况世奇迹——曹雪芹与《红楼梦》
600字
六年级
散文
“开辟鸿蒙，有哪书堪与《红楼》媲美？《红楼》奇作，前无古人，后无来者，天地间仅此一部。”这是我的语文老师对《红楼梦》的评价，大概她也是一个《红楼》迷，可这书真有那么神奇吗？曹雪芹真有那么厉害吗？
带着满腹的疑问，小小的我翻开了这本砖头似的神秘之作。我的妈呀！很多的字我不认识，很多的句子我读不顺口，很多的“假语村言”让我坠入云里雾里……于是，我得出了一个结论：《红楼梦》太高深了，太没趣了，不看也罢。
可我的语文老师经常把《红楼梦》挂在嘴边，我这个文学爱好者自然爱乌及乌。于是，在妈妈的帮助下，我开始郑重其事地“研读”起《红楼梦》来，甚至还学着金圣叹圈圈点点。这一读可让我对曹雪芹佩服得五体投地，他简直是一个奇才！
《红楼梦》中四百多位人物，曹雪芹都赋予他们血肉灵性，使他们各具特点。凤姐的“辣”，宝玉的多情，黛玉的多情善感，宝钗的世故，湘云的豁达……毫不夸张地说，曹雪芹是一位出色的作家！
“偷得梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”；“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”；“新绿涨添浣葛处，好云香护采芹人”……就凭这些大量的优美的符合人物特点的诗句，曹雪芹还不能算一位出色的诗人吗？
此外，《红楼梦》里还描写到大量的亭台楼阁、湖泊假山，更是让人眼花缭乱。仅大观园中就有怡红院、潇湘馆、稻香村等。这些建筑物造型美观，各具特色。没有充分的建筑学知识，曹雪芹能造出那么多、那么精致的建筑吗？
火腿新笋汤、野鸡崽子汤、鸡髓笋……《红楼梦》中出现的各类饮料、糖果、点心、菜肴羹汤，仅读起来，也够让人垂涎三尺了。
除此之外，作者曹雪芹还精通音律、擅长茶道、通晓医学养生。
是的，只有这样一个样样精通的奇才，才能创造出这样一部旷世经典——《红楼梦》！
指导教师 李丽梅
我所处的世界
600字
五年级
叙事
雨，哗哗地下着，风，呼呼地吹着，我所处的世界是黑暗的吗？——题记
我，本有一个美满的家，湛蓝的天，碧绿的草地，清清的小湖，可是……
还我飞翔的蓝天！
很久以前，我们鸟类的祖先头顶着一片“碧云天”，而我们，生长在如此污浊的年代。唉，无奈呀！想鸟儿们以前，一飞冲天，一鸣惊人。而如今，我们只能小心翼翼，夹着翅膀做鸟，再不能一飞冲天，一鸣惊人了，因为我们根本不知道—那里有那瞄准着我们的枪口……
陆地上，我们怨声载道！
我是一只大象，在这块充满贪欲的土地上，我们只能逃！逃！逃！如果稍有止步，就会成为市场上的：象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙：曾几何时，我们青蛙有了“听取蛙声一片”的千古名句，我的青蛙应可流芳百世，享誉世界了吧！可是我们却被请进了酒店，成了餐桌上的佳肴，人类倒是满足了，可我们的家族却日渐衰败。
水上鸣冤——我要畅游
我，是一只鲨鱼，我的祖先还曾救起一名军人，可是，他们人类居然恩将仇报，他们不是有个词叫“感恩”吗？
这不公平
据说女娲在盘古开天地的时候，第二天创造了我们，第三天才创造了人类，这不公平！他们凭什么与大自然同居！凭什么可以伤害我们？
可今天，我看见了，我看见了，那些觉悟的人们正在挽救着什么……
一
我看见了，人们为了保护动物写了许许多多的宣传语如：人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的……
二
我看见了，小学生们扬着五星红旗，大声呼吁着人们来拯救动物……
三
为了保护我们，国家也把许许多的兄弟姐妹们列入了国家保护动物的专列，所有捕捉我们的人，都会受到法律的制裁……
啊！我看到了，我看到了我们美好的明天，美好的未来，依旧碧绿的草地，依旧湛蓝的天，依旧清清的水……我们在天空中自由飞翔；我们在地上尽情奔跑；我们在水中尽情畅游。
五年级:黑色的白鸽
