快乐的学习
学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。
夜如此沁人心脾
独自一个人,站在窗前,痴呆的凝望着星空,月光漫过窗台,与空气混在一起,形成一片又一片朦胧沁人心脾''''''
此时已夜半三更,没有任何声音亮光,不时只是传来一阵阵峰响,星星被撒在天上,时亮时灭,陶醉了我心灵。
有时,空气中也掺杂着几丝香味而来,风吹国,香味残留在鼻前,魂牵梦萦,心旷神怡,我仿佛融入其中,随风飘荡,趁着月光,给我穿上一件洁白的风衣,与夜共奏一支小夜曲,我欲乘风归去,又怎舍得月夜。
月亮仍然悬挂在空中,我仔细寻找万物中一丝月光,希望用心将他们裹着。
刹那间,一条银白色的雾划过天空,像一幅画卷一样展开,上面刻着一颗颗小星星。月亮也斜斜挂在上面,加上天空映衬使其变得蓝蓝的,这或许是天上街市吧!
突然,空气凝固了,天空一道流星划过,哇,我不由得惊叹。流星罕见啊!于是脑中想起电视剧一幕。遇见流星就许愿。于是,我赶快许起愿来,可流星已经划过,心中落下阵阵遗憾和失望。
天空已慢慢泛白,不知不觉,呆了几个小时了,冷意愈发愈强了,睡意慢慢涌出,我依恋又带几分思念离开窗前。
相似题目
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快乐的学习“走正直诚信的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。”这是高尔基先生的一句名言,虽仅仅几字,却能让我们一生受用无穷。诚信是做人之本,没有了诚信就像失去了翅膀的小鸟一样没有了人生的意义。人之初性本善,然而,就在现在的社会中,一颗颗纯洁的心灵却被谎言给污染了,难道人在社会中就必须得说谎吗?先从我们学生的角度来看吧!小时候,去医院打针,妈妈会告诉我们说,打针一点儿也不痛,结果我们被针扎得直嚷嚷,从此就害怕打针。如果爸爸妈妈首先坦白告诉我们,打针会痛,但可以很快康复。这样也能让我们做好心里准备,不是两全其美吗?再长大一点,爸妈带我们出去做客,主人拿出东西给我们吃。爸妈又会先替我们拒绝,教我们说:“谢谢您,我不吃。”其实,我们心里却很想吃,但如果不这样说,就会被父母批评,认为我们不讲礼貌。再大一点,我们乘车该买票了,爸妈却教我们把身子弯下一点逃过买票,不然的话,爸妈会骂我们笨蛋。课堂上,老师让我们讲述自己的理想,每个孩子都会说自己想当科学家,医生……但假如有个人说要当农民时,大家一定会报以奇怪的目光,其实,他又何罪之有,他只不过说出了自己的真心话罢了。再来该写作文了,写景状物,写人记事,在各式各样的作文里,我们都编织着一套套美丽的谎言:一写人会写他的品质如何高尚;一写景就会联想到祖国的大好河山,想为祖国做贡献;一写事会说:“这件事让我懂得了……深刻道理”……因为这样的作文,老师会给我们打高分。渐渐地,我们长大了与社会接触多了,我们在社会中也学会了说谎。马路上、电线杆上……到处是小广告,什么某某医院百病百治,什么某某美容院包你美丽,什么……但这些广告是真的吗?不,谁都知道这不可能是真的。但定会有消费者上当受骗,使发布虚假广告的人赚大钱!方便面广告多么诱人啊!香喷喷的牛肉,粉嫩嫩的火腿肠,还有绿油油的蔬菜,简直是色香味俱全呢!等我们兴致勃勃地买回家时,却发现只不过是一个面团而已。公共汽车上,售票员阿姨告诉我们,汽车马上就会开了,可是我们等了好久,车子却纹丝不动。……“其实,我们不想说谎!”每个同学都这样说。我们每个人就像一张白纸,是家长、老师、社会在我们身上涂上了色彩!现在,全社会倡导诚信,要想每个人都真诚待人,首先就要告别谎言。对!就让我们大声呼吁:告别谎言!800字 六年级 叙事
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快乐的学习我在知识的吸取,几年学习当中,深深地体会学习是快乐的,这是我学习动力的源泉。在我牙牙学语、懵懵懂懂的时候,妈妈就给我讲了好多有趣的故事,使我懂得学习可以使我的人生丰富多彩。在后来的学习成长中,使我更深的体会到:学之者不如好之者,好之者不如乐之者。书本与课堂是学习的根基,就象树没有坚实的根系如何长成参天大树。所以老师的讲课我都是认真听讲,从不走神,更重要的是对老师所讲的课,我听着就感觉到是在享受,就象吃肯德基那样的快乐,因为那是对知识孜孜渴求的愉悦。下课了,我会利用时间把老师讲的知识点在头脑中就象放电影一样重新回放一遍,这样把老师所讲的知识点就都装进我的大脑里啦。放学回家,我再把老师讲的印在自己头脑中的知识点结合课本融会贯通,就消化成自己的东西啦。书本、课堂的知识点是根基,是开启知识宝库大门的钥匙。知识不仅仅只有书本与课堂,中华民族灿烂的文化,世界文化异彩纷呈,是我学之不尽的营养。