校园的早晨
450字
三年级
写景
我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气——我爱校园的早晨！
这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也异常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。
渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的露出半张脸，她是乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放，鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动，太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里，高贵的如黄金镶翡翠；洒到了我们的脸上，美丽的如花朵盛开；洒到了五星红旗上，宏伟的如雄山壮河；洒到了……
校园如同一个护花者，我们就是那一粒粒正在发芽的种子，她用她那双辛劳的双手，把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿，能给人快乐的花儿。
我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。
三年级:白云
《格林童话》读后感
400字
六年级
读后感
我读了德国格林兄弟写的《格林童话》，19世纪德国的雅各布·格林·威廉·格林组成一个写童话的组合。他们是德国浪漫主义文学家中的佼佼者，也是世界上最知名的童话作家。
格林童话以丰富的想象，美丽的憧憬，善良的心灵和高尚的情操启迪了我们的心灵，成为世界各地儿童喜爱的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鹅姑娘》讲了：一个公主和王子订了婚，公主要去王子的国家生活，走的时候让一位侍女跟着，然后公主被侍女欺负，侍女伪装成公主的样子，和王子结了婚，一天，公主见到了国王，并告诉他事情的经过。国王立刻惩罚了侍女，王子和公主过上了幸福的生活。通过这篇童话我懂得了一个道理“好人必有好报，坏人必有坏报”。
阅读经典的童话，我们会发现，他们大体包含着了这四个主题:出走，寻找，历险，成长。其中出走是为了摆脱成人的约束；寻找是寻找自由，快乐和幸福，历险是在寻找之路经历的磨难和挫折，是成长的一种社会化历练；而成长意味着在寻找之路上经历过各种磨难之后，再懂得做人的道理，所以世界经典童话都是“成长文学”。
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相似题目
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校园的早晨“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。400字
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校园的早晨当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了，沾着露水；花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look！篮球队的同学正在挥洒汗水；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀！班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边 打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程！500字 二年级
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校园的早晨我的校园是在地图上找也找不到的一个小角落，但我爱我的校园，更爱校园那热闹非凡的早晨。走进校门，可以看见里面的人真多啊！有的在锻炼，有的在小卖部买学习用具，有的正匆匆忙忙地向厕所跑……真的很热闹啊！东边小操场两旁的绿草地像一块绿色的地毯，上面几朵小花悄然开放，像在地毯上点缀着的彩色宝石石。花儿有白的，有红的，还有紫的……五光十色，光彩夺目，美丽极了！咦？怎么花瓣还有些闪闪发光的小星星呢？哦！原来，那不是小星星，而是一些晶莹透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操场后面绿树成荫，遮住了直射的阳光，留下了细碎的日影。