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散文
600字
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曹雪芹公园听说还乡河进行了大改造，这不就开园了吗，我就趁着这回傍晚好好欣赏一番，大饱眼福，。快到公园时，远远望去就已经聚拢了很多的人，我走到广场前，就立刻发现了十二个用白玉雕成的柱子的人物形象。柱子大约高五六米，宽大约一米，，柱子上的人物是黛玉、宝钗……等十个红楼梦中的女性形象一一展现在我们眼前。每一根柱子上的人物雕刻得栩栩如生、婀娜多姿，她们在灯光的照射下显得更加美丽动人，她们舞动着身子跳舞，我就陶醉在这情景当中。往里走就会发现一尊高大的塑像竖立在眼前，那就是手握书卷的曹雪芹大师了，他那眼神凝视着远方，不知是在看到了丰润的美好未来。我顺着石阶往下走，来到了另一个广场，我走过湖泊上的桥，看到湖泊上亭子的倒影；我走上假山上，我眺望远方；心情渐渐变得很快乐，我在想，还乡河的变化可真大，原先的容貌焕然一新，突然变得我有点不熟悉这里了。这时，有人说漂亮的音乐喷泉开始了，我也急匆匆的跑到湖边欣赏。不一会儿，人都跑到湖边去欣赏了，那喷泉光彩夺目、五彩缤纷，不仅响着《红楼梦》中的主题曲，还演着《红楼梦》中的片段，那是由水组成的画面，清晰。水花升起又落下，升至有几十米左右，它舞动着，好像在和我们我招手。瞬间落下时，在湖面上溅起波光粼粼的水花，是楚楚动人的。当它结束时，又用水花打出了一行字“明天丰润更美好”，我心里出现了惊喜，这是我们丰润人的骄傲，我们要为我们自己争美好前途，然他人知道，我们丰润人的精神是伟大的。四十分钟过去了，我突然发觉天已经很黑了，我知道我要回家了，最后我还是依依不舍的离开了。这是我们丰润人的自豪，我也相信我们的明天会更美好的，我伴着最后的音乐离开了。河北唐山丰润区唐山丰润东实验小学六年级:奢望那一抹浅笑700字 六年级 写景
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曹雪芹写服饰曹雪芹写“服饰’’——读《红楼梦》有感六年（2）班黄童古今中外，有许多出色的服装设计师，比如：查尔斯。夫菜戴里克。沃斯、三宅一生、简奴。朗万、嘎布里埃尔。夏奈尔、克里斯羌……但是你们忘了曹雪芹，他不但能设计出色彩缤、形式多样的服装，还能体现不同性格的人的个性风采。曹雪芹在写林黛玉进贾府这个小片段中，我们看到了许多人物的服饰：王熙凤、小丫鬟、贾宝玉等。这些服饰是不同的，而这各不相同的服饰，又无不符合他们各自的地位。首先，曹雪芹为贵妇人王熙凤设计了一套华丽的礼服，大家看：“身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄?袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。”多么华丽啊，正显示了王熙凤富有以及张扬的性格。大家想一想，这些漂亮的衣服若穿在林黛玉身上，会是怎么样的呢？可见曹雪芹的高明。再看看小丫鬟的服装：红绫袄青缎掐牙背心。虽然简单，但“绫’’和“缎”也显示了这家子的地位。最后，看看曹雪芹为贵公子贾宝玉精心设计的二套衣服——端庄的礼服和休闲的居家服。礼服：一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫涤，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。在这里，细心的读者会发现宝玉和凤姐的衣服的料子都是缕金百蝶的洋缎，由此可推测缕金百蝶的洋缎在当时一定是流行色。居家服：银红撒花半旧大袄下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。“半旧大袄”“弹墨袜”“厚底大红鞋”，多随意，多舒适！穿在宝玉身上更显他的脱俗气质。若穿在贾环身上，不知会多难看。这就是曹雪芹的高明之处，设计给这个人穿，就只有这个人能穿。550字 六年级 议论文