我要用书本与课堂的知识作为钥匙打开知识宝库的大门。我在课外学好书本知识的前提下,还去看课外读物,丰富充实自己。我特喜欢看三国,深深地被诸葛亮的足智多谋吸引。看了好多的课外书,使我在写作文时体会到什么叫“读书破万卷,下笔如有神”,感到写作文不再是多么难的事啊!我认为读书是快乐的。勤奋是良好的学习品德,要想学习上更上一层楼,不勤奋不行。“笨鸟先飞、勤能补拙、少壮不努力,老大徒伤悲”这些有益的格言时时指引着我。在学习数学与英语中要多看、多听、多练、多记,这要花功夫、持恒心。为了提高速度、正确率我坚持在一定的时间内多练数学题,并把每次的错误进行总结,融会贯通、举一反三、吸取教训。我看了《基督山恩仇记》后,有次与一个叔叔交流,叔叔讲看外国名著,要真正体会其语境与感受,最好是看英文原版,并且讲了好多的外国人文知识,听得我就象孙悟空来到了王母娘娘的蟠桃园。我下决心一定要学好外语。在平时辛苦的学习当中有时也感到累,但回首自己收获的知识,又产生喜悦的心情,这就是勤奋的学习,辛苦并快乐着。我的学习观就是快乐的学习,学习是快乐的。当学的越多,知道的就越多,越多的知识就在我心中展现更加五彩缤纷的世界,就会收获更多的快乐,更多的快乐就会愈发激发自己对知识孜孜的追求,孜孜的追求就会获得更多的知识,就会沉浸在快乐的知识的海洋里,这样,对待知识我就象饥饿的人扑在面包上一样。900字 六年级 状物
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快乐的学习快 乐 的 学 习 快 乐 的 学 习 “没有国家的强盛,哪有一个安定的家,哪有像今天一样的校园?”这句话所说的意思是:如果我们的国家贫穷又腐败,被外国侵略,每天都听到混乱和刺耳的枪炮声,没有安定,那么我们就不会有一个安稳的幸福家庭,更不会有一个美丽的校园。今天我们有一个繁荣昌盛的国家,有一个个美丽的校园,能在校园里快快乐乐的学习,真不容易啊!这让我想起了一桩桩发生在周围的一些感人事例。 XX年5月12日,四川汶川发生了一次震惊中华儿女的大地震。灾区的房屋、校园瞬间“哗啦哗啦”倒塌了,有多少位天真可爱的同学悲惨、痛苦地被埋在废墟下,多么可怜呀,惨不忍睹!但是,受难者们并没有向自然灾害低头,因为我们有一个强大的国家作为无坚不摧的后盾。国家派出许多解放军战士,众志成城,抢险救灾,为了救出受难遇险的同学同胞们,日日夜夜坚持不懈地挖掘,部分同学获救。然而令人悲伤的是,昔日美丽可爱的校园已经夷为平地,现在全变成废铜烂铁、破瓦烂砖。但同学们并没有放弃,在破烂不堪的灰蒙蒙的家里自学,或找块石头坐在上面专心致志、发奋苦读。这种奋发向上的读书精神深深感动了来抢险救灾的解放军叔叔,他们用救援物资给同学们搭起了一座座蓝色平板房教室,让同学们勉强有了学习知识的地方。同学们虽然条件艰苦,但是有了个学习知识的地方,把内心的悲伤化为力量,学习起来比任何时候都认真。中国文学家萧乾在二战后访问德国时,见到孩子们在废墟里快乐地学习,感慨地说:“我看到了这个民族的希望。”在一个多灾多难的国家,我们只有强忍泪水、快乐学习,立志成才,才能回报可爱的祖国。看!灾区的同学们多么勤奋,多么热爱学习,而我们有一个环境优美的学校,有一个可以避暑御寒的教室,还有教育部的减负活动,可是我们根本不珍惜。有一件小事让我久久难以忘怀。在一次课堂上,一些平时顽皮、淘气、学习差的同学趁老师在黑板上写字的时候,在下面做小动作、扮鬼脸,我也在讲小话。老师发现后,很生气,严肃地谈起汶川地震灾区同学们的学习情况:“他们虽然没有了家,失去了亲人,但他们珍惜读书的机会,眼里含着泪花,聚精会神听老师讲课。我们在这里学习,自由得像小鸟,快乐得像春风……”这时,课堂上鸦雀无声,只听见“沙沙”的写字声,再也没人打闹、讲小话,连那些上课不专心的同学也变得专心致志。这是我印象最深的一堂课,我听课比任何时候都认真,比任何时候都专心,感到学习是一件十分幸福快乐的事情。现在,我们的目标是学习,只有快乐的学习,在学习中感受快乐,才能学好各种知识,要不然怎么对得起老师和亲人,怎么对得保家卫国的解放军叔叔! 英国苏格兰一位伟大的文学家莎士比亚说:“学习就是快乐的泉水!”中国著名女作家冰心还说:“读书好,好读书,读好书!”今天,我们在优美的校园中体验到了快乐,在快乐中学习,在快乐中成长!1000字 六年级 议论文
