初三，压力与激情同在
900字
初三
散文
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹的坚韧，众人皆知。初三的生活也一样，压力压不倒我，即使弯了弯腰，照样还能挺起来！
——题记
“呜呼！初三难，难于上青天！”揉了揉被眼镜压酸的鼻梁，不由得赞叹了一句：年级高了，知识广了，书包重了，但视力却一天天下降了……
书包重，压力更重
每个星期一，我背上书包的那一刻，都无奈的苦笑一声：这书包怎么又重了？初一时，我是背着一个略有些瘪书包轻轻松松上学；初二时，书包一天天大起来；到现在，一个鼓鼓囊囊的大书包，外加一个小书包。它把原本挺直腰压下去了几分，踩在地上，声音也沉重了许多。
然而，比书包更重的，是压力。人们都说初三压力重，一点也不错。父母说：“好好学习，将来上个好大学。”老师说：“学习、中考才是你们的出路！”这一句句话就像一个个巨石压在学生的背上，压弯了他们脊背。自习课上，无意的一抬头，就看见全班无不只看见一个肩膀。班里没有一丝声音，笔与纸的亲密接触的“刷刷”声。
晚上一个人趴在书桌旁，笔尖在纸上亲吻着。台灯的光照在笔上，映出纤细的影子。一回头，就从窗间看见了那棵路灯下的大树，不由的一声低呼：“这影子和我笔的影子好像啊！”楼下的树有其他的树陪着他，而我的笔呢？就只有和我的手指在一起了。“哎！不想了”我拿出一张草稿纸，准备攻克一道道难题。说着不想，可是又不知不觉地在纸上划出了几个字：初三如此多娇，引无数学生累断腰……
沉重的的压力＋初三的激情＝快乐的学习
初三的压力固然重，但我们这不也是好好的吗？学习固然重要，但是我们也不能不放松一下。我们的生活，也是十分丰富的。十分钟不多，但也不少，老师一离开教室，我们就可以歇一歇了。“使劲！使劲！”哎呀！这是我们班的两个大力士在掰手腕比赛呢！不仅两个人憋得满脸通红，连围观的人也激动的大喊。而另一边呢？就比较轻柔了。几个人在一起讨论歌曲，还不时哼上几句。一切的压力与苦恼，都在这时泯灭了。
“铃铃铃！”上课了。我们都像兔子一样蹦到自己的位子上，等待老师。我前面的力士脸上的红渐渐褪去；“歌仙”们也会过神来。我呵呵的笑了一声，想：虽然现在的压力重，可是终究挡不住少年似火的激情啊！
周末了。我写完作业后，终于来到了阔别已久的电脑旁。登上QQ，几个好友都在线上。我轻轻地点开了同学的头像，与他调侃了几句。我发现：不知是椅子矮还是把压力抛在了脑后，我被压力压下去的背，又挺起来了……
人不能没有压力，没有了压力就没有了动力。但是如果压力过重，就需要什么来调和它，那就是少年的激情！初三的少年啊！远航吧！
青春的感动
900字
初一
记叙文
“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉我今天是亲身体会到了。
今天天气晴朗，我们的心情也像天气一样充满阳光，因为今天我们到了苏州的东山来秋游了。
我们的第一项活动是爬山，许是因为平时的我们过于娇气了，导游居然说，爬不动的同学可以不用爬山，于是就有很多同学没有尝试就放弃了，而是优哉游哉地坐在旁边的小亭子里休息去了，真可笑，居然还是一群大男生。
我们虽然是女生，可是巾帼胜过须眉，一个个背着书包开始爬山了。说实话，爬山没有想象中那么轻松，渐渐地，我感觉脚步越来越重，自己的呼吸也越来越急促了，身边的小草也好像在打旋，身上的书包好像跟自己作对似的，也越来越重了，哎，真累呀。
可是我不想就此放弃，因为半途而废就是对自己原来理想和追求的背叛，我可不想做一个信念的叛徒！于是，我总是不断地鼓励自己：马上就要到了，马上就要到了，坚持，坚持！我的好朋友们看我有点体力不支，都跑过来搀扶着我，就这样大家，你搀着我，我扶着你，一步一步地往上爬。“到了，到了，哦，万岁，万岁”，不知道是谁大声地呼喊把我的疲惫一扫而光，真的，真的，我也到山顶了，我爬到山顶了。
