堆雪人，打雪仗
400字
四年级
记叙文
大年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝：“好好吃！”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了！这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚！于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了！”我坏笑的说：“没关系，小弟！”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。
吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳。通过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成！
凝聚
550字
初三
议论文
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想……
上了初中以后。有一次，我发高烧，卧床不起，妈妈十分担心，看着温度计，“啊”妈妈脸发白的喊了起来。然后背着我，在倾盆大雨中等着巴士，巴士来了，妈妈踏了上去，地板发出了长鸣，好像在为世人的困惑苦难发出了感叹。
妈妈背着我在巴士里，几乎所有的位置都坐满了人，妈妈看到了一位座位，立刻背着我坐下了，而我，坐在妈妈的大腿上。我总觉得不好意思，老想着找一个座位坐下，但是每一个座位都满人，当我回头看的时候，有位姐姐向我瞪眼，让我直啰嗦。后望向窗外的蒙蒙细雨。
不久后，有一对老夫妇上了车，没有座位，只好站在座位旁，他们看起来年龄十分大，满脸都是一层一层的皱纹。突然，巴士颤抖了一下，老夫妇都有些站不稳，妈妈见状，站了起来，背起我，对老夫妇说：“坐我这吧！我无所谓。”“谢谢”老夫妇说。“妈妈”我生气地说。“孩子，乐于助人，自己也十分开兴呀！再说了，你也不想看见他们在车上发生意外吧！”妈妈解释说。我环视了一遍，在车上的车上的乘客都低下头来，好像在反省自己。“坐我这吧！”一个声音清脆的喊道，我回头一看，正是那位等着我的姐姐，“坐我这吧！”一位声音沉重的中年人喊道。“坐我这吧！”“坐我这吧！”乘客们都纷纷让座，那对老夫妇都十分感动。巴士从冷淡无畏的风趣中变成了有滋有味的情感，妈妈的让座十八十中涌出了‘让座潮’。我也深深受益。
凝聚，使人们和谐生存的源泉；凝聚，也是人们团结的源泉；凝聚，更是人们创造和谐社会的必要前提！
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四年级
记叙文
400字
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北方堆雪冬天来了，北方下起了大雪。小明对爸爸说：“爸爸，我们一起堆雪人吧。”“好啊！”一会儿，我们来到了广场。首先，我滚了一个大雪球做雪人的身体，之后，我又滚了一个小雪球做雪人的头，最后，爸爸把水桶放在雪人的头上当帽子，把萝卜插在雪人头的中间做雪人的鼻子，拿两个乒乓球放在雪人鼻子的上边做眼睛，把扫帚插在雪人身体的左右上边做手，再拿三个乒乓球放在雪人身体中间做雪人衣服的扣子。雪人，这样就做好啦！150字 四年级 叙事
