心灵之桥
650字
四年级
桥是什么？桥是心灵与心灵之间的爱心之桥。桥是什么？是心灵与心灵之间的友谊之桥。桥是什么？是心灵与心灵之间的理解之桥……
曾经有一次，心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去，忘了带伞，只能冒雨前行。这时一个温暖的身影慢慢地向我走来，撑起那花纹美丽的雨伞，泪水一下子蒙住了我的眼睛，都分不清哪些是感动的泪哪些是雨淋的水。我想这应该就是爱心之桥吧！
记得有一次，一位与大家很少玩在一起的同学因为身体不适在教室里突然呕吐得很厉害，弄得地板脏兮兮的。本来我觉得大家一定会袖手旁观的，可是我错了，大家马上做的事情与我想到的截然不同。你瞧大家忙着：有的同学搀扶病人去了医务室，有的同学帮忙整理物品，有的同学帮忙清洁卫生，就这样覆土的覆土，清扫的清扫，拖地的拖地，在老师到来前就把教室清理得干干净净的。我想这应该就是同学间自然而成的友谊之桥吧！
还有一次，我有急事匆匆的跑出教室，迎面撞上了一位满手捧着书本的同学，书本就像仙女散花般的掉了一地。在我还没反应过来，是先帮他捡好书本还是先去做事情时，愣在了那里。这位同学已经蹲下来捡书了，他边捡书边对我说：“没关系的，你是不是很急，如果有事你就先走吧。”当时的我好感动，脸都红到了耳根子。放学后，我特地在校门口等他并鼓足勇气向他说：“对不起，把你的书给弄脏了还没有帮你捡书。”可没想到的是——他不但没有排斥我，反而微笑地对我说：“没关系，我是这么小肚鸡肠的吗？有几本书是脏了，但书是用来读的，并不会影响的。”说完便轻松离开了，我想这应该就是理解之桥吧！
这样的桥无处不在，这样的桥越多，越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好！
我懂得了说谢谢
550字
四年级
“对不起，没关系，谢谢……”这些都是我们的常用语言，然而，就在那一次，我懂得了说：“谢谢”。
那是一场数学期末考试，老师在前一天就通知我们要带好铅笔、尺子、橡皮等学习用品。
第二天，我来到学校，开始检查带的学习用品：铅笔，带了！橡皮，带了！尺子……完了，完了，我尺子没有带，怎么办，到时有画图题的话，那不就完了吗？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，林岩力走了过来，他仿佛看穿了我的心思，问：“麒霖，你怎么了，怎么看起来很着急，是不是忘了带什么东西？”我吞吞吐吐地回答：“没……没什么，就……就是忘了带……带尺子了。”“没关系，我有两把尺子，借给你一把。”林岩力说完，回到座位上，取出了一把尺子递给我：“借给你吧。”我接过尺子，激动得说不出话来，刚想说句“谢谢”，上课铃就响了，考试开始了！
我拿到考卷，填上班级、姓名、座位号后，翻了翻考卷，乍一看，真的有画图题！我赶紧用林岩力借我的尺子完成了这道题，我心想：考完后，我一定要郑重的向他道个谢，要不是他，我也许就“蛋糕”了。
考完后，我把尺子还给林岩力，并郑重地向他说了声：“谢谢！”他笑着说：“不客气，我们是同学嘛，互想帮助是应该的。”从此，我们成了好朋友。
这，就是“谢谢”的魅力。一句谢谢，可以交到一个朋友，一句谢谢，可以让人家喜欢上你，会觉得你，是一个好孩子，让我们一起用这一句“谢谢”来温暖大家吧！
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心灵之桥桂花桥院子里那壮硕的桂花树又传来阵阵幽香，中秋时节，一树金黄。外婆忙碌于打桂花的工作，树下早已铺好干净的白纱布。桂花一朵朵落在上面，花儿小的不起眼，聚在一起却也是金灿灿的。拾起放在手心，香气扑面，分外惹人欢喜。洗净后盛在瓷盘里，更是令人怜惜。竹竿敲枝的清脆声中，桂花落尽，只剩黑压压的枝桠。外婆搂着我，指着圆月说：“越哎，你就是嫦娥仙子在中秋送给外婆的礼物啊。”接着把一盘桂花递给我说：“今日是你的生辰，中秋家家团聚，你把这桂花送去，先送邻居周姑娘，人家一人来这儿打拼，不容易。送完再回来继续拿去送。小寿星登门，家家都会欢喜的，也借此机会，联络联络乡里。”