这些树儿威风凛凛地挺立在那儿，像是一位称职的保镖，守护着小操场的安全。这就是校园早晨的小操场，为校园增添了几分色彩。穿过干净的操场，来到三栋教学楼旁。你能听见教室里书声琅琅，每个同学都不轻易放过每分每秒的晨读时间，因为“一日之计在于晨。”你瞧，他们有的在背书，有的在写作业，有的在预习课文……真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！再看看热火朝天的劳动场面！你瞧，他们多认真啊，不放过一纸一屑，没有一个人敢马虎。不用想就知道，他们肯定很累，豆大的汗珠不断地从他们额角上流下，但他们还是那样一丝不苟地打扫卫生，主动倒垃圾。可是，校园最可爱的还是在教室里，他们吮吸着知识的泉水，受到园丁的爱抚，天天向上，茁壮成长。这就是我校园的早晨，虽然我们的学校小但它在我心中却是最美的、最可爱的。我爱我的校园，更爱我校园的早晨。600字 三年级
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校园的早晨有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地，就连教学楼也穿着绿色的外衣，一走进去，就像走进绿色的海洋，特别舒适。校园的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。校园的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的校园浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。校园的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入校园，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。我爱美丽的校园，更爱校园的早晨！指导老师：程瑛400字
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校园的早晨早晨，吃完早饭，背上书包，坐着电动车，来到校园。早晨7：50，学校大门还没有开，同学们拥在门口，有的看书，有的做游戏，还有的，竟然伏在树荫下的墙壁上画画，写作业。一会儿，保安叔叔来了，开了门，同学们一窝蜂冲进去，本来就很窄小的南门显得有些拥挤。走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生，做游戏，蹦蹦跳跳，吵吵闹闹地从我身边擦过，男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑，两颗没长全的大门牙便露了出来，看起来多么可爱。宁静的校园渐渐有了生机，有了活力，南门小道上的植物好像也醒了过来，在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上，痒痒的。南门小道上没有什么人来管，野草、植物可得意了，他们可以尽情地蔓延，有些植物都有房屋高了。走出南门小道，来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意，留下了一丝丝凉风，温暖的阳光照在我的脸上，冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场，来到教室，抓住早晨的大好时光，开始了早读。这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们，变得快乐、充满活力，神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。450字 五年级
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三年级
写景
450字
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校园的早晨校园的早晨有趣无比。校门还没开，十几个同学就站在门外着急地等着。门开了，所有人马上往里面挤，死死的把入口堵住了，推也推不进去，拉也拉不出来，就像蜜蜂堵住蜂巢争先恐后的往里面挤着，有趣极了。还好保安叔叔把门开大了一点儿，所有人都争先恐后地背着书纷纷来到了教室里，像刚离开蜂巢的小蜜蜂们分散飞舞。校园的早晨也是优美的。操场上蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在枝头唱歌，知了在树头上欢快地叫着，花儿向着太阳微笑，小草在风中轻轻地摆动着，教室传来一阵阵晨读声……一切的一切像在演奏一首美妙的响曲。校园的早晨也是洁净的，值日生把操场扫得干干净净，让昨天放学时纸屑满天飞的大地焕然一新。教室里也被昨天的值日生扫得一干二净。这样一尘不染的校园，谁会不喜欢呢？我爱我的校园——一个优美国、有趣、洁净的校园！300字 三年级
