,同学们总是好奇地问我,为什么我的比无论写多久,总是那样精致。而我用现在的语言回答是:“快给你的笔敷面膜去吧!”一个学期过后,我又换了一批新的笔,这些笔要比以前的那些漂亮许多。放学回到家里,坐在书桌旁看着桌上被我丢弃了的“老朋友”,心中的亲切感不禁油然而生了。打个盹,才发现我今天的作业还没写,顺手就握着手中的“老朋友”唰唰地写了起来,只觉得效率更快了,自然更轻松。如今,我已上初中,我还是紧紧地握着你的手迟迟不肯放下,只知道,现在我与你的情已经很深很深了。或许,你在今后还能助我一臂之力,让我成为文学家,这样,我就能永远紧紧握着你的手不放。假如静静的夜空是海,闪烁着的星星是浪花,那么一支灵活的笔便是一轮小船,载着你我去翱翔知识的太空。年级:初一作者:黎慧慧支付宝账号:412640932@支付宝姓名:喻卫东650字 初一
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我想握住你的手书台上的那本叫做《米多街的逍遥时光》的书,是我原本平静似水的心泛起一圈又一圈的涟漪,童年时分的记忆穿梭在我的脑海中......童真耐人寻味依稀记得那个七月的盛夏,骄阳似火,听扫地阿姨说楼下会搬来一个日本人,所以当时好热闹的我便前去一看究竟。一看貌相,觉得没什么大不了的,既不像电视上的长着八字须也不像人们所说的......他是一个老爷爷,我觉得吧,他很和谐。看他似乎在忙着般东西,于是我边前去问他需不需要我的帮忙,可是他说不用了,于是我便灰头苦恼地回家了。回想起来,觉得我是多管闲事,但我竟没想到因为别人不需要我的帮忙,我失望了许久。现在的我是自私的,哪里会管其他人?童心,惹人发笑“呵呵”,我不由自主笑出了声音,因为那件事浮现在了我的脑海:那一次小姨来我家看我的时候送我了一只大皮球,好奇的我想知道鼓鼓的皮球中到底装了什么东西,于是便在厨房拿了一把刀,把它切开了。没想到有一阵凉风吹向我,然后皮球便瘪了,当时我嚎啕大哭,长辈们看见这一幕笑得前俯后仰......如今的生活,在学校中除了学习还是学习,家如同一个象牙塔......枯燥,无趣。你说我还有童心多好。童趣,让人向往很清楚的记得小时候在家乡的小河旁捕鱼,捕虾,在草丛中捉虫子......还有很多很多好玩的事,让如今的我十分向往。童真,童心,童趣,我想握住你们的手。500字 高一 读后感
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我想握住你的手在深冬的早晨,许久不见一缕阳光照进屋子,打开微信,看见这个仍旧置顶的头像,心里百感交集。我不记得为什么我们吵架,只记得那一次的矛盾,几乎毁掉了我们的全部友谊,空荡的操场,阴暗的天,冰冷的风在呼啸,那一刻,我似乎忘记了什么是朋友,留在心中的是一道深深的伤疤。或许那一天是有太阳的吧,或许那时我们还有机会和好的吧。是谁太过矫情,我猜她也这么想。从那之后,我们不再交谈,我不知道她是否和我一样,在心底思念对方,回忆从前。谁也不愿先开口,说出那一声对不起,这就是我们,倔强到骨子里的两个女生。我试想,她是否也在背地里回想我们曾经的美好时光。谁也不出声,大家始终是缄默的,我明白,道歉意味着你必须揽下百分之一百的责任。我打心底里希望我和她再次成为无话不谈的好友,成为亲密无间的知己。我想过道歉,我是纠结的,我还是拉不下脸面,更何况她也有错。我猜,她会道歉的吧。但是事实给了我狠狠的一记巴掌,没有,她没有再开口,我也始终没侯到那一句诚恳的道歉。之前听别人也讲过她要回乡的事,却一直没放在心上,没曾想是真的,还这么快就来到。