春燕落谁家
50字
高一
诗歌
春光妩媚艳芳霞，柳影丝绵披绿纱。
羽燕呢喃寻旧处，不知今日落谁家？
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高一
诗歌
50字
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春燕衔春燕儿泥作巢，轻捷身影蹁跹舞。捉得虫儿育子孙，不辞辛劳风雨沐。50字 高一 诗歌
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春燕呢语春天到了，南方的燕子又飞回来了。吱吱喳喳，忙碌不仃。莺歌燕舞。这是人们的想像和需要。燕子真在唱歌跳舞吗？有一次，我听懂了一对燕子的谈话。这是一对到这里产卵孵雏的燕子。雄称燕爸爸；雌称燕妈妈。下面是他俩的一段对话。燕妈妈：亲爱的，这就是你们去年住的地方？是的，我们去年就住这里。燕爸肯定回答。你不是说人类毁了这个家吗，为什么还要住这里？除了这里，还能住哪里哩！到处都是人，到处都一样。燕爸爸无奈地说。就没一个安全地方吗？燕妈妈不安地问。相比之下，还是这里安全点。为什么呀？燕妈妈真的不解了。这家的老爷爷老奶奶很慈祥，小孙子也乖。我想，他们是不会为难我们的。燕爸爸很没把握地说。那我们的家是被谁毁的呀？这是那个楞头精小子，他们的小儿子。燕爸爸还心有余悸地说。他为什么这么不懂事呢？他说我们影响他学习。我们的粪便影响清洁卫生。哦！那我一定要教育我们的孩子听话，到外面去嬉闹。燕妈妈很有信心地说。亲爱的，你真明大义。我也要把窝筑大些，决不让粪便羽毛漏下去。一定和他们和平相处。燕爸爸也表了态。这样我们就安全了吗？燕妈妈仍忧心忡忡。这——我们要相信人类，他们会觉悟的。现在不是在提倡以人为本了吗！燕爸爸似乎看到希望的曙光。那有何用！我们又不是人？燕妈妈不屑地说。我深信，人类在这基础上，再升一格，以生命为本。我们就无忧了。燕爸爸笑了起来。可能吗？人类是如此霸道，会珍爱我们这些小生命吗？燕妈妈愤慨起来。会的。因为我们消亡了，生命圈的很多生命消亡了。他们就无路可走了。燕爸爸凝重地说。这时，太阳快下山了。燕爸爸急匆匆出去工作去了。燕妈妈拼命喊叫道：早点回来。我——怕！我听后，脸红起来了.我为我们人类的无知自私而羞愧.600字 高一 散文
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春花未落似乎习惯了一个人的生活方式，她走在没有人有路上，这儿没有尘土飞扬的壮阔，只是傍晚风喜欢轻轻的吹过，柔柔夜色紧接着便不好意思的出场。有湖水，虽然它的心中只是一座假山，它依然环抱着它安眠不舍不弃，等待每一个天明夜里。她总是静静地望着它们碍于路人的目光，她不得不常常挪动脚步在一口方塘里便阅尽了人世。父亲说，他喜欢偷闲他不介意总是悠悠地对父亲笑着好些年了，她记得跟父亲上山打柴，却总要父亲背上一程。如今她长大了，在密密的人群里有过她的步履匆忙，在淡淡的夜风里有过她的弃世厌俗。人说，欢情薄人情恶。她不知道从何时起他的眼里说不出掩盖的全是虚幻，却放不下已苦苦追寻的人生。草，有长的时候，有枯荣的时；候人也许会有疲备孤单的时候，她想！似乎由于太执着，她看不到身后的流言蜚语，然而世俗的井很深，很大迈得进去的是前脚，出不来的也是前脚，有事欲想忘却，却永远更加明显地存在。只是一脚人生便知其中历尽多少风雨，而在于你自已，她常常在无人的路上往复徘徊，一切都在你自已。她常想：如果你一直只是向前看你会感到很累，很疲备；如果一直向后看，那么你会感到自足，很骄可是人生的复杂性便在于此它不让你只能向前看或是向后看，却让你往复搜索反复洞查，即让你累着并快乐着，于是很多人疲于奔命，然后终于开心地笑，这种笑很珍贵，重如金石。她刚开始看一切然，后要慢慢回头看着走过的路，趁着清晰之时看到自已过去的身影然后回忆里有自已的成熟，谁都不愿成为别人记忆里美好的碎片经不起岁月的雕琢，磨洗任风一吹便了无生息于是谁都在打造－－新的舍弃新的脸面，而这些碎片开始由碎散到块状，最后成形，他们忙碌着并可爱的笑着，偶尔的一笑伴着烈日的汗水咸咸地肤在你的嘴唇上这是劳动人民的无悔的笑；而他们稚嫩的声音穿梭在空气中，来回的撞击着你的鼓膜这定是孩子的笑。他们笑的如此多艳灿烂，你为什么不、能如此呢？她释然了再美丽的天空也会有乌云的时候再大的心胸也会有赌气的时候何必太在意春花未落一切都在何必！固然，花有过期的一天，而会再生的时候。人固有困顿的时候。而会有重新看世界的时候，人生本不能一帆风顺，又非要乞求平平安安的过一生吗？何必！800字 高一 叙事
