我的蓝天梦
550字
初二
议论文
当我来到被万座高楼包围的城市中心，吸着被众多化工厂废气污染的空气，喝着被化工厂污染的河水，再仰望蓝天，已不是蓝色，吸一口空气也不再那么清新，喝一口水，也不再那么甘甜。
原来的世界并不是这样的。
原来的世界是五彩斑斓的，高楼大厦排列井井有条，小商小贩规整的靠在街边，为饥渴的人名提供服务，不弄脏一片土地。花草树木也比较多，也没有太多的汽车，人们不随地扔垃圾，吐痰，即使吐痰也先吐在纸里，然后扔到垃圾桶里，就像在家里一样。
而现在又是怎样呢？
因为人口的增多，就要建更多的楼房，使空气变脏了，有些人好像吸了被污染的空气后也被“污染”了。小商小贩争先恐后的往街中心挤，也不管弄不弄脏地了，很快地上就都是黑黑的油污了，城管轰了一次又一次，他们就如同潮水，涨了退，退了涨。有些花草被践踏，有些树木被砍伐，汽车多了，尾气也多了，有些不自觉的人也开始随地扔垃圾，随地吐痰了，一点不讲卫生，化工厂的废气直接排到空气中，让我们呼吸被污染的空气，化工厂的废水未经处理直接排放的河水里，让我们清澈的河水变得又脏又臭。并且有的废旧电池也随地乱扔，无让路一大片一大片的土地……
但未来又会怎样呢？
未来，是人们得到了改过自新，知道了保护环境的重要性，地球变得越来越好？还是……我不敢再想下去。
我们是蓝天下的一份子，我们都有保护蓝天的责任，让我们从小事做起，一点一点让蓝天恢复，让我们的“蓝天”不再是从前的“梦”，让地球与我们共同见证，我们要还自己一片蔚蓝的蓝天。
续写《张潇洒》
500字
六年级
写人
上次张潇洒的小狗乐园失败了，但是张潇洒天生就是一个不服输，充满奇思妙想的人。这不，他又开始酝酿自己的新计划了。
张潇洒依旧踩着上课铃声走进教室，放学也是第一个跑出教室，依旧是风风火火的样子，这几天，张潇洒的新计划成了我们课下的热点话题，大家纷纷猜测张潇洒又想出了什么“鬼点子”。
终于，在星期五下午放学时，张潇洒跑到讲台上，拿着黑板擦重重的敲了一下黑板：“肃静。”大家都静静的见着他。“同学们，我有了一个成立一个图书馆的想法，现在，图书馆已经建成了，地址就在我家，明天对外开放一天，不收门票哦！”
到了周六，我们相约来到了张潇洒家。一进门，便看见用毛笔写的几个歪歪扭扭的字：张潇洒图书俱乐部。张潇洒领我们走进一间屋子，一进屋子，我们都惊讶极了。只见有两个靠墙的衣架，还有两个合并在一起的桌子，上面都放满了各式各样的书，我们上去看了看，发现这些书都涉及到了：历史，文学，科技，政治，漫画等。真是应有尽有。“怎么样？”张潇洒向我们得意一笑。说：“现在，我宣布，张潇洒图书俱乐部正式成立，借书者需要交钱，每本五毛，限期三天，多借有优惠哦！”我们一听，纷纷踊跃报名，向张潇洒说：“我借我借。”
就这样，张潇洒俱乐部风风火火的成立了。
最开心的是张潇洒，因为他终于成功组织了一次很有意义的活动。不过他的老毛病没有变，仍然是急匆匆的上学，好像又在酝酿另一个计划。
河北保定新市区五四路小学六年级:白自航
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我的蓝天梦我有一个小呀小小心愿，每天都有蓝蓝的天，蓝蓝的天上白云飘，我们的空气多新鲜，蓝蓝的天上白云飘，我们的空气多新鲜。蓝蓝的天上阳光照，大地妈妈笑开了脸，蓝蓝的天上阳光照，大地妈妈笑开了脸……这是一首原创歌曲。听爸爸说，在他小的时候，门口有一条小河，郁郁葱葱的树木，漂亮极了！春天，小河“叮叮咚咚”地唱着歌，小燕子从南方赶来了，各色鲜艳的花都赶集似的聚拢来，给小河编织一条美丽的花环，形成了浪漫无比的春天；夏天来了，人们可以跳进河中洗澡，河里鱼虾成群。夜晚夜空繁星点点，睡在竹床上听爷爷讲故事，看月亮、数星星，青蛙和各色不知名的小虫的奏鸣曲陪伴到天明。秋天来的时候，蓝蓝的天空一望无边，孩子们快乐地奔跑追逐着，有的向着蓝天亮开了嗓子唱起了歌；冬天，还可以在小河上滑冰。再看看现在的生活环境吧，天空很多时候都阴沉着脸，好像大家都亏欠它似的，空气里夹杂着有害物质，好多阿姨出门捂着一个大口罩，遮住了美丽俊俏的脸庞，小河不见了鱼、虾和可爱的青蛙，小鸟不见了，小动物们离开了，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”的意境只能停留在想象当中，就连一片蓝蓝的天都成了梦想和奢望。幸福的生活不仅是发达的交通、丰富的物质、繁荣的文化……还要有诗、田野和远方，幸福的生活要靠奋斗才能得到，为了拥有一片蓝蓝的天，我们从现在开始，小事从我做起，不乱扔垃圾，爱护环境，保护动物，参与环保行动，用我们的双手和行动实现蓝天梦，让“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”成为现实写照。600字 四年级