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快乐的学习学习是辛苦的,同样,学习也是快乐的,当你解出一道难题时,感到了成功的满足。爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。当然,这句话本身并没有被偷梁换柱,但偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到,没有后面的这句话,全句的意义就完全改变了。爱迪生当然是个天才,他也是相信天才的他对天才持一种“有条件的承认”的态度,即天才是最重要的,但天才也需要努力。爱迪生承认努力,但他归根结底更重视灵感。从来只有这第一句,这等于全面否定灵感的意义记住,人不能没有先天的灵感,也不能没有后天的教育.就如我们初一学的一篇文章《伤仲永》.仲永本是一个天才,但他却不知道后天学习的重要性,最终成了一个平常人,灵感固然重要,但如果你不知道学习,再聪明的人也会变成傻子.我有一个老师说过:什么是天才,天才就是爱学习爱到饭都可以不吃,要去学习。而蠢材则是,你就算打死他他也不去学习。社会竞争十分激烈,什么能使我们在众人面前脱颖而出呢?是知识,是学习,只有学习才能实现我们的目标,我们的理想,不要认为学习是一种负担,如果你爱上了学习,你会觉得,学习其实是快乐地.500字 初二 散文
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快乐的学习学习对某些人来说是一种烦恼,但我认为学习是人生的必修课,我们不能逃避它,那我们就接受它,能勤奋地学习,快乐地学习。书是人们的良师益友,难道你会拒绝你的第二个老师吗?莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的午餐。只要不将学习视为烦恼,不让快乐的心被学习的劳累扼杀,而将这种劳累当作知识充实,当作一种生活的体验,当作一种快乐,一种享受,这样,学习和快乐自然双飞。所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学习了,又休息了,何乐而不为呢?用勤奋耕坛,以快乐享受,才不辜负难得一次的学习体验,让我们快乐地学习,快乐地成长,为自己的理想去奋斗吧!250字 六年级 日记
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快乐学习我喜欢学习,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?朋友们,去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!450字 初一 议论文
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快乐学习快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的铃声,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……记得在开学前期时,我就对自己说:“一定要努力学习啊,学习并不是烦恼,而是一种乐趣。”凭接着这句话,我随着这个目标一步一步的迈进,一直都很努力着呢。终于第一次考试来临了,我回到家认真的复习着。心想:“我一定要考一个好成绩出来。”我把老师在课堂上讲的就像放电影似得在脑海中回忆了一遍,自己的做的笔记也拿出来又认真的看了一遍,当我有不理解的地方时,我就会在那个地方做个标记,到了明天就去问老师,老师每次都会细心的帮我解决问题。按照这样的学习方法,考前我做好了充足的准备,自信心满满。在考试的过程中,我充分的利用了自己所学的知识,认真加仔细心想:“我已经做过充足的准备了,面临考试,我也不会害怕了,在老师报成绩时,我心里不停地默念着:一定可以的,一定可以的。果不其然,我取得了良好的成绩,当老师发下考卷的那一刻时,我心里是多的紧张,可老师报到我的成绩时,我的心里就像乐开了花一样,当时我心想“学习这个有趣的东西,让我的成绩提高了,让我从中获得了一份收获和快乐。不过,我是不会因第一次的成绩而感到骄傲的,相反,我要把学习当成一种乐趣,需要更加努力。我们要认真对待学习,以学习为快乐,这样你就不会感到学习是一种负担了。在学习中我们也会遇到许多烦恼,但只要我们往好的方向想,化悲伤为动力,在烦恼中我们寻觅到一种快乐。学习是一件重要的事,但同时也是一件很快乐的事,学习让我们感受到一种快乐。好好努力,加油吧。800字 初一 记叙文