她走了,她回了自己的家乡,我有些失落,我再也见不到她了。我现在后悔莫及。为什么,为什么不早一些主动开口呢?为什么非要高高在上,骄傲自满,像一个小丑,痴痴地等候。可是没有机会了,她已经离开,不仅是这样,她的手机号也换了,我发的短信什么,她也全部看不见了。如果有机会,让我再去见她一面,我一定紧紧握住她的手,这里面包含歉意,包含自责。。。。。。可是这是不现实,不切实际的,这只是一个幻想,怎么会实现。我多想握住她的手,哪怕再说上一句话。。。。。。而那一句话,一定是对不起,还记得在夕阳下我与她握手前行一起挨批时我们相扣的双手。。。。。。那一点一滴都是回忆,都是友情的印记。唉,你会回来吗?手机的屏幕一动不动,我们的聊天框里一片空白。太阳又消失了啊,她走了,仿佛我心的一个角空了,还有弥补的机会吗?800字 六年级 叙事
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我想握住你的手我好想握住你的手,和你一起在“露浓花瘦”的清晨“蹴秋千”;我想握住你的手,和你在“绿肥红瘦”的夜里听“雨疏风骤”;我想握住你的手,和你一起在“红稀香少”的秋日看“莲子成、荷叶老”;我想握住你的手,和你在“雪里知春”的冬天赏“寒梅点琼枝”……我多想握住你的手啊,和你一起浪迹江南,因为我固执地以为,你的浅吟低唱,是这个世界上最美的诗行!我漫步于雨打落英的小院,不知昨夜“浓睡不消残酒”的你看到这一地的落英会生出怎样的怅惘?见你慵赖地起身,又不安地询问卷帘的侍女。我知道,你一定是不忍看那一地的落英却又希翼着奇迹的发生。我好想握住你的手,和你一起细数残红,捡拾落英,然后做个葬花人。我告诉你,此时就该是“绿肥红瘦”。而你却微笑着对我说:“明年还会‘海棠依旧’”!那时的你美丽又俏皮。我徘徊在黄花怒放的东篱边。此时,正值重阳佳节。薄雾弥漫,清香扑面。你说日子过得太愁烦。虽是玉枕纱厨,却也抵不过气凉霜重。我想握住你的手啊,就在东篱边听风卷珠帘,任菊香盈袖,看人比黄花瘦!那时的你多情又易感伤。我驻足在乌江边,听江水呜咽,悲歌四起。你说,那是霸王不甘的咆哮!在国难当头之时,面对着丈夫懦弱的弃城,你做出了最悲壮的抉择:“生当做人杰,死亦为鬼雄”!我想握住你的手啊,手持一柄长剑,在踢踢踏踏的马蹄声中踏过江东!那时的你深邃又刚毅。此时,我徜徉在蓑草连天的江南一隅。我看见你遥望征鸿,怎耐却“梧桐更兼细雨”。风中的梧桐抖着深深的寒意,低泣着岁月的沧桑。我伴着风听你“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低吟。我好想握住你的手啊,和你一起拾净院中的落叶,拂去你心中的尘埃。这时的你苍老又孤寂。我想握住你的手啊,这位从南宋王朝走来的千古词宗!我想握住你的手啊,将你多变的人生装进我的灵魂!我想握住你的手啊,不老的红颜,永远的词魂!750字 初二
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我想握住你的手冬天了,北风呼呼地吹来,在这强烈的攻势下,坚硬的窗户不免害怕地颤抖起来。刚从床上爬起来的我不由地感叹“这被窝和外面真是一个天一个地啊!今天多穿一点吧!好冷……”打开衣橱,一阵清新的木头香飘了出来,顿觉整个人都清醒了,这香味使我暂时忘记了寒冷,但是毕竟自己穿得单薄,体质弱,寒意流遍全身,赶紧找衣服穿。1条毛线裤出现在我的眼前,我停下了手中的活,愣在那,我把它取下来,用手轻轻地抚摸它,嘴角不觉扬起了一个好看的弧度。