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我的蓝天梦窗外，春意盎然。梨花染白了枝头，小树点绿了树梢，告诉我们春天来了。春天是个蕴育着梦想的季节。花儿的梦想是结出丰硕的果实；小树的梦想是长成参天大树；我的梦想是飞上蓝天。每当我抬起头，看着蓝天白云，总在想：如果我能像小鸟一样在天空自由飞翔该多好啊！我们没有翅膀，并不能和小鸟较量飞翔的本领。但是我们可以给自己插上知识的翅膀，知识的翅膀能实现我的小小梦想。在我小小的梦想中，我会成为一名光荣的空军飞行员，驾驶着先进的战机翱翔在祖国的天空，穿梭在云朵之间。地平线在远处形成一条弯弯的弧线，那是我要守卫的边疆。我的小小梦想也许还能更进一步，让我飞得更高。让蓝蓝的天空变成黝黑的星空，让我成为一名宇航员。这时候，弯弯的地平线结成一个圆。这圆内，是我们人类的家园。这时候，我会看到太阳只把我们圆圆的家园照亮了一半，另外一半沉睡在黑暗中，但黑暗中我们的文明之火星罗棋布。我知道，那一个个不起眼的小亮点，都是一个个繁华的大都市。当我坐着飞船飞越南极北极时，那极光是多么斑斓绚丽，它会照耀着我去探索璀璨的星河。我会去看看木星大红斑那可怕的风暴，去看看火星奥林匹斯山那高耸的盾牌，去看看比邻星那奇特的三体系统。为了我小小的梦想，我坐在窗内，在寸金般的春光里，捧起了我心爱的书本。500字 四年级
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蓝天下的梦蓝天之下，四季各有色彩；蓝天之下，细品人生精彩。一缕春风拂平了蓝天，冰雪消融间，天是一个刚睡醒的孩子，灰蒙蒙的，手中揣着几块厚重的棉花糖型云朵。偶尔绽放阳光灿烂的笑容，温暖万物。当然，也有细雨淅沥之时，细长的银针飘飘然地从空中洒落，轻轻地在湖面划上一道道 涟漪，起伏的浪圈泛着白色的泡沫，时而映出彼时洗涤过的蓝天——略显浅淡的蓝色纯净得一尘不染，只有一条狭长的透明白锦丝带被曳得很长，像镶着银钻的薄纱裙带，衬得蓝天愈发净美。夏日的蓝天，是柠檬味的。它充满活力，让寂静的夜也亮如白昼。翠峰如簇，绿树成荫，碧青湛蓝，犹如一幅淡淡的水彩，晕染出妙不可言的清新。最喜暴雨狂风之后，它依旧云卷云舒，无所畏惧。这时，只有泥土与花香氤氲在空气中了，湿漉漉的水珠滴落下来，滋润着一朵又一朵淡粉或亮紫的花使人不由得想吟一句“风回一镜揉蓝浅，雨过千峰泼黛浓”当然，躺在这样明媚的蓝天下，无论或苦或乐，心中都会涌起一丝甜蜜。清澈白亮的天，是少年孜孜不倦的动力，晶莹透彻的云，是少年青春的美好梦想。烈日炎炎，蓝天包容了奋斗的少年，少年倚靠无际的蓝天。雷阵雨之后，是清新的蓝天，是娇艳欲滴的花苞，是梦幻的彩虹。花开堪折直须折，莫待无花空折技。蓝天下，你的努力会化为轻烟，去追寻秋日的彩霞。一叶知秋，金色的阳光浅浅地斟进杯形小花中，渲染出淡金的悲伤。此时蓝天背负了更多的镶着金边的云了，活像个身负重担的中年人，但它依旧精彩——夕阳西下，几团染了金粉、橘红、蓝紫的霞光交融在一起，俨然是一幅溅上各色颜料的油画。白昼，惟有桂林十里飘香，“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”的她满载蜜香，被清风吹入蓝天，那是夏日蓝天的馈赠，凝视丰富的蓝天，宛如品味一小碗醇厚的酒，那沁人心脾的苦香使人揣起“沧海明月泪有珠，蓝田日暖玉生烟的情思”。绵软的雪簌簌飘落，蓝天也该要长眠了，只是偶尔在苍茫的白色中惊醒，可那稍稍苍白的蓝色依然净得如清亮的眸子，透出历经风雨的宽怀，看破世俗的笑意。蓝天下，你的梦想也终了了，如这轻盈的雪花，归于尘土之中，不枉这一番努力。蓝天之下，有四季分明的人生。处于夏季蓝天的少年们，请揣怀梦想，莫畏风雨；勇敢前行，毋留遗憾！800字 初二