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快乐学习童年匆匆流逝,记忆渐易淡忘。转眼间,白驹过隙,那让我们满怀憧憬的初一生活似流水从指尖滑过,滴落在童年金色的土地上,渐渐已满了我们曾经干涸的心灵。等待我们继续开垦的却是那一个个春华秋实的如梦年华……新的学年新的开始,初二生活已经步入正轨的我们,正又向着下一个目标进军。想着上一个学期自己的收获,反之这个季节又应播种下怎样的理想。一、新的学年,是该学会长大了。转眼间,自己已经步入了青春的气息,在青春的步伐中,跟随着时间赛跑、同岁月嬉戏、随着青春迷藏。童年的锦囊已经被时光取下,而此时也是学会长大了。曾经在家里衣来张手,饭来张口的生活也是该抛弃了,清晨,再不须母亲那一遍又一遍的催促,闹钟叫醒的我,也应该学会自立。二、新的学年,充满快乐新的学年,课程繁多,任务加重。对于平时的我,更应该变的勤奋了。记得哈佛校训上有几条名言:(一)只有比别人更早,更勤奋的学习,才能尝到成功的滋味。(二)时刻记住,即使现在,对手也在不断的翻动书本。(三)此刻睡觉你将做梦,而此时学习,你将圆梦。是啊,多么朴实的语言,却道出了学习的重要,更说出了其中收获的快乐。望着自己的作文一篇篇被发表,各种能力一天天提高,面对困难和挫折的宽广胸怀,这一切都证明了自己的长大与学习中的快乐。而那些失败所留下的烙印也正是通过理想之路的一块块垫脚石,与梦想齐飞,愿人生多彩。良好的心态决定一切,而我,要收获快乐。500字 初一 议论文
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快乐学习大家好!我叫陈黎静,我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里,我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”,一玩起来就忘了时间。这游戏是在棋盘纸上玩的,它画有四种颜色的飞行路线,每个颜色代表一个国家的领空,如:“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏,每人取一色棋子四粒,放在棋盘上同颜色的飞机场上,代表飞机。轮流掷骰子一次,得“6”点后,方可将棋子一粒,移至起飞跑道,并得连掷骰子一次,得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格,若已有他人之棋子先在,则可将他人棋子赶回飞机场,重新开始。等等……共有十条规则,在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。游戏开始了,首先轮到我掷骰子,一开始就甩到六,真幸运!第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈,她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点,也有“飞机”起飞。我得意洋洋,心想:“现在没有人追上来,我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯,爸爸的运气变好了,马上赶上来了,我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去,我努力地躲闪,不让他赶上。就这样我们三人,你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了,最后,我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩,这时,妈妈看了看钟说:“都十点了,战斗结束,下次再玩。”这就是我的快乐周末,快乐生活,快乐时光!450字 初一 议论文
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快乐学习有人说:“学习苦呀,苦的不得了!”(特指我,现在又得由我来推翻了)但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!700字 初一 议论文
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学习快乐对于某些学生来说,学习可能是一种烦恼,学习可能是一种忧愁,学习也可能是一种苦上加苦的痛苦事情。我们学校这次初一年级参加军训,竟然引起其他年级许多同学的愤愤不平。有的痛骂老师,有的大骂学校,还有的在一旁闷闷不乐,甚至满怀忧伤地说:“为什么我们就不军训呢?”其实,对于大多数同学来说,学习则是一种享受。学习对于每一位学生来说,都是最公平的。关键在于学习的方法和学习的态度。如果每一个人都仔细去观察,细心去学习,就会发现学习其实很简单,无非只是一场永不停息的游戏。有的人害怕学习,那是因为学不好。但是,如果每天都认真预习、复习,又怎么会学不好呢?比如,把数学当成一个简单的推理游戏去对待,努力去侦破它,不是很有趣吗?把语文当成一篇精彩的故事去读,不是很有味道吗?把化学当成一部生活大百科,不也很容易吗?