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校园的早晨当东方刚刚露出鱼肚白时，一阵“滴滴答答”的汽笛声，将小学生缓缓地唤醒。校园的早晨是安静的。校园四周安静得出奇，仿佛一根针掉在地上都能听见，只有蓝天静静地陪伴着操场。校园的早晨又是忙碌的。小学生急匆匆地去上学，一个个迫不及待的样子，仿佛想马上飞到学校，大队委忙着检查同学们红领巾的佩戴情况，还有的同学正在给花浇水。校园的早晨更是热闹的。操场上，同学们有的玩跳绳，有的踢足球，有的打篮球等等，真让人目不暇接，校园巳成了欢乐的海洋，小鸟唧唧喳喳唱着悦耳的歌曲，好似在说：“这里真热闹啊！”校园的早晨是安静的，校园的早晨是忙碌的，校园的早晨是热闹的，谁不喜欢这样的校园呢？250字 三年级
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校园的早晨校园的早晨是安静的。各式样的花卉和小草摇摆着各自的身子，仿佛准备迎接小朋友们的到来。门口两位保安叔叔悠闲地在帮花草们浇水。太阳把光芒照耀在校园的各个角落里，一切是那么幽静！校园的早晨是热闹的。没过多久，校园的宁静被缓缓打开的电动大门打破了。大队委在门口检查红领巾的佩戴情况。朝气蓬勃的小朋友们陆陆续续地来到校园。早到的值日生正在兴致勃勃地在打扫卫生区。送完孩子的家长准备掉转车头，有自行车的“丁零”声，有摩托车“突突”声，还有红领巾广播站播出悦耳动听的校园歌曲以及同学们的欢声笑语，交织成了一首欢快和谐的交响曲。校园的早晨是忙碌的。不一会儿，一阵阵朗朗的读书声从教室里传了出来。老师们走出办公室向教室走去。再透过窗户向教室里看，同学们有的在检查作业，有的在专心致志地读书，还有的聚精会神地看书，值日生清扫完卫生区回到教室正整理教室后的卫生角呢。大家忙得不亦乐乎！啊，校园的早晨真美呀！350字 三年级
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校园的早晨校园的早晨是忙碌的，是安静的，是充实的。太阳公公出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了，身上沾着露水，小花醒了，它做了一个甜甜的梦，很开心！小鸟醒了，它亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱，我仿佛听到他们在相互问好。操场上同学们在锻炼身体，有的在打球，有的在跑步，有的在跳绳。跑道上你追我赶，乒乓球台前，一个个左右开弓，篮球架下，上演着灌篮高手，好一副朝气蓬勃的画面！班级里传来了同学们朗朗的读书声，那声音飞出了教室，跳出了学校，传到了大街上、广场上。一年之计在于春，一日之计在于晨！我喜欢校园的早晨，这么美好的光阴我们不难浪费，就这样揭开了崭新的一天！250字 三年级
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校园的早晨当太阳公公露出灿烂的笑脸，新的一天开始了。瞧！小鸟正在枝头上唱着欢快动听的歌儿，花儿张开美丽的笑脸，引来了可爱的蜜蜂和蝴蝶；树木和小草伸了伸懒腰，美丽的校园苏醒了。校园的早晨是热闹的。校门口，随处可见家长们对孩子千叮咛万嘱咐的告别声。同学们三五成群地走进校园，看，两边的督导队员正向老师敬礼问好，他们身上挂着红飘带，显得特别精神。同学们欢快的笑声在校园中回荡。校园的早晨又是忙碌的。当上课铃响起时，教室里传来朗朗的读书声，老师们有的在辛勤地讲课，还有的在办公室里认真地备课、批改作业。校园的早晨更是欢乐的。下课铃“叮叮叮”地响起了，校园顿时变得生机勃勃。同学们一窝蜂地冲出教室，来到操场上玩耍，有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，操场上到处可见正在嬉戏的同学。一个早晨在欢声笑语中结束了，校园的早晨真美丽呀！350字 三年级