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蓝天下的梦与其崇拜别人,不如发现自己.─题记有这样的一个故事.曾经有一只老鹰把自己的蛋下到鸡窝里,然后便朝着蓝色的天空中飞去了。鸡妈妈也没有察觉到多了一个蛋。不久，小鹰破壳而出，跟着其他的伙伴一样，白天在一起捉虫子，嬉戏。晚上在一起睡。随着时间的流逝，小鹰长大了。有一天，它和往常一样和朋友在草地上打闹，忽然，小鹰抬起头，看着天上飞着的几只鹰，。“要是我能飞该多好啊？”“别做梦了，你是不能飞的。”伙伴们嘲笑它。“对啊，我是不会飞的。”小鹰自言自语。因为身边的一些凡事和对自我认识的肤浅，这只原本应该在蓝天上翱翔的鹰，放弃了自己蓝天上的梦想。跟故事中的鹰一样，我们之中也有很多人，明明有能力去实现自己的梦，却总不能发现自己内在的潜力。不敢于实现自己的梦。每个人都以一片蓝天，而每片蓝天上有一个伟大美妙的的梦。只要你擦去眼前的黑暗和迷茫，你总能实现的，只要努力，总能飞上蓝天，可即使人人都有梦，又有多少人能够去实现它呢？只不过是去崇拜别人，只不过去赞叹别人，赞叹别人的梦而不去追寻自己的梦，因此，蓝天上总是飘着许多梦，可没有人试着抓住它。一直飘啊飘。直到它消去，枯萎，可，那你想过没有？与其崇拜别人，倒不如自己努力追寻梦的踪迹，让被人崇拜自己，即使你失败了，可梦还在……眼间，窗外又有很多鸟儿正向着蓝天上飞翔……500字 初二 散文
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碧水蓝天梦萦绕青山。碧水。蓝天。潺潺的小溪里，鱼儿在轻轻地吐着泡泡；一望无际的田野里，麦子正在随风摇摆着；广阔无垠的森林里，鸟儿欢快地歌唱。浙江的一切的一切都是那么美，那么美。这真是一个美丽的梦。然而现在，这个美丽的梦已经被破坏了。这些美景现在已经千变万化了。请你呼吸空气，太多工业废气的混杂，以使得它不再新鲜干净；请你看看小河，原本的澄澈透明现已变得污浊不堪，小鱼不见了；请你遥望蓝天，它因雾霾而低沉沉的，乌鸦麻雀的身影早已不见；请你游游青山绿水，它们都不再青，不再绿了。那这个梦被破坏的原因又是什么呢？让我们一起去修复它吧。首先来说说五水共治。它指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。水是人类生命的源泉。没有水，我们就无法生存。有些人认为，水是取之不尽、用之不竭的。可是你知道吗？我们全球有的1.386x10的16次立方米水，只有百分之2多可以供人类使用。我国淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的四分之一。中国是世界上的严重缺水国之一。如今，人们已不是单单停留在节约用水这一方面了。我们生活在这样一个美好的环境中，就应该保护我们的生活生产用水。可是近几年，你看:城市里，我们大量的建造高楼大厦，特别是工业发展迅速，废气、废料、废水的大量产生，以使得城市的生活水不干净，人们用了也不放心。农村里，人们将垃圾、死家禽、生活污水等全部排入小溪，使得小溪里的鱼儿死光、人们的生活用水遭到污染。有一半人是直接把洗衣水倒掉，理由是洗衣水存放久了会发臭等等，只有少数人会储存起来用来冲厕所等，也很少人会用来拖地等，因为他们认为水用过洗衣服后都比较脏或是洗衣机的水很难收集起来。还有人们节约用水的意识不够强烈。党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。现在有些地方已经出现了改革。城市里，有些家庭安装了改进厕所的冲洗设备、节水型家用设备等。还有修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，将城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用。农村里，已经进行了节水系统的安装和废水处理系统的覆盖，还有对村民们节水意识的宣传等。作为中学生的我们，所以我们应该要树立起节约用水的意识。我们要从小事做起，从一点一滴做起，保护我们现在所拥有的仅限不多的水资源。还要大力宣传珍惜水资源，爱护水资源，合理运用水资源，保护水资源的知识，增强人们保护水资源的意识和行为。可是浪费水资源的现象随处可见。比如在生活中，我们可以把洗脸水冲厕所；可以在用肥皂时把水龙头关紧，要用时再打开；看见水龙头未关紧时你可以及时去关紧。有一次，一位同学洗完脸忘了关紧水龙头，结果在第二天早上起床时才发现水龙头未关。水就这样从三楼哗哗的流到了二楼。整个楼梯都是水。事后，这位同学受到了校领导的严重批评，他也十分后悔。据统计，如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2.6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果像这样流，那在一个晚上会流失多少呢？只要我们伸伸手，就是在保护水资源。我们有江南的六大古镇——乌镇；我们有荆楚第一奇湖——千岛湖。我们有这些名胜，还有什么理由不去为创造一个美丽浙江而奋斗呢?所以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，为了让我们生活在一个河水清清的环境中，努力吧！