极目远望，太湖的美景尽收眼底，风格各异的房屋在烟雾缭绕中显出一副迷蒙的景象，群山环绕的太湖是那么的美丽，我从来没有站在高处看过景色，今天站在山顶，终于明白了“山高人为峰”的含义。站在山顶，迎面的清风吹的我心情舒畅，连日来淤积在心中很多的不快都好像被清风吹走了似的，现在我在终于明白了大自然是最好的医生了，当你痛苦的时候，去亲近自然吧，大自然会用她博大是胸怀来抚慰你，激励你。
下山的路并不象我们想得那么简单，脚步不自觉地就要加快，很难控制得了速度，身体总是往前倾，好像一不小心就要滚下去了。难怪人家说“上山容易下山难”。
终于，历经千难万险我们回到了原地，站在草坪上，回想刚才发生的一切就好想做了一场梦一样，但我更加确确实实地知道，这不是一场梦，因为石子路上有我的汗水，行程之中有我的自我激励和同学的扶持，东山之巅有我的快意！
我真为没有爬山的人感到惋惜和悲哀，他们歇息在亭子里，也许多吃了几块薯片，多说了几个无聊的笑话，但是他们却失去了一次挑战自我的机会，他们失去了成长书本中最有激情的一页，他们辜负了大自然最精美的馈赠！
我为自己的坚持而感动，也为同学的友善而感动，东山之行，将成为我如花青春中最感动的一页，记载着我成长之路上的不朽的追求。
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散文
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我们与未来同在每一种色彩，都应该盛开，而眼泪变成雨水就能落下来；每一个孩子，都有权利期待，因为他们是我们的未来……——题记“孩子，是祖国的花朵；孩子，是祖国的未来。”人人都这么说，因为世界将最美好的希望寄予在了孩子们的身上。作为一个孩子，我们都知道自己幼小的肩膀将承担着祖国最美好的未来，我们有幼小的心灵里也将永远装载着这个伟大而美好的祖国！“孩子”，多么美妙的字眼，充满了希望和梦想。在这片神州大地上，芸芸众生何尝不是为了同一个梦想，同一个目标而奋斗呢？——为了能安居乐业、为了祖国建设得更美好！而每个孩子都是平等的，都是值得宠爱的，在他们的人生中都应该拥有亲情、友情、师生情……这些最温暖的情谊要我们大家用爱来灌溉。我的家乡在那偏僻的地方，她以前是也曾是一个偏远山区，那里的人们生活贫困，大家大多都以耕种为生存之道。我的爸爸出生在那里的一户农家里，比起我们现在的生活，可谓“天壤之别”。听爸爸说，小时侯，从家到学校有两、三里路，每天很早就得起床，上学不会有现在的什么车啊之类的，完全得靠自己的脚。山路崎岖，有时天下雨，路就变得泥泞起来……听着听着，我忽然觉得爸爸的脚好重好重……那里的孩子对知识的渴求是多么的强烈，他们都是这样一路走来的吗？我的姐姐是那儿的一位教师，她常常告诉我，虽然现在家乡的生活走上了“小康”之路，而现在还是有很多贫困山区的孩子上学要走几公里的山路，天还没两就出门，放学后还要在放学回家后帮助父母下田耕地、插秧、砍柴、放牛……但是，他们的眼里总是充满了对知识的渴望，也盼望着有一天能走出这片“云天”……听着听着，我含着热泪，静静地低下了头，这似乎也是一个城里的孩子对贫困孩子的愧怍……我心中思绪万千：作为一个身在城里的孩子，我似乎又确实有些惭愧。同在一片蓝天下，因为生活环境的不同，而使得农村孩子与城里孩子的完全不同，他们却能懂得勤俭节约、懂得吃苦耐劳、懂得好好学习，为自己创造一片美好的明天！城里的孩子啊，我们也应该反省了……我想，其实还有很多地方的孩子依然身在贫困中，但他们“人穷志不穷”，依然充满着对知识的渴望啊！也让我们将更多的爱以及更多的关注投放在他们身上吧，让他们能和城里的孩子一样在这片神州大地上共同奋斗！因为他们都是我们祖国最美好的未来！让祖国为他们开辟进步之路，让他们将来个个都成为祖国最美好的未来！我们与未来同在！900字 初二 议论文