把英语当成古代的一种神秘文字去破译,不也学得很快吗?但是,这一切的一切,都必须要有两大前提作条件:一是全神贯注,聚精会神;二是树立正确的学习态度,合理安排学习时间。十月革命的创始人列宁曾经为了使自己在喧闹的环境中也能认真学习,便跑到车水马龙、人山人海的菜市场去读书,终于可以让自己的注意力高度集中。作为中学生,我们的环境和条件要比列宁时期都好很多,所以我们更应该培养自己全神贯注的学习精神,努力使自己成为一个有上进心、做事认真的人。有人说,懂得支配时间的人才是聪明的人。我么已经是初二的学生了,又迈上了一个新的学习台阶,离中考的时间也变得越来越紧张。所以合理地安排好自己的时间也越来越重要。利用有限的时间努力学习,才会使自己变得更渊博,才能为自己的未来创造一片新的天地。让我们手挽手,一起度过我们有趣的三年学习生活吧!650字 初三 议论文
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学习的快乐千古圣人孔子朗诵论语;唐代诗圣朗读诗文;现代作家鲁迅编写名着……这一幅幅动人的画面不都体现出学习的可贵吗?是的,它是。在人生的长河中,有多少人在努力学习,又有多少人为学习而烦恼,烦恼着学习的劳累,烦恼着为学习的付出。想必所有人都十分明白学习在人们眼里是十分枯燥的,但是在爱好学习的人的眼里学习就是快乐!在我的眼中,学习有苦有乐,只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣。我的考试成绩虽然不是名类前茅,可是我却始终沉迷于学习中,沉迷于如梦如幻的小说中,因为我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。在小学时,我十分讨厌英语,上英语课时总以为老师在念经,我一点儿也听不进去,到了初中时,我才明白英语是一项很重要的科目,当我得知这个发现后我开始努力学习英语,天天在家听、读、写。记得有一次,我有一道英语题不会做,我“跋山涉水”寻找同学们的帮助,可是我的人缘不太好,没有同学愿意给我仔细讲解,我便去问老师,终于,我把这道题作对了,经过自己的努力,我的英语考试成绩从五、六十分到现在的七、八十分;听写从七、八十分到现在的一百分,在这时我才感受到学习的快乐——学习不只是全部付出,在付出中含着一丝收获的喜悦。500字 初二 议论文
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快乐学习快乐生活快乐学习快乐生活学习,是我们生活中最重要的内容。学习语文可以锻炼分析能力,而数学就可以锻炼大脑的思考能力,当然还有英语,它让我们掌握一种与人交流的工具。但你不要以为只有在学校里才能学到知识,在我们的生活中可以学到许多在课本里学不到的知识,只要你去探索,去发现,你就会觉得从生活中取得的知识比课本里学的知识还要记得深、还要趣味盎然些。刚刚来到厦门的时候我因为课业难度不一样从而把学习当做是一种负担,把作业当作一种累赘。但是经过一段时间的学习之后,我渐渐适应了厦门的学习环境,我的学习水平有了提高在班上算是中上水平,这都是我每天认真上课完成作业的结果。这时候我才知道学习的确是很快乐的事。在台湾的时候我睡觉有个习惯那就是一定要在睡前听几个故事才能睡着。刚来到厦门的时候父母都看不懂简体字使得我晚上根本无法睡好,后来,上学了,在学校我学会了很多字,还有许多词的意思,想看书再也不用父母给我讲了,我想看什么书就看什么书,想看多少个故事就看多少个故事,那份快乐真是无法言喻。转眼间,我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我不断地学习着,也快乐地生活着。学习,不仅限于学习课本知识,还要有广泛的学习兴趣和爱好。记得10岁时,我想学习珠心算,家长便满足我的学习欲望,在珠心算的学习过程中,我会因老师的一次表扬而快乐无比,我会为自己又学会了一种新的计算方法感到快乐无比,当然学习的艰辛和枯燥也曾令我生厌过,可比起成功的喜悦那又不算什么了。现在我又在学英语,因为有了这个特长,我参加了各种英语竞赛,那份自豪和快乐只有自己才能体味。在学习的过程中,我每天都过得的那么充实,生活因为充实而快乐了。学习,不仅限于别人教的,还要用自己的眼睛看,用自己的心去体会,在生活中学习,在学习中成长,这样才能做一个快乐自己也快乐别人的人。记得有一次,步行街重新铺路,上面的水泥还没完全干,我看见上面被印下了好几个脚印,呵呵,真好玩,我就想去试试,当我准备踩上去时,脚又缩了回来,心想:不行,如果每个人都像我一样来踩一脚,那工人们辛辛苦苦的劳动不就功亏一篑了吗?尊重并珍惜别人的劳动成果,自己也才会被别人尊重啊。快乐的学习让人心情舒畅,让人收获喜悦。带着快乐的心情学习,生活也会变得多姿多彩。900字 六年级 议论文
