我想握住你的手
600字
六年级
日月如梭，光阴似箭，时间短暂，永逝不回。
——题记
雨，淅淅沥沥地下着；梦，渐行渐远离去。走在田埂上，恍惚间，我又见到了你，我多么想握住你那双温暖的大手，永远不再放开。
还记得儿时，你拉着我，我也紧紧握住你的手，就这样：一老一少，一大一小，一高一矮，两个身影在田埂上奔跑。这时，你那双手很温暖。
五六岁时，我禁不住眼馋，看到邻居家的哥哥买了个新玩具，便想偷过来玩一玩，谁知，半路上遇到了你，你看见了我手上的玩具，也明白了我的心思，两个巴掌打在了我脸上。我哭了，你气愤地对我说：“不管怎样，你都不可以去偷人家的东西。”你紧拉着我的手，逼着我给邻居道歉，并把玩具还给了他。从此，我再也没有干过这样的事。
渐渐，我长大了，上小学了。每当考试失利时，你总会用那双大手摸摸我的头，轻声对我说：“没事，再继续加油吧！”我看向你，你握着我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，这试卷已刺痛了你的心。
那天，也是个下雨天，你没有来接我放学，而是妈妈来的。妈妈眼睛红肿，头发也没有打理好，苍白的面孔让我感到事情不妙。妈妈没有多说什么，而是直接带我奔去医院。您躺在病床上，看着我，依然握着我的手，接着，如同一道闪电劈中了我，你倒下了，握着我的那双大手也松开了。我放声大哭起来。
外公，感谢你，是你教会我做人之道，是你告诉我失败后不要气馁，是你一直握着我的手，一直给我力量。
是啊，日月如梭，光阴似箭，时间怎能走得那么快。这一次，可否换成我，紧握住你的手。
我喜欢打篮球
600字
四年级
我喜欢打篮球，从刚接触到篮球我就已经喜欢上了这项运动。每天我总要挤出一点时间来打篮球。而它为什么能让我达到“走火入魔”的境界呢？
我喜欢打篮球，因为它能强身健体。打篮球是一项高强度的对抗运动，所消耗的体力也就会更大，从而达到锻炼身体的目的。打篮球可以让我的手臂更有力量，腿部的肌肉更发达。不仅如此，打篮球还可以长高。打篮球让我的体质越来越好，身体越来越强壮。
我喜欢打篮球，因为它是一项智者的运动，是脑力的考验。当你站在篮球场上，你就应该知道你要做些什么。抱着球满场跑是三岁小孩才会做的。你要学会的是胯下、背后、转身这些技巧，帮助你更好的赢下比赛，夺得胜利。如果你什么都不会，你就会在比赛中让别人把你当成猴子一样耍。到那时，你就会成为别人的笑柄。所以，打篮球要靠脑子才能取胜。
我喜欢打篮球。因为它是一项具有团队精神运动。只会单干不行，要学会合理分配球权。比如：谁当后卫、谁当射手、谁当中锋、谁当前锋。毕竟篮球是五个人玩的运动，要团结合作。如果你在场上只会一个人运球投球，那么打篮球又有什么乐趣呢？当你助攻队友得分时，你自己也其实贡献了一份力量。双拳难敌四手，团结才是取胜之道。
我喜欢打篮球，因为它能增强人与人之间美好情感。平时打球，你也许会遇到过一些不认识的同学，但在打球的过程中，你们不知不觉就可能成为了形影不离的好朋友。除此之外，当你和朋友打赢比赛时，你们一定会欢呼雀跃，十分开心。就在这时，你们的友谊也更加深一步了。
我喜欢打篮球，并且深深地喜欢篮球所带给我的乐趣和精神！
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我想握住你的手小学的时候，一入学我便广交好友。确认了几个和我十分谈得来的好友以后，我便觉得已经不需要更多“真正的好友”了。正式上课几天后，一位姓于的同学被我注意到了。于同学戴着一副方框眼镜，但镜片挡不住他看人时的热情。他是一个十分开朗的人，而且是极致的自来熟——才入学几天就已经和诸同学打成一片了。在一个课间，他主动来找我聊天了。那时候的我比较内敛，但几乎一瞬间和他熟了，话也多了起来。但相处了几个课间以后，我渐渐感觉他的热情过了分。他一下课就跑来找我，一个话题接一个话题地聊，东扯一句西拉一句——虽然感觉这么聊天也不赖，但在一边的、我入学交的挚友们却一句话也接不上，显得十分尴尬。当时的我权衡利弊，觉得还是挚友重要，便在暗中疏远了他。但我不曾想的是，虽然我并不把他当成重要的人，但他已经把我当成真正的朋友了。一个又一个课间过去了，每当我和挚友们谈得火热的时候，于同学就站在一边，笑吟吟地听着。那时候的我，已经不甚注意他了。在四年级吧，吃午饭的时间到了，我和于同学在等待盛饭的队伍里刚好站在了一起，便不紧不慢地聊了起来。