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苦痛与生命同在在没有读这本书之前，提起梵高，想到的无非是几个历史书上的名词：印象派、画家、向日葵。买这本书的原因更简单：便宜。我没有像作者欧文・斯通一般追随着梵高的足迹，去实地考察，去感悟他的生命。所以也不知道我所看到的内容有几分真假，这里面一定有一部分真实，也有一部分作者的臆想。作为一个可以出现在历史书上的人物，梵高的成就毋庸置疑。然而就像欧文・斯通所说，最能打动读者的不是名人深厚的成就和辉煌，而是他们追求和探索的过程。 我喜欢书上第八卷第四篇的标题：一种急速还原的泥土。梵高的感情是热烈的，无论是对爱情还是绘画，都是倾其所有。然而，不论爱或被爱，命运似乎总是在和他开一场场莫大的玩笑。爱上一个女人，被拒；爱上自己的表妹，被拒；与妓女同居，分开；被一位女子爱上，女子为他自杀后获救且在疗养院里度过一生。做画店伙计，出走；做牧师，被逐出教会；做画家，生前仅卖出过12幅小风景画像，还是卖给自己的叔叔。如此失败，如此悲哀。当风华散去，他抬起头，仰面对着太阳，扣动扳机。他倒下去的时候，把脸埋在田野中肥沃而散发着刺鼻气味的泥土之中，像急速还原的泥土返回到大地母亲的怀抱里。人是无法把告别画出来的，我不知道有没有人在读到这里的时候跟我有一样的想法，那是种告别，也是种回归。 对夜色中的咖啡店，对吃土豆的农民，对拾麦穗的妇人有着怎样浓厚的感情，需要用这样浓烈明亮的色彩，或深红，或明黄，或靛蓝，或艳紫，来描绘他无法控制的亢奋和无以言表的热爱？是的，他一定与这样不加修饰的泥土有着这样那样的联系，最后，当所有激情谢幕，再也找不到曾经浓烈的热爱了，他当归去，回到用尽他所有色彩描绘的风景里。 生命有时候是无尽的讽刺。他生前落魄，画作无人赏识，除了满腔热情，一无所有。待到死后却如璀璨明星，被赞美，被尊崇，被荣誉包围。于是后人终于可以这样书写：那是无知的人们对一个善良的人所做的欺侮，那是不公的社会对他的摧残，那是最底层人民的苦难……我不愿多做这样的评述，每个时代都有每个时代的拘束。一切像是冥冥中注定一样，如平静的海面偶起的波涛，最后又回归平静。 韩寒曾经说过，七门功课挂红灯，照亮了我的前程。后来他幡然醒悟：照亮前程的，是你的才能。如果说梵高的悲凉一生注定有什么必然因素，那一定是无论生活如何对待，都始终回馈以满怀浓烈的热爱和执着，可以苦痛，可以萎靡，甚至可以绝望，但是，苦痛与生命同在。900字 高三 散文
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责任心与成功同在责任心是一种美德、一种境界、一种前进的动力，一条通往成功的彩虹桥。可以说，一个拥有强烈责任心的人定能攀上成功的巅峰。一个天高云淡的星期日，爸爸坐在电脑前快速地叩击着键盘，那些按键如同一群淘气的小地鼠，正不停地往“洞”外探出小脑袋。“爸爸，快来吃午饭，饭菜都快凉了。”我坐在饭桌前第三次叫道。“好，马上来。”虽然他这么说，但他仍未起身，如同钉在那里一般。我吃完饭后来到书房，他赶紧对我说：“我赶着要给几位老外数学家回几篇论文，你们不要管我了。”我说：“吃完饭再回也不迟啊。”他说：“我的猜想到了最关键的地方，又产生了新的灵感，现在要分秒必争。”“什么新灵感？”我好奇地问道。“这可是一个新颖的灵感，现在世界上所有的数论家都对我这个猜想着了迷，我还想先行一步。”说完就不再与我对话了。整个下午，他都坐在电脑前，如“咬定青山不放松”的青竹一样纹丝不动。时间在飞快地流逝着，可他却浑然不觉。月亮静悄悄地爬上了夜空，把柔和的光芒洒入了房间，那月光如同一层银纱铺在床前，使人只想在此时此刻朦朦胧胧地入眠。我又朝书房看去，只见爸爸仍专心致志地埋头写着论文，耳根还微微泛红，我知道，他此时仍兴致勃勃地在数学王国里遨游呢！