桂花上还沾着水，我和外公就一盘一盘送到乡亲们家中去。穿着外婆做的绣鞋，踏着月光的清辉，每敲开一扇门，看见乡里惊喜的神色，心中也格外欢喜。热情的乡人总是和气地牵我进来喝茶吃糕饼。桂花盘子摆在案上，散发出清幽的香气，若是不开窗，只怕空气都会香得凝冻起来！在一盘盘桂花的香气里，在人们的谈笑声中，人与人的心近了。这一盘盘桂花就是一座座心桥，拉近了乡里们的距离，也让这本来清冷肃杀的秋月，平增了不少暖意。日子过得飞快，我不再体验到当年穿着别致绣鞋，头上扎着两个小辫去送桂花的欣喜心情了，那一份小姑娘才会有的心思和乡里间的快乐时光，似乎全都忘了。每天重复着紧张的课业，日子稀里糊涂地过着。直到有一天，家里的座机响起，说有一份我的快递。下楼领回一个大盒子，回家打开一看，竟是满满一盒桂花，关于过往的记忆像潮水一般涌来，我竟对着这一盒桂花哭了。抚摸着桂花，闻着这久违的幽香，似乎看见了离别多年的友人。忽然我碰触到一张纸条，打开一看，上面写着：快回来吧，我们都想见见你。还有许多熟悉的名字，有邻家周姑娘，有对门王大伯，有同街的蒋大嫂……看着这些熟悉的名字，心里涌起千万股暖流。感谢曾经那一盘盘桂花搭建的心桥，乡里们仍然记得从前那个送花的小姑娘，并提醒日渐长大的她在忙碌的日子里不要忘记乡愁。这桂花让我在异乡仍能通过它寻见故乡的影子，使我能通过它搭建起我与故乡之间的桥梁，是它让我记起乡愁。似乎又看见院子里那壮硕的桂树已然满树金黄，香飘大街小巷，还有一轮澄明的月。慢慢桂花落尽，变成一座恒久飘香的金色长桥。彼岸，是故乡……踏上桂花桥，坚定不移地走向彼岸——美丽的故乡，通向乡里们热情朴实的心，通向儿时那平凡岁月中的快乐和感动。900字 初二
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心灵之桥历史长河，滚滚东流，我们走过了当阳恶战的长坂坡，走过了屈辱历史的卢沟桥，但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢？它无形，它有形。女娲造人，是那么淳朴，人之初，性本善。但随着岁月的流逝，淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的，但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品，如疑心、自私，它将不再坚固。如今社会，有的尔虞我诈，机关算尽，防人之心不可无，没有心与心的沟通，没有宽宏大量的胸怀，心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事，一个年轻的大学生，凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作，进入办公室之后，同事们的热情让他十分开心、感动，他便发奋努力工作，业绩是越来越好，可是他发现同事们的热情却是大打折扣，终于有一天，他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”，初出茅庐的新手那么出色，给上级的印象无非是两种，一是新手的工作水平高，二是其他工作人员出勤不出力，一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思：难道世上不能有人比我们强吗，民风是怎样的？奸诈？淳朴？有人说，尔虞我诈实民风之不忍；也有人说，只要自己机灵点，他人耍耍手段也没关系……上天赋予了我们的生命，也给了我们一颗真诚的心，不要让心灵之桥蒙上一层阴影，打开心灵的大门，用真诚做桥基，用友情做桥面，用沟通做桥栏，让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前，让世界因“桥”而精彩，因“桥”而和谐！“心灵桥”上的阴霾，是散，是合，只在我们一念之间。我相信，只要拥有一份真诚和沟通，心灵之桥一定会展现出美丽的身姿，冲破那黎明前的黑暗，迎接光明的来临，就像那雨后的彩虹，长虹贯日！600字 初三 书信