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校园的早晨清晨，校园一片朦胧，雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“叽叽喳喳—”小鸟在歌唱，瞧，它们多么的快乐！太阳公公也出来了！它揉揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰。灿烂的阳光洒在宽广的操场上，大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧，校园的早晨多么美丽呀！“呼呼—”是谁在歌唱？哦，原来是风儿姐姐呀！她转着圈，跳着舞。看！她跳得多么愉快！就连在一旁看得津津有味的“绿绒大伞”也摇起了树枝跳舞。“哗哗——”听，它们跳得多么惬意！这时，躲在校园东北角的花儿们也该起床了！只见花儿们打了个哈欠，甩甩身子，好像在说：“啊！昨晚睡得可真舒服呀！”“哒哒——”一阵阵匆忙的脚步声越来越近，啊！原来是一群活泼可爱的同学们呀。他们背着书包，聚在一起，好像在谈论些什么开心的事。而一直“躺“在天空上的太阳公公呢，也一直微笑地看着他们，阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的，这使他们不由得举起手来挡住阳光。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”同学们琅琅的读书声荡漾在天空，龙眼树、大王椰们静静地欣赏着同学们动听的声音，有时还用“哗哗”声来代替掌声表扬同学们……“叮铃叮铃——”铃声在动听的朗读声和优美的“校园早晨演奏曲”中响起……一个早晨在欢声笑语中结束了，清晨的朦胧换来了中午的烈日。但小鸟仍然在天空自由自在地飞翔、歌唱；大树仍然在跳舞、拍手；太阳仍然在向我们微笑、点头……校园的早晨多么美丽呀！五年级:罗嘉宁作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
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校园的早晨美丽轻轻的走在校园附近的小路上，顿时，我被那晨雾中的美景所陶醉。微风吹拂着大地，让我感到前所未有的凉爽，周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，湿润的泥土气味扑鼻而来，道路两旁的花草树木上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠，那一栋栋高大上教学楼沐浴在晨雾中，显得那么和谐宁静。热闹你瞧，还没有打上课铃，操场上一片沸腾。操场东边有几个小同学玩老鹰抓小鸡的游戏，“老母鸡”用自己的“翅膀”来掩护自己的小鸡，怕一不小心小鸡就被老鹰抓去。南面操场上，有几个女孩正在踢毽子，毽子却像一个调皮的小男孩，让主人踢了两三下就往外跳，但这样并没有影响主人愉快的心情。忙碌咦，那些忙个不停的人是谁？喔，原来是值日生啊！他们个个累的气喘吁吁，可是谁也顾不得休息，只是不停的挥舞着手中的扫把，生怕留下一点垃圾。再看看文明礼仪岗的同学，着装整齐，恭恭敬敬的站在校门边，个个都精神饱满，笑容满面，只要有老师和同学走进校门，就立刻向他们行少先队礼，并响亮的喊一声“老师好”“同学早”，虽然夏季艳阳似火，冬季寒气逼人，但“礼仪天使”每天都早早来到学校，用他们最真诚的微笑和最甜美的声音来欢迎校园的主人——老师和同学们。当踏进学校的教学楼时，你就能听见朗朗的读书声，让你觉得心旷神怡，精神抖擞。校园的早晨总是那么美丽！500字 写景
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校园的早晨当微风轻柔地，托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉，悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着校园的早晨。快乐的鸟儿唱着歌，伴随我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光扑在写有“荥阳市第一初级中学”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上。我们笑吟吟地接受了这份礼物，朝气蓬勃地迈进校园。映入眼帘的，是一棵高大挺拔的梧桐树：梧桐树的叶子经过秋姑娘的一番修剪后，逐渐褪去了绿色，变成淡淡的黄色。瑟瑟秋风吹过，叶子纷纷往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飘来飘去，倒像有些像“瑟瑟秋风，片片梧桐，飘飘似碟，翩翩风中。”了。巨人般的梧桐树，不分昼夜地守护着我们这个美丽的校园，它站在秋日里的风景中，是秋意更浓了。我们时常碰见自己的同学，彼此友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候几句。校园的早晨就这样揭开了崭新的一天！350字 六年级 写景