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堆“雪鸡”作文星期四的早上，我打开窗户，哇！窗外一片洁白，因为昨天才下过一场大雪，所以地上积了厚厚的白雪。外公决定带着我出去堆雪人，我高兴极了，迫不及待地跑出了家门。到了院子里，我跟外公说好了，各堆各的，看谁堆得更有创意。我冥思若想，堆什么好呢？突然，我灵机一动，我最爱我妈妈了，就堆一只雪鸡吧！（我妈妈属鸡的，嘿嘿！）说干就干，我先在地上滚一个小雪球，然后越滚越大，越滚越大，最后滚成了一个类似于圆锥形的雪球，哈！一个小鸡的身子做好了。接着，我又滚了一个小一点的雪球做小鸡的脑袋，把它放在身体前端部分，这样小鸡的大体形状就堆好了。我跑到灌木丛里摘了一些果子，它们又圆又小，有黑有红。用它们做小鸡的眼睛和衣服的扣子。我先在小鸡脑袋上眼睛的部位撮了两个小洞，然后把黑色的野果放在里面，瞧！小鸡已经快要做了。最后我又尝试滚了一些雪做成小鸡的翅膀，由于雪太干，我总是做不成，再看看我的手，冻得通红通红的，不过我没有放弃，终于堆了一只雪白、可爱的小鸡。我看了看堆的小鸡，总觉得还缺少点什么，我又仔细观察了一下，哦，对了！我还没有堆小鸡的鸡冠呢！但是我不会堆鸡冠，于是，我便问外公：“鸡冠怎么堆呀？”外公说：“我来帮你吧。”一眨眼工夫，小鸡的脑袋上就竖起了鸡冠。看看我外公的作品，他的“雪兔”已经安静地在地上“休息”了。外公看着我堆的“雪鸡”说：“你堆的还不错哟。”我笑了笑说：“哈哈，没什么没什么，您堆的也很好看呀！”这次堆雪人可真有趣呀，因为我们堆了非常可爱的小动物！600字 四年级 叙事
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堆雪屋作文过年下雪的时候，爸爸上班去了，我在家没事就下来滑雪。我准备了一块大木板，在后院的下坡处滑雪，雪下的太小了，怎么滑也滑不动。玩一会儿，我灰心地走了。当我准备放回板子的时候，雪下大了。“鬼天气，专和我作对！”心里骂着，又回头玩去了。突然，我有了一个主意，堆雪屋！我一口气飞奔到下坡上，一会儿雪都铺了厚厚的一层，足可以盖住脚了。开始堆雪屋了，东铲铲西铲铲，把雪拢成一堆，像一个小山似地，地上铲出一道一道的雪印，地都露出来了，然后我用木板在上面按呀拍呀，拍的实实的光光的，在把四周的雪铲去，变成一个长方体大雪块。刚开始我的手还热乎乎的，现在俩手也没了知觉，就连砖头砸着也不知道疼了。我使劲地搓着手，跺着脚，冰凉的靴子里湿乎乎的，这样搓搓跺跺好久才感觉好点。我又开始堆了，接下来我要堆屋顶了，这个简单，我在地上做一个大大的三角形，用木板拍好，铲平，然后搬到长方形上，就算是一个屋顶了，两面是个斜坡。最后开始装饰了，我用手指头在上面画出门和窗户，就这样一个雪屋算堆成了。整整对了我一下午，欣赏着自己的雪屋，这时才感觉到胳膊和腰都是疼得，手红彤彤的发热，像一把火炬，热的连冷水都能烧开。在看看地上，方圆几十里都没雪了。500字 四年级 叙事
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日记：堆雪屋昨天，下了一场大雪。今天我们几个小朋友准备堆雪屋。我们准备了小勺子，铲子，防水手套，纽扣和冰凌。现在开始堆雪屋了，大家一起动起手来，姐姐铲雪，我戴防水手套堆雪屋。首先我把雪堆积在一起，然后按照房子的样式把雪堆起来，做成房子。我们堆的雪屋比篮球大一点，当屋子做好后，我用小勺子掏了一个洞当做门，把纽扣放在两边当窗户，把冰凌插在上面当烟囱，不一会儿，大功告成，漂亮的雪屋做好了!我们在堆着雪屋，可是外婆总在屋里催着我们进屋烤火，说外面太冷呢，会感冒，可是她不知道我们其实很开心，虽然温度很低，我们一点儿也不觉得冷，我们忙个不停，觉得做好这一切后，身上和双手热乎乎的，应该说生命在于运动啊!看着我们堆的雪屋，我们乐个不停，恨不得变成小矮人，钻进去。300字 四年级 日记