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春尽花落一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。你是一朵花，不张扬，默默释放自己的香。你不拘于世俗，追求唯美、自由、浪漫的生活。可是，仅仅凭你的力量，如一只小帆船，怎能抵挡那惊涛波浪？你是一朵樱花，来自天界，你在那狂风中想要绽放娇嫩的花瓣，可是你却被风从树上吹落，空气中，带有一丝丝残香，你是那么的弱不禁风。你的花魂在哭泣，你陨落了，可你的香丘在何处。于是，你发出“天尽头，何处有香丘？”的悲凉感叹。你是一首凄美哀婉的是，一举一动，透着诗的优雅，诗的完美，“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”一颦一笑，带着诗的唯美，诗的浪漫，“秉绝代之姿容，具稀世之芳华。”在这首诗中，结局是凄凉的，你含恨归天，他却无力挽回。这首诗中，透着倔强。你用生命去描出了悲惨的结局，带着丝丝遗憾，我分明看见，你的眼泪，无奈的眼神。你仙女般的气质，为这首富有悲剧色彩的是镶上了一层精美的边框。花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。你又如一只金丝雀，虽美丽却主宰不了自己的命运，你多想逃出笼子与他一起翱翔在蓝天。但是，你的挣扎换来的确实主人的不满。你暗暗流泪，感叹命运的不公。上天赐你绝世的美丽，出众的才华，精神的伴侣，却又偏偏捉弄你，将你锁进了笼子。你天真，烂漫，同时，你又是敏感，你懂得人世是黑暗的，试图去改变它。你没有宝钗那样“安分守己”，我知道，你是不会像她那样去吃“冷香丸”压抑自己，去迎合封建。你不甘心，于是，你更加努力，可是，主人没有理你。最后，你心灰意冷，默默死去了……常言道，自古红颜多薄命，这也暗示了你悲凉的结局。在潇湘馆里，你闭上了美丽动人的双眼，只断断续续的留下你人生的最后一句话：“宝玉，你好……”竟连最后一个字也未说出，“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥。”你也知道，他其实是心疼你的，你走后，病神瑛泪洒相思地，这不正是他对你的一片痴情吗？可是，苦绛珠魂归离恨天，你却再也不能醒来，带着恨意。你恨长辈，没能让你和他在一起，你恨宝玉，在你最困难的时候不出现。你何尝知道，当你升天的那一刻，他心中带着千万个不愿意和宝钗成亲了，父母之命难违啊。可，你的花魂仍然徘徊在潇湘馆，你相信，他一定会再来，那一刻，你却只能默默看着他……花飞花谢花满天，红消香断有谁怜？活着，你是一个如诗般的女子，风流袅娜，你的每一次行动都是完美的艺术。我的记忆停在了你和湘云在凹晶馆对诗那夜，一个是“寒塘渡鸦影”，一个是“冷月葬花魂”。你们的命运亦是如此，让我为你们难过。你，走了，为我留下遗憾。你不应在这花季香消玉殒，我期盼你能一直活下去。花开花落，形同你的一生，只有短暂的美好。明年，花仍开，但是，人未在……900字 高一 散文
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花落春仍在鲁迅确实是一座大山，只是这座大山对于很多人来说意义不尽相同罢了。有的人以为鲁迅是座大山，尊崇的是鲁迅的人格魅力与思想高度；他们以鲁迅为师，乃大山的攀登者。有的人则出于所谓的“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”的怪调，把鲁迅文章的苦涩与难懂当作压在他们身上的“三座大山”之一，时刻想着如何能从这五行山下逃脱，以重振齐天大圣的威名————其实他们顶多就算群皮肤光滑些的猴子！在这两种人之外，还有一种人，他们则把鲁迅当作一座话题大山，常以鲁迅为题广设擂台，让天下英雄前来各抒已见，竞先争锋。当然，他们在提供一个讨论平台的同时，也不忘了趁机会在山脚下以各种方式开煤挖铁掘银淘金。可以想象，当这三股势力交汇一起时，那将是多少壮观的场面！80年前毛主席的名句“岁岁重阳，今又重阳”在新时代的发展下，一溜烟就变成了“岁岁鲁迅，今又鲁迅”了。这不，因为人民教育出版社最近在语文教材中再次削减鲁迅文章，鲁迅话题又一次在媒体上被炒得热火朝天，差点成了一件老百姓街谈巷议的“国家大事”。其实这几年关于鲁迅的讨论，一个紧跟其后的关键词都没离开“教材”二字。