在溪一方
这是一条古老的溪,很窄也很浅,爷爷说他小时候这溪就存在。
每年四月,天蒙蒙亮的时候,万籁还是寂静,唯有这溪缓缓的流着,想摇曳的风铃,凛然作响。这是,勤劳的爷爷总会早早的起来,伴随着流水,开始一天的忙碌。溪无声细流,在溪一方的小屋上早已炊烟袅袅。
太阳高升,洒下茫茫金影,映在溪中,只觉波光涌动。花甲的爷爷牵着幼年时代的我从屋舍里走出来,来到这溪边,轻轻拍我的头,喃喃的说:“丫头长大了,该去上学堂了!”他满眼的骄傲,亦如充盈着阳光的溪,明眸中透漏着千年来无法言说的意。
我向他告别,没有多余的词句。任柳条无声地飞扬毛茸茸的倒映在清澈的溪中,亦如我远去的身影慢慢的在他老花的瞳中隐没。峰回路,我步步铿锵。我知道,在溪一方有他在守望。
爱如溪,细水长流;爱亦如落入溪的阳光,弥补与空洞的心上。
日近黄昏,我疲惫归来。遥望这溪,总能看到那熟悉的景:溪平静地流着,风从一方吹向另一方,杨花漫漫搅这天飞,散落到溪里,给流水点缀上朵朵白梅。在溪一方,爷爷临水而立,天色通红,夕阳把他的影子拉了好长好长。暖暖的金光打在他遍布微笑的脸上,更加显得慈祥。
我飞奔过去,他神秘的变出几颗我钟爱的奶糖,笑眯眯的递到我手中,然后大手牵小手的走向在溪一方的小屋。
白驹过隙,如今我已长大,早已离开了那个细水长流的小镇以及在溪一方的爷爷。时间如流水,冲淡了曾以为会长久的爱。孩童的我已经改变,而爷爷有是以怎样心情期盼我重新做回那个调皮的丫头呢/?
我暮然醒悟,匆忙回去。
又是四月,我重新站回溪前,感受到如旧温暖。
在溪一方,大爱无疆!
河南新乡长垣县河南宏力学校九(4)班初三:周冰洁
中秋月儿圆
今晚的夜色,浓浓的,刚到七点,天空就铺上了一块乌黑的大布。月亮就像一位羞答答的少女,被云层遮住了洁白的脸庞,不愿散发出皎洁的光芒。啊!出来了!就在八点多时,月亮从云层中缓缓地移动着,终于,露出了它那美丽而又神圣的脸。月光是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。月亮周围有几颗疏疏的星儿,时而能听到鞭炮的响声。好舒服呀!一阵阵风儿吹来,像妈妈的手一样抚摸着我的脸庞。我静静地眺望深邃的天空,温情地望着圆圆的月儿,她时时露出一丝温和,一丝慈祥,宛如一位美丽的仙女,又酷似一位慈爱的母亲。皎洁的明月给大地倾泄了一片清辉,如水的月光静静地洒在地面,大地仿佛披上了一层银色的轻纱。我多么想到月亮上去啊!多么想去陪嫦娥解闷,多么想去逗逗那可爱的玉兔;我多么想借助大雁的翅膀,多么想搭起一座“星星桥”啊!
月光下,我们慢慢地散步,静静地体会漫步乘风的感觉,秋风吹来,让人感觉是那么的轻松和舒坦。月光的沐浴,让我感受着合家团圆带来的温馨和快乐。
中秋夜是那么的美,那么的迷人,而此时的月儿也像一个害羞的小女孩,跟我们捉起迷藏,一会儿躲进了云层,一会儿又从云中探出可爱的脑袋,而此时的大地又沉静在梦幻般一样的银色,给中秋夜平添了一份浪漫的气息。
中河街小学四年级:黎姝怡
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在桥一方夜阑人静,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗我知道这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺少的就是那香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴月而归,对远方暗自流泪,运嫁的姑娘再也不能随待女一起到溪边浣纱,检洗那如云的长发。“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。水是友情之桥,那深千尺的桃花潭水依就如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那依依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,运在天涯逖肠人的自饮让人心碎,这友情之桥上“海内存己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水,也有人为你祈祷。潭水依然如故、友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。水是爱情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉的那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎出一个动人的爱情故事。正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出了天国的迷梦,到地狱里寻找自己的真爱。他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面那座孤冷的北山,情愿用一生来厮守它的清冷与孤寂。伫立在这条我们似懂非懂、朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深……600字 初二 散文
