有你循循善诱的老师
老师,是一名辛勤的园丁。每天都为我们浇水、施肥。但是他们却没有一丝埋怨。倘若你与老师同住一幢楼,只要你留心观察,老师家的灯总是最晚熄灭的。老师常常为我们批改作业到深夜,但是我们有些同学却胡乱应付老师。老师总是默默无闻的为我们的工作,不求我们任何回报。难道我们不应该用成绩来报答老师吗?
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一眨眼六年的小学生活就过去了。我们在那里经历喜、怒、哀、惧,但是老师已经离我们而去了。进入初中又认识新的老师。我不是一个喜新厌旧的人。相处了六个春夏秋冬还是给我留下了不少的印象。
我在小学时光留给我印象最深的是我的第二任语文老师,虽然她是六年级还来教我们的,但是她改变我们全班的命运。一开始我们全班都很恨她。请听我慢慢叙述。
每一个老师都有一个共同点,他们的做法大多数是对我们好的。
我深刻的记得她刚刚来接我们的时候,一开始他总是笑里藏刀。每个人都以为她具有温顺的性格。都不会对我们怎么样。可是时间长了,她也露出了真面目。开始实施“暴政”她一开始温顺养成大多数同学的懒惰。同学们不交作业、上课不认真听讲……但是老师并没有放弃我们。有一节班会课老师给我们讲了一个故事,使我一切都明白了,虽然一些同学左耳进右耳出。但是我知道“己所不欲,勿施于人。”先管好自己。从那一天开始我就努力,名次一名一名的上升。虽然我已经变好了,但是已经晚了。所以我要在初中这新的一跳更努力了
你是否用成绩来报答老师了?还没有的话现在还来得及。让我们一起努力吧!不要辜负老师的期望。你们要坚信:1%的天赋+99%的汗水=天才。
云南省文山市第一中学初一:马如楠
有你才幸福
因为孤寂,所以爱上了浓郁的幸福……
月光斜斜,白衣飘飘,微甜的晚风送来微辛的酒香,让我陶醉其中……
忽然想起了家乡。家乡的酒,是中秋夜才会开封,那勾人的浓郁总会让我陶醉其中。但,更爱那份感觉。而如今,身处城市,却感受不到那份感觉了,即使托人捎来了家乡的酒,却也无那浓郁的气息了。酒中,也浸入了一丝繁华……冷清孤寂的心,渐渐开始了思念……
终是踏上了归路。向前迈步,回家。满园的感觉,是你!再次见你,如恍隔数世纪,满心的幸福。满满地,简直等不及一点一点往外溢,而是烟花般,“嘭”一声炸开来,心狂跳。淡淡地酒香从屋中飘出,推开栏门,你坐桌旁,将酒坛小心放下,看见我,有些惊讶。千言万语化成浓郁的笑意。晚上,中秋。儿时的记忆一点点地从记忆的长河的长河中悄悄探出头来......每当玉高悬,挂在墨霄时,你会把酒坛放在桌上,让澄澈的月光渲染着酒缸,稍上将木塞轻柔旋出,霎时,酒面上浮起了层层乳白的薄烟,轻缓地飘起,飘渺间钻入鼻中,留下回味无穷的清香。捧起酒坛,缓缓倾斜,月晖脉脉酒幽幽,晶莹剔透的琼琅从深邃的墨玉中流出,铺天盖地的稻香爆发在味蕾上,汹涌,却又时时地挑动着神经。一杯下肚,已是双颊晕红,酒的辛辣被清淡的米香恰到好处的遮盖,让人回味无穷,双眸中泛起淡淡的水雾,星辰坠落其间,恍若一汪幽谭……
忽然明白了,那浓郁的感觉,不就是爱上的幸福吗?酒不醉人,人自醉。
终于明白了,有你,才幸福……
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感谢有你作文老师时间如水东流,谁把流年偷换。青春最美的韶光,把回忆定格在筑梦路上。征程里,感谢你的身影,在困顿时为我提灯……你,我的老师,是一枝蕴秀寒梅,在记忆里鲜妍,晕染成永不褪色的童年。三月的阳光恰到好处,初春的和风略显柔情。溪中春水涨,迎春绽鹅黄。湛蓝的天空澄澈透明,片片絮云慵懒而肆意,如同大海里浮动的点点白帆。春的空气里,飘散着迷醉的气息。我为一道数学题绞尽脑汁,答案却顽皮如稚童,将捉迷藏玩的不亦乐乎。二十分钟过去了,我冥思苦想却最终无果。就在我烦躁放弃之时,你走了过来,嘴角挂着慈祥的微笑:“怎么了?有题目不会吗?”我点点头,将题目递到你面前。你摘下眼镜,凑近书本,仔细辨认着一个个小小的宋体字,嘴里轻声念诵着。专注的目光透出几分敏锐,几分睿智。多年的教育工作给予了你苦痛的勋章,也给了你敏捷的思维。你如鹰一般捕捉到了关键词,继而拿起笔,演算起来。你身子伏得很低,像农人在田间劳作,只不过你培育的是四十六个希望、四十六个明天。