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校园的早晨早晨，我高高兴兴的背着书包上学去了。在不知不觉中，学校已在眼前，这时我看见几个同学走进了校门。不一会，太阳露出了半个脸蛋，周围的雾此时想害羞的小姑娘似的渐渐散去这时什么都看清了，四周的景物出现在我的眼前，我低头看看，小草们都带着露珠，好像刚才洗完澡一样。我抬头往上望去，小树已迎着露珠，有几只小鸟飞到树上，叽叽喳喳的叫，好像在说：“早上好，小朋友你来的真早，你是个好学生，快去读书吧。不要忘了"一年之计在于春，一日之计在于晨”我向教室里走去，刚走到半路，就听见了朗朗的读书声，我加快脚步走了上去，一进门，看到同学们都在全神贯注的读书，我也拿出一本书专心致志的读了起来。啊我爱早晨，更爱学校的早晨，学校的早晨仿佛就是一幅美丽的图画。300字 三年级 写景
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校园的早晨我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！桂林游桂林山水甲天下，不错的。清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。当真是“清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗？静静的享受吧！可以吗？！沙沙沙……下雨了。多么美妙呀？选打开伞，走出家门，投入到大自然的怀抱中。房屋、树木、学校、楼房……无不在这春雨里尽情洗浴。小雨滴落下来，洒在地上，钻进土里。种子们放开胸怀，畅饮着天赐的“圣水”。它们喝饱了滚圆滚圆的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的时候，偷偷地从土里钻出来，让雨水滋润它那幼嫩的身躯，向人们炫耀它那青春的活力。野鸭也飞回来了，它们浮在水面上，乘着欢腾的波浪，一起一伏。水鸟忽然从湖面飞过，并喳喳地叫着。在湖边的浅水里，青蛙已在水里游动了。飘洒着的一阵阵湿气从伞下偷偷地钻进来，透过一个个汗毛孔，浸入体内，使你感到无比凉爽，无比舒服。这时，伞已经变成了你享受大自然的障碍物。收起它，毫无隔阂地投身于大自然之中：细雨滋润着你的皮肤，微风吹去城市的气息。看看看——野鸭已经在湖面上尽情地游荡，青蛙也自由地鸣叫起来，水鸟在湖面上自在地飞翔，小草吮吸着掉下来的雨滴，大树迫不及待地吐出新芽，让雨水洗刷掉它们的暮气。回到家，不知不觉中雨停了。站在阳台上一望，晚霞出来了。天上“人”字形的大雁群从南方飞过了头顶，一会儿又变成了“一”字形，直到最后化作一个点，消失在一望无垠的天际中。1200字以上 六年级 写景
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校园的早晨有人喜欢村庄的早晨，有人喜欢城市的早晨，而我喜欢校园的早晨，因为它是美丽的、是热闹的，也是肃穆的。校园的早晨是美丽的。校园花坛里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有红的、黄的、紫的，这么美丽，这么漂亮。一缕缕阳光洒在操场上，教学楼上，是那么的静谧，又那么的灿烂。小草上的露珠，晶莹剔透，太阳出来了，金黄色的阳光在露珠上形成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这梦幻的七色光，真的太美丽了。校园的早晨是热闹的。操场上活跃着朝气蓬勃的同学们，他们有的在玩游戏，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的跑着去卫生区打扫。正是因这些积极劳动的的同学，校园才会如此美丽！看那些跳绳的同学们，他们也争着抢着去卫生区干活了。好一幅团结有爱的画面啊！校园的早晨是肃穆的。周一早上，可爱又活泼的孩子们在升旗的时刻，又严肃又安静，一个班一个班地排成整齐的方队，敬礼。开始唱国歌了，国旗伴随着国歌上升，看着冉冉升起的国旗，我们心里很是骄傲，因为我们的背后有一个强大的“母亲”——祖国！我们要好好学习，将来报效祖国。啊，校园的早晨风光无限，我要赞美它！450字 五年级
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校园的早晨校园的早晨，是宁静的，又是喧闹的。早晨，我要为你而歌唱。早晨的学校，风轻轻地拂过地面，唤醒了鸟儿们，唤醒了树木们，唤醒了整个校园。鸟儿的唧唧声，叶子摩擦发出的沙沙声，构成了一部美丽动听的交响曲。清洁工阿姨们在扫小广场、操场的地，在拖一幢幢教学楼的地，是她们把校园打扫的干干净净。是她们给了我们希望，是她们给了我们一个良好的学习环境，让我们好好学习。是保安叔叔保证了我们的安全，可以让我们安心的学习。一声喧闹，划破了校园的宁静。同学们一个个的走了进来，开始玩乐。后来，同学们陆陆续续的走了进来，一个个教室里也发出了朗朗的读书声，又构成了一部美丽动听的交响曲。老师进来布置作业，我们继续读。一个早上，同学们就吸取到了不少的知识。早晨，是充满知识的。《运动员进行曲》缓缓的响起，这也意味着我们要去做广播操了。我们用整齐的队伍、步调一致的步伐去征服其他的班级。见到老师要问好，并得到了支持。太阳升起来，照得我们睁不开眼。回到教室后，老师走进来，教室里又发出了朗朗的读书声。早晨，是安静的，早晨的学校是有读书声的。风慢慢的吹，轻轻的吹，鸟唧唧的叫，这些景物都深深的刻在了我的脑海里。450字 五年级