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我看《红楼梦》叹曹雪芹之妙笔林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的伤感。她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕，就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。她为落花叹息，她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。若宝玉“得罪”了她，她便生气，泪水涟涟，甚至为他而生病。表面上这样，其实内心仍是挂念着他，借口去看他。宝玉一病，她为之而伤心，为之而哭泣。但由于封建礼教道德的约束，她不得表白，不得自已，最终在宝钗出阁之日郁郁而死，没能了却自己的心愿。曹雪芹深爱他笔下的林黛玉，爱她的一切，爱她的笑和泪，爱她的喜与悲。正是由于这种刻骨的爱，才使他将黛玉对宝玉的一段痴情演绎得美丽异常，刻画得入木三分，为世人塑造了一个“心较比干多一窍”、反封建礼教的光彩照人的形象。 就是如此，封建至今还给现代人在行动上有很大的枷锁。任何举措都要考虑是否符合家族的要求，是否能满足父母的意愿，从没有顾及到自己的感受。等等行为都将限制现代人的思维发展和创新意识。650字 六年级 叙事
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走近曹雪芹站在曹雪芹的故居里,回想当年的他,在此叹人生苦短.惜红楼梦未圆.问世间几人能耐寂寞,苦作行舟书海无边拈来家兴忘事,为天下走笔江山;一对痴情男女,情天恨晚:一群达官贵人,弄权政坛大观园演绎人世大观.他,曹雪芹,从社会的上层跌到社会的下层,人生的大起大落,使他感到了世键变化沧桑之快;他的人生道路坎坷,使他感慨人生的苦短无常;他经历了了从富贵变为贫穷,在生活的不幸中行走,使他学会思考,使他对现实社会感到不满,使他对封建社会的抨击愈加激烈.他把家道中落的兴衰枯荣分蕴到红楼梦中,他把愤怒倾洒到红楼梦他把思想融入红楼梦他把情怀投入到红楼梦中一部红楼梦满含一腔忧国忧民的情思,满腹的天下兴亡的感叹,梦中人解人间梦,这何等的虚幻,非是"一把辛酸泪",非是"满纸荒唐言".书中的一对痴情男女,为了爱情,去冲破封建礼教,但并未成功,这是曹雪芹对封建礼教的抨击;书中的一家大院的衰落,何不是他自己的遭遇,又象征着封建王朝的兴衰;书中形形色色的人物,何不是他自己生平涉足的人书中的一切既是他的一切.倘若他不是经历了苦难,怎么会对现实生活如此不满,怎么会将自己的私情抒发的淋漓尽致呢倘若他不是亲身经历世间沧桑变化,又怎么会感叹如此之深,把封建社会本身看的如此透彻他的思想是对当时生活的反映,是对于当时人的灵魂解剖.只有当一个人经历了人生苦难的折磨,经历惨痛的伤害,才能折射出超越,才能大无畏的面对一切,体悟一切.当然,曹雪芹还留下一丝遗憾.一部八十回的奇书,枉留了几分神秘,几分感慨.书未成,人早去,几分遗憾;曲未终,情未了,人还未散.今人评他"红学",免不了胡编乱造,只留得他一世英名.红尘滚滚,一个情字作怪,使天下人争做"红楼中人".如今谁还会读那"假语村言"只会关注那炒热的"红学",趁一趁浪潮,赶一赶那"国学热",追一追"星魂他,曹雪芹,戏说人世间的事事,淡化人生的过程,让人辨是非,明黑白;曹雪芹千古,红楼无境;一杯黄酒洒九天,一句费解之词!700字 高二 散文