看着看着,我的思绪飘回了以前……午后,阳光洒入家中,在那阳光最亮的地方,总坐着一个人——我的外婆。每每看到她时,她总会坐在小板凳上,手中拿着针,脚边放着一个袋子,袋子内装着毛线。那时候的我,年少无知,见到外婆独自坐在那,总会乐呵呵地跑上前,“外婆你在做啥呢?”每每这时,外婆总会抬起头,笑盈盈地说:“为我可爱的小孙女打毛线裤呢!”说完,外婆又低下头,手中的针一会上一会下,在阳光的照射下闪闪发光,我静静地坐在那儿,望着外婆的那双灵巧的手,久久地出+神。随着我的长大,学业也重了,不能经常看着外婆打毛线裤,但我时常能看见外婆坐在阳光下打毛线裤的身影,阳光洒在外婆身上,为她镀上了一层金边,阳光下是那样地安详、和谐,她的手似乎从来没有闲下来过。眼前的画面朦胧了,一滴水滴在了毛线裤上,在其上晕开。外婆为我做了很多,在不经意间听见父母的谈话,是外婆,在一次缝针时,不小心伤到了自己的双手。她用那双灵巧的手默默地织好了我的裤子,这样整日整夜地赶织,只为让我冬天不再冷。好想握住那双藏满了爱的手,让我也用双手给外婆带来一点温暖。650字 初二
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我想握住你的手照片里的老人,穿着一件深蓝色藏袍,怀里搂抱着一个不到两岁的孩子,手很粗糙,笑容很慈祥。没错,照片里的小孩是我,那位老人是我的祖父。如今,他已随上帝去了天堂,带着我的泪水,还有我永恒的思念。我想握住祖父的手,让他永远为我讲故事。小时候,我喜欢坐在院子里的小板凳上听祖父讲故事。从他支离破碎的言语中,我知道曾祖父曾是旧西藏的一位小地主,但他从未虐待奴仆。在祖父三岁的时候,曾祖父就离开了人世。祖父不曾记住他父亲的脸,不曾记住父亲何时牵过他的手,但却永远记住他的仁慈,学会了如何做一个善良的人。我想握住祖父的手,请他放心我会成为有用之人。永远记得祖父送给我的第一本书。六岁生日那天,一大早,祖父牵着我的手要带我出门。和往年一样,我以为祖父一定会为我买最喜欢的玩具车,便蹦蹦跳跳地跟着他来到街上。没想到,我们却一家书店门前停了下来。“孩子,去挑一本你喜欢看的书!从今天开始,我要教你识字啦!”祖父微笑着,眼神中有几分严肃。“波啦(藏语意为祖父)!您今天不为我买玩具车吗?”我撅着嘴嚷道。“你已到了该上学的年龄了,不能只想着玩具车。你要用知识武装自己,做一个对社会有用的人!”祖父脸上的笑容突然消失了,语气中带着毫无商量的坚定。无奈之下,我挑选了一本《格林童话》,便随祖父怏怏离开。回到家,吃了阿妈为我准备的蛋糕,祖父便拉了我的手坐在院子里。他戴着老花镜,依旧穿着深蓝色藏袍,我依旧依偎在他身旁,听他给我讲故事。不过,这一次他不只是单纯的给我讲故事了,而是一边讲故事一边教我认识一些简单的汉字。时至今日,我依旧记得那一本书,还有那天的情形。天堂里的祖父,我想握住您的手,告诉您今天的我不仅认识了好多字,而且还谨记您的教导,学做一个宽容的人。有一次,我和邻居家小伙伴发生了争执,我一发怒就把他给推倒了,还狠狠地给了他一拳。没想到他大声地哭喊起来,尖利的声音惊动了院子里修剪花草的祖父。他急匆匆地来了,手里拿着还没来得及放下的剪子。“怎么啦?”祖父的声调里充斥着焦急。我以为我的救星来了,便主动向祖父投诉,并坚信祖父一定会替我出气。没想到,当祖父了解清楚事情的来龙去脉,他不但没有帮我,反而从旁边的柳树上折了一枝细细的柳条,在我的屁股上使劲抽了两下。并让我向邻家孩子道歉。那一天,祖父给我讲了许多,让我明白了如何与人相处,做宽容之人的道理。如今,祖父已离开人世,我也成长为一名初二的学生。我多想再次握住祖父的手,依偎在他的身旁,在他的陪伴下继续往前走。1000字 初二