其次来说说保护森林。森林被称为地球之肺，可见它对人类的重要性。绿色植物光和作用的附属作用：吸收二氧化碳制造氧气 由于超过了呼吸作用的消耗，所以地球的氧气主要靠绿色植物们提供，同时他们有的也吸收了一些其他有害气体。所以称之为地球之肺。纸和一次性筷子都是用木头做的,必定要砍伐森林,从而破坏森林,吸收二氧化碳的森林减少了就会导致温室效应。森林与人类的发展，与自然界的生态平衡息息相关。森林破坏更为直接的影响还是由于生态平衡遭到破坏，造成土表裸露、水土流失，从而导致土层干燥，土壤侵蚀。我国黄土高原的变迁，也是这方面很好的例子。据记载，昔日的黄土高原原是森林茂密、郁郁葱葱、气候湿润、流水清澈。在西周时期，森林面积达56万平方千米，植被覆盖率达53%。随着历代王朝大兴土木和无数次的战争，以致使黄土高原毁林毁草 ，造成了今日千沟万壑、泥沙流失、土地贫瘠的局面。黄河由清变浊，正是大自然对毁林惩罚的见证。我国是一个森林资源贫乏的国家。与一些森林覆盖率高的国家相比，圭亚那是97%，芬兰是69%，日本是68%，美国是33%，而中国仅为13%，大大低于全世界22%的平均水平。人均占有的森林面积只有1.9亩(世界平均每人是16亩)，在世界上排在121位。因此，大力植树造林，改善我们的生态环境，刻不容缓。为了学习和工作，人们在这花红酒绿的繁华世界里踏着匆匆的脚步，却没想到，抬起头去细细地看看我们所生活的环境。这一切，对于我们来说，已是如此陌生。梦想承载希望，奋斗成就未来。我们要凝心聚力，开拓创新，以踏石留印抓铁有痕的劲头去奋斗，以逢山开路遇河架桥的精神去奋斗，以一心为民造福群众的情怀去奋斗，努力开创建设美丽浙江、创造美好生活的新局面。保护浙江、共同创造一个美丽的浙江，给浙江换上一件美丽的外衣吧。让碧水、蓝天、青山之梦常常萦绕在我们身旁！1200字以上 初二 议论文
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作文：蓝天般的梦在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪；惟有当老师的梦想，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。 我的梦想是当一名老师。自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，她们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色？如果我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不是那么难，那么枯燥。我会让成绩好的同学去帮助成绩较差的同学，我也会指出同学们的缺点和优点，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。我还会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏向谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……假如我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。如果我是老师，那该多好啊！我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师，你相信我吗？名师点评：这是一篇相当精彩的作文哦，类似于一篇生动的发言稿，表现出小作者的口才能力，值得表扬同时也值得大家学习。作文开头部分就很吸引人哦，好的开头相当重要！文章中心部分显示出小作者超凡的自信心，“我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师”，自信中带着几分真诚，非常好。我们似乎看到了一位未来的优秀老师在发表演说，强烈地震撼、吸引着读者。文章中心明确，有自己的语言风格，阐述清晰，总体来说是一篇非常成功的作品，小作者加油，将来一定可以成为一名优秀的老师。（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-8-8 15:10:00初二作文1000字 初二 叙事