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打雪仗在安静的人群中，老师说的一句话使全班沸腾起来：“今天下了一场大雪，我们可以去打雪仗了！”听到这句话以后，全班开始窃窃私语起来，想必他们在聊一些关于打雪仗的游戏，或者是关于打雪仗的事情吧！我们下楼以后，二话不说就拿着雪球往别人身上砸。我们兴奋极了，就像欢乐的小兔子一样，每个人都压制不住自己快乐的心情。“我们一起去打雪仗吧！”一声欢呼打断了我的思绪，只见一个大雪球向我砸来。“嘭”的一声，我瞬间变成了白头发的“老奶奶”我抖了抖身上的雪，便直接的拿起雪块往她的身上砸。那雪块被我从手中抛了出去，“嘭”的一声，雪块重重地砸在了她的身上。我刚准备再砸一次，可是我的手已经红彤彤的了，由于我没有戴手套，手被冻的僵硬起来。我缩了缩胳膊，用袖子捧着雪球，开心地又玩了起来。我们大家笑逐颜开，似乎把那可爱的雪精灵也逗笑了。在这个白茫茫的草地上充满了欢声笑语。这美丽的雪天，真令人难忘，令人陶醉。好期盼第二场雪的到来！400字 四年级 叙事
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堆雪·人冬天到了，北风猛烈地刮起来了，带来了远方的寒流，鹅毛大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来。屋顶白了，大地白了……整个世界一片银装素裹，美极了!腊梅花金黄金黄的，在风雪中盛开了，散发出阵阵诱人的清香；翠竹依然苍翠欲滴；苍松像一个个士兵，和风雪作斗争。同学们也不怕冷，出来堆雪人啦！他们先滚两个雪球，分别做雪人的头和身体。然后找了两颗又黑又圆的石子做雪人的眼睛，拿一根又尖又长的胡萝卜做雪人的鼻子，再在雪人的脸上画了一个大大的嘴巴，捡了两根树枝做雪人的胳膊，带了一个水桶做雪人的帽子，最后给雪人带上了即漂亮又实用的围巾。就这样雪人堆好了，它可神气了！250字 三年级 叙事
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打雪仗与堆雪人下雪了！下雪了!今年下雪可比往年的大多了，我坐在教室里隔着窗户往外看，哇！体育场全是白茫茫的一片，绿油油的草坪被一床棉被盖住了。老师正在讲课，我们一直时不常的往外看，老师说：“要不这样吧，我们出去玩个五到十分钟再上来。”我们高兴得跳了起来。老师又接着说：“小声点别让别的班知道了。”我们来到操场上，有的同学在打雪仗，有的同学在滚雪球，有的同学在滑雪，还有的垒城墙。我拿了一些雪团了一个大雪球，向李峰硕的背上扔了过去，他马上意识到后面有人，立刻也团了一个雪球扔了过来可是被我接住了，我趁他不注意拿了好多小雪球放到了他的帽子里，他把帽子带了上去感觉不对劲，把头一甩小球球全都掉了，他瞪了我一眼。我说不玩了不玩了，我有团了一个小雪球找来几个好朋友说：“一块堆雪人吧！”他们都说好。我滚呀滚，滚了一小会，一个又大又圆的雪球滚了出来，我想这个当身子吧，不知谁又滚了一个小雪球说这个当头，我们找来一条彩带当围巾，把炭做成它的眼睛，那小红纸当嘴巴，用树枝做成手。一个面带微笑的雪人就站在我们面前，老师还夸我们堆得真好呀，我们都笑了。我真希望明年还下这么大的雪，这样不仅可以打雪仗还可以堆雪人呢！450字 初三 记叙文
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堆雪城堡今天，地上铺满了皑皑白雪，我和妈妈在楼下扫完雪后，我便在楼下堆起了雪城堡。首先，我从四面八方捧过来一些干净的雪，把它放在楼道门口的台阶上，把它压实堆成一堆，作为城堡。接下来我要做的是，在城堡里做几个洞，我用手在城堡的五个方向挖洞，可是那效率太低了，于是我改用拳头使劲的往里砸，没过一会几个小洞就做完了。这几个小洞的作用是，防止敌人入侵的火力点，我还特意用一些结实的雪块当做掩体。在战场上如果光用轻武器打仗的话那是肯定不行的，必须用重武器支援，这就是我现在要干的任务——制作重武器。我找来一些松软而易成型的雪，把它捏成长条，底部拍平，小心翼翼地插在城堡上。我一连做了十几个，有飞机，有坦克，还有火箭、导弹。这样我的城堡就跟一个刺猬差不多了。在与别人较量的时候必须有个指挥打仗的领导，我在楼栋前精挑细选找到了一块有两个指头厚的坚硬的雪块，我把它用手摩擦成三角形，安在城堡的顶部，这就是作战指挥室。一般的城堡都会一个城墙来守护，我也要给我的城堡建一堵城墙。这是一项浩大的工程，我从各个区域找来许多的雪，把它堆放在城堡旁边，用手把城堡拍起来，再把城墙与城堡之间的雪掏出来，就这样15分钟过去了，城墙建造完毕。我叫妈妈下来看看，我本以为，妈妈对我堆的城堡会大叫：“哇塞！你太厉害了！”没想到，妈妈只是说：“不错，挺漂亮的。”不管怎么说，我这个城堡对我来说可以说是一个奇迹。我以后一定要多做一些这样的游戏，锻炼自己的动手能力。600字 小学 叙事