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心灵之桥现在的人，总是担心一件件的事情，担心人品质的好与坏，这一切的担心是人与人之间的不信任造成的。记得我有一次在一本杂志上看到了这样一篇文章，讲的是在一次某公司的面试中，许多人看到了有一个老年人摔倒在地上，却一个个都装着没有看见，只有一个衣着朴素的年轻人上前扶起了老人，结果最终就是那位年轻人被录取了，原来那位老人就是该公司的董事长，而那场面试在老人摔倒的那一刻就已经开始了。就是因为那个年轻人扶起了那位老人，老人就对年轻人产生了信任，缩短了心灵的距离，所以年轻人才被录取的。我到现在还记得我和好朋友开始往来的那个第一次的过程。在小学的时候，我的学习成绩不是十分的出众，有一次语文考试只得了60多分，那时我十分的沮丧，希望有一个人能安慰或鼓励我一下，但没有谁注意到小小的我，只有他注意到了我，放学的时候，他主动和我一起走，并且说了很多安慰我和鼓励我的话，我当时的心中就对他产生了信任，后来，我俩就成了班上人人都羡慕的铁哥们，后来，我问他那时候为什么要来安慰我，他说他也不知道为什么，只是觉得我那时很需要别人的安慰。虽然他是不经意的，但是就是因为他的不经意才让我们成了铁哥们。记得在初一选班长的时候，我那时是刚来到重庆，班上的同学我一个也不认识，那时感到一丝丝的恐慌，觉的十分的孤独，就在那时，我们的现任班长，上前来主动和我打招呼和交谈，就在他和我打招呼的那个时候，我和他心灵之间仿佛架起了一座桥一样，而架起这座桥的根本原因就是信任。我和他现在成了无话不说的朋友，我也在那时选班长的时候投了他一票。我们每一个人之间，只有都存在着信任，就可以缩短人们心灵之间的距离，在人与人之间架起一座美丽而又牢靠的心灵之桥。650字 初二 议论文
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心灵之桥桥是什么？对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！如果是的话，那心灵桥算什么呢？所以，它并不简单。桥，有着悠久的历史。在人与人之间、人与动物之间以及动物与动物之间，所有生物之间都连着一座无形的桥——这座桥拥有着悠久的历史。在远古时代，人们的沟通没有芥蒂。那是因为它们之间架了一座桥梁---这座桥就是他们的沟通方式。在这座桥梁上，人们有附加了许多，如有亲情、爱情、友情。为什么有些人对待生活十分乐观，用微笑曲面牍每一个；而有人却整天闷闷不乐、郁郁寡欢？这就是这座桥发挥作用了。它可以运输快乐，陶养情操。我们每个人都是自己的桥梁设计时，‘将心比心’就是桥梁主干，去完善它的是人之间的各情感了吧。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱；架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任；架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容；心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。让我们敞开心扉，共同建造一座坚固的美丽的心灵之桥。然而心就相约在这心灵之桥上吧！500字 初二 议论文
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心灵之桥在世界上，彼此勾心斗角有什么用？一家子，不会好好相处，偏要在那吵，在那闹，那样有什么用，为何不拿出心来好好相处?一个人最重要是什么。是心，是心。我恨清楚，活在勾心斗角的世界里多么难收，看着和自己相处很好的同学，为了权利，为当那个中队委员大吵大闹，甚至拳脚相加，你忍心吗?拿出真心，对待身边的每一个人。相信你做得到!150字 四年级 状物