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与梦同行——碧水蓝天梦敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好，今天我想和大家谈谈我的“碧水蓝天梦”。儿时的我做着大大小小，亦长亦短的梦：想当警察，除暴安良；想当医生，救死扶伤；想当老师，桃李满天下。但随着时间的推移我慢慢发现儿时的梦想美好但不切实际。长大后的我，梦想却很简单—一个画纸上的碧水蓝天梦。还记得儿时成长的地方：那片村庄没有霓虹灯的绚丽来装扮那漆黑的夜晚但总有许多亮晶晶的星星陪伴我们度过那童年的夜晚；没有高楼大厦人来人往的繁华地带但总有一亩亩苍翠欲滴的菜田总有一座座绿树成荫的小山丘；那时的蓝天没有因为厂里污烟给渲染而“换"上的衣服但总有几只欢快的小鸟在天上自由的翱翔……那时山清水秀，炊烟袅袅的村庄是我绘画的题材，百画不厌。常常搬着小小的板凳坐在那田边悄悄的记录蚯蚓钻出泥土的瞬间，花儿绽放的精彩。或许我没有令人惊叹的画工，但我有一个简简单单的梦，那就是将一切美好事物记录在画本上。时间在悄悄的奔跑，一切都开始改变。我去过曾经做画的地方，但它早以变成高楼大厦车水马龙的地带。现在我已开始不乐意去绘那千篇一律的风景，不乐意去游历雾霾天气下的人间仙境。现在的我为水为蓝天而忧：河水脏黑，浑浊不清，许多小动物横尸水面；天空朦胧，夹杂粉尘。我再也画不了可爱的田间动物，再也见不了碧水蓝天，再也不能以原生态为题材……我不喜欢现在的画风，更不喜欢现在的环境。我心中的浙江是一个诗画江南，她的每一寸土地都散发着温柔的气质。现在因为环境的污染，水质不再清澈，空气不再新鲜。我希望江南水乡不再因水而忧，作为中学生的我虽不能瞬间改变浙江环境但我会做一些力所能及的事。从节约用水开始，从不乱扔垃圾开始，从宣传五水共治开始……我相信只要我们努力必会成功，必会让我重见诗画江南，让我绘得碧水蓝天。我希望浙江变得美丽，变得能让我们以此为傲，我希望五水共治计划能成功，希望浙江人保护环境，还我一个碧水蓝天画纸梦。我们最爱蓝天碧水好空气，一代代追梦人编织美丽的未来。白居易游西湖，筑白堤；沈括识石油，护树林；而我，带着画笔和白纸，跟谁与梦同行的先辈，扬起追梦的风帆。谢谢大家，我的演讲毕！初二:方圆800字 初二 演讲稿
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蓝天下的梦抬头仰望那蓝湛湛的天空，洁白的云朵分布在天空的每一个角落，使天空约法纯净。鸟的寿命随短暂，却为天空留下一片生机。人生也是如此，虽然短暂，却要寻找人生的价值。望着天空，我不禁想起了一次关于人生的启迪。每个人都有一辈子，可是，人活着究竟是为了什么？有人说，是为了金钱、地位，又有人说，是为了养活下一代，还有人说，是为了享受……那活着到底有什么意义呢？直到有一天，大自然给了我一个答案。一个清晨，我无意间发现了一个蜘蛛，它在织好的网旁休息。蜘蛛网上还有一些水珠，水珠镶嵌在网中，美极了！突然，一阵风吹来，吹掉了一些水珠。自然，这蜘蛛网也破了。我注意到，蜘蛛又重新回到了工作中，继续织网。不一会儿，一张新的网织好了。正当蜘蛛在欣赏它的杰作时，调皮的小狗前来一扑，唉，网又破了。织了好一会儿，新的网中终于完成了！要是这样反复几次，要织到何年何月啊？我看等它织好了一张完美无缺的网，恐怕自己已经变成风烛残年的老蜘蛛了。一瞬间，我仿佛明白了什么，蜘蛛是为了什么？它们只是为了织网。这也许就是蜘蛛的梦吧，它们是为了梦想而活着！人生也是如此，一生做什么，不就是为了梦想而活着吗？一个夏天的傍晚，下了一夜的雨终于停了。我发现，几只蚂蚁正抬着一个小面包屑，它小的只有沙子似的，我不禁感慨：抬得真慢啊！抬得慢也就算了，这么小的东西竟然还要几只蚂蚁抬。我恍然大悟，也许，蚂蚁的一生并不能抬多少东西，但是，它们会一直坚持的，为这个梦想而坚持，绝不会停下……连蜘蛛和蚂蚁都懂得活着是为了梦想，更何况人呢？那些金钱、地位……都是过眼云烟。可还有人无需空耗自己的时间，忽略了人生真正的意义。其实，世界上的每个人、每件事物，人要懂得这一生的意义真的很难，但只要想着一个目标去努力、去奋斗，这一生就会变得很充实。天空上的白鸽还在飞翔，洁白的翅膀在空中留下了耀眼的光芒，但愿每个人的一生像这白鸽一样，挥着翅膀，在空中尽情的闪耀……700字 六年级 议论文
