成长路上有盏灯450字

成长路上有盏灯

450字 六年级 记叙文

灯是光明的,是温暖的,照耀着黑暗,温暖着人们的心灵。

——题记

我若想收获一滴水,您却给我整片海洋;我若想收获一朵玫瑰,您却给我整个花园;我若想收获一缕清风,您却给我整个春天……我庆幸,成长路上有盏灯。

“不错,不错,写的不错”,老师说,“但这个地方还可以修改,你看……”。老师拿着作文本,在我面前指导着。这样一个兢兢业业的老师出现在我面前。

“呼—呼—”凛冽的冬天,寒风呼啸,树枝犹如长鞭似的,在空中使劲摇晃。上课了,老师身着单薄的衣服走上讲台。“上课……”从老师沙哑的声音中,我们都得知老师感冒了。日复一日,老师从未间断,她从不旷课,从不迟到,一直坚持着,坚持着。放学了,我看着老师走在走廊上,那虚弱的背让我想起了朱自清的《背影》,只是这次我学的,并不是那些美妙的文字,而是那些文字背后的感动。

我没有忘记那岁月里您对我们的爱,您用您伟大的心灵温暖我们幼小的心灵。如果我们是棵小草,那您是那祥和的阳光;如果我们是棵小树,那您是那辛勤的园丁;如果我们是朵小花,那您是那滋润的雨水……

路边的灯,宁静祥和,却给人以光明,给人以温暖,给人以力量。您不就是那灯吗?——平凡却不平庸,微小却伟大。我庆幸,成长路上有盏灯。感谢您!老师!

像灯一样无私奉献,像灯一样放射光明,像灯一样传递力量。我庆幸,成长路上有盏灯。

——后记

流淌在逝去岁月里的温馨

600字 初三 记叙文

流年似水,岁月逝,时光斗星移。你和我共同度过那么多岁岁年华,有你的年华不寂寞,有你的岁月很温馨。

春日午后温暖的阳光下,我们曾在草地上用慵懒的姿势彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅着裹着青草味的风;你向我讲述心中的秘密,我倾听你恼人的烦忧。我们也曾在傍晚之时踏着夕阳的余晖,奔跑于田野之上,锻炼我们瘦小的身板。当夜晚来临的时候,我们会裹着衣服躺在矮小的屋顶,一起细数天上的星星,当流星闪过,我和你虔诚的闭上眼,许下不离不弃的愿望。

充满知了欢叫的夏日,你和我将脚伸入河水中摆动,溅起朵朵水花,或者调皮地捡起石子扔向远方,比赛般打在水面上,荡起层层涟漪,连同我们清脆的笑声,回响在那个夏日。月光倾泻,我们背靠背坐在树荫下,一起静静地欣赏《月光曲》。

金色的秋天,我们将飘落的枫叶拾起,夹进书页,一起在林间小道漫步,谈天说地。或学黛玉扛上一把花锄,多愁善感地将残花葬下。我们也曾树起画板,将漫天金色印拓下来,共同勾勒那美好而又甜蜜的梦想。可还记得那个老巷?我们曾在那青旧的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。

银装素裹的冬日,我们站在雪地里,看各样的雪花在通红的手心里融化,静静地听漫天飞雪的声音。我们也会待在家里,窝在床上,一起吟诵苏轼豪放的词,微因空灵的诗,一起拜读泰戈尔的《飞鸟集》。

心灵的记忆满是这温馨的回想。那简单的快乐充满温暖的时光,相依的身影添进记忆的空缺。

似水流年,逝岁月,我将那流淌在逝去岁月里的温馨深埋心底,永藏心间,定将温暖我的一生一世。

河北张家口桥东区五中初三:任博雅

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
记叙文
450字