聊着聊着，于同学突然奇怪地问了一句：“我们是朋友吗？”我一怔，脑子里想：我总不能说不是吧。碍于面子，我撒了谎：“当然是啦。”他看起来十分开心，他又问了一句，“假如有一天，我去了其他的地方，你会怎么样？”我觉得他实在是做作，便道：“我们都是小孩子，没必要像这样故作深沉吧？”他只是笑笑，便改了话题继续闲谈。但是，五年级刚开学的那一天，我感觉到了异样，但说不出是哪里不对。过了几天，我才终于发现了问题：小于呢？我的一个挚友说：“于同学吗？他是转学了吧。听说他爸去了上海工作，把他也带去了。”我听得愣住了。怪不得，前几天的课间总觉得少了什么人，有一个座位一直空着，原来是这样啊，我想。前几个星期就这么过去了，但这奇怪的空落落的感觉却越来越大。在一个课间，我不自禁地说了一句：“哎，于同学真的不在了呢。”朋友奇怪地说道：“你怎么又在说他啊？”对呀，我怎么一直会这么不由自主地聊到他呢？到了六年级，又听说他转去了美国。这种难受的感觉才终于爆发出来。我觉得我仿佛欠了他太多，从一年级到四年级，我一直不怎么回应他，即使他一直当我是好朋友。他也许害怕寂寞，所以每个课间都在竭力与我搭话，但每次都被我不冷不热地隔了回去。他每一年都邀请我去他的生日会，但我每次都找借口不去，嫌麻烦——有一次竟还放了他的鸽子。我感觉沉重的罪恶感爬上了我的颈背，想找个时间和他沟通，但他的qq头像永远是灰的，微信也联系不上。我开始找他的电话号码，但班级里仿佛无人知晓。他就这样悄无声息地走出了我的生活，没有留下一丝踪迹。有的东西，只有失去了才渐渐显出其价值。我还记得体育课上老师要求组队任务，他永远会找我来做伴，但渐渐地他像是发现了我并不在乎他，也渐渐地不来了：我经常顺口让他帮我盛饭，他总是尽力做到最好……可是他的一份真心与热忱，我又何曾有过回报？如果有机会，我想重新握住他的手，对他说：“小于，让我们再做一次朋友吧！”1200字 初二
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我想握住你的手书台上的那本叫做《米多街的逍遥时光》的书，是我原本平静似水的心泛起一圈又一圈的涟漪，童年时分的记忆穿梭在我的脑海中......童真耐人寻味依稀记得那个七月的盛夏，骄阳似火，听扫地阿姨说楼下会搬来一个日本人，所以当时好热闹的我便前去一看究竟。一看貌相，觉得没什么大不了的，既不像电视上的长着八字须也不像人们所说的......他是一个老爷爷，我觉得吧，他很和谐。看他似乎在忙着般东西，于是我边前去问他需不需要我的帮忙，可是他说不用了，于是我便灰头苦恼地回家了。回想起来，觉得我是多管闲事，但我竟没想到因为别人不需要我的帮忙，我失望了许久。现在的我是自私的，哪里会管其他人?童心，惹人发笑“呵呵”，我不由自主笑出了声音，因为那件事浮现在了我的脑海：那一次小姨来我家看我的时候送我了一只大皮球，好奇的我想知道鼓鼓的皮球中到底装了什么东西，于是便在厨房拿了一把刀，把它切开了。没想到有一阵凉风吹向我，然后皮球便瘪了，当时我嚎啕大哭，长辈们看见这一幕笑得前俯后仰......如今的生活，在学校中除了学习还是学习，家如同一个象牙塔......枯燥，无趣。你说我还有童心多好。童趣，让人向往很清楚的记得小时候在家乡的小河旁捕鱼，捕虾，在草丛中捉虫子......还有很多很多好玩的事，让如今的我十分向往。童真，童心，童趣，我想握住你们的手。500字 高一 读后感
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我想握住你的手你是在我彷徨时的一抹阳光，在我孤独寂寞时给了我前进的力量，正如“高山流水遇知音”一般，你成为了我唯一的知己。一架古琴，成了唯一陪伴我的东西，整日坐在这古琴边，抚弄着它纤细的琴弦，却只有我孤身一人，没有人与我做伴，过往的行人也都不曾多看我一眼，不曾注意我，流年匆匆，我多么希望有一个人能读懂我的琴声，能给予我一丝希望，原本明亮的心蒙上了一层浓厚的雾，仿佛时刻都会迎来一场暴风雨。没有人懂得欣赏我的琴声，使我的内心变得越发的空虚与寂寞。又是如往常的一天，依旧坐在古琴旁，身后是如仙境般的醉人的风景，行色匆匆的人们没有人多看我一眼，一些人好似还在议论着什么，直到这一刻你的出现仿佛照亮了我的心房，你从川流不息的人群中走来，琴声传入了你的耳畔，你猛的一阵，慌忙的寻找着琴声的来源，你的目光向我投来，你的眼睛猛然间亮了起来。像是找到了知音一般，你向我迎面走来，对我微微一笑，我依然弹奏着，你闭上眼睛，用心去感受着悠扬的琴音，陶醉其中。我停下手中拨动琴弦的动作，与他相视一笑，心中也微微的颤动了，我们都还是一言不发，我继续弹奏，你依然陶醉其中，一首曲子结束后，你举起双手为我鼓掌，我也对你表示感谢，我们好像有无言的默契，彼此一言不发，却还是能懂得对方心中的想法，从此，我们便成为了知音，每日相伴，我弹着，你欣赏着，我们是彼此的知己，是彼此心里的一束暖阳。我想握紧你的手，我们是彼此人生路上的一座灯塔，我想握住你的手，永不分离。600字 初二