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蓝天蓝色，富有幻想的颜色，充满憧憬与渴望！蓝色，天空的颜色，拥有魅力与震撼！蓝色，我最喜欢的颜色！我并非一个伤感的人，却偏偏爱上了拥有蓝色的天空，渴望拥有蓝天一样的自由，甚至想把它据为己有，自己独享一片蓝天，拥抱蓝天！在蓝天下，我可以任意释放自己的魅力，在一望无际的田野上背起双手，踱起方步去拥抱蓝天或是如流浪汉一般奔向蓝天是最美好的境界了！有时候我也会认为我的生活就应是蓝色的，彩色固然美丽，但它太复杂了，生活也杂乱了些，而蓝色刚好，最唯美，平淡的单色调。生活是蓝色的了，就多了一些出奇的平淡与美好啦，生活就会平淡如水般清澈啦！我想应该有很多的人都喜欢蓝天吧！因为他是那样的楚楚可人！蓝天的拥抱是幸福的，像花儿一样；是温暖的，像阳光一样；是拥有希望的，像阳春一样；是唯美的，像余晖一样。天空也许拥有独特的魅力吧，要不然啊他怎么会让地球上的所有生物都为之折服呢？拥有了那么多万物的倾心，他都不会感觉到兴奋，惊喜，似乎他认为这一切都是理所当然一样，有时候想想，他是不是有一些贪心呢？想过上富家子弟一样奢侈的生活呢？呵呵，总之啊，我已经被他所吸引了！蓝天，之所以能承载万物，也是因为他有博大的胸襟吧！我是爱他的，而我是不是也应该拥有同样的胸襟呢？直觉告诉我：“是的！”所以，我要做蓝天永远的忠实者，努力学好他！小的时候，我喜欢以为在妈妈的怀中，与妈妈一起仰望蔚蓝的天空，那时候我会问：“妈妈，天空为什么是蓝色的呢！”“因为天空代表着希望与自由啊！就像蓝色一样！”妈妈回答说。在那时，我就会从妈妈的怀中跳出来，大声喊道：“蓝天，你是自由的，你是最美的，我也要像你一样！”“孩子，你看蓝天多坚强，不管什么时候，他都是那样美丽动人！”“妈妈，你放心，我一定会快快长大，也让你看到我的美丽与坚强！”说罢便一直望着天空，其实心中早已深深的许下了愿望！蓝天的拥抱是我一生中最唯美的享受，蓝天，多美的一道风景，真想永远的拥抱他，永远生活在他的拥抱下！一辈子学会坚强，一辈子拥有梦想，一辈子持有博大的胸襟！800字 初二 议论文
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蓝天我走过一片荒芜的田野，仍回头张望，荒芜着的生命自由生长。我走过一汪平静的湖塘，仍回头张望，平静着的湖面静若天罡。我走过一座喧闹的都市，仍回头张望，喧闹着的人群高声歌唱。我走过一个蓝色的地方，仍回头张望，蓝色着的明眸凄清忧伤。我驻足不再前行，笛声悠悠，心海荡漾，这里的每一个音符都埋藏着我心灵的写照，每一支曲子都是一篇我思想的乐章。黑夜里的月光并不会为我朗照，春风中的野花也并不会为我开放。动情的歌声随风飞扬，伴作一片片雪花从天而降，淹没这美丽的人间天堂。早已习惯了在寂寞中享受孤独，在凄凉中左右彷徨，在无奈中祈求希望，在失落中安慰忧伤。风行风动，风动风声。这湛蓝的天空，这蓝色的海洋，被微风迎来的朝阳和我一样不肯离去，终于还是由落日送走了霞光。我在这蓝色天幕中任风摆布，但风是我的化身，他流着蓝色的血液，他吟着蓝色的心声。这一尘不染的天蓝，包容着我的梦想，环嵌着我的希望。这一尘不染的天蓝，令我驻足在现实与虚幻的界限之上，令我在欲望与孤独之中承受惊慌。这一尘不染的天蓝，都是我心中抹不去的淡淡的忧伤，都是我一次次挥洒心灵的呼唤。这一尘不染的天蓝，你要带我飘向何方？450字 高三 议论文
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还我蓝天当我每天看到PM2.5值为爆表（严重污染）的时候，我就会痛恨不已，一滴滴悔恨的眼泪便夺眶而出！但是，只有我一个人着急有什么用呢？污染还是那么严重，哭能解决问题吗？我模模糊糊的记得小时候，我看到的蓝天是纯蓝的，上面的白云十分显眼。可是现在的蓝天是真正的白天了，白茫茫的一片，白云也无影无踪了！我真的很想回到小时候，白云一朵朵像一块块棉花糖，多么的招人喜爱。记忆中的童年，是多么的美好，也许我再也见不到蓝天了，只能用百度看图来欣赏它了。那么，我很想知道为什么天会变白，知道看完柴静的纪录片《穹顶之下》后才明白，这就是污染，这就是PM2.5。什么叫做PM2.5呢？那就是直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也不怪，现在工厂为了赚钱，都超额运行工作，一点也不顾市民的感受。每天都生活在仙境般的环境里，我却一点也不开心，有时候，我甚至想哭，因为我们大家除了地球以外别无去处。有一次，我想画一幅画，叫做“蓝天白云”可是我实在不知道怎么画，那是因为，现在只有白天，没有蓝天，白云和大雾融合在了一起，分不清哪里是雾霾，哪里是白云。我还记得我小时候的蓝天是天然的美，有一次我看到了彩虹，可是现在这种天气除了看到雾霾以外还能看到什么呢？那蓝色的天，新鲜的空气，给人一种多么舒畅，多么好的心情。可是现在我的心情一直好不起来，一想到那工厂排放的污水和那站在老远都能看到的缕缕黑烟！