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心灵之桥心灵之桥─心桥宝鸡文理学院附属小学 蔡龑培 指导老师：张淑霞“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”听着这首歌，我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神─心桥。虽然心桥在别人心中是无形的，但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。心桥在我心中的样子是这样的：一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着，这座小桥就是我设计的心桥。心桥，使我们与朋友心灵之间地桥梁，它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，让我回家时拿走。可我要回家时，却把衣服忘了拿走。回到家后，我发现我其中有一件衣服不见了，我想一定是她喜欢我的那件衣服，便把它给藏起来了，故意把那件衣服没有还给我。慢慢地，我就觉得她很烦，见到她也不想和她说话，更不想理她了。这事没过几天，我心里就忐忑不安起来，总是想找她说话，总是想和她和好。这是怎么回事呢？原来这是心桥在告诉我：“朋友这两字并不是单纯的两个字，它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的，当你和朋友发生矛盾时，就意味着你和朋友之间的友谊会更深，只要你能与朋友和好，那么胜利就在你眼前。”渐渐地，我想通了，便主动去找雷蕾，一场误会终于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我们之间的友谊也越来越深了。虽然心桥我们看不见，但我们可以感到：因为有了心桥，友谊才能一步一步地向爱的顶峰走去……虽然心桥没有卢沟桥那样奇特，也没有十七拱桥那样秀美，更没有九曲桥那样回旋别致，但它仍然是人们最喜爱、最留恋的桥梁。愿我们每个人都拥有一座心桥，愿我们的心桥越来越长，让世界变得更美好。600字 四年级 记叙文
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心灵之桥桥是什么？桥是架在河流之上，连接河流两岸，供人们行走方便的路。那心灵之桥呢？心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的，用理解搭建的，用宽容包容的，用友谊建造的，用真心构筑的……早晨，匆忙的我，忘了带雨伞，结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时，一个熟悉的身影递来了一把伞，顿时，一阵暖流涌上我的心头。尔后，不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到，那美丽的花雨伞，漂亮的红衬衫，不正是那座关心之桥吗？下课了，我蹦着跳着走出教室，突然发现G拿着一摞书走过，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到满地的书，在我还没反应过来之前，G已经开始捡书理书了，然后一溜烟地跑了，我的脸变红了。放学后，我在校门口等G，想向他道歉，他却笑盈盈地对我说：“又不是故意的，这种小事也要道歉，小题大做啊？”又假装生气的样子，但又转过头来向我微笑示意。我想，这就是所谓的宽容之桥吧！一次考试，我唯一的尺子不见了，被同桌注意到了，默默地递过来一把尺子，解了我的燃眉之急，待考试结束我准备向他表示谢意时，发现我的同桌不知何时走开了。原来，那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。有一次，我做错了事，受到了爸爸的批评，当时，心里很不愉快。过后却发现自己真的不对，觉得有必要向爸爸道歉，但又没有勇气。可是，不认错，心里憋着难受。于是，我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后，我把它放到爸爸的床头，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信，爸爸说他原谅我了。好棒哦！我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。是的，当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时，我们便会发现原来这个世界是那么的美丽！600字 四年级 叙事
