网络
网络,生活在这个科技高速发展时代中的任何一个人都不会对它感到陌生。可是,它对于我们中学生来说,是有利还是有害呢?
我认为,“利”和“害”各占一半。
首先说“利”。网络是一个交流的平台,全世界的人都可以使用它,都可以通过它相互进行交流。我们中学生上网,可以从网络中学习到许多以前不知道的知识,这些知识来字四面八方。当遇到难题时,可以将问题公布到网络上,等待“网友”们来点击,他们在上面畅谈、发表观点及问题的答案,到时,再难的题目你也可以解决的了。再也不用为解不出难题犯愁了。
除此之外,网络中还有游戏,在周末作业完成的情况下可以上网玩玩游戏、放松放松心情,消除上课的疲劳。
当然,它也有“害”。网络是一个虚拟的世界,同学们很容易沉迷于此,浪费时间、荒废学业,有些还走上了犯罪的道路。这些对社会的危害性不大吗??
网络我好的一面也有坏的一面,关键是看你怎样去利用它。
对于我们中学生来说,我们应该正确的对待网络,正确的使用网络,“扬利避害”,用它进行学习,成为社会的有用人材,为社会做出贡献,为全人类做出贡献!
寻找身边的吴老师
读了吴老师的事迹后我被深深的感动了。吴老师是一位幼儿园的园长,他每天上学口袋里都要带着面纸,以防止因为天气冷而感冒的小孩流鼻涕;每天幼儿园的窗户旁都有几件晾着的衣服,以免小孩玩耍时弄湿了衣服。读者这些我不经想到了我们的班主任——成老师。
虽然我们已经是六年级了,但是有时候还会犯些小毛病。比如有的同学生病了,成老师得知后立即就会放下手中的是在第一时间来到他的身边,不是的问他哪里不舒服,要不要去校医室,如果很严重的话就打电话给家长送去医院。记得我们班有个同学因生病在医院住了好几天,这期间程老师白天在学校,晚上还要替哪个同学补课,每天直到深夜才托着疲惫的身躯回家。
考试后成老师看有的同学没有考好,就主动把他们找到办公室一起分析师卷,找到同学的不足并帮他们改正,然后鼓励他们争取下一次考出好成绩。
这就是我们的成老师,一个关爱学生,帮助学生对学生奉献的人,“身边的吴老师”这个称号他当之无愧。
江苏省淮安市楚州区新安小学六年级:舒永杰
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网络随着时代的进步,世界上出现了越来越多的电子产品。如手机、摄像机、相机、MP3、电脑等,有了这些薄,使我们的生活更加方便、丰富。电脑是现代人都很喜欢的东西,的确,它很有趣,不过要看你怎么用它。电脑现在很普遍,到处都有,它不仅受到大人们的喜爱,小孩子也对它情有独钟。许多小孩都喜欢打电子游戏,觉得它很有趣,尤其是与枯燥无味的学习比起来。因此,有学生开始沉迷于网络游戏。白天不上课,跑到网吧玩游戏,甚至连晚上不睡觉,都要去玩。即使被父母逼到了学校上课,心早就飞到网上去了,学习一落千丈,后悔莫及呀!还有一些中学生,由于处于青春期阶段,心里的想法很奇怪。觉得有话对着老师、同学、家长说不舒服,就喜欢到网上说,因为网络是个虚拟的世界,说了就说了。长期这样,恐怕就会影响到心理健康。因此,家长、老师平时要多注意一下他们,但是尽量不要引起他们的反感哟!虽然电脑会带来一些危害,但我想利还是大于弊的。其实电脑游戏是可以打的,像周末的时候玩两三个,放松一下也很好啊!像无聊的时候,心情不好的时候在网上听听音乐,玩一玩反而比什么都不做还更好呢。而且,现在人们也离不开电脑了吧!有了网络让很多事情都变得方便了呢。人们可以在网上查找资料、看电影、听音乐等等,正是有了网络让人们的生活变得丰富多彩了起来。文明上网,只要做到了这一点,那网络就刑事案件会成为人类的好朋友。550字 初二
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