我想让他更坚强550字

我想让他更坚强

550字 初三 叙事

6月的天气,如此闷热,刚冒新芽的花花草草也耸拉着脑袋,一副无精打采的样子。教室里的电风扇呼呼地转着,扇出的也只是一鼓鼓,滚烫的。

他坐在教室的最后一排,呆呆地望着风扇。虽然这是下午的第一堂课,可是他怎么也听不进去。他又想起了上午音乐课的情景。他有一副极好的嗓音,很有唱歌的天赋,他一直想去参加区里的歌唱比赛,为学校,为自己,争夺一份荣誉。下午刚上课,音乐老师便告诉同学们,学校要在每一个班级选出5个同学参加学校的初赛,要求是每班上学期音乐成绩排在班级前5位的5个同学。此时的他听了这个消息像吃了蜜糖一样甜,老师开始宣读名单了,他张大耳朵,惟恐听漏了一个。可至始至终,他都没有听到自己的名字。

他很不甘心,随即趁老师不在的时候,翻看了老师的成绩登记册,发现自己的成绩是班级第3名。怎么会这样?他的脑海中不断地打着一个个问号。是什么原因?难道这也需要走“后门”吗?

随着岁月的流逝,他慢慢长大,慢慢成熟,他对于这些都有了新的认识——他没有很有背景的父母,所以许多曾经困扰他良久的问题也得到了解答,是的,或许他已经得到了答案。他感到前途很渺茫,他感觉自己似乎快要窒息而死。他不再盯着电风扇,他把视线投向窗外,他看到在学校的围墙下,阴湿的地方,有几株小草,默默地生长着。在这同一天蓝天下,高大的羊蹄甲却占去了小草应有的阳光。而小草却在阴影中毅然决然地生长着,不畏世俗的迫害,他依旧健康、坚强!

我希望,他,能够和小草一样。虽然此时只是一株墙头的无名草,但仍在阴影中顽强生长!

我的老师

650字 五年级 叙事

我最敬佩的人,是我们现在的班主任—刘老师。刘老师虽已年过半百,但还是略带二三十岁女性的气质。老师的眼睛很亮,亮得像没有微尘的海水,亮得宁静,那饱含深情的目光,从来没有黯淡过。老师那红润的嘴唇,像两片鲜红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。老师的鼻子并不算挺,但却恰如其分的嵌在脸的正中央,显得十分漂亮。

我们的刘老师很关心我们,外表看来,老师似乎有点严肃,当你与她接触时,才知道老师多么和蔼可亲。但最使我敬佩的,还是老师的宽容与大度。记得刚刚开学的时候,班上有一名同学连续2次不写作业,而且是语文、数学、英语三门学科都不写。老师没有严厉的批评他,惩罚他。而是下课后把他叫到办公室,对他心平气和的对他说:“每个人都会犯错,但如果改正了,就还是大家心目中的好孩子。”听了老师的话,那名同学现在已经成为了每次考试都能考优的好学生。每次同学们犯了错,老师总是用饱含期待的目光看着我们,循循善诱的教导我们。一学期只有短短六个月,可老师却给了我们三个月的时间改正错误,一般的教师哪可能有这份耐心与精力?老师的宽容、大度和对同学的关心、耐心由此可见一斑。

不过,老师虽然宽容,但也有严厉的一面。三个月的“耐心期”刚过去,那些依然不写作业、不值日的同学可是吃到苦头了。老师显示出她以往少有的严厉。当时,班上有位同学三番五次不值日,好不容易值了一回,还来晚了好一阵,也不认真。老师生气地将那位同学的家长请到了学校,还惩罚那位同学值日一周。那位同学尝到了挨罚的滋味后,再也不敢不值日了,还摇身成为了“值日模范”。

就这样,通过老师精心的教导,我们班的情况大有好转,我想,老师年纪这么大,还显示出一般教师少有的耐心与严厉,我发誓,我一定要好好学习,来回报我敬爱的老师。

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