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我想握住你的手我想握住你的手，总是想把你挽留，让这一刻永远停留在我身边。我向你承认错误，是的，我曾经有些时候不重视你的存在，不珍惜你。你和我永远是紧密相连的。你不在我身边了，我也就不存在了。我害怕黑暗，没有珍惜你的日子，我的世界没有太阳，只有黑夜。地球因你而转动，小溪因你而流淌，太阳因你而升起。你是那么地可爱，珍贵。是的，我是一位大方的人，但却必须对你一个人吝啬，因为我知道你只喜欢对你吝啬的人，你讨厌对你大方的人。某年某月的某天，房间熄灯了，我躺在床上甜香地睡着。感觉我全身上下是充实的，忙碌了一天，你给了我奖励一个好心情，一个好梦。你对我微笑，因为我对你好，所以你现在对我好。又是某年某月的某一天，房间熄灯了，我躺在床上辗转反侧，感觉我全身是虚空的，没有一点力气，甚至连握笔写字也为之颤抖了。你给了我惩罚一个懊悔、自责的心情，一个噩梦。你对我愤怒了，因为我冷落了你，所以你现在对我也冷漠。时间，每每当我无愧地面对你时，我真的好快乐！但当我无法勇气地面对你时，我很自责、惭愧，什么电视、漫画、游戏我真的好想忘记它们，我真的好想喝忘情水，忘记这花花世界中的缤纷诱惑。只记住你，只想对你好。我向你忏悔，跪地把你挽留，好想紧紧地握住你的手，却不知你身在何处。没有了你，天平摇摆不定，我的世界会失去平衡，从此迷茫一片，失去追随你的方向。时间，求你给我机会，让我紧紧握住你的手，不离开半步，因为只有紧紧跟随你，才能让我充实地快乐，遨游在知识的海洋。我不愿庸碌无为地过一生，我要为自己努力寻找一片属于我的碧海蓝天，而在寻找的路途上，我有你这位朋友相伴，我要握住你的手，永远不松开，直到地老天沧。600字 初一 抒情散文
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我想握住你的手秋风萧瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息地落在生命之树下……我独自一人走在林荫道上，一阵寒风吹过，我看见你无奈地蜷缩着，单薄的身子在寒风中打颤，可我却无能为力。我多想握住你的手，用我的手带给你一丝温暖……眼前不仅浮现出几天前……天空是蔚蓝的，像一块刚拭去灰尘的翡翠，暖暖的阳光洒在我身上，让我感到无比温暖。我骑着自行车在街上快活地欣赏这这一切。突然，你的身影兀地撞进我眼中，我的心不禁“咯噔咯噔”地跳动起来。蓬头乱垢、衣衫褴褛的你仿佛与整个环境格格不入，饱经风霜的脸上布满皱纹，粗糙的双手犹如枯裂的树枝一般，佝偻的身躯蜷缩着，好像一阵风就能把你吹倒……我看到你在大街上捡起别人所扔下的残羹剩菜狼吞虎咽，旁人对你避之若吉，你显得是那样的无助与无奈，我的心被这一景象深深地刺痛了，为你的可怜，更为旁人的冷漠而难受。我走过你身边，轻声说道：“老奶奶，给你。”我伸出手递给你一个面包，你仿佛被吓坏了，瞪大眼睛，用惊恐的眼神看着我。我没有想到你会如此害怕，手僵在空中久未放下。此刻我听到了旁人的声音：“嘿，别理她。她是个疯婆子！”“幼稚，装什么善良，真是的！”“嘻嘻……。”此刻的我不知如何是好，泪水在眼眶里打转。你好像很生气，用力推开我的手，用我听不懂的话语向我大喊……为什么你不愿意接受我的帮助呢？是因为旁人的嘲笑还是因为你自己早已习惯被冷漠？于是我在人群中哭着跑掉了……我看着你，是那样的无助，那样的可怜，可我却无能为力。我多想握住你的手，用我的手带给你一丝温暖。但我更渴望的，是全社会的人一起手牵着手，而不再是彼此冷漠……鹤山二中初三：罗杏茹600字 初三 写人
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