成长的旋律600字

成长的旋律

600字 五年级 叙事

成长是一枝七色的花,她充满阳光,充满诗意,充满幻想;成长是一枝清晨的歌,她充满欢快的音符和优秀的旋律。

忆往昔 幼稚

八岁前,幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的事。

一个星期日的下午,我和院子里的几位伙伴在楼下玩,看见许多垃圾,这是,我对牛牛说:"咱们把地上的垃圾捡一捡吧,看地上多脏啊。"牛牛也同意。于是,我们喊了其它的几位小伙伴,开始了"大扫除行动"。我们把垃圾整理到了一起。这时,小宁突然问:"这么多垃圾我们该仍到哪里呢?"我也不知道。这时,有的人说送到废品回收站,可回收站离这太远了。这时,又有人提出要把它们烧了。"对!应该烧了"又有人随声符合道。说干就干,我拿出火柴点燃了这些垃圾。随着一股刺鼻的气味,一缕浓烟刺向了长空。这时,邻居家的张爷爷走了过来,严肃地问:“你们在这里干什么?”“消灭垃圾。”“对,消灭垃圾。”伙伴们说。张爷爷一听,语重心长地说:“不要为了消灭白色污染就制造黑色污染。”我们听了,都红着脸低下了头。

看今朝 懂事

现在,我已经变得懂事多了,知道父母挣钱不容易,知道要好好学习,将来报答他们。。。。。。

星期日,太阳公公在天空露出了慈祥的笑脸。妈妈去上班了,我写完作业,翻出妈妈没空洗的几件脏衣服,端来一盆水,用力搓洗。不一会儿,“丑小鸭”就变成了“白天鹅”。妈妈下班回家后,看到一件件干净的衣服,高兴地对我说:“孩子长大了。”

望未来 美好

我站在窗台前仰望蓝天,小鸟正在自由自在地飞翔。我想,我也要多学知识,长大后要像鸟儿一样在科学的天空中自由翱翔,为人类造福。

岁月流逝,我已经从当初幼稚的孩子成长为现在懂事的少年。我要更加努力,亲手创造美好的未来。

我的老师

600字 六年级 叙事

张老师今年37岁,看上去很年轻,苗条的身材,一身白色的连衣裙,金黄色的头发,用夹子一夹,显得格外精神,一张娃娃脸上,总是带着甜甜的微笑,显得和蔼可亲,最引人注目的是高高的鼻梁下,有一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝,讲起课来娓娓动听。

张老师不但长的年轻,课也讲的有一种特殊的感觉。张老师上作文课很怪。那天又是作文课,张老师高兴地说:“走,咱们到校园里找春天去!”

我们跟随张老师走出教室,室外冷飕飕的,我不禁打了个寒颤。

我们来到一棵木杉树前,张老师说:“找找看,这木杉树上有春天吗?”我抬头仰望,这棵树有两层楼那么高,光秃秃的,没有一点生气,哪有什么春天呀?张老师似乎看透了我的心思,便随手从树上摘下一个小不点,放在我手上。我一看,这褐色的小东西才半粒米那么大。只听说张老师说:“别小瞧它,把它剥开看一看。”我轻轻地剥开那褐色的皮。呀!里面露出嫩绿的小芽儿,原来“春宝宝”躲在这儿呀?我惊喜地喊起来:“找到春天啦!”大家按照老师的指点,果然,在光秃秃的枝条上,发现了无数小灰朵儿,灰不溜秋的,乍一看,还真看不出来了呢?“过几天,这些小灰朵就会绽开,长出嫩绿的新叶来。”张老师说。

就这样,在轻拂的微风中,在刚探出脑袋的小草儿中,在清凌凌的河水中……我们找到了春天。

观察结束了,我们回到教室。张老师让大家把刚才所见所闻结合联想,写一篇以“找春天”为题的作文。此时,我下笔千言,洋洋洒洒,不一会儿,一篇好文章

“诞生”了,张老师还在班里读了我的文章呢!我懂得了要写好作文,平时就要仔细观察周围的事物。

老师啊老师!你的生命的价值,像一颗耀眼的新星,在教育的这块土地上,划出一道强烈的闪光。

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