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况味有些词，一眼初识，便会心生情愫，犹如一缕雪夜暗香，不经意间已幽幽溜进心房中，比如：阑珊、浮生；亦如：光阴染雪、岁月安然。最是让我心生意境的，还是：况味。况味，景色很浓，意味很远，是万千绝景收于词句诗篇，是茫茫天地落于咫尺画卷，让人心生万千气象，百般诗意。况味，读来自是想起张炎那句“况味俱寥落”，有着落寞的诗意。况味之下，是紫曲分花，是深深帘影，是黄金百斗买歌笑，可是，那都是曾经了，是十年之前了。如今，却是别离清泪两行，独剩只影向斜阳。怎不是寥落况味？当年鲜衣怒马锦貂裘，大道并轡笑平生，十年之后，是可怜天涯漂泊客，唯有把酒说如今。况味，是寂寂远去的旧时光，如今忆起，则是记忆里的阑珊寥落滋味。况味俱寥落，十年光阴匆匆过，景色依旧如当年，可人却是青丝成雪，百般蹉跎。物是人非，也真是一种伤人心神的况味，寥落人心，寥落半生。在吴均的《与朱元思书》中，首两句“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。”开篇便是况味清远。天地茫茫，一片素净，滔滔流水，自然东西。此般意象有着浩然的远意与空灵，浅浅幻想，灵魂便已是沉溺其中，更何况还能“任意东西”，万千思绪亦是自由飘然于世间。这清灵的况味超脱世俗，不染烟火，不沾凡尘，有着素雅的美意与诗意。释家常言：越是清净的东西，越是接近灵魂。这般清远干净的况味，最是贴近灵魂的温度，是灵魂漫游的天堂。况味终究是难得的，不似泼墨作画，亦不似执笔为诗，是把心放于自然，放于闲。“中隐冷宫闲况味。”耶律楚材在《和抟霄韵代水陆疏文》中如是说。“闲况味”，这个“闲”字也真是用得极好。闲，是抱着琵琶寻旧曲的女子的悠闲，是敲着棋子，看着灯花残落的寒客的清闲。况味，有景境，有诗韵，绝不是苦寻到的，唯有闲，方有况味。闲况味，是“人闲桂花落”的悠悠意韵。桂花一落唯风知，人怎会知？那是因为闲啊。闲来无事，搬张椅子坐在桂树庭院中，泡一杯浓茶，静赏桂花。闲看桂花落，是知微风起。这般闲，已是况味十足，好似静待清泉煮茶，丝丝缕缕的生活，丝丝缕缕的禅意。张岱的“闲况味”更是绝佳，有着光阴染雪的寒意与诗意。在《湖心亭看雪》中，“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”世人皆是驱寒而避，唯有他登亭看雪。“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”天山共雪，他披袄立舟头，静静欣赏西湖落雪，悠悠观看雪下西湖美景。江湖飘雪，世间茫茫，拥火携酒看江山，这般的悠闲，况味已是俱出。张岱不问朝野不问天下，只问这一湖江雪，是真性情的“闲”。他“闲”来的“况味”，是雪漫轻舟独听雪，是看取江湖染白头，是人间自有风流色。这般的“闲况味”，真是景情绝佳，让人心生羡慕。前几日，寒意甚浓，似是有雪将至。一友人给我说：“晚来天欲雪，可饮一杯无？”心里欢喜，这当然要饮啊，煮酒待雪来岂不是美极？薄暮时分，与友人一起温酒煮茶，然后聊起弘一法师的“悲欣交集”，聊起落落浮生，当真是欢喜入心。清闲出况味，平时难得这般闲来举杯共盏话浮生，此时与友人温酒待雪、煮茶聊天，心中是清闲不尽、况味浓生。红泥小炉温老酒，雪前寒枝煮新茶。这般生活是闲得况味浓生，好似把一丝一缕的光阴，一针一线串起来，把人生的絮絮岁月过得精致而完美，况味也自是悠悠入心而来。人生有况味，自是入心来。在这薄寒的时分，我愿意一杯一盏，慢慢闲出人生况味来。1200字 初二 散文
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与奇迹“约会”奇迹，听起来很遥远，其实离我们很近。上帝知道人们喜欢奇迹，却不知如何去创造奇迹。于是，上帝打造了一扇“奇迹之门”，人们只要通过这扇门，奇迹就会发生。并且还说：“你们每一个人都可以去开启这扇门，但机会只有一次。”于是人们想尽各种办法，用万能钥匙去试，用花言巧语去说，用力去推，甚至有人用东西去砸……但他们统统都失望而归，最后就剩下一对母女、一家公司的员工和一个国家的总统。上帝仔细地看看他们，问道：“你们难道还不想放弃？”小女孩看着这扇门，笑了笑，说：“老爷爷，我还没试呢！”上帝摸摸胡须说：“那你就试试吧。”