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未来之桥我是一个爱幻想的女孩，我爱幻想未来的房子，未来的汽车，未来的床，未来的天空等等……，然而，我最爱幻想的就是未来之桥。未来的桥是怎样的呢？它是不是桥栏是用巧克力做的，桥面是用各种水果味的水晶糖做的，还有二种特别的功能，当下雨的时候，桥的四个角就会撑起一顶用饼干搭起的帐篷，当地震的时候，只要跑到桥面上，按桥四个角当中的一个角，桥就会变成一间糖果屋，不但，不会被震到，而且感觉就像跟没地震一样。未来的桥是怎样的呢？它是不是桥面用变质岩的石子做的，踩一下其中的一块石子，它就会发出一种颜色，在踩一块石子，它就会发出另一种颜色。它的桥栏是不是用各种舒适图案的枕头做成的呢？啊！未来的桥倒底有没有我想象当中那么神奇吗？如果有的话，我想，我们的世界会因为这些神奇的桥，而更和谐，更美好，更放射出耀眼的光彩。300字 四年级
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桥之美潺潺流水上有你，雄伟山脉两旁有你。总是被人们踩踏的你，是否伤心欲绝？总是勇敢的奉献自己的一生，是否觉得伟大呢？不管风吹雨打，你都坚强的守护自己，不管人们的任意摇晃，你仍然高兴的与他们共舞，你已成为山与水的生命共同体，是大自然环境中不可缺少的珍宝，人们一步一步的脚印，是你一点一滴的回忆，每当我巧遇你，总是不禁拿起相机拍下这美丽的身影，虽然不能和你谈心，也无法试着去了解你，但我却爱上了你！孤独、安静、沉默，那是我初次见你的模样，可是我改变了观念，有一次，我看见风儿狠心地向你吹出好大的气，我目睹雨儿残忍地往你身上拍打，慌了，我慌了，心慌了，没有能力去拯救你，只好静静地、观赏你与大自然的搏斗，在你嘎嘎的哀嚎声中，一切渐渐平息，慢慢地你也恢复原有的样貌，我高兴地为你喝采，你冲破难关了。孩童调皮地摆动你的身子，女人胆怯地走着你的形体，男人放肆地跳跃你的性命。人的生命在流逝，身上的机关承受不住岁月的侵蚀，身上的色彩承受不住岁月的剥夺，你的一生浪费在这连络的义务之上。桥，不仅是交流的管道，而呈现出的是种积极奋斗，对抗挫折的毅力，我敬佩你的精神，期盼彼此能再次相遥，让我再多看一眼这完美贡献的一生。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级
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未来之桥未来之桥2550年，我设计了一种独一无二的桥，叫环游世界桥，简称环界桥。我们先乘比已经落伍的火箭先进几十倍的探测飞碟来到环界桥上方。环界桥在一千米高空上，桥上用太空陨石做了桥顶；经过飞船的透视技能，桥内的一切展现在我们眼前：桥全长数公里，宽三百公里，能容纳几亿人。桥身是用从太平洋里提起出来的深海沉银铁精心打造而成；桥墩是隐形的，是用太空金属打造而成的；桥上更配备了可以和核武器媲美的离合子激光电导炮；他可以在一刹那间毁灭一个中型国家，而且它还可以在各种自然灾害中毫发无损。环界桥横跨整个太平洋，入口在宝岛台湾的花莲港口，乘天梯半个小时就到了。许多汽车通过它横过太平洋，所以我每350公里就建了一个加油站。桥内有一盏盏路灯，都是用彗星精源做能量。每人都配备了一对飞行翅。可调成普通速度的漫步，也可以调成风速的极快。很快，一台台造型各异的食品机接踵而至。你按下红色按纽，就会送出色香味美的美味佳肴；按下蓝色，则会送出你想要的清凉可口的冷饮；按下黄色，则会送出令你垂涎三尺的小甜点。再往里就是传送区了，你只需打开电脑；再将要去的星系打开；然后找到星球，再选则终点站；最后超时空隧道就会出现在你面前。你进入后则会以光速到达目的地。如果你想太空漫步，就请乘坐太空车。在其它行星安家也是小事一桩，找好行星后，您只需按下建筑键，电脑会立即将太空机器人派到目的地，建下豪华美丽的别墅，然后你就会被传送到一应俱全的别墅中了。路上我们还看到了一些太空机器人和一大群动物，机器人原来是人类运送资源的，而动物则是要大移民到四季如春并且生态宜人的西双版纳呢！怎么样！环界桥神奇吧！你是不是也想来试试呢！650字 初二