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金溪民方仲永积累运用1、深林人不知,。2、峨眉山下半轮秋,。3、马上相逢无纸笔,。4、正是江南好风景,。5、荷笠带斜阳,。6、《约客》中含而不露地表现作者寂寞心情的句子是:,。7、《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的句子是:,。8、《木兰诗》中描写花木兰矫健雄姿显示其英雄气概的诗句是:,。9、对联上联青山外早莺争树下联。阅读金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?10、本文作者是代文学家王安石。(1分)11、解释下列加点的词语(2分)(1)收族为意()(2)未尝识书具()(3)或以钱币乞之()(4)不能称前时之闻()12、文中写了方仲永才能发展经历了哪几个阶段(3分)13、作者为什么在文章开头大力渲染方仲永的才华横溢?(2分)14、文章最后一段阐述了一个什么道理?(2分阅读下文回答问题600字 叙事
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感恩在水一方作文鱼儿感恩于让它自由游荡的浩瀚大海;飞鸟感恩于让它展翅飞翔的宽阔天空;鲜花感恩于让它绚烂绽放的翠绿花坪;感恩的心,在水一方.——题记古人的愁古人的哀古人的喜古人的乐全都现于那些被人千古传唱的诗歌.没记错的话,易安居士总是一副憔悴的脸庞,黄花满地堆积,人瘦心更瘦,但听她吟过争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭‘‘后,突然明白她也在感恩于生活.月圆人不圆,苏东坡感恩于此领捂到人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此是古难全‘‘的哲理.陶老先生不与世俗合污,感恩于大海的沧阔,给了他长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‘‘的乐观.蓦然回首,感恩却在灯火阑珊处.感恩的心,感谢有你......‘‘伴着这首温情的歌入睡,连梦都是美美的.现代人感恩的方式很多,我们感恩,感恩那些感动中国人物.洪战辉,这个在困难面前决不低头的好男儿,勤俭,善良,刻苦,中华所有美德几乎都集他于一身,最令人感动的是他亲手养了一个和他毫无血缘关系的妹妹,他还感恩于上天让他拥有了这个妹妹.丛飞,这个歌手,这个好人,更是一个值得千万名儿童感恩的大好人,他努力把钱捐给那些不能上学的儿童,把一颗爱心献给了全中国.常怀感恩之心,这个世间将会充满爱的气息.常怀感恩之心,生活变得精彩纷呈.常怀感恩之心,让世界和平.朋友,临身于大海,你是否看见了那些感恩的鱼儿?仰头望蓝天,你是否看见了那群感恩的鸟儿?伫立于花丛中,你是否看见了那簇感恩的花儿?感恩其实离我们很近,我只是这样说;今天回家,我跟爸马说一句感谢你们,600字 高中
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她,在水的一方昨天,去看荷。源于路过,一时使然。独自看荷,别有一番心情在其间。万亩荷塘,一支一支的荷花,宛如仙子,立在水的中央。远看,亭亭玉立。近观,姿态万千。到了七月,盛开的荷花,散发出的芬芳,扑鼻而来。深深的呼吸,沁人心脾。已经有一些结了莲蓬的,却也立在水中,独自风情万种。含苞待放的荷花,隐隐约约的身姿,忽然就想起了徐志摩的诗,最是那一低头的温柔,不胜含羞。沿着荷塘的小经,慢慢的走近。远离了闹市的荷塘,一片蛙声中,却更加宁静。荷叶覆盖了大地,在一片绿意中,寻那一朵花的柔情。如果你想得到一个人,那就走近他。如果你想失去一个人,那就无限度走近他。不记得在哪里看过的这句话,突然在脑海里回旋。人和人之间,最美的是距离。太近,会彼此伤害,太远,会看不见未来。正如这荷花的美,隔着水面,远远看去,极致。要是进了,触碰之际,花瓣就会飘落。这个世界,唯一能熟悉的人,只有自己。人类所有的美感,其实是一种陌生感和遥远感。人间最美的距离,或许就在将够着又够不着的地方吧。如荷。立在自己的世界,终有千言万语,只与己说。这该是一塘荷花最美的时候了吧,荷叶上的水珠,在绿叶的映衬下,似一颗一颗晶莹剔透的翡翠。或粉红或浅白的花瓣,像是少女般羞涩的模样,倒影在水中,神秘而有魅力,使人心醉神迷。映日荷花别样红,那一些带着色彩的生命,在走向成熟的道路上,根基深入水中,身段摇曳风中,迎着风雨,用整个生命去热爱,绽放,延伸,成熟。不远不近,刚刚好。站在岸边,与荷花距离着一片水面。所谓伊人,在水一方。婉约的荷花,仿佛一袭净衣的少女,带着宋词的盛美,随风灵动的红袖,暗藏着芳香,飘然出尘。一个人,看荷。能听见荷花的声音。它从黑暗中走来,开在光明里,一出现就惊艳了时光600字 初一 散文