小女孩走上前，轻轻地敲敲门，说：“我想送一条暖和的围巾给妈妈。妈妈的围巾已经破了，冬天妈妈送我去上学时，雪花总往妈妈脖子里钻，很冷的。”站在一旁的妈妈热泪盈眶。她不知道女儿的心愿竟是这个！“嘎吱”一声，奇迹之门开了。轮到公司员工，他怀着很沉重的心情对奇迹之门说：“公司快要破产了，但我不想离开它。我在那里辛辛苦苦干了大半辈子，它是我的第二个家。我怎能舍它而去呢？”门开了，又一次开了。最后只剩下那个国家总统了。他很虔诚地说：“请您赐福于我的邻国吧。”上帝忙问：“什么？邻国？难道不是为了自己的国家而来吗？”“不，我的国家现在很太平，但这都归功于我的邻国，他们在我国困难的时候给予我们很大的帮助。可他们现在面临困难，仅凭我国的力量远远不能帮助他们脱离困境。请您救救他们吧！”门第三次开了。当他们穿过那扇门后，小女孩找到了一条适合母亲的围巾，员工找到了发展公司的秘诀，总统帮助邻国走出了困境。哪里有感恩的心，哪里就会有奇迹。所以说：“与奇迹约会是很容易的。”600字 初一 记叙文
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红楼梦我今天看了红楼梦这不著名小说，也是四大名著之一。先让我先介绍一下作者吧。是我国清代著名小说家。曹雪芹亲身经历家族由盛转衰的重大转折，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。晚年，她以坚韧不拔的毅力，创作了《红楼梦》这部巨著。接下来我来讲讲《红楼梦》中讲了什么吧!这部著作主要写了：一个大家族的兴衰，写贾宝玉与林黛玉纯洁的爱情。金陵贾家是个显赫的官宦家族，却出了个顽劣的公子贾宝玉，他聪明伶俐却行为怪癖，不爱功名不羡官场，只成天与府中的丫头小姐厮混，并说女儿清爽怡人，男子却浊气逼人。表妹林黛玉自幼父母双亡，寄住在贾府，她体弱多病但才情过人、心高气傲。两人情投意合，互为知己。黛玉葬花的柔情几人知?黛玉与宝玉真心相爱却因为封建礼教和家族的不容，有情人不能终成眷属，而导致了这场爱情悲剧。最后，黛玉含恨离世，宝玉大悟后出家。每个人的命运都各不相同。尤三姐为了爱情，情愿献出宝贵的生命来证明自己的清白。尤二姐贪慕虚荣，嫁与贾琏做二房，心狠手辣的王熙凤逼死了尤二姐，甚至连死都没有个墓碑。让人不禁为他们的命运感叹唏嘘。曲折的故事情节，性格分明的人物，让人读起来欲罢不能，感受到艺术的魅力。《红楼梦》这部著作让我时而感到高兴时而又感到忧伤，时而感到愤怒时而又感慨万千。或许吧，事事不能完美，而人也如此。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。600字 四年级 读后感
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奇迹看，小路边的那棵古树，笔直地立在那里，多么高昂。顿时的我感到无比的自卑。我能攀得这么高吗？眼泪轻轻地从脸上落下，它拂在一片树叶上，映着阳光，它刺到我了，我轻轻地用脚按摩着大地，害怕惊动了那棵棵高昂的古树。这时。夜幕已渐降临。乌黑的天空犹如一片飘零的落叶，摇曳在大地，不能动摇。我用手拭干眼泪，准备要和这些“贵人”告别时，太阳从西方照耀出来的晚霞映射在一个脸上布满皱纹，伛着身子的人——枯树。我轻快地走到它眼前，心里的自卑感顺着晚霞，已消失在一片漆黑的天空里。我伸出我那已沾湿了的右手，向枯树驶去。开始，我犹豫着是否要感觉它的沧桑而不敢去触摸它，但我知道这棵历经过风风雨雨，战胜过无数困难的枯树，是不会介意我“聆听”它的历史的。我轻轻地抚摸着它，它那“崎岖不平”的外皮在触摸着我，显得格外温馨。我再次流下了眼泪，但这滴眼泪是为枯树而流的。它曾经用自己的青春去奉献给那美丽的春天；它曾经用自己的身躯去遮挡那猛烈的阳光；它曾经用自己的“头发”去保护那可爱的大地。而它们又给了枯树什么？一小部分的泥土吗？它的人生就如此这样过吗？不，我错了。它并不寂寞，因为它还有那对生活充满信心的信念陪伴着它，能够为这个春天奉献自己的一份努力，是它的荣幸。我现在知道了，我以前做错了，不应叹息这个世界，应用自己的努力而欢呼这个世界，它会为你而高兴的，请相信，相信这个世界真的会有奇迹的！星星在天空中眨呀眨的，请注意，它在注意着你！600字 高一 散文