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心灵之花命运给予人们身体，人们以爱报以人间。——题记我愿独守一份澄明的心境；我愿用书作种，在美德的润泽中，在爱的阳光下，让心灵美丽如花。春风柔柔开学了，恩里科迎来了一位新的老师——帕尔博尼先生。他的眉头上有一条很深的皱纹，总是板着一张严肃的脸。在他的第一节课上，他身后的一位同学在玩牵线木偶。突然，老师转过身，那位同学一动不动，心里好像想着：老师要骂我了，怎么办？这时老师只是抚摸着那位同学的头，亲吻了他的额头，并告诉他，别再这样做了。仅此而已。老师的亲切，犹如一缕春风拂面。白云悠悠二月，恩里科吃完早餐走在那不勒斯大街上。突然，在他前方有一位小朋友撒开妈妈的手跑了出去，摔倒在马路中间。这时一辆马车正飞速向她跑去，当马车快撞到她时，恩里科二话不说把小朋友推到人行道上，但他自己却被压断了一条腿。恩里科的无私，犹如一朵白云，为人们牺牲自己。泉水清清三月，奇奇洛来到那不勒斯医院看望外出受伤的“爸爸”，护士带他到病房后便离开了。奇奇洛看到满脸通红，眼睛变大了，嘴巴也肿了的“爸爸”，眼睛落了下来。当医生说他还有希望时，奇奇洛决心留下来照顾“爸爸”，于是，奇奇洛开始了护工生活。一个月后，奇奇洛并不知自己照顾的不是他真正的爸爸，当奇奇洛真正的爸爸来接他时，奇奇洛才知道了真相。当父子俩准备回去时，奇奇洛问了一下“爸爸”的情况，医生说，他快不行了。奇奇洛听了，想了想，决定继续照顾“爸爸”，周围的人都笑了。但，“爸爸”在四天后就安然逝去。春风柔柔，温润人心；白云悠悠，爱心荡漾；泉水清清，清澈透亮。在爱的阳光下，让心灵美丽如花。这就是我读《爱的教育》的感悟。650字 六年级
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心灵之歌小时候，妈妈常给我讲童话，“春风吹来的袭袭温暖，飘向田野，飘向树林，飘向河流，飘向孩子的心”冥冥中，又荡起一层凫波，感觉那么幸福。我的歌滑过丛林，滑过阳光，滑过大地的心脏，滑过小巷的喧闹，无意隐藏，也会被埋于深邃的大海中，大海太深，妈妈告诉我，大海没有声音，海平面的上方就是澄澈的蓝天，在夕阳落下的一幕，聆听大海与蓝天告别时的声音，浪花涌上礁石，那是最纯净的自然之声。随着时间的流逝，不知不觉已走过13个春秋，起风的日子，才会想起落叶飞舞时的彷徨。叶子的离开给了风一个解脱，给了树一个思念，或许在离别时，叶子也会低吟一首寂寞的骊歌，但动人的旋律使不甘寂寞的叶子试着漂泊、游离。心告诉叶子生命仍在延续，无数次飘零，待到明年，就不会是绿一季的叶，那是最美的青春赞歌。年少是一场梦境，它应该开始于春天，在春天快速蜕变，任凭岁月在心里划下深浅不一的印痕。我曾一个人静静地走着，穿过街市，穿过我家门口的小店，再穿过小池塘，偶而听见小鸟的叫声，却始终不能引起我的思绪，一直等到我走到小山脚下，一颗石子落了下来，碰在了不同岩石上，最后摔了个粉碎，我才猛然惊醒，才发现自己到了这里，一路上的声音牵引我到这里来，这时，我才发现一路上我的眼睛和耳朵似乎没有派上用场，也许那是心的诱惑，才会带我追逐自己矢志不渝的方向，那遗下的，莫不是心灵的歌声，怎保留最后留下的一丝痕迹，追引我到此徘徊。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，离骚中所追求的真理，我想，这也是抗争给人的使命和重担吧！屈原的爱国精神所承受的重量，让我想起远古英雄的故事，无数热血人儿的智慧，那种力量给人心灵的震撼，一直牵引后人对生命真谛的哀歌。我们听我们的心，在这个幻想的季节，我们唱我们的歌，在这个忧愁的季节，唱在心灵的歌，我们留下雪山的足迹，单纯的梦还留在了蒙着雾的小窗……650字 初一 抒情散文