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校园的早晨校园的早晨是安静的，是热闹的，也是忙碌的。清晨，整个城市还没苏醒。可是，校园早就醒了，它在欢迎它的第一位客人——风。听，风来了，它悄悄地“飞”到了树顶上，不想被任何人发现，但是还是被听觉灵敏的大树们发现了，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像是在欢迎风的到来。“叽叽，叽叽……”小鸟飞来了，它们停在树梢上，不时地发出几声清脆的鸣叫声，仿佛是在和树儿说着悄悄话。阳光洒满了校园，校园热闹起来了。“嗒，嗒，嗒……”这是同学们急切奔向学校的脚步声；“滴——滴——滴”这是送孩子上学的汽车的喇叭声；不一会儿，校门口的小巡警们已经整齐地到位了，跟同学们和老师们说声：“早啊！”“你早！”这样的问候，就使这一天感到无比满足。一日之计在于晨！早晨的时间也是紧张的、忙碌的。有的同学整理完书包就加入了早读行列，那朗朗的读书声充分地表现了同学们的认真、自律。有的班级把“一日之计”用于考试，同学们快速、安静地传卷，一阵“沙沙”声过后，又是一片寂静。在这时，就连写考卷时铅笔发出的“嚓嚓”声都听得一清二楚。校园的早晨，安静祥和，生机勃勃，紧张忙碌。我喜爱这校园的早晨！450字 六年级
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校园的早晨到了校门口，乳白色的晨雾还没有散尽，同学们三三两两进了学校。走在水泥路上，风儿带过丝丝春意，在春姑娘的伴随下，观赏校园的早晨，多么惬意啊！在路边的花盆里，有好多艳丽的花，紫边白面（紫色边，白色的面）、粉边白面……这些花个个张开了灿烂的笑容。把最美的一面给我们看。在它们周围，总是弥漫着阵阵清香。仔细一看，在翠绿色的叶片上，还挂着晶莹透亮的露珠，这些露珠似颗珍珠，不过，露珠比珍珠还要美，用手指轻轻一碰，那圆滚滚的露珠就顺着叶片滚落下来。在那几个大花坛里，那绿油油的小草探出了脑袋，好奇地望着这个美丽、陌生的世界。校园后操场干什么这么热闹呀！哦，他们在早锻伴随着“一二、一二”的口号声，同学们踏着整齐，有力的步子，绕着操场跑。旁边的篮球场上的同学也不少，一个健步，把抢到球，再一个灌蓝，球进了，多精彩啊！还有一些一年级的小弟弟，小妹妹在空地上嬉戏、玩耍。站在楼梯上，你就可以听到各个教室的电视机里传出的活泼的英语歌曲，童声录制的单词，句子，还附带着可爱的动画，让同学轻松，快乐学英语。偶尔也可以听到同学们跟着电视机齐读的声音，这是为了提高全校的英语水平。此外，上、下课的音乐也改成了英语歌。校园的早晨是活泼的、热闹的，校园的早晨是美丽的。450字 五年级 叙事
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校园的早晨春天到了，校园里白花争艳，一进校门就闻到了春天的气息。校园的早晨，同学们，就像一只自由飞翔的小鸟，在天空盘旋着。在那一个小角落里，那里金光闪闪，你看，那里就是春天。你瞧，在那清澈的小池旁，3位同学正在认认真真地背诵课文，那位男同学坐在地上，双手看着书津津有味地在看书。池边的小花，不停地在跳舞，小池里的荷叶，不停地在池面上走来走去，像是在思考问题。在那两个石座上有两位女同学，她们扎着马尾辨，其中一个低着头，看着地，嘴里背出一句句话，另外一个女同学坐姿端正，双手捧着一本书，向远方看去，嘴里说出一道道算式。在那四面被绿草包围的操场上，几位同学，嘴里说着一二一，一二一……还在操场周围一圈一圈地跑。在跑道的不远处，有几个同学在比赛跳高。你看，那位男同学，他先开始起跑，然后纵身一越，就跳过了横竿。突然，一个足球飞了过来，原来同学们在踢足球，他们奔来跑去，就像流星，围光的同学不停地喊加油。口号声、加油声，还有晨练声组成了一首丰富多采的合奏曲，令人陶醉。这时，在花园里传来了一阵抒情的小提琴声，一看原来是一位同学在练小提琴，还引来了不少的小鸟和蝴蝶，小池边的柳树姐姐也随着音乐动起了身子，那位同学微微地摇动身子，津津有味地拉小提琴。我爱美丽的校园，更爱多彩多姿的校园的早晨！450字 五年级 写景