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奇迹我就是伟大的中国。我就是最大的奇迹。我就是从前被四分五裂，痛哭却无能为力的中国；我就是改革开放后经济迅速发展的中国；我就是人民群众团结统一，积极向上的中国；我就是一度被人唾弃，却又一度奇迹般掘起的中国……我就是蒸蒸日上的中国。我，怀揣着许多梦想。我想在 2020 年达到全面小康社会；我想在不久的将来，能挤进发达国家的行列中；我想努力争取建设国际政治经济新秩序；我想自己的儿女们幸福快乐地成长……我，坚定不移地相信，我会实现所有的梦想。将来的某一天，我会骄傲地吐出“已经”二字，向世界证明我的伟大。因为，我就是最大的奇迹。我的“奇迹”世界有目共睹。是谁创造了这奔腾雄伟，“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，是谁讲述了这花开花谢，蝴蝶丛飞的花花世界，是谁描绘了这气势不可抵挡，令人敬佩而又胆战心惊的长江黄河，又是谁演绎着这一场场从挫败到掘起，从落后到小康的魅力剧目啊！没错！这就是祖国的大好河山，是我许久以来的创造与发展啊！我，就是最大的奇迹。我，养育着成千上万的儿女。他们个个都坚忍不拔，精忠报国。我经历了无数的战争，曾经的我，经过炮弹的轰击，敌人的侵略，变得如此的狼狈不堪，破旧混乱。一度陷入绝境的我，是我的儿女们鼓励着我，支持着我，帮助着我。他们仿佛刚毅战士，不怕险阻，不怕死亡，为我抗卫这一次又一次的危难。他们的血与汗，成就了我今后的奇迹。一条条坚强的生命倒下，一条条勇敢的生命掘起。正是这种大无畏精神，我胜利了，我的儿女胜利了。我的伟大来自人民。我就是最大的奇迹。 关于奇迹的作文600字 四年级
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奇迹有一天早上，丁丁打开窗户时，就觉得很奇怪：哎，天上怎么有三只在自由自在飞翔的小猪？更奇怪的是，那三只小猪是怎么长出翅膀的呢？一会儿，丁丁看见那三只小猪从天空中慢慢地落了下来，急忙下楼，去问它们：“小猪，小猪，你们怎么飞上天了？”哦，终于知道了到底是怎么一回事了：昨天晚上，这三只小猪在草地上，发现了一个瓶子，它们想把上面的盖子拧开。可这盖子盖得严严实实的，怎么拧也拧不开，费了九牛二虎之力才打开了。它们看见了三颗圆圆的东西，哎，这是什么呢？倒出来一看，黑黑的，就像三粒小药丸。三只小猪议论开了。小猪“肥肥”抢先说：““这肯定是小人国里的小皮球。我上一次在书上去小人国旅游了一番，那些皮球不但能玩，还会发出各种光亮，太有意思了。”小猪“憨憨”马上接过话茬：“不对，不对，肯定是星星掉下来了。昨天晚上我看到流星了，当它划过我眼前时，我瞪大眼睛在空中找呀找，可就是找不着，没想到在这儿呢！”说完哈哈大笑起来。小猪“花花”清清嗓子，神秘地说：“别吵，别吵。你们说得都有道理，但我想这是不是太上老君的长生不老丹啊？你们说，孙悟空把他的丹炉踢翻了，那些仙丹都哪儿去了？这几颗肯定落到凡间来了。”“对！对！对！”另两只小猪不约而同地叫起来，原来这几天，三只小猪把主人的那本《西游记》正看得爱不释手呢。难怪小花猪的话，它们都一致赞同。它们马上每人各吃一颗。不知道怎么回事，突然慢慢地长出翅膀来了，“飞起来了，飞起来了。”他们欢呼起来，心里美滋滋地想：啊，原来这长生不老仙丹还能送我们上天，我们真是太幸运了。“如果也能飞翔的话，那该多好啊！我就可以遨游世界了。”丁丁望着重新飞上天的三只小胖猪，心想着自己的愿望到底什么时候才能够实现呢？600字 四年级 寓言
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