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心灵之旅背上简单的行囊——一双发现美的眼睛，我踏上了心灵之旅……——题记世界处在美与丑的交界处，它的魅力弥漫四周，我嗅到了。或许，这次的心灵之旅，我将受益匪浅。第一站，热闹的广场朝霞已散去，惟有晚霞骄傲的占领一席天地，她俯视这片欢乐的圣地。喷泉边，调皮的孩童与水嬉戏，溅起一朵朵水花，又在一双双稚嫩的小手上散开，惩罚孩子们对水的不敬。广场中央，几个蹒跚学步的幼儿正兴致勃勃地用双脚与大地亲吻，他们东倒西歪地从起点扑向妈妈的怀抱，展现一张张灿烂的笑脸。还有那群低空飞翔的白鸽，以及那些洋溢着幸福的老夫妻，着一切一切汇成一幅画，一幅温馨的画。我的心灵之旅拾到了第一份礼物——温暖。第二站，美丽的大自然潺潺溪流，不知源头在何处。好奇心驱使我去寻找。走了一段路，源头依旧与我捉迷藏，可美丽的大自然出现了。生命的绿渲染了一切，偶尔零零星星的几朵小花探出头，为单调的绿增添一点气氛。鸟儿无拘无束地停留于树枝，百灵高歌，黄莺低吟，喜鹊欢唱，好不热闹！风也来凑热闹，穿梭于树之间。一群五彩斑斓的蝴蝶更是尽显妩媚，在花丛盘旋。我的心灵之旅拾到第二份礼物——欢乐。第三站，清新的田野一望无垠，像一条无边无际的大海，只是海水是黄的。微不足道的油菜花，竟是这样的震撼人心。看那一片，我仿佛置身于一片花海，四周是扑鼻而来的香。然而它不仅是一种香味，还是一种喜悦。细看其中一朵，没有淡妆浓漠的妖艳，亦无惨白无色的病态，她拥抱的是一份自然与满足。感叹于她的从容与淡定，似乎不惧怕任何东西，那笑，那美，是望尘莫及的。我的心灵之旅拾到第三份礼物——自然。旅途并未结束，也从不会结束，心灵是永恒的，心灵之旅亦是永恒，我还要到第四站，第五站，拾取更珍贵的礼物。心灵之旅，待续未完……650字 初一 抒情散文
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心灵之歌世间可包含万物的是双眼，而可以幻想万物的是心灵，我的心则是在歌声中长大的。从小，我不喜欢甜甜腻腻的儿歌，不喜欢轰轰烈烈的悲悲惨惨的情歌。我喜欢历史的柔肠，英雄的凯歌，我喜欢吟古的乐章，高昂的旋律。心灵第一曲。——贞观长歌上下五千年/大梦无边/梦回大唐可看见/遗留的诗篇纵横九万里/大爱无言/一曲长歌可听见/拨动的和弦从那时间与空间的感叹，从视觉与听觉的高歌，拨人心弦的旋律，使我第一次陶醉，陶醉在那大唐贞观长歌的悟语中，陶醉在那唐风诗雨的淋漓中，陶醉在那用心灵去呐喊的慨言中……心灵第二曲——一江湖笑江湖笑/爱逍遥/琴或萧/酒来倒仰天笑/全忘了/潇洒如风轻飘飘一曲真正的英雄颂，让我从心里感受了英雄气概，有一种世外桃源的幻想，让我有做梦的渴望，我迷失了，我迷失在“英雄”这杯酒中，或许是浊酒，或许是香滨，但对我来说都是滑落心上的琼浆玉露心灵第三曲——楚汉之争谁是英雄有多少帝王天子恋繁华到头来兴亡盛衰不由他只看那始皇大业千秋梦转眼秦砖换汉瓦莫道是沧海桑田多变化到头来楚河汉界由谁划只看那大风起兮云飞扬要得猛士守天涯成也罢/败也罢/千古英雄浪淘沙水能载舟亦覆舟/得民心者得天下。充满历史沧桑之感的词，流露深刻感慨的曲，洋溢成败输赢的歌。渐渐萦绕在我心头，使我有一种呐喊的冲动，有一种叹息的冲动，有一种感慨的冲动。楚汉之争是历史上精彩的一页，虽说最后的结局有人喜有人忧，但历史的行程没有改变，一切只是过往云烟，一切只是一个过程。歌声伴着我的心灵长大，我知道了什么是豪迈，什么是豁达，我明白了“剪不断，理还乱，是离愁”，也明白了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”心灵之歌，让我的心再次颤动吧。作者：祺650字 初三 书信
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