你的头发参差掺杂着几根银丝,在阳光里突兀而温暖,润泽着,闪烁着细碎、明晰的银光。我的眼前浮现出一幅幅动人的剪影:早晨微明的曦光里,你匆匆行路,赶往学校;神圣的讲台前,你握着粉笔,讲解题目;午后的清风里,你伏案备课,笔走龙蛇;白炽的灯光下,你批改作业,时喜时忧……你极少有闲暇时光,却乐于忙碌,是一种怎样崇高的敬业与热忱支撑你砥砺前行!“来,我讲给你听。”你轻柔的话语,将我漫游无际的思维重新收回,如梦、方醒。你耐心地讲解起来,笔尖轻动,行云流水。一道道方程式在你笔下鲜活,洋溢哲思;一个个数字在你口中生动,满载智慧;一步步思维在我脑海中清晰,使我了然。你再一次微笑,和蔼地问道:“怎么样?明白了吗?”我点点头,你的讲述富有条理、易于理解,我怎会不懂呢?只是,我似乎不仅仅懂得了一道数学题,似乎还明白了一份坚守,一种责任,一个人生答卷上的完美答案。不忘初心,热忱如一,用生活平淡无奇的素铅描绘万里宏图!感谢有你,用满身芬芳演绎一段清澈时光;感谢有你,以身作则、为人师表;感谢有你,使一个孩子的童年暗香浮动,满树花繁……800字 初一
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老师谢谢你你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独地远航;你以有力的臂膀,拥抱我情感的经年风浪。她个子不高,脑袋却灵活得很。眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任——刘英君老师。你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事,你做的只有那一件一件的小事,但却温暖着我的心房。你公私分明,课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得,你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此,那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后,你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声:“谢谢!”在你教过的一年里,你处处教导我,关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声:“谢谢!”一年后,我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的我哭着求你不要走,我们对你是多么的依恋啊!你带着不舍的眼光,含着泪水,笑着对我说:“傻孩子,我只是不教你们了,可我还是你们的老师啊!你们有什么困难,都可以来找我的!”就这样,我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。一次,我要去大洼县演讲,可这服装却成了一个难题。你知道了,马上联系你们班的同学,一个一个地问。终于,找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取,你听后二话没说,连忙穿上衣服,走出门跑了出去,我还没来得及叫一声老师,你就早已没了影子。十分钟后,你迈着疲倦的步子,气喘吁吁地来到我面前,微笑着把衣服送到我手上。顿时,一股暖流流入心底。一时间,我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服,又望了望面前仍然大口喘气的你,只说了两个字:“谢谢!”你仍然微笑着。老师,你为我们做了那么多的事,我不知道要对你说些什么,眼中,心中全都是感激。教师节到了,请允许我对你说出最真诚的感谢:“老师,谢谢你!祝您教师节快乐!”750字 初一