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堆雪蛋糕今天，我和哥哥做了一个跟平常我们见过的蛋糕不一样，因为这个蛋糕是由雪做成。在寒假的时候，有一次，我闲得慌，看见地上随处都可以看见一些积雪。就连忙告诉了哥哥：“哥哥，你看地上有这么多积雪，不如我们利用这些积雪做一个蛋糕了。我看哥哥这么辛苦就也拿起小刀帮哥哥做了起来。先用小刀把蛋糕切成圆形在弄平，再用剩下的雪做上一层。最后，插上5片叶子，经过我和哥哥的精雕细琢。终于用雪做成一个大蛋糕。通过这次用雪做的蛋糕，让我明白了：蛋糕不是只能用奶油做的，用雪也能做一个小蛋糕哦！200字 六年级 叙事
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堆雪桥下了快三天三夜的大雪终于停了。小孩子们在雪地里乐翻了天，我也不例外，很快就加入了他们的行列中，尽情玩了起来。我先用铁锹把雪聚在一起，便开始精雕细琢起来。我失败了好几次，才成功的把雪桥搭起来。搭好后，我又把彩线放在桥上，我还给他取了一个名字，叫“信誉桥”，目的是：要遵守诺言。桥做好了以后，我的内心十分愉快！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。200字 二年级 写景
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打雪仗天空中飘起来雪花，鹅毛般的飘飘洒洒，只一会，地上，树上，房子上，都铺上了厚厚的“雪被”。雪停了，我和院子里的小朋友相约出来打雪仗。我戴好手套，穿好棉衣。飞跑出去。只见小明，小刚，小兰都已经站在雪地里了。我们二个人一组。战斗就开始了。我们各自占领了一块“阵地”。我弯下腰，用双手捧起雪，紧紧的攥成一个雪团。趁着小兰没注意，用力的向她抛去。只见雪团在小兰的身上开了花。小兰甩掉手套，在身上用力的擦。还喊道：“你给我小心点，看我的”。正当我得意的时候，小刚却把一个雪团塞进了我的衣领里，瞬间，冰冷的感觉从上到下从来，我打了一个哆嗦。我马上跑到一个角落里，把衣领里的雪抖掉。有些雪因为挨着我的身体都融化了。唉，这就是冰凉和快乐的游戏。我很生气，于是用力的攒一个更大的雪团，砸向小刚的头上。就这样，我们一直战斗到中午。结束的时候，我们浑身上下都是雪，大人看见了，说：“看，雪娃娃来了”！打雪仗让我快乐无比。2下一页@_@我是分割线@_@打雪仗400字 三年级
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打雪仗“忽如一夜春风来，千门万户梨花开”看着窗外纷飞的大雪，我不由得想起这句脍炙人口的名句。大地无声无息地穿上了银装，屋顶上、树枝上、广场上，都积了一层厚厚旳大雪，大地纯洁的像刚岀生的婴儿，晶莹剔透，找不到一点儿瑕疵。看着这纷飞的大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6个人都到齐了，大家被分成两队，我、弟弟、哥哥一队，名叫儿子队，爸爸、姑父、姨夫一队，名叫爸爸队。刚刚分好队伍，我就赶紧做起雪球来。哥哥负责做堡垒，弟弟就负责掩护我们。可恶的是，爸爸队们先下手为强，雪球接连不断的向我们儿子队飞来，而我们儿子队却是后下手遭殃，不过弟弟还是拼了命的掩护我们，过了一会儿，堡垒终于做好了，雪球也已经做了很多，而爸爸队们的雪球也已经快要扔完了，我喊道：“兄弟们大家反击啊！”于是我们儿子队拼命地向爸爸队扔雪球。爸爸们应接不暇，躲得了这个，躲不了那个。最后我们儿子队胜利了。这次打雪仗，玩得真开心。打雪仗_400字400字 写景