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要快乐学习学习是怎样的感觉呢?学习和生活一样,有好有坏。家庭富裕的,生活就好;家庭贫穷的,生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱,供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学,硕士,博士,以后成为国家有用的人才,成为国家的栋梁。生活中,学习中,你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过,大雨哗哗地下着,在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁,穿棉纱那样薄的衣服,在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗,而来到番禺,而离开了家,离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家,让自己安心的睡觉。早上,太阳照耀着大地,被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活,他们那样的努力,那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水,来照顾自己,生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱,生活而帮助别人贩卖毒品,贩卖盗版DVD,VCD.他们这是只认为有钱就是快乐,就是生活。现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习,不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。生活在一个快乐的家庭中,我们就应该快乐的生活,学习,不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。450字 初二 议论文
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学习快乐吗?学习快乐吗?NO,一点儿也不快乐。在我刚上幼儿园的时候,我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥,在我还在熟睡的时候,他就向着校园奔去,在我吃晚饭的时候他还没有回来。时光过得真快,眼间我就要踏入小学大门了。虽然我极不情愿,但是在父母的“威逼利诱”下,我无奈地进入了一年级的课堂。随着时间的消逝,我渐渐地习惯了这个大家庭。慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样,学习也有快乐的时候。每当我听到新的故事,学到新的知识,懂得了正确的人生道理时,我就会感到快乐。随着年级的提高,我有足够的能力,阅读一些少儿读物了。每当读到主人公遇到挫折时,我就会暗暗地为他们加油;每当读到主人公重振精神时,我就会为他感到高兴;每当读到主人公战胜挫折,取得成功时,我就会为他喝彩。渐渐的,渐渐的,我觉得有学习的生活,才是真正快乐的生活。300字 六年级 议论文
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学习中的快乐学习中的快乐,快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。学习中的快乐,究竟是什么呢?真的有那么心醉,那么寻味吗?是的,你若想要知道学习中的快乐究竟是什么,我可以告诉你。是读完一本很少人看或是很少人知道的好书,快乐得心醉而又优越的感觉,那是一种多么耐人寻味的感觉啊!我,很喜欢读曹文轩的小说,他那纯美极至的描写,令我深深爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看得爱不释手,只争朝夕地看:吃完饭,我捧起书,读得津津有味,电视也没有兴趣看。有时,我为了更快看完,还含着饭,品味着书中那美景、人性美,而不在品味饭菜的香;做完作业后,我总顾不上时间地看,顾不上身体劳累地看,然而,我却越读越轻松。因为,我的灵魂得到了放松。这种放松总要到妈妈不知不觉地站到了我的身后;上厕所的时间我都不放过,这种时候总让我读到自己脚麻无力;嘿嘿,既然上厕所的时间我都不放过,更何况是睡觉的时间呢?