我觉得我的心也被那种黑烟而污染了。有一次我去医院检查身体的时候，路过呼吸病科看到人山人海，都因为大气污染而导致心脏病、心梗、脑出血、肺泡被堵住的情况，虽然检查完后医生说我健康，要多吃点肉。可我觉得我一点也不健康，地球就是一个实验室，我们就是试验品，而雾霾就是要测试的仪器。当我听到柴静说“如果我们不保护好蓝天，那么雾霾只是刚刚开始，堵车只是刚刚开始。”听完后，我差点岔气了难道我想要蓝天的愿望也不可能实现了吗？我想在见到一次蓝天，永远不想要现在的白天，如果蓝天回来了，我一点会把蓝天珍惜住的，难道我的要求过分了吗？还我蓝天，还我青山，还我绿水，还我白云！人们行动起来吧，把PM2.5彻底消除，从建我们的家园！！800字 六年级 议论文
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梦里蓝天“闲看亭前花开花落，去留无意，漫随天边云卷云疏”多么闲适的诗句，只可惜没多少人可以真正体会。因此更多的是羡慕。有时这种羡慕会使自己掉进虚幻的纱帐看不清事实，却又陶醉其中。不过一旦现实的利剑挑破纱帐。那将无尽的惆怅，使自己陷入痛苦自责中我喜欢虚幻的世界，那里有我喜欢的东西。也许是事物的两面性，使我不敢放心去思去想。可是现实的残酷使我不敢去面对。只有梦里天才是那么的蓝，那么纯美，没有任何杂质。让我放大胆的接受一切，享受一切。然而事实与之截然相反。好多时候使我彷徨无助。想想这些倒喜欢小孩子的天空，自由自在天真可爱，天空永远是蓝的，水永远是绿的。也许你会以为我是不敢面对现实的人，怕事的人。但再怎么坚强的总有柔弱的一面，总有累的一天。现在已升入初三，心中不免有些恐慌，自从初中以来懂了好多。好多事并不象自己想象的那么顺利，总是在自己希望充满脑海，信心十足时，现实却将自己从天上打向地上，短暂的痛苦爬起来后，好象又有挫折在等待自己，使自己一刻不得清闲。也许就是这样才让多了更多的羡慕，更喜欢虚幻的世界，不知新学期将带给我什么。或许是更多的挫折，但在再怎么不情愿还是要面对不是？只有心存美好，才有更多希望不是？现在忽然想通了，喜欢虚幻没错，现实也没错，好多东西是自己所主宰不了的，只有心中坦然，勇于面对现实也许自己的原望就离自己进了一步。也许一切都过了，天又是天水有是水了。过去的一切也都变的淡然“我们敲响希望的钟，多少祈祷在让大家看不到失败，叫成功永远在……”550字 初一 抒情散文
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蓝天每个人都有自己独特的眼光，每个人都有自己独特的认知。每个人都有自己独特的思维，人是独特的生物。因为人有属于自己独特的心灵。“为什么天总是蓝蓝的呢？”这是一个有着一双充满灵气大眼睛的小男孩的问题。妈妈告诉他因为天上有一个顽皮的小天使在上美术课的时候不小心把蓝色的颜料瓶打翻了。所以天空就是蓝蓝的了。哦！小男孩似懂非懂。从此，小孩的心里天空是蓝的就是因为顽皮的小天使造成的。直到他知道真正的答案那天，他还是希望天空是被小天使染蓝的。因为那是妈妈告诉他的答案。“为什么天空总是蓝蓝的呀？”这是一个眼睛里闪烁着智慧光芒大眼睛小男孩的问题。爸爸告诉他想要知道答案就要靠自己努力学习科学知识，直到有一天他通过自己的勤奋努力终于找到了天空变蓝的答案。直到现在他都相信任何事情都有其固定的道理。只要通过科学就能找到事物的由来。因为这是爸爸告诉他的答案。“天空为什么总是蓝蓝的呀？”这是上自然课老师的提问。两个小男孩都举手了。当然他们都得到了回答的机会。因为有一个顽皮的小天使把颜料瓶打翻了。因为有太阳公公的照射，所以天空总是蓝蓝的。这是自然现象。结果他们都得到了老师的夸奖，因为他们都有自己认为真正真确的答案。在同一天两个小男孩都找到了属于自己的蓝天。多年以后，他们长大并且相逢了，一个成为了画家，另一个成为了物理学家。见面是他们都笑了，因为他们都找到了属于自己的那总是蓝蓝的天空。550字 初一 抒情散文