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我想握住你的手时间流逝得太快,一去就永不复回。我想握住你的手,把你挽回。你在我小时候就得了癌症,一开始是两三天就往医院跑,年幼无知的我只是瞪大眼睛问爸爸:“爷爷怎么了?”“爷爷感冒了,不要紧的。”我开心地吵着要让你去接我放学,而每周你都没有失约,早早地来到幼儿园的门口。那一次,我望不见你的身影,是奶奶来接我的,回到家我还是找不到你,爸爸开车去了医院,我也去了,你躺在病床上,慈祥地看着我……你终于回家了,我拿起零食让你帮我开,你摇摇头说:“爷爷没有力气开,你去找奶奶,好吗?”我哼了一声,好几天都没有理你。每天晚你又是挂水又是吐血痰,吓得我直冒冷汗。一个月过去了,你躺在家里的小床上,而我吵着要买零食,爸爸训了我,你又心疼我,有气无力地从口袋里拿出破旧的五元钱给了我,如今想起来,我满是愧疚。有一天,我在幼儿园里上完课时,老师对我说:“周欣雨,你奶奶在门口,你先走吧。”我立刻背起书包走了出去,奶奶的眼睛又红又肿,我也没有说什么,回到家,我看到了你,闭着眼睛,我大声地喊着“爷爷”,你没有回应,你那慈祥的脸没有了往常的红润,那粗糙的大手也不会再抚摸我的头了,也不会再给我变魔术了,我“哇哇”大哭起来。六、七年过去了,你的样子模糊了,我的脑海中只记得你脸上那颗大黑痣。若时光倒流,我多么想握住你那宽大粗糙的手,把你挽回;若时光倒流,我多么想握住你那宽大粗糙的手,多看看你的样子,还有脸上的皱纹;若时光倒流,我多么想握住你那宽大粗糙的手,表示我对你的愧疚!爷爷,我想握住你的手,把你挽回!600字 六年级
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我想握住你的手日月如梭,光阴似箭,时间短暂,永逝不回。——题记雨,淅淅沥沥地下着;梦,渐行渐远离去。走在田埂上,恍惚间,我又见到了你,我多么想握住你那双温暖的大手,永远不再放开。还记得儿时,你拉着我,我也紧紧握住你的手,就这样:一老一少,一大一小,一高一矮,两个身影在田埂上奔跑。这时,你那双手很温暖。五六岁时,我禁不住眼馋,看到邻居家的哥哥买了个新玩具,便想偷过来玩一玩,谁知,半路上遇到了你,你看见了我手上的玩具,也明白了我的心思,两个巴掌打在了我脸上。我哭了,你气愤地对我说:“不管怎样,你都不可以去偷人家的东西。”你紧拉着我的手,逼着我给邻居道歉,并把玩具还给了他。从此,我再也没有干过这样的事。渐渐,我长大了,上小学了。每当考试失利时,你总会用那双大手摸摸我的头,轻声对我说:“没事,再继续加油吧!”我看向你,你握着我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,这试卷已刺痛了你的心。那天,也是个下雨天,你没有来接我放学,而是妈妈来的。妈妈眼睛红肿,头发也没有打理好,苍白的面孔让我感到事情不妙。妈妈没有多说什么,而是直接带我奔去医院。您躺在病床上,看着我,依然握着我的手,接着,如同一道闪电劈中了我,你倒下了,握着我的那双大手也松开了。我放声大哭起来。外公,感谢你,是你教会我做人之道,是你告诉我失败后不要气馁,是你一直握着我的手,一直给我力量。是啊,日月如梭,光阴似箭,时间怎能走得那么快。这一次,可否换成我,紧握住你的手。600字 六年级