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谢谢你老师老师,是人生中必不可缺的一个人。老师传授了我们知识,并且让我们懂得了人生的哲理。他是我们在海上行船遭遇迷雾时的航标灯,是我们在荒漠里饥渴时出现的一眼清泉,所以我们要感谢老师,铭记老师的恩情。八月三十一日,我来到了新兴中学。初入校园,心情一片舒畅。道路两旁栽着各种花草树木。天上的太阳撒满阳光,照在大地上。透过树叶间的空隙,阳光照在道路及人们的脸上。如果你看到这美景,也会露出纯真的笑容。来到了班级,见到了老师。他是一位男老师,戴着眼镜,身高适中,将是我们大家的班主任。他自我介绍时说:“我姓冯,从今往后,我就是大家的班主任了。”我也非常期待,会是怎么样的一位老师和我一起度过初中三年的时光呢?我现在已经放假了,我越来越敬爱我的冯老师了。其实,我第一眼就喜欢上了我的老师,他非常关心大家。我们这些第一次住校的学生自然不了解规矩。所以,干什么事情都拖拖拉拉。是我们的老师为我们在前两天争取了十分钟的时间让我们做好每一件事。我们当时非常着急,就像铺床单一样,越急越铺不好。老师总帮我们铺铺床单、倒倒垃圾。我到现在还很过意不去,为什么我当时没有做好。老师还总关心我们的就寝情况,询问我们睡得好不好,还嘱咐我们要按时睡觉,养成好习惯。老师不但在宿舍内务方面关心我们,在食堂就餐方面也不例外。我们食堂每天早上都是馒头,还有二米粥。我从小到大都不爱喝粥,每天早上都不盛,就是“干咽”。老师见了,就告诫我:“每天早上必须喝粥,要不难以下咽了。”第二天,盛了一碗粥的我这么做了,果然比以前更舒服了,我感谢老师。我的老师还是个和蔼可亲的人。他总是亲切地和我们谈心,说说心里话,他很善解人意。他还和我们一起跑步,一起打排球……这就是我亲爱的冯老师,我非常敬爱他。他的恩情,我永远铭记在心。我感谢我的冯老师。700字 初一
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循循善诱的沙校长在我心灵深处,一直敬佩着一个人,她便是我们学校的沙校长。她像一颗火种,散发热量,点燃下一代求知的欲望;她像一条钥匙,为学生打开知识的宝库;她像一级阶梯,默默无闻,助学生攀登知识的高峰。沙校长有一对柔美的弯弓似的眉毛,一双笑眯眯的眼睛,白瓷似的牙齿,笑起来令人感到格外和蔼可亲。自沙校长来到我们学校开始,我就特别渴望沙校长给我们上课。终于,我的愿望实现了。升上六年级,我们的思想品德课全都由沙校长“一手包办” ,我真是兴奋极了。期待的思品课终于到了,上课铃打响,我的心像是有一只小鹿在奔跑似的怦怦直跳。转眼望去,只见班中的调皮蛋,手忙脚乱地收拾好桌上的东西,然后安静地趴在桌上。我们全班前所未有的安静,仿佛每个人都期待着沙校长的到来。过了一会儿,沙校长来了,只见她两手空空,既没带思品书,也没带备课本,真令我百思不得其解。互相问好后,沙校长没有立刻叫我们打开书本,而是给我们讲了一个关于诚信的小故事。当校长在讲故事的时候,全班同学都聚精会神地盯着校长,我也听得津津有味。讲完故事后,校长便问我们:“你们觉得把这个下属辞退了做得对吗?”同学们异口同声地回答:“对。”“那你们觉得这个下属移动了棋子,对不对呢?”同学们齐声回答:“当然不对!”“为什么呢”?校长又发问。同学们纷纷举手,一个同学说:“因为这个下属不诚实。”“可是他只是移动了一颗棋子呀,就这样把他辞退了,太小题大做了!”沙校长反驳道。“可他的确做了不诚实的事,不值得信任!”这位同学说道。”校长听了笑了笑,又反驳道:“可这位下属在打仗时,立下了不少汗马功劳,辞退了他,太小气了!”这一下,把这位同学问傻了,他只好无奈地坐下。听了校长的话后,我心里像是有了谱,想把手举起来。可是,我的手突然间好像重了许多,想举却又不敢举,生怕会答错。这时,校长突然说:“吴琦莹,你来。”我一下子惊呆了,原先想好的回答内容一下子支离破碎了。这时,校长仿佛看出了我的心思,笑眯眯地望着我说:“不用怕,放胆说。”我听了,冷静下来,重新组织好语言,鼓起勇气说:“小事都不诚实,做大事还会诚实吗?考察一个人就应该从小事着眼。”校长听了点点头,举起大拇指,仿佛在说,你真棒!接着,她便为我们做了这节课的小结。当初我不晓得为什么校长不带书和备课本的原因,现在,我终于明白了,原来沙校长早就备好课,并把它刻在脑海里了。在我们这些求知者心里,或许有许多为什么,但在沙校长的循循善诱下,所有问题都会迎刃而解。真诚地感谢您啊,沙校长!900字 六年级 写人