我总在妈妈以为我睡下时,打着手电筒,躲在被窝中细细品味,有时读到一、二点才依依不舍地放下......我细细地读、慢慢地想。这本书就在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着:回味书中的景色、人物的性格在曹闻轩笔下令人心醉的美,享受着那种捷足先登的快感......学习中的快乐,到底是什么呢?是真的有那么快乐吗?是的,学习中的快乐,是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉,是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会,我也全力思考,直至答案揭晓。或许,我在别人等答案的过程中,已理清思路做出这道题,甚至是微笑着做完。记得有一回,我被老师出的一道题难住了,后来我静静思考数量间的关系,不大一会就做出来了,我一抬头,全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了?看了 黑板,我才知道,同学们都被难住了呢!真开心啊,这种快乐又是多么的神秘!快乐还有很多种,但——有哪一种快乐能和带有神秘、心醉、耐人寻味的学习快乐相提并论呢?700字 六年级 议论文
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在快乐中学习高中学习期间,最少不了的自然是考试。同学们大多会感到苦恼:“考试何时无?”其实要迎战考试并减少苦恼,提高分数,最重要的还是要端正学习态度并改良学习方法。第一、树立一个明确的目标。高中每一次考试结束之后,最好能针对自己的成绩和排名,给自己定一个明确、清晰的目标,对于弱势科目,势必提升;强项科目务必保住成绩并继续进步。除此之外,高中的终点是高考,因此我们必须在高考之前,定下一个目标:我心仪的大学是哪所?想去的城市是哪个?然后根据自己的实际能力去调整,切不可好高骛远、脱离实际,目标也不可过低。第二、提高课堂效率。只定下目标而不去努力奋斗的人,如同只去眺望终点却不去迈开双腿的赛跑者,是永远不可能胜利的。而我们奋斗最重要的场所之一就是课堂。要快乐地、轻松地学习,最重要的是向课堂四十分钟要效率。如果上课听课不认真,那作业做不完、做不对是必然的,而作业做不完还想快乐,显然是痴人说梦。因此,高效是极其重要的。我们上课时必须全神贯注,积极思考记好笔记,课后再做好巩固复习。第三,学会有针对性地刷题。我们周围有许多老师、学长可能都建议我们多做课外题。然而刷题也得有所选择。如果说课内学习、作业是主食的话,那刷题就是补品和药品,一股脑儿大口吞下无数补品、药品,结果可想而知。对于课外题,一些我们早已掌握的题型完全可以忽略,我们要做的题无外乎两类:夯实基础和训练思维的,前者适于课间等零碎时间来做,后者适于花费大把时间去做。只有这样才能既提高成绩又不至于增加过多压力,才能避免被题海“淹死”的悲剧。高中三年,学习虽辛苦,但如果不把学习看成是苦差事,不去敷衍它,就能真正地学到知识,就能真正地体会到学习的快乐。书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟,祝愿每一位同学都可以考上自己心仪的大学,实现自己的目标!700字 高一
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学习真是快乐的事学习如风,可以吹绿大江南北;学习如雨,可以滋润天下万物;学习如风似雨,轻轻地吹醒我沉睡的心灵,慢慢地滋养我健康的成长。成长的慢慢长路中,我逐渐感受到:学习真是快乐的事。小时候,我见爸爸老是伏案看书和写作,感到迷惑不解,忍不住问爸爸,“爸爸,你在干什么呢?”爸爸抬起头微笑地说,“孩子,我在学习。”“学习很有趣?”我疑惑地问。“当然,人生最大的快乐,莫过于学习。”爸爸微笑中带点神秘。在我幼小的心灵中,爸爸,就是我心目中的神,无所不能,无所不会。我深信,学习的目的就是在享受快乐并分享快乐。后来呀,我带上我阿狸的小书包迈进梦寐以求的小学大门,充分享受学习带来的快乐。难以忘怀的是那一节语文的课,犹记得那节课上的是《装在信封里的小太阳》。课前,我认真阅读和思考问题;课堂上,面对众多的听课老师,我一次又一次跟同学们热烈讨论,一次又一次举起我小手;课后,杜老师狠狠的表扬我,说我是个“最懂得学习的孩子”。那一刻,我深深享受到学习过程给带来的无穷的快乐。去年,看了《孝女彩金》电影之后,我去参加《我心中的彩金》演讲比赛。那一天,天气特别暖和,我穿上我最钟爱的白色连衣裙,打扮成得天使一般,站在台上,面对成百上千双眼睛,我自信而自豪的展示我演讲的魅力,声情并茂、如泣如诉,讲述了一个山区少女至情至性至孝坎坷而不平凡的传奇人生。台下传来一阵阵热烈的掌声,那一瞬,我已把我所学的知识发挥到淋漓尽致,为我多年来努力学习的结果,深感难于言表的快乐和由衷的自豪。而今,每当学会了新的知识,我都会有一种莫名的喜悦;每当解开数学的难题,我的喜悦之情油然而生;每当积极辩论,理解古诗文的意思,我的快乐之情喷涌而出;每当探讨出英语词汇的奥妙,我的兴奋之情溢于言表;每当看到了前所未见的细胞,了解从未接触过的历史术语,掌握了闻所未闻的地理名词,懂得了关注时事政治……那种快乐,如风如雨,如梦如幻,令人难于忘怀。学习,这是一件多么快乐的事情啊!700字 初一 记叙文