有些人以为鲁迅文章是我们教材的脊梁，如今脊梁一根根地被抽走换掉，我们的学生将难以抬起头来挺起腰来，其严重程度不亚于当年共工怒撞不周山，把天柱撞折，以至于天倾西北，日月星辰移位。其实这种观点挺好笑的，因为它总让我想起一个成语：杞人忧天！如果我们将现在的教材与过去的教材对比，我们会发现，鲁迅文章之所以近年来频频被削减，一个很重要的原因是：过去我们教材里的鲁迅文章放多了。如果我们不适量地削减鲁迅作品，又如何从篇幅有限的教材里引入另一些优秀作者的文章呢？时代在进步，百花园里愈发需要百花齐放百鸟争鸣！至于有人担心鲁迅文章在教材中的减少，会使得鲁迅离我们越来越远，日渐式微。其实这种担心窃以为也有些多余。难道我们对于鲁迅的学习，就只局限于教材里的那几篇文章吗？须知，教材里的鲁迅文章，只是一个引子而已，真正对鲁迅精神的学习与体悟，远在教材之外；而且，只要我们的社会一日未真正和谐，鲁迅文章就依然会有市场。清道光三十年（公元1850年），俞樾参加礼部科考。当时的考题为“淡烟疏雨落花天”，俞樾在卷首首句答曰：“花落春仍春。”对于鲁迅文章被削减，我们也可如是观。注：俞樾，晚清著名文学家、教育家、书法家，国学大师年因“花落春仍春”而深得主考官曾国藩的赏识，获得朝考第一，并从此声名鹊起。900字 高一 记叙文
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花落谁怜在漫天的花季，只有你陪伴着我，你的气息围绕着我的身旁，花开花落。花盛花败。唯一不变的是心意，唯一不变的诺言。花开虽落败，何人无逍遥？那年的冬天一起走过，花谢花飞飞满天，红绡香断有谁怜。花开的时候又有谁在哭泣呢？花落谁又怜？100字 初二 诗歌
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燕仿佛一幅画有着无限深远的背景燕子，不辞万里的行程来到我的屋檐筑巢三声细语和一个意象燕子，不用斟词酌句唤一些绿意阑珊在我心里惆怅春日里飞花点翠燕子的三言二语是唐人绝句带一曲闲愁万种的旧歌素馨花般耐人寻味宾客的笙箫远远地渡水而来用闲情逸致的手吹奏故园的曲子都是有故事的人曲折的心情如燕子的私语你一定听懂了有柔风从心灵拂过燕子轻声呢喃：花开的时候我终于留下来陪你150字 二年级 诗歌
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燕你的声音洪亮高昂全身都凝聚着高贵光芒你有爱国为国思想经历过无数的茫茫沧桑你笑他们可耻鲁莽让我们的心掀起阵阵激荡你的美丽热烈游荡甚至飘去大洋彼岸的远方你的身躯坚硬强壮让侵略者们在远方彷徨你的吼叫响彻回荡在各地引起不同的反响你的一切品质徜徉是我们希望中的红掌曙光150字 六年级 诗歌
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春冷花落假如你就这样挥手离开，我该以什么样的方式表达，我深深的悔意，假如你就不告诉我你的故事，我将以何种柔情向你微笑，于切切的私语。那美丽的不仅是花儿，而且还有你似春冷的矫情，那芬芳的味道不仅是惆怅，而且还会饱满的绽放。我对晴天，告别了一声长叹，结局是未知，开始便结束，如果你要我一生坦荡，我以君子的口吻，回答你我爱你的彻底。每一次看着怒放中，我生命的轨迹，想去征服任何一座大山，不理会崎岖与坎坷，每一回都是完美谢幕，我生活的压抑，想去躲避世间的是是非非。200字 高二 诗歌
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诗经、邶风、燕燕燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。先君之思，以勗寡人。100字 初三 诗歌
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五彩缤纷花落谁家五帝三皇是何物，彩笔烟霞供不足。缤纷密雪一复一，纷纷花发门空闭。花裙究n步秋尘，落尽闲花不见人。谁家女儿临夜妆，家家城下招魂葬。50字 初二 诗歌
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春落上学路上，本想趁细雨观花，却突见花落叶出，写下此细雨滋木长百花变浅黄细看新枝叶悠悠曾惆怅50字 初三 散文
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