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蓝天傍晚，我骑着车从清凉山公园回家。一路凉风习习，随风送来隐约的不知名的花香，还有飒飒的树叶的吟唱，都让人感觉惬无比。突然，“轰轰……”一阵沉重而刺耳的声音由远及近地滚动而来，打破了这短暂的舒适与安逸。没过几秒钟，几辆渣土车转过街角出现在我的眼前。它们像一个个会移动的巨大“箱子”，呼啸着从我身边驶过，每一辆都伴随着刺耳的噪音、扑鼻的灰尘，留下长长的沾着泥巴的车胎印。它们是往哪儿去的呢？我顺着车胎印找到了答案：前方不远处有一片施工场地，四周用灰白色的铁？从这一刻起，我有了一个小小的梦想：所有的建筑工地都换上了不会污染环境的机器，没有噪音和灰尘；所有的工厂都不再冒皮围成了一道简易的“墙”。尽管被这“墙”遮住了视线，我还是能想象得出里面那坑坑洼洼的地面、大汗淋漓的工人、隆隆运转的机器……而最引人注目的，还是那约有六七十米高的“塔吊”。它矗立在工地中间，那长长的铁臂看上去有点往上偏，形成了一个约45°的夹角。我不由地顺着这个方向看去——是天！它虽还看得出是蓝色的，但却灰蒙蒙的，像被什么笼着、罩着，看得不真切。我忽然想起父母每次从国外回来，都要向我描绘一下的蓝天：一碧如洗，好似一颗毫无杂质的蓝宝石…… 但为什么我们的蓝天不是这样的呢黑烟，空气不再能被看见；所有的人都拥有很强的环保意识，为保护环境、节约能源而不懈努力……然后，有一天，我们或者我们的子孙会看到，中国的山是被茂密的树林覆盖的，水是被欢游的鱼儿占领的，公园一样的风景是随处可见的，而天空，蓝得像宝石、像湖水，比外国的还要纯净、还要明亮！550字 六年级 写景
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蓝天今天的天气真好，有着蔚蓝的天空。蓝天里有白云，白云在蓝天的怀里，他们相互衬托；白云衬托了天的蓝，蓝天衬托了云的洁白。打开窗，看蔚蓝色的天空，他为所有人绽放着纯净的笑脸，看着这样的情形，心情也变成了水晶般透明而自在的纯蓝色！跑到外面去呼吸，让心情变得更“蓝”，更纯净一些……舍友告诉我：“在阳光明媚的时候，把心情也拿出来，见见阳光，也许一切都会不一样。”她说她很喜欢晴天，所有的压抑在这时都会消失，所以我越来越相信这句话――蓝天下阳光的穿透力很强，穿过了一直笼罩在我心头的那层乌云，杀死了一种叫“苦闷”的霉菌，整颗心都充满了快乐与活力！所以我越来越喜欢蓝天，如此静静的美。喜欢蓝天：蓝天下，我们一起奔跑，一起去寻找我们共同的梦。蓝天下，我们一起努力，携手共创我们美好的未来。蓝天下，我们放飞我们的风筝，让它无拘无束地飞翔，带回我的梦想。蓝天不是梦，是你我共同享有的美好。静静躺在草坪上，闭上眼睛，这是一种恬静，这是一种惬意的美。身上被日光照的暖洋洋的，不是夏季那种酷热，不是春季那种燥热，也不是冬季那种温热，这是一种让人有几分不舍，几分倦怠对蓝天的依恋。不想睁开自己的眼睛，认真体会一下恬静的意境。不得不回宿舍，走在熟悉的路上，看着来来往往陌生的人，心里也是异常的高兴，也莫名的有几分淡淡的喜悦，只是因为蓝天下的心情如此快乐。这不是一个纯蓝色的梦境，这里有纯蓝色的你、我，包括世界的一切，还有我纯蓝色的心情。550字 高二 日记
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蓝天蓝天，你是否也会寂寞？你深邃的蓝，让人怎也看不透，小鸟欢叫着与你嬉戏，白云与你赛跑，你却依旧沉默，好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你，好像你的蓝，从未明亮过，从未暗淡过，你一直保持着自己独特的本色。乌云？可乌云总会褪去，蓝天依旧那么蓝。可是，地上的我们，却无法与你一样，我们每一天都在改变，变得跟高，变得更懂事，直到老死，才停止了所谓的变化。也许，只要是个孩子，都逃不过长大的洗礼，永远的远离那个天真烂漫的童年，然后，与世俗融为一体，再也找不回童年。蓝天，你是否也会哭泣？那一颗颗晶莹透亮的雨滴，就是你的泪吧，我们的泪，只为了冲刷心里的烦恼，哀愁，那你的泪，是为了洗涤大地吧！蓝天，你是幸运的，大地因你的洗礼而整洁，但是我们，哭了，累了，心灵的创伤依旧还在，只能祈求时间的流，把它慢慢冲走。我是你人山人海里匆匆的过客，寂寞的时光，也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许，只有翻翻那些尘封的时光，寂寞，才能露出笑容吧！蓝天，我是多么渴望变成你，你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼，地上的我们，还要为了自己的梦想，为了自己的琐事，继续努力下去。也许，这些努力会化成泡沫飞去，但，还是要努力一番，对吗，我不能让我的幸福白白流失。蓝天，我多么渴望拥抱你，我们都是寂寞的人，怀着寂寞的心情，走着寂寞的路，每一次，我抬起头看着你，你那么大，一望无际，却是孤零零的独自一人，风从我身边经过，夹杂着你的丝丝寂寞，如果可以，我们一起拥抱。原来， 我们的生活，就如同毛毛虫般，只有经过一次又一次的脱落与蜕变，才能化蝶飞舞。550字 六年级 散文