读懂我的寂寞
600字
高一
散文
鱼不是鸟，怎能读懂鸟的自由？
鸟不是人，怎能读懂人的无知？
人不是鱼，怎能读懂鱼的深沉？
你不是我，怎能读懂我的幼稚？
是啊，你不是我，你再懂我也毕竟不是我。我的寂寞，我的孤单，我的失落，除了我还有谁会懂。
寂寞是什么？是李白的“举杯邀明月，对影成三人”是屈原的“众人皆醉我独醒”示范仲淹的“微斯人，吾谁与归？”是鲁迅的“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”是……你读懂寂寞了吗？反正我是懂了。
夜间的凉风徐徐吹来，窗户是开着的，风不断的涌入进屋内。微凉，起身关上窗户，家里顿时安静到了极点。又是一个人，没事，反正我也习惯了。
一个人吃饭，一个人行走，一个人唱歌，一个人发呆，一个人的世界，无助而又寂寞。不知道多久没和她们好好说说话了，回家了总是各忙各的，闲下来就闷在房间里，有多久没说笑过了。
爸爸本来就不擅言语，从不肯多说一句话，不苟言笑的让家里很沉默，应为爸爸的性格我也变得沉默寡言，在家做事总是蹑手蹑脚的，生怕打破了这宁静，让爸爸不高兴。家里原本应该是的温馨的小窝，现在却变得冷冷清清的，安静的让我窒息。
妈妈总是很风趣的，但上班劳累一天的她也收起了她的幽默。回到家，默默的做饭，默默的劳动，仿佛连一丝说话的力气都没有了，看着她眼里的血丝我真的是心疼。妈妈的不语，让这个家唯一的欢笑也断了。有时候我宁愿不回家，在外面坐着总比回家面对着冰冷的空气好，家里只有沉闷，沉闷，再沉闷……
回家原本多么美好一个词，现在却让我害怕，让我恐惧，让我想要逃跑。
我的寂寞，我的孤独，面对这冰冷的空气，我的心也是凉的。读懂我的寂寞，没经历过的又怎么会懂？
你不是我，怎么会真正的懂我！我的寂寞，你真的懂吗？
脚
550字
六年级
叙事
一年一度的妇女节又来了，想起妈妈对我种种的好，我不禁再次热泪盈眶。我下定决心，要帮妈妈好好的洗一次脚。
晚上八点二十分之时……
我像平时一样早已为妈妈打好了水，就等妈妈过来了。
妈妈过来了，我赶忙帮她脱掉鞋袜，将她的双脚轻轻地放入水中。啊！好生粗糙的双脚啊！望着那双脚，我不禁又陷入了回忆，她像一个浸在水底的梦，沾湿了少年的心……
有爱的路口，梦自由飞翔。那时我在各个路口飞速的驰骋。妈妈的那双手抱住了我，又为救我把我抛离危险地带，那双脚却来不及躲闪。一个梦魇，一片白茫茫的世界——
那双脚在温水中发出舒服的呻吟，正像爱的涟漪一直漾在水一方的蓝天。闭上眼睛，我又陷入了回忆。
爱踮起脚尖，够到了幸福，那双脚在自行车脚踏板中不断的来回穿梭；一次次焦急的冲刺；有爱的心承载年少的叛逆……
一根根突出的筋，正像爱的脊背，撑起一片晴天。那双脚，啊，他给与我的爱像空气，让人无法远离！我又闭上眼睛……
忽地，我睁开了眼睛。因为，当回忆变成现实，心便不再迷惑。看着水中的那双脚，我的心中苦笑一下。是你的苍白，成全了我的幸福。走进海的博大，才能体会海的苦涩。妈妈，每天，看你如此的坚强，如此的勇敢，如此的乐观。可是，实际您已白发苍苍！
鹰击长空，风给它奋起的力量，既然我选择了蓝天，就要勇敢地飞翔。您就像星星的光，点亮了夜的眼；您就像蜻蜓，点醒了一池皱水。
妈妈，我会用以上的灿烂来还给您这些年的守护。到那时，您是我细碎光阴中美好的回忆！
六年级:雷翔一号
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散文
600字