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因为有你,老师是你,教会了我第三节眼保健操,于是,我每一天,每一次做眼保健操,我就想起你;是你,告诉我做人就要像胡杨,于是,我每一次在我的本子上画下胡杨,我就想起你;是你,告诉我五月天的《倔强》好听,还特别欣赏它的歌词,于是,我每一次听五月天的《倔强》,看《倔强》的歌词,我就想起了同样倔强的你;是你,告诉我:细节决定成败。于是,我每一次做好一个细节,我就想起了你;是你,告诉我喜欢读我的文字,于是,我每一次为你精心的写好一篇文章,我就想起你;是你,告诉我不要因离别而悲伤,却又在你的博客中忿愤然的说你讨厌离别,于是,每当我遇见离别这两个字眼,我就想起你;是你,告诉我方文山写的歌词特别好,于是,每当我读到方文山写的歌词,我就想起你;是你,告诉我某个字用在文章中会特别好听,于是,每当我要在文章中用到这个字,我都会小心翼翼的绕开它,这时,我就想起你;是你,用事实告诉我遇到困难,你不低头,它就低头。你的腿摔断了却一直练长跑,于是,每当我看到一个不屈的灵魂,我就想起你;是你,告诉我女孩子胖嘟嘟的才招人喜欢,自己却瘦的像根大头针,于是,每当我想减肥时,我就想起了你的那句话,顺便想起了你;是你,告诉我要拒绝圆滑,于是,每当我碰到圆滑的人,我就想到你与他们不同,我就想起了你;是你,对我说最厌恶生活中的看客,于是,每当我碰到一些看客,我就告诉自己,不去做这样的人,因为你不喜欢,于是,我就想起了你;是你,喜欢放慢脚步,静静地旁观这个世界,于是,我每次坐公交车都提前一站下车,静静的观察草、木、路灯,他们都沉默不语,或许跟我一起想起了你;是你,告诉我老师并不是圣人,也会犯错误,要勇敢的怀疑他们,要勇于阐发自己的观点和看法,于是,每当我坚持自己的观点和看法,对老师的标准答案说“不”的时候,我就想起了你;是你,告诉我要从小的语言、小的动作挖掘更深层次的东西,于是,每当我细细品味一个人的口头禅时,我就想了你;是你,最喜欢吃樱桃,而我从来不吃,于是,我把每次吃樱桃的行为,都叫做你,这样,我就想起了你;是你,告诉了我生与死不过一道伤疤,于是,我每一次遵守交通规则,爱惜自己的生命时,我就想起了你;是你,喝咖啡不加糖而喜欢加盐,于是,每当我把苦涩的液体送入食道,我就想起了你;是你,让我知道老师和同学是可以拥有友谊的,于是,每当我不再跟老师敌对,我就想起了你;是你,教会我不要羞涩。于是,我每一次在大街上喊出你的名字,大街上的人都回过头来,或高兴,或疑惑,都不要紧。我想,有一天回过头来的,会不会刚好就是你;是你,告诉我心情无须遮拦,想哭就哭,想笑就笑。于是,在路上,我看见每个陌生人,他们或高兴,或悲伤,或面无表情,我都觉得他们是有理由的,因为他们不认识你,而我,或高兴,或悲伤,或面无表情,都是有理由的,因为我认识你。每当我对着空白大声笑出来时,我就想起了你;是你,留给我太多印记。每当我在一个本子上发现你的字迹,在某本书中发现你的照片时,我就会对别人说:你看,我有多么好的东西,这时,我就会想起你;是你,告诉我要用辨证的眼光看事物。于是,每当我绕过这边,去看事物的另一边时,我就想起了你;是你,让我对某个姓氏及某个名字太过敏感。于是,我每当我因一个字而条件反射时,我就想起了你;是你,告诉我要简单做自己。于是我每次按我的方式出牌,简简单单,不想别人时,我就想起了你;是你,告诉我今朝有酒今朝醉,莫使人生之金樽空对月。于是,我每次痛痛快快的享受青春时,我就想起了你;是你,告诉我做人要诚实,所以,当有人问我记不记得你时,我说,记得,我就把所有有关你的事情想了一遍。我就想起了你;是你,告诉我世界因善意的谎言而美妙。于是,当又有人问我记不记得你时,我就说,不记得。但我又在脑海里,把有关你的事情想了一遍;是你,让我想把这一切写下来。给你,给我最亲爱的杜老师。写好之后,会有朋友对我说起,我就再想起你。1200字以上 初三 写人
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感恩你,老师作文网专稿 未经允许不得转载鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。老师,感恩您,你多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱,多么质朴无华啊。啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感恩您,老师!”老师,我感恩您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。广东深圳宝安区深圳龙华新区大水坑小学五年级:陈彩琪111900字 五年级 写人