我打了一个哈欠，心想：爸爸工作了一整天，肯定很劳累。这时，爸爸也打了一个深深的哈欠，“嘿嘿”，这下被我猜中了吧，我不禁露出一丝微笑。深夜，我去洗手间，路过书房不由得吃了一惊—书房的灯仍亮着。我把脸凑到窗前一看，他仍在挑灯夜战，灯光把他头上的什么东西映衬得格外显眼，我定睛一看，原来是几缕白发。我感到心有一点酸，酸中略带几丝隐隐约约的疼痛，我看到他那厚厚的镜片被灯光照得有些反光，如同窗外的明月一样纯洁、透亮……第二天早晨，爸爸睡的沉沉的，妈妈轻声对我说：“爸爸直到凌晨四点才睡，你不要吵醒他。”我点了点头，再次凝视着他，霎时间，我体验到一种从未有过的感动，使我的心感到无限地温暖，而更多的是一种无法用言语表达的感觉，还有一种沉重—也许这就叫做责任感吧！下午，我回到家，爸爸笑着抚摸着我的脑袋对我说：“昨晚我验算成功，证明我的猜想是正确的，论文已经发到网上了。好几个国家的数论大师都发邮件来邀请我去讲学，合作探讨这片新领域呢。”我看着他的笑容我也开心地笑了，我坚信爸爸一定会成功的，因为爸爸对数学事业有着强烈的责任心。责任心，是成功的源泉，爸爸就是我的榜样，他告诉我只有用责任心去探寻成功的宝藏，必定会有无限的收获。900字 五年级 记叙文
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幸福与你同在摘要：丝毫不注意仰望的人永远也不会拥有自己的广阔的星河，它是简单生活的升华自己的清晨的一滴纯洁露珠，晶莹透明着一天的朝气，闪烁着一生的光泽永远生机勃勃的绿色，鲜活的生命力，仰望着美的凤凰的乌鸦，它就是凤凰,即使现在不是。不论是古代李白的“举杯邀明月”，还是现代郭沫若的“我是天狗”都要用毕生的仰望，渗透着那高空带来的永不停止的快乐。蚂蚁之所以勤奋，是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物；小草之所以鲜活，是因为它要仰望可以赋予它能量的太阳；小鸟之所以振翅，是因为它要仰望那它永远飞不到尽头的长空。只有仰望，才知道一山更比一山高，只有仰望，才知道天外有天，人外有人。高大魁梧的参天大树之所以浩气长存，屹立不倒，是因为它日夜都在仰望它那心旷神怡的云朵。杜甫仰望泰山，便有了“会当凌绝顶一览众山小”的豪情抱负；朱自清仰望明月，便使得“荷塘月色”名垂青史，中国人仰望嫦娥，便编写了奇迹的探月神话。因为仰望，使我看到了“天天向上”的这种品格。有些人似乎注定成为伟人，也有一些人只能成为庸人。曾经想过人为什么有伟人，庸人之分，是家庭决定的吗？毛泽东家境贫寒，靠假期打工赚钱供自己念书，却成为了中国的开国大帅。是运气决定的吗？范进“饱读诗书”，中举？中举？中举？心里想的还是“中举”，而却成为一名千古留名的“疯人”。是选择的路决定的吗？俗话说：三百六十行，行行出状元！你可以成为人民的好儿女—任长霞，你也可以成为中国人的骄傲—刘翔，你还可以成为农业大国的先驱—袁隆平……但为什么有的人却不是？渐渐地明白一个人的价值不是体现他在成功自己的时刻，而是体现在超越自己的时刻，仰望，丰富自己，去认知比自己强悍的人和事。你会发现你也有过现在拥有的无穷的能量。丝毫不注意仰望的人永远也不会拥有自己的广阔的星河，它是简单生活的升华自己的清晨的一滴纯洁露珠，晶莹透明着一天的朝气，闪烁着一生的光泽永远生机勃勃的绿色，鲜活的生命力，仰望着美的凤凰的乌鸦，它就是凤凰,即使现在不是。不论是古代李白的“举杯邀明月”，还是现代郭沫若的“我是天狗”都要用毕生的仰望，渗透着那高空带来的永不停止的快乐。你仰望一下，看一次那永不曾见到过的美丽，虽然有时阳光有点刺眼，脖子有点酸痛，但却使双眼插上了脱离平庸的翅膀。900字 高三 议论文
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