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希望你能读懂我的寂寞我把寂寞挂在月亮之上希望有一天当你欣赏月光的凄美时就能看到我的寂寞当你想起月亮里的嫦娥就能想起孤单的我我把寂寞镶进了你的镜子希望有一天当你孤芳自赏时让你也感到孤单的日子难过当你在镜中醒悟岁月已虚度就会想起那首悲伤的老歌当你再次，再次唱起那首悲伤的老歌希望有一天你能忆起我们在一起的快乐当你忆起我们曾经的快乐时光就懂得了岁月的蹉跎我把寂寞写进诗里希望有一天当你朗诵那凄美的诗句能体会到心的飘泊当你体会了飘泊的孤独就能读懂我的寂寞和落魄200字 高一 诗歌
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读懂作文过去，我读过很多有关母爱的书。母爱是人世间最神圣的东西，人们永远把最好的字眼奉献给母亲。自古以来，中国便有这种说法“严父慈母”，父亲总是扮演“严父”这个角色：严厉，冷淡。我从小就对爸爸有种恐惧，在我眼里，爸爸总是那么的冷淡，话不多于十句。所以，我有事只会向母亲求助，但是，那一次……使我改变了十三年我对爸爸的印象。我总有个坏习惯，喜欢抄作业，有一次，我刚刚补习完回来，回到家我迫不及待拿出老师布置回家做的作业。但是，我一拿起卷子，发现：糟了!完全不会做，都怪刚才没有认真听老师的课。但是，作业明天就要交了。就在这个时候，我心里闪了一个念头——抄!于是，我拿出参考书，抄啊抄啊，不一会儿的时间，我便工工整整地把作业“完美”地完成了。当我自以为是做得天衣无缝，沾沾自喜地把抄回来的作业递给爸爸检查。没过多久爸爸就说：“这次作业做得不错。”我还在暗暗自喜，“但，还不是自己做出来的，你以为会瞒得过我吗?就算你做出来了，你能理解当中的意思吗?你想抄，抄完了，你又能明白多少?你想拿100分有多难，我叫老师随便给你写个100分上去就可以，但是学到的知识是你自己的，学习也是为了你，不是为了老师，更不是为了我们，你长大了，懂事了，自己去想一想吧。”妈妈听了，有点心痛维护我说：“别这样说孩子，毕竟她还小，随便教训教训就可以了，你这样会吓到她的。”爸爸听了很生气反驳她：“如果她以后一直有这个坏习惯，喜欢抄作业，长大了还得了吗?现在不帮她马上纠正，以后肯定会重复犯错，我这样做是为了她好，你别这样太宠她，会把她宠坏的。”他们便你一句，我一句。犹如“大闹天宫”我强忍着眼泪，不让它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子盖住自己，大声地哭了出来，脑海里不断浮现出爸爸刚才的话，等到眼泪流干了，我重新站在爸爸的角度想，认为他教训得我很对，如果我把这个坏习惯继续“发扬光大”最终害的吃亏的人还是我，现在改掉还来得及。于是，我狠下心，把所有的参考书扔掉，每一次老师布置的作业都尽量自己去完成，虽然没有参考书在身边，不多不少有点不习惯，做出来的效果没有标准答案好，但总算是问心无愧。其实，关心我的人不止妈妈一个，还有爸爸。只是，他不知道如何去表达。他对我的爱，是无声的，是那样的深沉。尽管，他没有像妈妈对我的爱明显，像是气态物质中：分子极度散乱，间距很大，无处不在。但他会在我有困难的时候，给我启示，对我伸出援助之手。这就是父亲对我的爱。900字 高一