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老师因为有了你老师,是我们的指路明灯,她帮助我们向前进。因为有了你,老师。我们才有了现在的进步。每天上学,都能够看到你那严肃的样子。当然,我们的心理会感到恐惧。我们也知道你真正的样子,温柔、开朗、爱笑、阳光。你只是为了在我们心中树立威信罢了。你对我们的要求也很严格,但是却在无形中,改变了我们!以前,我总是活蹦乱跳、课下安静不下来,比较喜欢表现自己。并没有主意影响到了其他的同学。你找了我谈话,也让我知道自己的错误,懂得了学会为他人着想。老师的这人,关心着我们。一句问候总能透露出一丝的温暖,融化人心。但有时却像雨天一般阴沉,给你压力,让你感到恐惧、危险。八班,虽说不上成绩非常优秀的班级,但可以说是有上进心的班级。在你的带领下,我们班里渐渐充满了团结、向上的气息。这也全都是因为你对我们的改变。时间的冲洗,也许会让我们更加的成熟。我却看不出有多少的成熟。而你,每天念经般对着我们慢慢地说。我们也会装作很听话或是真的有点感想。我们都在这样的环境中学习,让我感觉自己懂事了不少。我们班的每个人正如你所说,没有特别聪明的、也没有特别优秀的、甚至是没有教养的。个个都是需要后天教育的普通学生。就算学习不行,起码要有特长,但是少得可怜,所以更应该让我们努力学习。老师,正因为有了你,才让我们真正体会到了学习的重要性。而你,也给了我们学习的榜样。也给了我们前进的动力。让我们对自己更加自信。也谢谢你让我们在学校里体会到了特殊的母爱。老师,无论是你的哪一面,你都给予了我们许多的爱。让我们真正改变了许多。让我们每个人都变的爱学习、主动学习。所以,谢谢有了你、老师!600字 六年级 写人
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老师,只有你站着我们同学都坐着,老师,只有您站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们看见耸立着一棵好高的树。您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷地落了下来。您一生都这样站着。您的前面是讲桌,后面是黑板。也许现在您已经很累了,毕竟我们坐着比您站着要好受得多。您也许想这样做,但是您却没有这样做。因为您最清楚,一旦您坐下,世界就会少很多站起来的人。风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。有人说您站得很稳很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这块土地便是您深深扎根的地方。这里便是您永远苍翠的世界。有人说您已找到了自己的位置。其实,这么大的一个教室里整整齐齐地排列的却是学生的座位,您的位置只在我们的心里。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师?站得久了,腰酸、背痛、四肢麻木、头晕目眩,您仍然不坐下。满头的青丝变成了苍老的白发;饱满红润的脸上,也增加了几道深深的皱纹,但是您还是这样站着。在我们坐着的时候,您站着;在我们站着的时候您也许还是站着。只有您——老师,您一生都这样站着,站在我们面前,站在我们心中,构成一座永不风化的丰碑。敬爱的老师,冬去春来,夏至秋又还。月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生深情的动人画面……我依恋着春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的深情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道口的清爽,但更依恋老师那种诤诤的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……也许,有一天,当您再也不能站起来的时候,我们都站起来了。在您的微笑中,我们站成一排排的绿树。600字 高一 写人