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快乐学习法_700字子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。保持一种良好的学习态度,在快乐中学习,不是更为有效吗?学习讲的是方法,效率。有的人总是施行疲劳战术,下课也在教室里埋头苦读,这样上课也没有精神,不仅感到疲劳,而且学习效率也上不去。不如下课就放松,高兴地玩,上课上疲倦了,到教室外呼吸新鲜空气,和同学聊聊天,讲讲笑话,知识点哪里弄不清楚就和同学在一起讨论。我下课就喜欢到教室外看风景,向远处眺望,扑面而来的风会让我神清气爽,与同学们说笑更是令我快乐无比,学习中紧张的气氛早被我抛到九霄云外。课后有愉快的心情,上课就拿出精神来听,课上积极主动,参与到学习中,聚精会神听老师讲课,好好记住知识要点,当堂课的知识当堂课消化掉。我上课专心地听,并且觉得十分愉悦,当学到知识那一刻总会露出会心的微笑。认真地对待每一堂课,听懂每一个知识点,把课堂认为是享受快乐的地方,用心去倾听老师的话语,课堂上有一种愉快的心情。愉快的情绪总是给人积极的影响,使我有精力,有效率地学习。做作业时速度要快,按时按量,提高效率。睡午觉是最为重要的,我们只有保证充足的睡眠才有精力好好学习,午觉时间一定要睡好,不会休息就等于不会学习,我们要有充沛的精力,才能去战胜课堂上的知识难关。在学习中我们要学会调节,学习得疲倦后一定要适当休息放松,当你感到沉闷,老师讲的知识就像过眼浮云,并不会停留在我们的记忆中,面对学习我们要以微笑相迎,那么,你将会收获知识,得到快乐。学习在人们眼中是艰辛的,但在我的历程里却一路微笑。以学习为乐趣,在快乐中努力学习。初二:狮子作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 议论文
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《学习也可以快乐》读后感E度网专稿 未经允许不得转载有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看,但我更喜欢看《学习也可以快乐》这本书。书中主要说的是一个叫金珠的同学,梦想当一名宇航员,可是做事喜欢拖拖拉拉的她,一而再,再而三的拖拉导致妈妈都不再相信金珠的话,就连她的梦想都不当一回事。一次和爷爷通电话,爷爷提起小时候金珠的梦想,并邀请她去老家宁越星马路天文台观看天文卫星,问金珠去不去,金珠当时非常爽快的答应了,可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让她去老家宁越,金珠非常伤心和无余。一次偶然的机会,金珠打开电脑搜索马路天文台的时候,她无意中发现了一个叫小不点的星文台网页,于是她进去浏览了一下,看到有一个创造我的星球栏目,然后就自己动手创造了一个星球,并发现了一个叫斯比卡的人,她们很快就成为了网上无话不说的好朋友,后来斯比卡教了金珠很多做人及学习的道理,并告诉她去马路天文台的具体路线。为了改变自己的不良习惯,金珠做了一个顺序冰淇淋任务表,这个表是帮助她改掉拖拉习惯的奖罚表,同时金珠把这件事跟妈妈说了,希望得到妈妈的理解和支持,可是妈妈否定了金珠去天文台的要求,她要金珠好好学习,不要浪费时间。金珠非常伤心的哭了,但她却决定按顺序冰淇淋和任务表上的事情进行改变自己,证明给妈妈看。后来爸爸知道金珠很想去星马路天文台的事情,就和妈妈商量,由于金珠表现大有改进,妈妈终于同意了金珠的请求。当金珠一家人去天文台的时候,发现斯比卡竟然是自己的爷爷,原来爷爷一直在暗暗的帮助、鼓励自己,金珠激动的跳了起来。阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗,为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情,她让同学们变得快乐、自信并成就自己的伟大梦想。三年级:北大梦想700字 三年级 读后感