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打雪仗清晨，我睁开眼睛，向外一看：小草、大树都穿上了雪白的衣裳，红地砖躲在白色的大被子下面。天空中雪花翩翩起舞。一起床，我便和姐姐、弟弟约好，下午，去楼下打雪仗。下午终于到了，我、弟弟和姐姐全副武装，戴上手套和帽子，迫不及待地冲下了楼。一到楼下，我便从地上抓起一大把雪，揉成团，扔向姐姐，姐姐一转身，雪球只砸到她的背。瞬间，只见姐姐的两只手分别出现了一个雪球，那两个雪球飞快地向我飞来，我向旁一躲，雪球便砸到了在我身后的正要偷袭我的弟弟。弟弟也不是吃素的，两只手一下子抓两大把雪礽向我和姐姐，我被打得四脚朝天，弟弟便拍手大乐，我一下子火了，便瞄准他的脑袋，“砰”正中脑门！顿时，弟弟满脸都是雪。弟弟抱起一个雪人的脑袋朝我扔来，“砰”那个大脑袋砸到了地上，便四分五裂。突然一个雪球从车后面飞来，我们也发现姐姐不见了，我弯着腰揉了两个大雪球飞快地跑到车后面，发现姐姐早已逃得无影无踪。正在我们玩得津津有味时，妈妈便叫我们上楼吃饭，伴随着妈妈的喊声，我们走进楼梯，走向了那个温暖的家。400字 五年级
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打雪仗学校仿佛就是一支历史久远的羽毛笔，这支羽毛笔记录了诸多令人怀念的事情，让人留下了难以忘却的记忆。记得前年的那天――我们正在写作业，忽然，同桌惊讶的叫到：“哇！下雪了！”我抬头一看，大片大片的雪花正飘飘洒洒的落下来。我难以抑制心中的兴奋，心早已飞出了教室，仿佛这调皮的下课铃声也在跟我做对，你叫它响，它偏不响。直到我们把所有的作业全部写完，它才肯放我们离开。一下课，同学们就像脱缰的野马一样飞奔出去，我怀着欢快的心情来到操场上。这时，有同学提议要打雪仗，大家都拍手叫好。我们很快来到操场一看，双方已经摆好架势。首先，由女生发起进攻。只见，女领队大喊：“进攻！”女生们把早已准备好的雪球发疯似地扔向我们。我们的男领队也不差，他大喊：“防御！”只见，男生们迅速围成了一个方阵，挡住了女生的进攻。男领队又喊：“进攻！”只见，我们男生迅速做好雪球，向女生扔去，顿时，大家都笑成了一片。就这样，一个很平常的下午变成了欢乐的天堂。400字 五年级
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打雪仗星期六的下午下了一场纷纷扬扬的大雪，把院儿里的东西都“涂”白了。我站在窗前，打开窗户，向外望去，窗外的一切都是白茫茫的，看上去那么圣洁、那么无暇。我急匆匆地跑下楼去，踩在那棉花似的雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声。我看见几个小伙伴，就和他们商量玩儿打雪仗的游戏。我们分成两队，每队有“造弹员”，“侦察员”和五名“战士”，这时弟弟跑过来非要参加，我就把他编入我们组。分好后我们就开始行动了，每个队找个地方当基地，然后“造弹员”制造“炮弹”运送到前方，我看到敌方还没有动静，就命令弟弟当侦察员去探听情报，只见他猫着腰，像模像样地去了，两分钟后又回来了，神秘地对我们说：“敌方已有准备，我看到他们的一个侦察员带着两个雪球向我方来，我还差点中他们一炮。”于是我们和“敌人”正面展开“决战”，“雪弹”在空中飞来飞去。马笑飞站起来向我们攻击，我抓住机会发了一枚“大飞弹”，恰好打在他的头上，我正得意的时候，他也投出一颗“雪弹”，打在我的胳膊上，这时大家都哈哈大笑起来。这次“战斗”在欢声笑语中结束了，每个人心里都乐开了花。我们约定，下次再战！400字 四年级 状物