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老师,谢谢你“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我的耳边,唱出了我的心声。小的时候,父母经常出差在外工作,就让我一个人在家。每当夜幕降临的时,看到邻居家孩子和父母玩耍的场景时,我痛心极了,从此我变了,变得不再与人说话,不再与人接触,直到那天……开学了,看到一张张陌生的面孔,让我变得更自卑,更不愿与人接触。开学第一节英语课上,老师让我们自由组合,十分钟后进行表演,我看到其他人都有和自己组合的伙伴时,我失落至及,老师似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走来,他的眼神中透露出几分和蔼,因此我见到她狠亲切,“我和你练,怎么样?”“啊!怎么……老师怎么……”我大吃一惊,练了一会儿,老师要我表演了,我慢吞吞的站了起来,不紧不慢的背,背完之后,我始终保持低头的摸样,之后,全班响起了一片掌声,老师拍了我下,示意让我坐下。下课之后,老师把我叫到了办公室,从抽屉里拿出了一本书,“这本书送你,我希望你要自信起来,不要再这个样子了,每个人都有属于自己的那一份自信,我希望你要振作起来,不再懦弱。老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头,又如清凉的泉水滋润我的心田。若干年后,一个小男孩,坐在滑梯的扶手上在认真的一页一页的看着手中的书……时光过得飞快,转眼前我已成为了一名中学生,个子长高了,模样变了,但唯一没有变的是老师当年的教导,我是一个充满自信的男子汉。老师谢谢你,谢谢你帮助我战胜了懦弱,谢谢你帮我找回了自信……老师谢谢你。五年级:1234jojo作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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谢谢你老师作文网专稿 未经允许不得转载鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!四年级:kgjhg654654600字 四年级 写人
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老师谢谢你老师是除了家人以外对我们最好的人,也是除了家人以外对我们最亲近的人……我要感谢老师,感谢她在我快乐时和我一起分享这份快乐;感谢她在我悲伤时来安慰我;感谢她在我有困难时过来帮助我……在我们的成长过程中,老师扮演着一个很重要的角色,他们的首要任务就是教书育人。上课时,老师全神贯注地给我们讲课。下课时,老师一丝不苟地给我们备着第二天的课。即使是生病了,也是带病给我们上课,不想我们落下功课。记得有一次,上完电脑课后。我突然肚子疼,有几个同学扶我去医务室。去医务室的途中,我因为肚子疼的原因,每走几步就蹲下,每走几步就蹲下,疼得眼泪在眼眶里直打转,室友们看着我疼得眼泪都出来了,都纷纷来安慰我。好不容易到了医务室吃了药,可疼痛并未减小。走到饭堂时,室友们都纷纷主动去帮我打饭,我的心里就涌出一股暖流。吃完饭后,室友们扶我下楼梯,刚下完一格阶梯,肚子就一阵刺痛,疼得我直吸冷气。这时,老师走过来问我:“怎么了?肚子不舒服吗?”我满头大汗地说:“老师,我肚子疼。”“来,我扶你回宿舍。”老师亲切地对我说道。回到宿舍后,老师把我扶到床上,随后她又拿来了她的手机给我父母打电话,看着老师扶我走上走下,回到宿舍还没来的及喘口气又跑过来关心我。我看着她,心里默念:老师,谢谢你!老师在每个人的心里就像一盏灯,为我们照亮前方的路;同时老师也是一座灯塔,让我们在浩瀚的大海里找到前进的方向,为我们指路。老师或许并不是那么的完美,但是对于我们每个人来说都是很重要的。老师,谢谢你!600字 四年级