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读懂母亲有人说，父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。但我家却不是这样，我的父亲很慈祥，而母亲对我却很严格。我不喜欢过分严格的母亲，因为，别人的母亲很温和，很和蔼。 每当我做错什么事，她一眼就能看穿我，然后再“严刑逼供”，每次都要弄得我很伤心。 每当星期天的时候，只要她一看见我有空，总是叫我做事，而父亲却说：“让她玩一下吧，她每天学习，也该轻松一下了。”母亲却说：“一个女孩子，要学会做家务，而且要学会帮助父母。多做事，能培养人一些能力，还能增长不少见识，有时还可以帮助提高写作水平呢。比如说，她今天做了什么，遇到了什么事都可以写出来，如果每天除了学习就学习，那她就没有什么可写的；再说，做事还可以活动一下脑子，我让她做事是为了她好！” 听了母亲的话，我懂得了很多，而且我也终于知道原来她一切都是为我好。从此我每做家务的时候都很认真，也很留心。真的，经过做不少家务，我确实有了很多的收获。 记得有一次，我六年级一次考试，我考得很差，我以为母亲定会大发雷霆，我是在劫难逃了。但这次却让我很感到意外：母亲知道我的成绩后，她走到我房间安慰我说：“你这次考得虽然不是很好，但是我相信只要你努力，就一定会有好的成绩，因为你是妈妈的乖女儿，你妈妈我这么灵活的脑子一定会传给你的，你要相信自己，不要放弃。要有‘学海无涯苦作舟’的精神。”我听后，我的眼泪又来了，不过这次可不是伤心委屈的眼泪，而是感动、感激的眼泪。 此后，我便把妈妈的话当成了座右铭，她的话一直在激励着我发奋学习，永往直前。 经过这些事后，我渐渐地了解了母亲，也读懂了母亲。 母亲，我是你的乖女儿，您是我的好母亲，我爱您！600字 初二 写人
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读懂感恩亲爱的爸爸妈妈：您们好！世上最大的恩情，莫过于父母对儿女的养育之恩。每每想起您们，我就感到很温馨、很幸福。您们是值得我用全部的生命去珍爱，用一颗至诚的心灵去感恩，用切实的行动去报答的一对父母。在生活中，有酸甜苦辣，也有喜怒悲伤。每当我取得优异成绩的时候，是您们在我身旁告诫着我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，是您们在我身边支持着我。激励着我，伴我度过了一个又一个坎坷；在我生病的时候，更是您们，在我的床前照顾着我、陪伴我，使我的身体健康起来。12个春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴着我的人正是您们——我最亲爱的爸爸妈妈！记得那是四年级的一天，早上天气很明媚，但是，临近放学时，却下起了瓢泼大雨。我望着窗外，心想：完了，没有带伞，而且，鞋也不行。正在我心里暗暗发愁的时候，一个熟悉的身影出现在教室的门外，呦！原来是妈妈来接我了。妈妈冒雨来接我，还给我送来了雨鞋，为的就是不让我淋雨。虽然这是一件不经意的小事，但它却包含了妈妈对我的爱。翻开那一本年代已久的相册，上面是您们那一张张曾经年轻的充满阳光的脸庞。可是，现在的您们已不再年轻，乌黑的发丝中也隐现着银丝。但您们在我的心里依旧年轻、依然充满着阳光。在这一刻，我的眼眶湿润了。12年来您们对我那无私的爱，我一直未曾用心去品味。原来，您们的爱时时刻刻都伴随着我，一个鼓励的眼神、一个夹菜的动作、一句关心的话语、一个随意的抚摸……都无处不体现出您们对我的爱。就在这一刻，我一下子就读懂了，我读懂了感恩！“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，而我很想很想去孝敬您们。祝爸爸妈妈身体健康，万事如意！永远爱您们的女儿：郭炫宇年3月17日600字 六年级 散文
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