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我想握住你的手你,是这条街上最美的风景;你,飒爽的英姿使我难忘。我想握住你的手,真诚地对你说一声:“谢谢!”每天早上,你工作的那条街是我上学的必经之路,第一次看到你时,我就怔住了:你挺直身板,迈开脚,登上十字路口中间红白相间的指挥台上。面对来来往往的车辆,你有条不紊地指挥着,声声哨音响彻了整条街。虽然,我每天只能从车窗里看着你利落的身姿,与你擦肩而过。但你的敬业,始终在我脑海里挥之不去。那是一个下雨天,大雨磅礴,我在下雨天总是闷闷不乐的。从这车窗看向窗外,青灰色的积雨云厚重而沉闷,像是要把这座城压垮,雨脚如麻,打在车窗上,噼里啪啦,噼里啪啦,从未断绝。我心想着,你作为一个女子,在这暴雨下指挥交通,一定是吃不消的吧!又是路过那个熟悉的路口,在等红绿灯的片刻,你,身着荧光黄的雨衣,依旧站在那个十字路口中央,指挥着,控制着,领导着。你是这灰暗阴沉的雨天里唯一的亮色。“嘟——嘟——”一声声明亮的哨音,响遍云霄,有力的动作,笔直的手臂,坚定的目光。条条车流在你的指引下来往。你虽是一位女交警,却带给我有如花木兰一般的英姿!你,也许相貌并不出众;你,也许只是千千万万个交警当中的一人。但你并不平凡,确切地说,你那暴雨下指挥交通飒爽的风姿,和敬业的精神,并不平凡!如果有一天,我可以握住你那戴着白手套指挥交通的手,真诚地道一声:“谢谢你,你不辞辛苦地在路口指挥,虽是女子,却天天风吹日晒。你的英姿,使我难忘;你的敬业,令我敬佩!”谢谢你,让我们的城市更加美丽!600字 六年级
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我想握住你的手秋风萧瑟,枯叶飘飞,卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息地落在生命之树下……我独自一人走在林荫道上,一阵寒风吹过,我看见你无奈地蜷缩着,单薄的身子在寒风中打颤,可我却无能为力。我多想握住你的手,用我的手带给你一丝温暖……眼前不仅浮现出几天前……天空是蔚蓝的,像一块刚拭去灰尘的翡翠,暖暖的阳光洒在我身上,让我感到无比温暖。我骑着自行车在街上快活地欣赏这这一切。突然,你的身影兀地撞进我眼中,我的心不禁“咯噔咯噔”地跳动起来。蓬头乱垢、衣衫褴褛的你仿佛与整个环境格格不入,饱经风霜的脸上布满皱纹,粗糙的双手犹如枯裂的树枝一般,佝偻的身躯蜷缩着,好像一阵风就能把你吹倒……我看到你在大街上捡起别人所扔下的残羹剩菜狼吞虎咽,旁人对你避之若吉,你显得是那样的无助与无奈,我的心被这一景象深深地刺痛了,为你的可怜,更为旁人的冷漠而难受。我走过你身边,轻声说道:“老奶奶,给你。”我伸出手递给你一个面包,你仿佛被吓坏了,瞪大眼睛,用惊恐的眼神看着我。我没有想到你会如此害怕,手僵在空中久未放下。此刻我听到了旁人的声音:“嘿,别理她。她是个疯婆子!”“幼稚,装什么善良,真是的!”“嘻嘻……。”此刻的我不知如何是好,泪水在眼眶里打转。你好像很生气,用力推开我的手,用我听不懂的话语向我大喊……为什么你不愿意接受我的帮助呢?是因为旁人的嘲笑还是因为你自己早已习惯被冷漠?于是我在人群中哭着跑掉了……愿望点题我看着你,是那样的无助,那样的可怜,可我却无能为力。我多想握住你的手,用我的手带给你一丝温暖。但我更渴望的,是全社会的人一起手牵着手,而不再是彼此冷漠……600字 初三 记叙文
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